资源简介

/ 让教学更有效 高效备课 | 地理学科
【学习目标】
1.能够说出矿产资源的概念、分类，结合生活实例说明矿产资源与人类生产生活的关系。
2.运用地图，描述中国矿产资源的质量、数量和空间分布等主要特征。
3.通过矿产资源的节约和综合利用，认识开发、利用、保护矿产资源的重要意义。
重点：
1.我国矿产资源的分布特点。
2.矿产资源与人类生产生活的关系及合理利用矿产资源的重要性。
难点：
1.分析我国矿产资源的主要特征及对经济发展的影响。
2.理解矿产资源综合利用的经济意义和生态意义。
【合作探究】
1.什么是矿产资源？
2.说说矿产资源的分类
【探究活动一】认识矿产资源与我们生产生活的关系
矿产资源是地球给予人类的珍贵馈赠，是国家进行现代化建设的资源基础，是人们过上现代生活的物质保障。
（1）结合自身体验，说明我们的衣食住行与矿产资源的关系。
（2）联系实际，举例说明矿产资源与生产活动的关系。
1.说出我国主要矿产的分布，并归纳分布特点？
2.说出我国矿产的种类和数量有何特点？
3.说出我国矿产的分布有何特点？
1.说说中国矿产资源的节约与利用
2.说说中国矿产资源的治理
【探究活动二】了解矿产资源的综合利用
（1）联系我国矿产资源特点，举例说明综合利用矿产资源的经济意义。
（2）结合煤矸石的综合利用，说明矿产资源综合利用对防治矿山污染的意义。
【归纳整理】
名师点拨
记中国矿产资源，先抓核心分布规律：煤、铁、石油 “北多南少”，有色金属 “南多北少”。技巧上，结合地图定位 —— 北方记山西（煤）、鞍山（铁）、大庆（石油），南方记江西钨、湖南锑、云南锡。用 “北煤铁石油，南有色金银” 口诀浓缩，再联想产区轮廓（如山西像平行四边形），图文结合 + 口诀简化，记忆更牢固高效。
【课堂练习】
1．下列属于可再生资源的是( )
A．太阳能 B．石油 C．天然气 D．煤
2.我国陆地石油资源主要分布在哪些地区( )
A. 东北、华北和西北地区 B. 华东、华南和西南地区
C. 西北、西南和华南地区 D. 东北、华东和华南地区
3.以下关于中国矿产资源特点的描述，错误的是( )
A. 矿种比较齐全
B. 矿产资源总量比较丰富
C. 大部分矿产资源品位较高，富矿多
D. 地区分布不均衡
【课后巩固】
（新情境·我国能源消费结构）能源是工业的粮食，事关人类生存和发展，攸关国计民生和国家安全。读中国一次能源消费结构变化统计图，完成下面小题。
1．我国一次能源中，属于非可再生资源的是（ ）
①煤炭②石油③天然气④水能⑤核能⑥风能
A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．③④⑤⑥
2．2011年至2021年，我国一次能源消费结构中（ ）
A．石油占据主体地位 B．煤炭占比不断下降
C．清洁能源占比下降 D．矿产资源占比上升
（新情境·“绿色”电力）河北省张北地区有“风的故乡、光的海洋”之美誉，可再生能源转化的电力每年可供应北京市约十分之一的用电量，使北京冬奥会首次实现了100%使用“绿色”电力，也将助力2022年10月在北京召开的中国共产党第二十次全国代表大会。据此完成小题。
3．我国自然资源的基本国情是（ ）
A．总量丰富，人均占有量也大 B．总量丰富，人均占有量不足
C．总量贫乏，但人均占有量大 D．总量贫乏，人均占有量不足
4．从张北输送至北京的“绿色”电力来自（ ）
A．风能、石油 B．风能、太阳能 C．煤炭、水能 D．核能、天然气
5．（新情境·稀土储量）工业发展新保护
我国是世界上稀土资源储量最丰富、品种最为齐全的国家，也是最大的稀土生产国和消费国。目前，我国在稀土开采、冶炼、分离提纯的产业链优势显著。图1示意我国稀土比重分布，图2为中国稀土储量占世界比例变化图。读图，回答下列问题。
(1)读图1，指出稀土储量最大的省级行政区的简称为 。我国四大地理分区中，重稀土资源主要分布在 地区。
(2)读图2，归纳1970—2010年中国稀土储量占世界比例的变化趋势为 。
(3)从资源、技术角度，简述我国在稀土产业链中具有显著优势的原因 。
稀土被称为“工业维生素”，但过度开采稀土会带来水土流失、生物多样性锐减、土壤污染、水污染、资源浪费等诸多问题。
(4)针对稀土开发中的环境问题，提出两条合理措施 。
近年来，中国在稀土的开采、生产、出口等环节综合采取措施，加大资源和环境保护的力度，努力促进稀土行业持续健康发展。
试分析我国加强稀土资源保护的重要意义 。
（新情境·“海基二号”）（24-25七年级下·河南周口阶段练习）2024年3月12日，由我国自主设计建造的亚洲第一深水导管架“海基二号”成功安装就位，未来它将在这里稳稳矗立30年，源源不断地将深海油气输送到千家万户。读“海基二号”位置示意图及景观图，回答下列小题。
1．“海基二号”位于我国的（ ）
A．东海海域 B．黄海海域 C．渤海海域 D．南海海域
2．我国能源开发走向深海，对我国来说可以（ ）
A．避免海洋灾害 B．增加能源供给 C．减少海洋污染 D．提高渔业产量
（新情境·矿物能源）（24-25八年级上·全国单元测试）中国已发现的能源矿产资源主要有煤炭、石油、天然气、页岩气等，我国国民经济生活中92%的一次能源取自矿物能源。读我国主要能源矿产资源储量地区分布统计图，完成下面小题。
3．我国（ ）
A．能源矿产全部分布在东部沿海 B．甘肃的石油储量居全国首位
C．陕西煤炭储量占比大于天然气 D．页岩气主要分布在四川盆地
4．我国实施能源跨区域调配工程的主要目的是（ ）
A．缓解经济发达地区能源紧张 B．解决人均能源占有量少的问题
C．改善能源输出地的大气质量 D．优化西部地区能源消费结构
5．（新情境·锂矿资源）（2025·山西大同·三模）【探究发现】
探究名称：我国的锂矿资源
探究资料：
资料一新“锂”程碑中国锂矿勘探取得重大突破，锂矿储量全球占比由6%提升至16.5%，全球储量排名从第六位跃升至第二位。我国探明的锂矿资源多位于西藏、青海等高海拔、生态敏感区域，开采条件恶劣。
资料二“锂”业发展锂矿是新能源汽车中锂电池的主要原料，我国新能源汽车出货量占全球的60%以上，锂电池出货量超过70%，与锂电强国地位形成鲜明对比的是，我国锂资源对外依存度仍高达59%。
资料三阅读示意图我国锂矿带及锂电池主要生产基地分布图（图1）、锂矿资源储量各省所占比例排序图（图2）。
探究思考：
(1)分别说出锂资源储量排名前两位的省级行政区的简称。
(2)据图描述我国锂矿资源的分布特点。
(3)格尔木所在锂矿带属于盐湖卤水型，从盐湖中提取锂需经过晾晒、蒸发等工序。简析该地提取锂的有利气候条件。
(4)请从可持续发展的角度，对我国锂产业发展提出合理建议。
参考答案：
【合作探究一】矿产资源与我们
1.经过地质成矿作用而形成埋藏于地下或出露于地表，并具有开发利用价值的矿物或有用元素的集合体。
2.能源矿产：为人类提供能量或动力的矿产，是工业和生活的“能量源泉”
金属矿产：可提取出金属元素的矿产，是制造金属材料的核心原料。
非金属矿产：除能源、金属矿产外，具有特定物理化学性质的矿产，多用作建材或工业辅料。
【探究活动一】认识矿产资源与我们生产生活的关系
（1）我们的衣食住行都离不开矿产资源。
穿衣用的化纤面料来自石油矿产，吃饭用的铁锅由铁矿制成，住的房屋建材含石灰石、铁矿等，出行依赖的汽车、高铁需铁矿、铝矿，行驶用的燃油也来自石油。矿产是日常生活的重要基础，支撑着生活各方面。
矿产资源是生产活动的核心基础，贯穿多行业生产环节。钢铁厂用铁矿冶炼钢材，支撑机械制造与建筑施工；水泥厂以石灰石为原料生产水泥，保障基建工程；电子厂依赖稀土矿制造芯片、元器件；化工厂利用石油、煤炭矿产，生产塑料、化肥等工业原料，无矿产则多数生产活动难以开展。
【合作探究二】矿产资源的主要特征
1.煤炭分布：
主要分布在华北和西北地区。
石油分布：
陆地上的石油资源主要分布在东北、华北和西北地区。
铁矿分布：
铁矿资源主要分布在辽宁、河北、四川等省级行政区
铜矿分布：
铜矿资源主要分布在西藏、江西和云南等省级行政区。
稀土分布：
稀土资源主要分布在内蒙古、四川、江西和福建等省级行政区。
2.★矿种齐全
★总量丰富
★品位较低，富矿少，共生、伴生矿多
★人均占有量少
3.★矿产资源分布广泛，但地区分布不均衡。北方多能源矿产和铁矿，南方多有色金属矿产。
【合作探究三】矿产资源的节约与综合利用
1.中国积极贯彻落实创新、协调、绿色、开发、 共享的发展理念;着重提高重要矿产资源的开采回采率、选矿回收率和综合利用率;大力研发研发先进技术，提高矿产资源开发与保护的机械化 、信息化、智能化水平等。
2.中国积极践行生态优先的理念，在重要流域和区域开展对历史遗留废弃矿山的治理工作，因地制宜地采取工程修复、人工辅助 、自然恢复、转型利用等模式。
【探究活动二】了解矿产资源的综合利用
（1）我国矿产多共生伴生、贫矿多，综合利用意义重大。如攀枝花铁矿伴生钒钛，综合回收后，既产出钢铁主产品，又提取钒钛制成高端合金，延伸产业链；煤矸石用于发电、制建材，变废为宝。这能提升资源利用率，降低成本，增加产品附加值，推动产业升级，提升经济收益。
（2）煤矸石长期堆存易引发扬尘、水污染和土壤占用污染。综合利用煤矸石发电、制建材或回填采空区，可大幅减少堆存量，从源头降低污染排放。这既避免了矸石自燃、淋溶带来的环境破坏，又减少污染治理成本，实现 “变废为宝”，推动矿山生态保护与可持续发展。
【课堂练习】
A 2.A 3.C
【课后巩固】
【答案】1．B 2．B
【解析】1．①煤炭②石油③天然气⑤核能等形成、再生过程非常缓慢，相对人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点，为非可再生资源；水能和风能可以在较短时间内更新、再生，或者可以循环使用，为可再生资源，①②③⑤正确，B正确，故选B。
2．由图可知，2011年至2021年，我国一次能源消费结构中煤炭占据主体地位，煤炭占比不断下降，清洁能源占比上升，矿产资源占比下降，B正确，ACD错误，故选B。
【答案】3．B 4．B
【解析】3．我国幅员辽阔，自然资源总量丰富，种类相当齐全，但我人口众多，自然资源人均占有量远低于世界平均水平。所以我国自然资源的国情是总量丰富，人均不足。B正确；ACD均不符合题意；故选B。
4．读材料可知，河北省张北地区有“风的故乡、光的海洋”之美誉，故从张北输送至北京的“绿色”电力来自风能、太阳能，B正确；题中无涉及石油、煤炭、水能、核能、天然气，而且石油、煤炭、天然气属于非可再生能源，ACD错误；故选B。
5.【答案】(1)内蒙古 南方
(2)逐年减少
(3)资源：稀土储量大、种类全；技术：掌握稀土冶炼、分离提纯的核心技术，全球领先
(4)推广绿色开采技术，减少植被破坏和水土污染；加强资源综合利用，提高稀土回收率；严格监管矿区生态修复，落实“谁开发、谁保护”原则
(5)稀土资源的保护对于保障国家安全具有重要意义；稀土资源广泛应用于电动汽车、新能源等领域，有助于推动科技发展和产业升级
【分析】本题以我国稀土比重分布图和中国稀土储量占世界比例变化图为背景，共分为5个小题，涉及到行政区域、四大地区、矿产资源、环境保护等知识点，考查了学生的读图能力和信息提取能力。
【详解】（1）读图1可知，稀土储量最大的省级行政区是内蒙古自治区，简称为内蒙古。重稀土资源主要分布在南方地区。
（2）读图2可知，1970—2010年中国稀土储量占世界比例越来越低，从1970年的不到80%降低到2010年的不到40%，变化趋势是逐年减少。
（3）读材料可知，我国是世界上稀土资源最丰富、品种最为齐全的国家，稀土储量大，种类全；我国在稀土开采、冶炼、分离提纯优势显著，可知我国掌握稀土冶炼、分离提纯的核心技术，全球领先。
（4）读材料可知，稀土开采会带来水土流失、生物多样性锐减、土壤污染、水污染、资源浪费等诸多问题，可以针对这些问题从技术、管理方面提出合理措施。针对土壤污染和水污染，可以推广绿色开采技术，在开采过程中减少植被破坏和水土污染；针对资源浪费问题，可以加强资源综合利用，提高稀土回收率，减少资源浪费现象；针对水土流失和生物多样性锐减等问题，可以严格严格监管矿区生态修复，遵循“谁开发、谁保护”原则。
（5）读材料并结合所学可知，稀土是我国重要的矿产资源，稀土资源的保护对于保障国家安全具有重要意义；稀土资源广泛应用于电动汽车、新能源等领域，加强稀土资源保护有助于推动科技发展和产业升级。
【答案】1．D 2．B
【解析】1．东海海域在台湾岛以北等区域，图中“海基二号”位于南海，A错误；黄海海域在山东半岛、朝鲜半岛附近，与图中位置不符，B错误；渤海海域是我国内海，在山东半岛与辽东半岛之间，图中无此区域，C错误；从图中可看到“南海”标注，结合具体位置也可以判断，“海基二号”位于南海海域，D正确。故选D。
2．深海能源开发不能避免海洋灾害，海洋灾害由自然因素等导致，A错误；开发深海油气资源，能增加我国能源供给，缓解能源需求压力，B正确；深海能源开发若处理不当可能增加海洋污染，不是减少，C错误；能源开发与渔业产量无直接关联，渔业产量受渔业资源、捕捞技术等影响，D错误。故选B。
【答案】3．D 4．A
【解析】3．从我国主要能源矿产资源储量地区分布统计图看，能源矿产分布在四川、山西、甘肃等多地，并非全在东部沿海，A错误；新疆的石油储量居全国首位，B错误；陕西省的煤炭储量小于天然气占全国的比例，C错误；观察页岩气的储量占比，四川在页岩气中占比大，可知页岩气主要分布在四川盆地，D正确。故选D。
4．中国的各类矿产资源种类齐全，但空间分布不均匀，经济较为发达的地区，矿产资源较少，能源使用较为紧张，因此实施能源跨区域调配工程能够缓解经济发达地区能源紧张的问题，也能够促进能源输出地经济的发展，A正确；能源跨区域调配主要是调节地区间能源供需，不能解决人均能源占有量少的问题，B错误；能源跨区域调配是输出能源，会促进输出地经济发展，可以改善输入地东部地区的大气质量，C错误；能源跨区域调配工程主要是满足东部等能源消费区需求，不是优化西部地区能源消费结构，D错误。故选A。
【答案】(1)青；藏。
(2)分布不均；西部、中部分布多，东部分布少；西多东少、南密北疏；多分布在高原、盆地边缘及山地。
(3)属于高原山地气候，气候干燥，光照强。
(4)提高锂矿开采、提纯的技术水平；提高资源利用率；加大政府扶持力度；加强研发创新力度；加强锂矿资源勘探；加强国际合作，保障锂矿资源稳定供应；提倡锂电池回收利用；注重生态保护。
【分析】本大题以我国的锂矿资源为材料，设置四道小题，涉及我国锂矿的分布、开发利用、青藏地区的气候等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。
【详解】（1）读图可知，锂资源储量排名前两位的省级行政区是青海省和西藏自治区，简称分别为青、藏。
（2）读图可知，我国锂矿资源分布不均，西部、中部分布多，东部分布少；西多东少、南密北疏；多分布在高原、盆地边缘及山地。
（3）读图分析可知，格尔木位于青藏高原腹地，属于高原山地气候，气候干旱，降水少，晴天多，光照强，蒸发旺盛，有利于晾晒、蒸发，有利于锂的提取。
（4）对锂矿资源进行科学合理的规划，根据资源储量、分布等情况，制定长期的开发计划，避免盲目开采和过度开发。加大对锂矿开采和加工技术的研发投入，提高资源的开采效率和综合利用率，减少资源浪费。在锂矿开发过程中，要重视环境保护，采取有效的环保措施，减少对土壤水资源、大气等的污染和破坏，实现资源开发与环境保护的协调发展。 推动锂矿产业的深加工，延长产业链，提高产品附加值，增加经济效益；提倡锂电池回收利用；加强国际合作，保障锂矿资源稳定供应。
【课后评价】
这节课我给自己☆☆☆☆☆颗星
商务星球版2024八上《3.3中国的矿产资源》学案
探究点一
矿产资源与我们
探究点二
矿产资源的主要特征
探究点三
矿产资源的节约与综合利用
基础练习
能力提升
基础练习
能力提升
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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【学习目标】
1.能够说出矿产资源的概念、分类，结合生活实例说明矿产资源与人类生产生活的关系。
2.运用地图，描述中国矿产资源的质量、数量和空间分布等主要特征。
3.通过矿产资源的节约和综合利用，认识开发、利用、保护矿产资源的重要意义。
重点：
1.我国矿产资源的分布特点。
2.矿产资源与人类生产生活的关系及合理利用矿产资源的重要性。
难点：
1.分析我国矿产资源的主要特征及对经济发展的影响。
2.理解矿产资源综合利用的经济意义和生态意义。
【合作探究】
1.什么是矿产资源？
2.说说矿产资源的分类
【探究活动一】认识矿产资源与我们生产生活的关系
矿产资源是地球给予人类的珍贵馈赠，是国家进行现代化建设的资源基础，是人们过上现代生活的物质保障。
（1）结合自身体验，说明我们的衣食住行与矿产资源的关系。
（2）联系实际，举例说明矿产资源与生产活动的关系。
1.说出我国主要矿产的分布，并归纳分布特点？
2.说出我国矿产的种类和数量有何特点？
3.说出我国矿产的分布有何特点？
1.说说中国矿产资源的节约与利用
2.说说中国矿产资源的治理
【探究活动二】了解矿产资源的综合利用
（1）联系我国矿产资源特点，举例说明综合利用矿产资源的经济意义。
（2）结合煤矸石的综合利用，说明矿产资源综合利用对防治矿山污染的意义。
【归纳整理】
名师点拨
记中国矿产资源，先抓核心分布规律：煤、铁、石油 “北多南少”，有色金属 “南多北少”。技巧上，结合地图定位 —— 北方记山西（煤）、鞍山（铁）、大庆（石油），南方记江西钨、湖南锑、云南锡。用 “北煤铁石油，南有色金银” 口诀浓缩，再联想产区轮廓（如山西像平行四边形），图文结合 + 口诀简化，记忆更牢固高效。
【课堂练习】
1.下列属于可再生资源的是（ ）
A．太阳能 B．石油 C．天然气 D．煤
2.我国陆地石油资源主要分布在哪些地区（ ）
A. 东北、华北和西北地区 B. 华东、华南和西南地区
C. 西北、西南和华南地区 D. 东北、华东和华南地区
3.以下关于中国矿产资源特点的描述，错误的是（ ）
A. 矿种比较齐全
B. 矿产资源总量比较丰富
C. 大部分矿产资源品位较高，富矿多
D. 地区分布不均衡
【课后巩固】
（新情境·我国能源消费结构）能源是工业的粮食，事关人类生存和发展，攸关国计民生和国家安全。读中国一次能源消费结构变化统计图，完成下面小题。
1.我国一次能源中，属于非可再生资源的是（ ）
①煤炭②石油③天然气④水能⑤核能⑥风能
A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．③④⑤⑥
2.2011年至2021年，我国一次能源消费结构中（ ）
A．石油占据主体地位 B．煤炭占比不断下降
C．清洁能源占比下降 D．矿产资源占比上升
（新情境·“绿色”电力）河北省张北地区有“风的故乡、光的海洋”之美誉，可再生能源转化的电力每年可供应北京市约十分之一的用电量，使北京冬奥会首次实现了100%使用“绿色”电力，也将助力2022年10月在北京召开的中国共产党第二十次全国代表大会。据此完成小题。
3.我国自然资源的基本国情是（ ）
A．总量丰富，人均占有量也大 B．总量丰富，人均占有量不足
C．总量贫乏，但人均占有量大 D．总量贫乏，人均占有量不足
4.从张北输送至北京的“绿色”电力来自（ ）
A．风能、石油 B．风能、太阳能 C．煤炭、水能 D．核能、天然气
5.（新情境·稀土储量）工业发展新保护
我国是世界上稀土资源储量最丰富、品种最为齐全的国家，也是最大的稀土生产国和消费国。目前，我国在稀土开采、冶炼、分离提纯的产业链优势显著。图1示意我国稀土比重分布，图2为中国稀土储量占世界比例变化图。读图，回答下列问题。
（1）读图1，指出稀土储量最大的省级行政区的简称为 。我国四大地理分区中，重稀土资源主要分布在 地区。
（2）读图2，归纳1970—2010年中国稀土储量占世界比例的变化趋势为 。
（3）从资源、技术角度，简述我国在稀土产业链中具有显著优势的原因 。
稀土被称为“工业维生素”，但过度开采稀土会带来水土流失、生物多样性锐减、土壤污染、水污染、资源浪费等诸多问题。
（4）针对稀土开发中的环境问题，提出两条合理措施 。
近年来，中国在稀土的开采、生产、出口等环节综合采取措施，加大资源和环境保护的力度，努力促进稀土行业持续健康发展。
试分析我国加强稀土资源保护的重要意义 。
（新情境·“海基二号”）（24-25七年级下·河南周口阶段练习）2024年3月12日，由我国自主设计建造的亚洲第一深水导管架“海基二号”成功安装就位，未来它将在这里稳稳矗立30年，源源不断地将深海油气输送到千家万户。读“海基二号”位置示意图及景观图，回答下列小题。
1.“海基二号”位于我国的（ ）
A．东海海域 B．黄海海域 C．渤海海域 D．南海海域
2.我国能源开发走向深海，对我国来说可以（ ）
A．避免海洋灾害 B．增加能源供给 C．减少海洋污染 D．提高渔业产量
（新情境·矿物能源）（24-25八年级上·全国单元测试）中国已发现的能源矿产资源主要有煤炭、石油、天然气、页岩气等，我国国民经济生活中92%的一次能源取自矿物能源。读我国主要能源矿产资源储量地区分布统计图，完成下面小题。
3．我国（ ）
A．能源矿产全部分布在东部沿海 B．甘肃的石油储量居全国首位
C．陕西煤炭储量占比大于天然气 D．页岩气主要分布在四川盆地
4.我国实施能源跨区域调配工程的主要目的是（ ）
A．缓解经济发达地区能源紧张 B．解决人均能源占有量少的问题
C．改善能源输出地的大气质量 D．优化西部地区能源消费结构
5.（新情境·锂矿资源）（2025·山西大同·三模）【探究发现】
探究名称：我国的锂矿资源
探究资料：
资料一新“锂”程碑中国锂矿勘探取得重大突破，锂矿储量全球占比由6%提升至16.5%，全球储量排名从第六位跃升至第二位。我国探明的锂矿资源多位于西藏、青海等高海拔、生态敏感区域，开采条件恶劣。
资料二“锂”业发展锂矿是新能源汽车中锂电池的主要原料，我国新能源汽车出货量占全球的60%以上，锂电池出货量超过70%，与锂电强国地位形成鲜明对比的是，我国锂资源对外依存度仍高达59%。
资料三阅读示意图我国锂矿带及锂电池主要生产基地分布图（图1）、锂矿资源储量各省所占比例排序图（图2）。
探究思考：
（1）分别说出锂资源储量排名前两位的省级行政区的简称。
（2）据图描述我国锂矿资源的分布特点。
（3）格尔木所在锂矿带属于盐湖卤水型，从盐湖中提取锂需经过晾晒、蒸发等工序。简析该地提取锂的有利气候条件。
（4）请从可持续发展的角度，对我国锂产业发展提出合理建议。
【课后评价】
这节课我给自己☆☆☆☆☆颗星
商务星球版2024八上《3.3中国的矿产资源》学案
探究点一
矿产资源与我们
探究点二
矿产资源的主要特征
探究点三
矿产资源的节约与综合利用
基础练习
能力提升
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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