福建省泉州石狮市第一中学2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题(含答案)

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福建省泉州石狮市第一中学2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题(含答案)

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2025年秋石狮市第一中学期中质量抽测试卷
七年级 道德与法治
(试卷满分:100分;考试时间:90分钟;考试形式:闭卷)
出卷人:初一政治备课组 审卷人:陈鸳鸯
第Ⅰ卷
一、单项选择题(每小题均有四个备选答案,其中只有一个最符合题意,请在答题卡的规定位置上填涂所选答案的字母。每小题2分,共50分)
1.2025年9月3日举行的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵,体现了 …………………………………………………………( )
A. 我国的综合实力显著增强
B. 中国人民通过改革开放过上了幸福生活
C. 我国改革开放影响世界
D. 中国已经成为世界经济增长的主要动力源
2. 小闽用“苟日新,日日新,又日新。”说明要奏响中学序曲就必须………………( )
A. 依恋小学的时光和老师同学 B. 否定自己过去的一切
C. 树立新的目标迎接新的挑战 D. 别出心裁、标新立异
3. 课堂上,小闽班级的同学们围绕少年梦与中国梦的关系进行了热烈的讨论,以下同学们的观点你赞同的是 ……………………………………………………( )
①小南:少年梦天真无邪,与民族复兴的中国梦毫不相干
②小明:少年梦想比不上中华民族复兴中国梦那样高大上
③小鹭:中国梦的实现需要每个少年怀揣梦想并付出努力
④小闽:少年梦与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
4. 右图《时间去哪儿了》启示我们要…………………………( )
A. 互帮互助,掌握多样的学习方法
B. 科学规划,合理安排学习时间
C. 多花时间,培养浓厚的学习兴趣
D. 分清主次,重要事情都要先做
5. 小闽在日记中写道:初中阶段是我们生命成长的“拔节孕穗期”,新时代对我们中学生的要求是…………………………………………………………( )
①有理想、敢担当 ②重理论、轻实践 ③能吃苦、肯奋斗 ④赶潮流、敢冒险
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 小闽是个聪明的学生,但他在学习上不肯用功,老师提醒他应该更努力些,他却说:“现在如果太努力了,将来不就没有潜能可供挖掘了吗?”他的说法………………( )
A. 正确,人要接纳自己的不完美
B. 错误,做更好的自己,需要不断激发自己的潜能
C. 正确,因为人的潜能是有限的
D. 错误,做更好的自己,需要主动改正自己的缺点
7. 右图漫画启示我们要……………………………………( )
A. 全面了解竞争对手 B. 正确认识自己和他人
C. 以他人为评判标准 D. 德智体美劳全面发展
8. “智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。”这启示我们………………………………………………( )
①智者和愚者的区别在于他们是否能够认可他人评价 ②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己
③智者“智”在能够独立思考,正确对待他人的赞美 ④愚者“愚”在不能正确对待他人提出的批评和建议
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
9. 袁隆平院士用一生的奋斗,将 “天下乘凉梦” 和 “杂交水稻覆盖全球梦” 的种子,浇灌成解决亿万人温饱的奇迹稻穗。他让我们懂得,不浪费每一粒由理想凝结而成的粮食,本身就是对梦想的守护与传承。这启示我们应………………………………………………( )
A. 做到自尊自信
B. 投身粮食事业
C. 用理想指引人生 D正确认识自我
10. 清代学者金缨编著的《格言联璧》指出:“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。” 这一古语告诉我……………………………( )
①志向是人生航标,是奋斗的原动力 ②我们要早立志、立大志、立长志
③梦想一旦确定了就不能有任何改变 ④确立人生志向,就能无往而不胜
A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④
11.2003年,我校在福建省内首创 “周恩来班”,坚持以周恩来 “为中华之崛起” 而读书的名言激励学生全面发展健康成才。对此,认识正确的是……………………………………( )
①立大志是初中生的首要任务 ②要将个人理想与国家命运紧密结合
③努力学习就能实现民族复兴 ④要努力成为担当民族复兴大任的时代新人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
12.2025年10月,我校组织七年级全体学生前往石狮湿地公园参加劳动实践活动,学生在田间地头亲身体会到了劳作的艰辛和收获的快乐。该活动充分发挥了劳动教育的综合育人作用,帮助学生在劳动中学习,在学习中成长。对此,认识正确的是………………………………( )
①学习主要指课堂上的活动 ②生活中的点点滴滴都是学习
③要积极参加社会实践活动 ④只有在活动中才能收获快乐
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
13.2025年2月1日《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭,注重家教,注重家风》。正所谓 “天下之本在家”,千家万户都好,国家才能好。对此理解正确的是……………………( )
①家只是一所房子,避难之所 ②要减少与父母沟通,避免产生矛盾
③家中有亲情,家是心灵依托之所在 ④弘扬中华传统美德,厚植家国情怀
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 重阳节当天,小闽在朋友圈发了以下一组图片,从中我们可以感受到………………( )
A.集体生活能带给我们美好和温暖 B.孝亲敬老是中华民族的传统美德
C我们健康成长离不开家庭的支持
D我们要学会欣赏自己和接纳自己
15. 李大钊之子李葆华生长在重视家风的红色家庭,他为新中国的建设做出了重要贡献。他的父亲李大钊是近代杰出革命家,他的儿子李宏塔是 “七一勋章” 获得者。李葆华严于律己、严格治家、承上启下,实现了红色家风系三代,守本色,传初心。从中我们感受到……………………………( )
①子女的成长离不开家庭的哺育和支持 ②父母的教导定能确保子女的事业有成
③只有家风优良,子女才能成功 ④优良家风影响着子女,引导子女向上向善
A ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
16. 习近平总书记说:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识,教给我做人的道理,让我受益无穷。” 这句话给我们的启示是………………………( )
A. 要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同
B. 师生之间要携手共进、教学相长
C. 老师是我们学习的指导者和成长的引路人
D. 每个人心中好老师的形象都不尽相同
17. 下框是刘老师的培训笔记。对此,下列认识正确的有………………( )
*紧跟时代步伐,学无止境,教无穷尽
*教育是一种双向的互动过程……
①老师是我们培养创新思维的引路人 ②每位老师的教育教学风格有所不同
③师生之间应该教学相长、携手共进 ④老师要与时俱进,更新工作理念和方式
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18. 用爱照亮山区女孩人生梦想的“教育燃灯者”张桂梅老师,每天最多睡4个多小时,5点钟就起床,
全校起床最早的人——为的是给学生们摁亮下楼梯的路灯,只因为以前有孩子在那里摔过跤。张桂梅老
师的这一举动……………………………………………………………………( )
①说明每位教师都有解决问题的独特方法 ②是有仁爱之心的生动写照
③是师生关系和谐、关心学生的动人呈现 ④蕴含着教师对学生严格要求的良苦用心
A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④
19. 对待非洲朋友,讲一个“真”字;开展对非合作,讲一个“实”字;加强中非友好关系,讲一个“亲”
字;解决合作中的问题,讲一个“诚”字。多年来,中非友谊的小苗在双方辛勤浇灌下已成长为枝繁叶
茂的参天大树。下列诗句能够充分表达中非友谊的有…………………( )
①相知无远近,万里尚为邻 ②肝胆每相照,冰壶映寒月
③露从今夜白,月是故乡明 ④客路青山外,行舟绿水前
A. ③④ B. ①④ C. ②③ D. ①②
20. 当我和朋友产生分歧时,我常常不知道怎么与他进行沟通,这让我感觉很苦恼;一旦我的朋友伤害了我,
我就会觉得失去这个朋友了,并为此伤心很久。针对这些交友中的困惑,下列适合作为建议的有……( )
①处理朋友之间的矛盾和冲突,要掌握一定的沟通技巧 ②学会理解他人,努力与所有人成为朋友
③友谊不是一成不变的,要正确对待伤害 ④朋友之间应毫无保留地相待
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
21. 小闽在小论文《珍重友谊》里用俞伯牙与钟子期的“知音之交”;管仲与鲍叔牙的“管鲍之交”、陈重与
雷义的“胶漆之交”等三个成语典故来论证……………………………( )
A.友谊是一种心灵的相遇 B.友谊都是一成不变的
C.友谊就是一种等价交换 D.友谊是不存在竞争的
22. 小闽在担任班长后,为了更好地开展工作,小闽学会了主动与同学交流、合作,更懂得包容他人的不同,
学习他人的优点。据此,可以看出是……………………………………( )
A. 集体生活有助于涵养品格,发展个性
B. 集体荣誉需要我们主动承担责任,悉心呵护
C. 在集体中,我们可以感受集体的温暖
D. 集体建设需要每个成员的共同努力
23. 航天员蔡旭哲说:“我们朝夕相处、并肩战斗……特别是入选飞行乘组以后,我们更是相互理解、相互
支持、相互配合。我们有信心、有决心坚决完成任务,不辜负伟大的新时代,不辜负党和人民的重托。”
蔡旭哲的话告诉我们………………………………………………………( )
①集体应当保障个人全部利益的实现 ②要勇于担当,维护集体荣誉和利益
③共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取 ④美好集体应该敢于竞争,减少合作
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
24. 小闽课堂上展示的这幅漫画的寓意是………( )
A.坚持集体主义,把国家利益、集体利益放在首位
B.国家利益、集体利益与个人利益根本上是冲突的
C.要充分重视和保障个人利益,促进个人不断发展
D.坚持集体主义,要把个人利益置于集体利益之上
25责任心在集体生活中所起的作用,正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样,没有水泥浆,就造不了房子,而没有责任心,也就不存在集体了。这段话提示我们 ( )
①强大的集体可以影响甚至改变一个人 ②集体生活中勇担责任能为自己赢得信任
③集体的事务,无论大小都要认真对待 ④集体的发展离不开每个成员的责任担当
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
第Ⅱ卷
二、非选择题(请根据下列各题要求,回答问题。共5大题,50分。)
26. 判断说理
请你判断下列同学的做法是否正确,正确的在题后括号内打√,错误的在题后括号内打×,并说明理由。(8分)
小闽:期中数学测试,我觉得自己考得还不错。数学老师却在课上针对我的粗心马虎提出了批评,我认为老师总是针对我,不喜欢我。
(1)小闽的观点。
( )理由:____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
为争取在学校合唱比赛中取得好名次,班上的自习课都用来排练。担任合唱指挥的小福说:“这段时间排练确实耽误了我的学习,但为了班级荣誉,我一直坚持参加排练!”
(2)小福的行为。
( )理由:____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
27. 时政点评(6分)
家,是我们最熟悉的地方。每年的5月15日是国际家庭日,全国各地因地制宜,积极开展亲子阅读、家庭教育宣讲、好家训征集、好家风巡讲、“最美家庭”寻找、“最美家庭”故事分享等活动,使社会主义核心价值观在家庭落地生根。
结合所学知识,对上述材料的主旨作出点评。
28. 阅读材料,完成下列要求。(10分)
小闽同学是泉州市某中学七年级(1)班的一名新生,经过一个多月的初中生活的历练,他成长了许多。请随我们一起走进他的初中生活,感悟成长,让梦想起航。下面是小闽的学生综合素质报告的部分内容:
班主任评语 你学习成绩优秀,琴棋书画样样精通;你关心集体、乐于助人、热爱劳动,对他人充满爱心,但有时对自己要求不够严格。还需继续努力哟!
学生自评 自我分析:上了初中,我改掉了做作业拖拉的坏习惯;我擅长绘画,报名参加了学校的美术社团……新的人生阶段,我要用实际行动做更好的自己。
自我目标设定:学会学习,不断超越自我。
好友寄语 你是个特别暖心的朋友,即使发生矛盾,你也能保持冷静,换位思考,相信我们的明天会更美好。
(1)小闽通过班主任和好友对于自己的评价认识自己,这属于认识自己的哪种途径?小闽应如何正确对待这一评价?(4分)
(2)结合小闽的自评,分析如何用实际行动做更好的自己?(6分)
29. 阅读材料,完成下列要求。(12分)
在邓小平诞辰120周年纪念活动中,小闽班出版了以下宣传栏介绍他的优良家风。请认真阅读并结合以下问题谈谈你的感悟。
内图1 诗书继世长 邓小平从小喜爱学习,不满5岁父亲就送他到私塾接受教育,15岁时到重庆报考赴法勤工俭学,为支持儿子留学,父亲甚至不惜变卖家中产田,16岁时邓小平就到法国勤工俭学,这一决定改变了邓小平的命运,也为中国的崛起造就了一个人才。 内图2 内图3 家国情怀深 邓小平说“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”,他要求自己的子女要爱国、自立、是非分明。他写下“不惑”鼓励邓朴方战胜挫折,写下“戒懒”要求邓楠自强不息。外孙女留学时要求她争取学会一些东西,回来为祖国做一些贡献。
(1)阅读以上伟人事迹,你领悟到学习对梦想的实现有何重要作用?(4分)
(2)阅读后,对传承优良家风的意义你获得了什么深刻感悟?(4分)
(3)请结合“梦想”的相关知识,谈谈伟人的逐梦过程对我们青少年有哪些启示?(4分)
30.【集体之美,共同创建】阅读材料,回答问题。(14分)
为推动班集体建设,营造和谐的班集体氛围,某校七年级组织开展了“优秀班集体”评选活动。请你积极参与并分享感悟。
分享集体之“美”:
小张:作为多媒体管理员,开机、关机等我都一手搞定。不仅多媒体从未出现过问题,而且我还成为老师的小助手,我很高兴!
小莎:在同学们和老师的鼓励下,我发挥演讲特长,还为班级争得了荣誉,我很开心!
小路:我因为生病请假在家休息了两天,到校后同学们抢着为我补习功课,我感到很温暖!
(1)从上面三位同学的分享中,你体会到集体生活对我们成长有哪些价值?(4分)
解决集体之“忧”:七年级(2)班的班长说:“我和小美是形影不离的好朋友,总是有说不完的话。一次,学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛,我俩都报了名,结果我被选上了,她落选了,现在小美看我总是淡淡的,也不再主动和我说话。”
(2)请你结合所学知识,从竞争和合作的角度,为七年级(2)班的班长解忧。(4分)
勇担集体之“责”:校长总结:“心中有美好集体的愿景,脚下也应有建设美好集体的行动。勇于担责,体现在实际行动中。大家行动起来!”
(3)在建设美好集体的过程中,你会采取哪些具体的措施?(6分)
试卷答案
1.A 2.C 3.B 4.B 5.A
6.B 7.B 8.B 9.C 10.C
11.B 12.B 13.D 14.B 15.B
16.C 17.D 18.B 19.D 20.A
21.A 22.D 23.C 24.A 25.D
26.(1)×。理由:老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。
(2)√。理由:小福坚持参加排练,以班级荣誉为重,正确处理了个人利益与集体利益的关系,是有责任感和集体荣誉感的表现。
27.家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾。“天下之本在家”,家庭和谐稳定,社会才会和谐稳定。开展亲子阅读等活动,有利于传承和弘扬中华民族传统美德,培育和践行社会主义核心价值观,促进家庭和睦、社会和谐。
28.(1)他人评价。小闽应重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
(2)①做更好的自己,要扬长避短。小闽擅长绘画,报名参加学校的美术社团,这是发挥自己的优势。②做更好的自己,需要主动改正缺点。小闽改掉了做作业拖拉的坏习惯。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。小闽要学会学习,不断超越自我。
29.(1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。邓小平通过学习,改变了自己的命运,也为中国的崛起造就了一个人才。
(2)传承优良家风,有利于传承中华民族传统美德,培育和践行社会主义核心价值观,促进家庭和睦、社会和谐。
(3)①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。②努力,需要立志。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志。③努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。
30.(1)①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。小张作为多媒体管理员,认真负责,得到老师的认可。②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。小莎在同学们和老师的鼓励下,发挥演讲特长,为班级争得荣誉。③集体生活可以让我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。小路生病请假,同学们抢着为他补习功课,让他感受到集体的温暖。
(2)①竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多。②小美落选,可能是因为她没有正确对待竞争。班长可以和小美沟通,让她明白竞争的意义,鼓励她继续努力。
(3)①共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。②共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。③共同创造良好的集体氛围。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息,离不开每个人的努力。

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