资源简介

2025—2026学年度上学期阶段性教学质量检测七年级道德与法治试题
在小说阅读器中沉浸阅读
第Ⅰ卷 选择题（共40分）
一、单项选择题（下列各题的四个选项中只有一个最符合题意，请将正确答案涂在答题卡上。每小题2分，共40分。）
1.中学生活对于中学生来说意味着什么呢？同学们对中学生活又有什么新的看法呢？某校七年级（1）班的同学对此展开了讨论。以下观点正确的有
①初中阶段为我们的发展提供了新的机会，同时也有更多挑战
②中学生活让我们有自己的想法，可以不再听父母的教导
③中学生活教会我要珍视当下，把握机遇，把准人生方向
④中学生活让我明白了成绩是最重要的，不要浪费时间参加社会实践
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.小海以“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”为论点写小论文。下列素材可以作为正确论据的有
A.集体生活——涵养我们的品格 B.新的课程——增加了学业负担
C.社团活动——学习了课本知识 D.课外实践——让我们远离学习
3.某中学将“生涯规划”纳入初中课程，通过课程学习，帮助学生科学规划学业和生活。这一课程能够
①为未来的人生发展作好准备 ②让学生善待他人,学会更好地与人交往
③快速提高学生的学习成绩 ④帮助学生认识到努力的方向
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.下列对同学们的生活点滴评价正确的是
①小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——学会欣赏自己与他人
②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价
③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己的不足
④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——全面认识自己
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5.下面同学引用的名言与漫画寓意一致的有
①小秦：千里之行，始于足下
②小明：为者常成，行者常至
③小云：君子一言，驷马难追
④小可：志不立，天下无可成之事
A.①② B.①④ C.①③ D.②④
6.汉高祖刘邦在即位的庆功宴上说：“我之所以能有今天，是因为我能知人善任，萧何在治国安邦上胜过我，张良在深谋远虑上胜过我，而韩信在用兵之道上胜过我，我自己的能力是有限的，全靠大家的帮助才有今天。”这个故事告诉我们
①正确认识自己促进自我发展以及与他人的交往 ②人贵有自知之明
③正确对待他人的评价是走向成熟的表现 ④认识自己是一个过程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.2025年暑假期间，学校精心策划并实施了以“知行合一·五育融合”为导向的暑假实践类作业。学生们走出课本、走进生活，构建“课堂－生活－社会”联动体系，并在活动中锤炼能力、涵养品格。由此可见
①读万卷书不如行万里路，只有劳动才能学到真本领
②传统的课堂教学已经过时，不适应学生的全面发展
③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟
④学习并不局限在学校，我们所看、所听、所触、所做，都可以是学习
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
8.在浙江大学位于义乌的校园里，有一名“学霸”保安--朱健伟。入职以来，他兢兢业业、风雨无阻值守着校园的南大门，一有空闲就在休息室里读书，工作之余，经常跑到学校的图书馆借阅书籍。经过不懈的坚持和努力付出，他终于收到了浙江师范大学的研究生录取通知，被他梦寐以求的中国史专业录取。这告诉我们
①只要学习，就一定能让我们实现梦想 ②学习让我们拥有实现梦想的持续力量
③学习使我们面前的世界更广阔更精彩 ④学习可以让我们拥有非常富裕的生活
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.“努力也要有方法。”关于努力，以下说法正确的是
①只要努力就能成功，无论遇到什么难题都不能放弃
②做事分清轻重缓急，合理规划时间，提高效率
③努力是有方法的，要分清主次，珍视团队合作
④努力过程要超负荷，要将全部时间用在体育训练上
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
10.2025年春运，全国铁路累计发送旅客首次突破5亿人次大关，达到5.13亿人次，同比增长6.11%，创历史新高。即使路途遥远、舟车劳顿，“回家团圆”仍是中国人最朴素的期盼。许多人跨越千里返乡过年，这背后蕴含的文化底色有
①家是代代传承、血脉相连的生活共同体
②回家过年是法定义务，必须履行
③建设美好家庭需要全面继承和发扬古代家风、家训
④孝亲敬长是中华民族的传统美德
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
11.习近平总书记指出：“家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。要推动全社会注重家庭家教家风建设，激励子孙后代增强家国情怀，努力成长为对国家、对社会的有用之才。”对此，下列理解错误的是
①父母的教导对子女事业发展起决定性作用
②家是由血缘关系结合成的亲属生活组织
③家是我们的第一所学校，是修身之所
④优良家风是无形力量，引导我们向上向善
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
12.小奇的日记片段：“以前数学老师总鼓励我，我愿意听他的课。可是前段时间他批评了我，让我很受挫，现在我不爱上数学课，成绩直线下滑。对此，解决问题的路径应该是
①自我反思，冷静客观地分析原因
②求同存异，提高自己的数学成绩
③积极反馈，坦诚自己的意见观点
A.①→③→② B.②→①→③ C.③→①→② D.③→②→①
13.从以下两位教师身上，我们能够感受到
◎因4岁女儿无人照顾，杨汇滢毅然“背”上女儿一起支教。课余，她带着女儿走访了25个村83个学生的家。周末，她的宿舍就成了厨房，学生们轮流来做客。因为放心不下学生，她决定:再支教一年! ◎余盟毕业于华中科技大学，后考上研究生，但他却选择保留学籍一年，前往偏远山区做支教老师。他热爱学生,成为村里最受欢迎的老师。如今一年之期已满，他决定继续留在村里任教。
①不同的教师呈现出不同的教学风格 ②他们有坚定的理想信念，有仁爱之心
③他们承担着教书育人的使命 ④老师正在不断改变工作理念和工作方式
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
14．当遇到困难时，“我”喜欢找朋友帮忙；当朋友找“我”帮忙时,“我”会觉得太麻烦，每次都找理由拒绝。渐渐地，“我”身边的朋友越来越少了。朋友越来越少的原因是“我”没有认识到
A．友谊是人生永恒的话题 B．朋友只能陪伴我们一程
C．友谊可以超越物质条件 D．友谊是平等的、双向的
15．宋朝宰相寇准同张咏是至交。当寇准要做宰相时，张咏并没有嫉才妒贤，而是真诚地说：“寇准奇才，可惜学术不足。”他劝说寇准：“《霍光传》不可不读，不要做霍光那样不学无术的人。”寇准恍然大悟，勤奋学习，后来成为一代名相。这告诉我们
A．友谊是一种物质的相遇，超越功利的友谊更让人向往
B．真诚的友谊就要对勇于对朋友挑剔、指责，吹毛求疵
C．友谊是一种亲密的关系，能帮助和督促我们成长
D．友谊是平等的、双向的，既是接受，也是付出
16.小红和小丽是好朋友，她们的学习成绩在班里名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，并逐渐疏远小丽。对于小红的行为，你的认识是
①朋友要坦诚相待，小红这样做是对的　
②朋友之间应互相关心、互相帮助，不应因学习成绩影响了友谊　
③小红应该帮助小丽提高学习成绩，让小丽感受到友谊的温暖　
④交友要讲原则，对于小丽的退步是不能宽容的
A．①②　 B．②③　 C．①④　 D．③④
17.小强发现好友小刚情绪低落，便上前关心询问，小刚说没什么并转身离开，但小强依然紧追不舍，想问个明白。小强的做法
A.正确。友谊是一成不变的，朋友间要相互信任
B.不可取。朋友的事不必在意，把握好彼此的界限
C.正确。朋友相处要敞开心扉，相互应毫无保留
D.不可取。朋友之间要相互尊重，给对方留些空间
18.苏霍姆林斯基说过，个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。下列能够正确体现在集体中发展个性的事例是
①甲同学加入了学校足球队，球技明显提高
②乙同学很喜欢玩网络游戏，经常熬夜上网
③丙同学上课时经常开小差，成绩不断下滑
④丁同学经常参加文学沙龙，写作能力提高
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
19.钟南山院士曾寄语高三学子：“我们每个人心中除了有一个‘小我’，还应该有个‘大我’。在危难的时刻，在非常的时刻，‘大我’是最重要的。”这告诉我们
A. 在集体中，个人利益与集体利益总是一致的
B. 在集体生活中，要学会处理与他人的各种关系
C. 在集体中，要心中有集体，识大体、顾大局，坚持集体主义
D. 当个人利益与集体利益发生冲突时，要果断放弃个人利益
20.中华文化，博大精深；名言警句，发人深思。下列名言警句与启示对应正确的有
序号 名言警句 启示
① 以人为镜，可以明得失 我们可以通过他人评价来认识自己
② 尺有所短，寸有所长 我们只能看到自己的缺点
③ 工欲善其事，必先利其器 我们要发现并保持学习的兴趣
④ 单丝不成线，独木不成林 集体的力量是强大的
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
第Ⅱ卷 非选择题（共60分）
二、非选择题（共60分）
新学期，同学们迈入崭新的初中阶段，开启了一段新的人生旅程。为了帮助同学们更好地适应初中生活，不断获得成长，某校开展了系列学习探究活动，请你一起参与完成。
21.【启航初中生活】（18分）
以下是小明进入初中后的生活日记，请阅读日记片段，回答问题。
日记（一） 9月3日 晴 初中的一切都是那么新鲜，新的老师、新的同学、新的课程、新的角色......这让我充满了好奇和期待。今天，班主任在班会上说：同学们，在这里，你们将开启美好的初中生活，这对每个人来说都是一个新起点，希望你们每个人都能把握机遇，用努力书写人生的精彩篇章。”
日记（二） 9月16日 多云 初中的课程比小学的课程增多了，难度也加大了，有时候学习一门课程就要用很长的时间，好不容易把这门课程掌握了，却发现其他课程还没来得及深入理解呢，时间真是不够用！为什么我每天都忙得杂乱无章，总感觉事情做不完呢？现在的我一点目标也没有......
日记（三） 9月20日 晴 今天，我读到一则寓言：花园里,小橡树羡慕玫瑰的艳丽、百合的芬芳,总觉得自己一无是处。一天,老园丁告诉它:“你虽不开花,但终将成为参天大树,为行人遮荫。”自此,小橡树开始正视自己,努力生长。多年后,它高大挺拔、枝叶繁茂,成为了花园的骄傲。读完这则寓言，我明白了一些道理......
（1）请运用所学，谈谈你对日记（一）中“这对每个人来说都是一个新起点”的理解。(6分)
（2）请结合日记（二）和所学知识，分析小明产生困惑的原因并为他支招。（6分）
（3）请结合所学和日记（三）里的寓言，续写小明的日记。（6分）
22.【学习榜样人物】（16分）
最近，七（1）班组织开展了“梦想剧场”主题活动，同学们搜集到以下素材。
薛其坤来自山东省临沂市蒙阴县的一个小山村，上小学时他就立志当科学家。高考时，他以物理近乎满分的成绩被山东大学光学系激光专业录取。考入山大光学系的他，怀揣对梦想的追求，经历三次考研、七年读博，一路不懈追梦。赴日本留学期间，基于对科研的兴趣，他养成了每天早上7点到实验室、晚上11点之后离开的学习习惯和工作作风，终于凭借扎实的学识，他做的第一个课题就成为实验室近30年最具突破性的研究成果。回国后，他坚持把服务国家作为最高追求。依靠日复一日的学习和研究，他带领团队取得多项引领性的重要科学突破，助力中国量子科学研究跻身世界第一梯队。在追求极致中，薛其坤成为勇攀科学高峰的“量子追梦人”。 2024年6月24日，身为中国科学院院士、清华大学教授的薛其坤荣获 2023 年度国家最高科学技术奖。
（1）请结合薛其坤的事例和所学知识，谈谈你对梦想的认识。（6分）
（2）薛其坤用不断的学习成就了自己的梦想。作为一名初中生，你打算怎样做好学习的管理者？（6分）
（3）每一个伟大的梦想，都始于脚下的每一步。请结合自身实际，写出你的“圆梦计划卡”。（4分）
圆梦计划卡
我的梦想 ①
我的行动 ② ； ③ ； ④ 。
23.【提升交往智慧】（16分）
在我们成长的历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。七年级（2）班召开了“成长的时空”主题探究活动，请你一起参与。
▲活动一 小调查
全班同学围绕“初中生与家人、老师和朋友的交往情况”在全校范围内开展了调查，下面是部分调查结果。
初中生与家人、老师和朋友的交往情况（节选）
在与家人、老师和朋友交往过程中，是否发生过矛盾？ 发生过：92%；没发生过：8%
在与家人、老师和朋友发生矛盾后，采取何种方式解决矛盾？ 大吵大闹：58%；冷战：31%； 冷静沟通：11%
（1）上述调查结果反映出哪些问题？（4分）
▲活动二恳谈会
为改善同学们的交往关系，提高大家的交往智慧，该班召开了一次交往恳谈会，会上大家分别说出了自己的交往困惑。
困惑 建议
小鲁同学：爸爸妈妈工作很忙，有时候都没有时间给我做饭，我感觉我的家是不够温暖的。 ①
小齐同学：语文老师一心扑在教学上，特别辛苦。但是，她要求太严格了。当我们出现错误，她总是非常严厉地批评我们。 ②
小沂同学：我的好朋友最近沉迷于网络游戏，学习成绩不断下降，为了避免被家长批评，有一次在单元测试时，他让我给他传递答案，我不知该如何做...... ③
小蒙同学：我利用微信聊天软件认识了一个新的朋友，我俩很聊得来。有一天，他向我要家庭住址、联系电话等信息，我没有给他。后来，他又要求和我见面，我不知道该不该答应他。 ④
（2）请结合所学，分别对四位同学遇到的交往困惑提出合理化建议。（8分）
▲活动三小辩论
随着科技的发展，新一代人工智能正在全球范围蓬勃兴起。为此，有人认为：我们的很多知识可以通过人工智能获得，未来人工智能将会完全取代教师这一职业。”
（3）你同意以上观点吗？请说说你的理由。（4分）
24.【共建美好集体】（10分）
十月，七年级（3）班被评为“优秀班集体”。下面是该班的班级生活剪影：
剪影（一） 剪影（二） 剪影（三）
制作“庆华诞 赞祖国”主题板报时，同学们共同参与：小迪搜集材料，小宁负责书写，小丽负责绘画……最终，他们制作的板报在学校评选中获得一等奖。 新学期，大家制订班规时，同学们集体讨论，纷纷提出自己的建议。班规制订好后，同学们严格遵守并相互监督。 在日常学习中，同学们既互相帮助又暗暗较劲，班内形成了你追我赶的氛围，大家的学习得到了共同提高。
（1）结合所学知识和该班的生活剪影，谈谈该班被评为“优秀班集体”的原因。（4分）
（2）结合以上情境和所学知识，说说集体生活为我们的成长带来哪些积极影响？（6分）
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A B C A A D C C C A A C D C B D C C B
二、非选择题（共60分）
21.（共18分）(1) ①初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。④初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。（答出其中三点即可，6分）
（2）原因：小明没有合理规划自己的学习生活，陷入了盲目和无序。支招：①小明首先要确定个人发展目标。②根据实际情况对学习任务进行分解，列出时间表，形成切实可行的行动方案。③持之以恒，向着既定目标目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。（原因2分，支招4分，共6分）
（3）①正确认识自己，有助于我们增强自信，促进自我发展，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。②世界上没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。③要学会欣赏自己、接纳自己、不断完善自己。④我们要不断发掘自己的潜能，做更好的自己等。（答出其中三点即可，6分，其他言之有理也可酌情得分）
22.（共16分）（1）可以从梦想的含义、意义以及如何做有梦想的少年等角度回答。（6分）
（2）①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪；④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。（答出其中三点即可，6分）
（3）能写出具体的梦想得1分，写出三项与梦想密切相关的、切实可行的行动计划得3分。
23.（共16分）(1) ①在与家人、老师和朋友交往过程中，矛盾有时难以避免。②在与家人、老师和朋友发生矛盾后，该校的大部分学生不能采取正确的方式处理矛盾。（一条2分，共4分）
(2)(2) ①小鲁同学需要用心体味亲情之爱，帮助父母分担家庭责任，提高自我管理能力，增强责任意识。②小齐同学应正确对待老师的表扬和批评，尊重并适应不同风格的老师，真诚接受老师的引领和指导。③小沂同学应积极规劝朋友不要沉迷游戏，帮助朋友及时改正错误，同时应坚持正确立场，不给朋友传答案。④小蒙同学应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴；不能随意答应网友的要求。（每点2分，共8分，其他言之有理也可酌情得分）
（3）不同意。虽然人工智能有很大的影响力，但老师在我们个人成长中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。人工智能无法完全替代教师对于培养学生的重要意义。（不同意1分，理由3分。）
24.(10分)（1）①该班同学具有主人翁意识。他们主动作为，各负其责、各尽其能。②该班同学能营造和谐有序的集体环境。他们自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展。③该班同学具有正确的合作与竞争观念。他们既敢于竞争、勇于挑战，又善于合作、共同进步。（每点2分，答出两点即可，共4分；其他答案言之有理可酌情给分）
（2）①集体生活能带给我们温暖。②集体生活有助于我们学会与人交往。③集体生活有助于培养我们的责任感。④集体生活有助于我们发展个性。⑤集体是我们共同成长的园地。（每点2分，答出其中三点即可，6分）

展开更多......

收起↑