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浙江省舟山市普陀区2025-2026学年第一学期八年级期中科学试题（到第2章）
1．（2025八上·普陀期中）“闻其声而知其人”意思是，对熟悉的人，听到他的说话声就知道他是谁了。判断的主要依据是（　　）
A．音调 B．音色 C．响度 D．声速
2．（2025八上·普陀期中）如图所示，维修人员用一根长铁管套在长期不用且生锈的水龙头上，用同样大小的力作用在长铁管A 处比 B 处更易打开水龙头。这现象说明与力的作用效果有关的是力的 (　　)
A．大小 B．方向
C．作用点 D．大小、方向、作用点
3．（2025八上·普陀期中）下面是《科学》课本中关于声现象的活动，其中描述错误的是（　　）
A．图甲实验说明真空不能传声
B．图乙实验说明发声的物体在振动
C．图丙实验说明声音在固体中也能传播
D．图丁实验说明物体振动得越快，音调越低
4．（2025八上·普陀期中）下列四幅图是描述一轻质弹簧在弹性限度内，受水平拉力 F作用发生形变后静止时的情景，其中与事实相符的是（　　）
A． B．
C． D．
5．（2025八上·普陀期中）如图所示的现象中，属于光的折射现象的是（　　）
A．钢笔错位
B．“手影”艺术
C．拱桥倒影
D．小孔成像
6．（2025八上·普陀期中）我们每天上学都要背书包，书包的肩带设计一般都比较宽大，这样的目的是（　　）
A．增大压力 B．减小压力 C．减小压强 D．增大压强
7．（2025八上·普陀期中） 下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是（　　）
A． B．
C． D．
8．（2025八上·普陀期中）我国春秋战国时期编著《考工记》中有一言“马力既竭，辀犹能一取焉”，意思是马对车不施加拉力了，车还能继续向前运动，这是关于惯性的最早记述。关于马车的惯性，下列说法正确的是（　　）
A．马车无论是否受力，马车都具有惯性
B．马的拉力改变时，马车的惯性改变
C．马车运动得越快，马车的惯性越大
D．撤去拉力后，马车受到惯性的作用
9．（2025八上·普陀期中）小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图的探究实验。下列分析不正确的是（　　）
A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关
B．探究的方法：控制变量法
C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果
D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关
10．（2025八上·普陀期中）雨后的彩虹是光的色散。如图所示，关于太阳光的色散，下列说法不正确的是（　　）
A．这个实验说明白光不是单色光
B．我们在白屏上看到的最下面的光是紫光
C．区域 a 处的光是红外线，它可用于测温仪
D．色散的原因是光经过三棱镜时发生了光的反射
11．（2025八上·普陀期中）小松同学在完成水火箭的制作后，进行发射测试。他用气筒对水火箭打气，拉开气阀，水向下喷出，水火箭一飞冲天。在水火箭上升过程中，下列说法正确的是（　　）
A．水火箭离开地面后，不受重力作用
B．水火箭顶端的导流罩，可以减小飞行时受到的空气阻力
C．水火箭加速升空的过程中，重力和升力是一对平衡力
D．水火箭升空的动力主要来自空气对水火箭的升力
12．（2025八上·普陀期中）2025年7月6日，浙BA（浙江省城市篮球联赛）正式开赛，这是浙江省首届规模最大，档次最高的群众篮球联赛。篮球场上，运动员起跳投篮，篮球离手后至投入篮框的运动轨迹如图所示，下列分析不正确的是（　　）
A．手用力向前抛出篮球时，篮球对手也有反作用力
B．手用力向前抛出篮球说明力可以改变物体的运动状态
C．篮球运动到最高点时，如果一切外力突然消失，篮球将保持静止
D．篮球在空中作曲线运动，是由于物体的运动方向和力的方向不在同一直线上
13．（2025八上·普陀期中）秋日，秋高气爽，在秋假暂停匆匆的解题，平复急躁的思绪，欣赏下怡人的秋色吧，鲜花在向你微笑，鸟儿说：“你一定行！”想要收到鲜花和鸟儿的祝福，用到的感觉分别是（　　）
A．视觉和听觉 B．视觉和触觉 C．触觉和听觉 D．视觉和嗅觉
14．（2025八上·普陀期中）每年的11月中下旬和12月，是宁波四明山红杉林观赏的最佳时期，此时红杉树与四明湖碧水相映成趣，形成“一半湖水、一半红杉”的独特景象。小舟打算秋假时，去感受倒影与红杉林交织出的油画般的视觉效果。图中能正确反映他看到的水中“红杉树”的光路图是（　　）
A． B．
C． D．
15．（2025八上·普陀期中）小舟想用照相机拍摄这湖水清澈，白鹭翩飞，红杉与碧水相应成趣的美景。在拍摄过程中（　　）
A．影像传感器（相当于底片）上的像是倒立、缩小的虚像
B．影像传感器到镜头的距离大于二倍焦距
C．若靠近红杉树拍摄，则影像传感器上成的像大小不变
D．若要拍摄范围更广的景色，拍摄时人可以适当远离景物。
16．（2025八上·普陀期中）随着人们对住宅功能标准的不断提高，门窗玻璃由普通玻璃改用双层真空玻璃，如下图所示。这种玻璃不影响采光但却能起到减弱噪声的效果，双层真空玻璃是利用真空不能　 　的原理，从　 　（填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。
17．（2025八上·普陀期中）如图甲所示，用力F拉弹簧，弹簧伸长，说明力能改变物体的　 　。再用力F压弹簧，此时手也会受到一个向外推的力，这说明物体间力的作用是　 　的。弹簧测力计内部装有可伸缩的弹簧，将弹簧测力计竖直悬挂，再用一个力向下拉秤钩，指针位置如图乙所示，则这个力的大小是　 　牛。
18．（2025八上·普陀期中）如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。
（1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向　 　（选填“变化”或“不变”）；
（2）从以上实验现象分析可以得出：重力的方向是　 　的；（写出具体方向）
（3）建筑工人经常使用的　 　就是该原理的应用。
19．（2025八上·普陀期中）小红站在学校大厅衣冠镜前2m 的地方，镜中小红的像到小红的距离为　 　m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中像的大小将　 　（填“变大”“变小”或“不变”）；大厅内光线较暗，为了看清衣领上的污渍，她应将光源照向　 　（填“衣领”或“平面镜”）。
20．（2025八上·普陀期中）眼、耳是人体重要的感觉器官，学会科学用眼、用耳对我们来说是一件很重要的事情。
（1）飞机升降前，乘客咀嚼口香糖可保持图甲中　 　（选填序号）内外空气压力平衡。
（2）用眼过度，会导致眼睛只能看清近处物体，不能看清远处物体，这种疾病的成因与图乙中的　 　（选填序号）相似，可用图乙中　 　（选填序号）进行矫正。
21．（2025八上·普陀期中）如图为一款多功能手杖，撑开可以当座椅，折叠后可当拐杖。
（1）该产品的坐垫设计成加大版，内有凹陷，这样设计的目的是通过　 　减小压强，从而提高舒适度；
（2）该产品的手柄上有花纹，这样设计能通过改变接触面粗糙程度，增大　 　，从而提高安全性；
（3）拐杖静止放置于地面时，受到地面的支持力与　 　为一对平衡力。
22．（2025八上·普陀期中）在人类关于“运动和力的关系”探索的历程中，有三位科学家提出过相应的认识，如表所示。
序号 科学家 提出的认识
a 牛顿 力改变了物体的运动
b 伽利略 维持运动不需要力
c 亚里士多德 只有不断用力才能维持物体的运动
（1）请对三位科学家提出的认识，按历史时间的先后排序　 　（填序号）
（2）伽利略的设想是：如图所示，小球从第一个斜面AB上由静止滑下并能滑上第二个斜面BC的等高处，该设想能成立的条件是____。（选填序号）
A．小球的质量足够大 B．小球的速度足够大
C．斜面绝对光滑 D．斜面的倾角α足够大
（3）伽利略采用的科学研究方法是　 　（选填“等效替代法”或“理想实验法”）。
23．（2025八上·普陀期中）如图甲所示是小舟同学探究“平面镜成像特点”的实验装置。
（1）为完成实验探究，还需要一个测量工具，这个测量工具是　 　。
（2）A、B两根蜡烛的大小和形状相同，这样做的目的是　 　。
（3）实验过程中，如图乙若看到蜡烛A通过玻璃板成两个像，其原因是　 　。
（4）丙图为猫咪照镜子的情境，若猫的头部位置保持不变，把镜子沿中间截成两半，将右边一半沿原来位置直线向右移一段距离，则左、右两半面镜子____。
A．各成半个像，合起来成一个完整的像
B．左半边镜子成完整像，右半边不成像
C．都成完整的像，但两个像在不同位置
D．都成完整的像，且两个像在同一位置
24．（2025八上·普陀期中）如图所示是小舟探究“影响液体内部压强大小的因素”实验。
（1）实验中，将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会　 　（选填“内凹”或“外凸”）。
（2）实验时通过观察U形管两侧液面的高度差来判断液体压强的大小。在以下几个实验中，所用研究方法与此方法相同的有____（填序号）。
A．探究压力的作用效果与压力大小有关时，控制受力面积相同
B．将玻璃罩内的空气慢慢抽出，听到罩内闹钟的铃声逐渐减弱，推理得出真空不能传声
C．乒乓球靠近正在振动的音叉，由乒乓球的反弹来反映音叉在振动
（3）通过比较A、B、C三个图，可得到结论：　 　。
（4）小舟通过探究得出结论：液体压强与液体深度、液体密度有关，所以大坝应修成　 　（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。
25．（2025八上·普陀期中）如图所示，小华在探究光的反射规律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块白色硬纸板竖直放置在平面镜上。
实验次数 入射角 反射角
1 15° 75°
2 30° 60°
3 45° 45°
4 60° 30°
（1）实验时让光贴着纸板入射是利用光的　 　（选填“镜面反射”或“漫反射”）以便显示光路；
（2）若纸板没有竖直立在平面镜上，当光贴着纸板沿EO入射时，在纸板NOF面上　 　（选填“能”或“不能”）看到反射光。
（3）实验中用可折转的纸板主要目的是：探究　 　。
（4）实验中，同组的小科同学选择了不同的入射角，分别进行实验，结果得到了不同的数据，如表所示。经检查，四次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因是　 　。
26．（2025八上·普陀期中）如图所示，是探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。
（1）为了测出滑动摩擦力的大小，实验时应沿水平方向拉物块做匀速直线运动。这样测量的依据是　 　。
（2）甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最小的是　 　（选填“甲”“乙”或“丙”）实验。
（3）单杠运动员上杠前手上要涂防滑粉，是用到　 　两次实验得出的结论。
（4）比较甲、丁两次实验，某同学发现甲实验测力计的示数大于丁实验，由此得出结论：滑动摩擦大小与接触面积的大小有关。你觉得该结论是否正确，判断的理由是　 　。
27．（2025八上·普陀期中）小乐观察到从课桌上滑落的橡皮、纸片等不同物体下落到地面的时间不同，由此现象引发了她的如下探究：在空气中，物体由相同高度静止开始下落，落到地面的时间与哪些因素有关？
建立假设：①与物体在下落方向上和空气的接触面积有关；
②与物体的质量有关。
制订计划和搜集证据：①如图所示，小乐将两张相同的圆纸片，剪下大小不等的扇形，然后将留下的部分做成A、B两个锥角不同的纸锥，剪下的扇形纸片分别揉成C、D两个纸团
②在完成纸锥及纸团的制作后，小乐进行了如下实验，获得了如表所示数据。
序号 纸锥 下落高度/m 纸锥内纸团情况 下落时间/s
1 A 2 纸团C放入纸锥A 2.5
2 B 2 纸团D放入纸锥B 1.0
3 B 2 纸锥内未放入纸团 2.1
（1）实验中比较纸锥下落快慢的方法是　 　。
（2）实验中把纸团放入相应纸锥的目的是　 　。
（3）由序号为1、2两组数据可得出的结论是：　 　。
（4）实际测量时，由于下落时间过短，导致测量误差较大。除了利用多次测量取平均值的方法外，还可以通过　 　来减小误差。
28．（2025八上·普陀期中）按要求完成下列作图。
（1）如图所示，画出光发生反射时的反射光线并标出反射角的大小。
（2）根据图中的入射光线或折射光线，画出相应的折射光线或入射光线。
（3）请画出空中飞行的足球（重力为G）所受重力的示意图。
29．（2025八上·普陀期中）在学习“凸透镜成像的规律”后，某校科学兴趣小组的同学针对“手机视频app投屏需要收费”开展“自制手机投影仪”的项目化学习活动。
【投影原理】凸透镜成像规律
【实验材料】凸透镜、内部涂黑的硬纸盒（规格：28cm×20cm×12cm）、纸板、胶水、剪刀等。
（1）【透镜选择】实验需要选择焦距合适的凸透镜，如图所示是利用太阳光测量凸透镜焦距的方法，其中最合理的是　 　；根据合理的方法，小组同学测出了实验材料所提供的凸透镜的焦距为30cm。
【产品制作】将凸透镜固定在硬纸盒的一侧，并在纸盒中卡入纸板便于放置手机，纸板可在纸盒内前后移动。产品实物图及原理图如上图所示。
（2）【产品调试】调试①：甲、乙是手机不同放置方式所显示的图片，为了使投影仪使用过程中具有良好的观影效果，手机应该选择　 　（填“甲”或“乙”）的放置方式；
（3）调试②：小科同学建议选择光滑的白板作为屏幕，而小舟同学建议选择白墙作为屏幕。你赞成谁的建议？并说明理由：　 　；
【产品评价】以下表格为该小组同学制定的部分评价量表。
“自制手机投影仪设计”评价量表
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 设计合理，结构完整 结构较完整 结构不完整，有缺失
指标二 能模拟投影仪成像，成像清晰 能模拟投影仪成像，但成像效果一般 无法模拟投影仪 成像
（4）兴趣小组的同学根据评价量表对某同学自制的投影仪进行评价，“指标一”评为优秀，“指标二”评为待改进。请结合凸透镜成像规律，指出此自制的投影仪还需要进行的改进是：　 　。
30．（2025八上·普陀期中）“海市蜃楼”是一种光学自然现象，下图甲、乙是夏天炎热路面上形成此现象的图解。
资料1：光在不均匀物质中传播时会发生弯折；
资料2：一般，光从密度较大的介质斜射入密度较小的介质时，会偏离法线而改变传播方向；
资料3：夏天，酷热的路面使得路面上方空气的温度升高，越靠近路面的空气越热，密度越小；
（1）图甲中，人眼看到的卡车是　 　（填实像或虚像）。
（2）对图甲成因的解释：近路面空气比路上方空气温度高，密度小，远处物体射出的光进入密度不断变小的空气时，发生连续折射，如图乙所示折射角会逐渐　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）， 进入人的眼睛，而人总以为光是沿直线传播的，所以在人的前方会出现“海市蜃楼现象”；
（3）图丙是海面上出现的“海市蜃楼现象”，对比图甲的成因和现象，可推断近海面处空气的密度　 　（填“较大”或“较小”）。
31．（2025八上·普陀期中）如图甲所示，水平地面上的木箱质量为40kg，当它受到方向为水平向右的推力F的作用时，其F-t和v-t的图象分别如图乙、丙所示。由图象可知：
（1）计算木箱受到的重力大小？
（2）t=2s时，物体受到的摩擦力是　 　N；
（3）9-12s内，物体受到的摩擦力　 　推力（选填“大于”“等于”或“小于”），此时摩擦力的方向为　 　。
32．（2025八上·普陀期中）随着5G信号的快速发展，5G无人物品派送车已应用于实际生活中。如图所示，这是一辆在水平路面上匀速直线行驶的四轮5G无人配送车，空载时质量为600kg。已知每个轮胎与地面的接触面积均为100cm2，配送车在水平路面上受到的阻力始终为车辆总重力的0.1倍。求：
（1）配送车车轮与轴之间安装有轴承，这样做可以　 　（选填“增大”或“减小”）摩擦。
（2）计算配送车空载在水平路面上匀速直线行驶时所需的牵引力大小。
（3）计算配送车空载时对水平路面的压强。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】音调、响度与音色的辨别
【解析】【分析】声音的音调与振动频率有关，振动频率越快，声音的音调越高；声音的响度与振动幅度有关，振动幅度越大，声音的响度越大；声音的音色与声源的材料、结构等因素有关。
【解答】不同的人说话声音的音色不同，所以可以根据声音的音色区分说话的人。
故答案为：B。
2．【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】力的三要素：大小、方向、作用点。
【解答】由图可知，A点和B点力的作用点不同，力的作用效果不同，可知力的作用效果与力的作用点有关。
故答案为：C。
3．【答案】D
【知识点】声音传播的条件；响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】声音是由于物体的振动而产生的，声音的传播介质可以是固体、液体或者是气体；声音在固体中传播最快；声音在真空中不能传播；
【解答】A．图甲实验用科学推理法说明真空不能传声，故A正确，不符合题意；
B．图乙实验中运用转换法说明声音是由物体振动产生的，故B正确，不符合题意；
C．通过桌子可以听到声音，说明声音可以在固体中传播，故C正确，不符合题意；
D．滑动时的速度越快，振动的频率越大，梳子音调越高，故D错误，符合题意。
故选D。
4．【答案】D
【知识点】力的作用效果；力的测量
【解析】【分析】当弹簧受拉力作用时，弹簧会被拉伸；当弹簧受压力作用时，弹簧会被压缩，在弹性限度内，弹簧的形变与外力成正比。
【解答】弹簧在力的作用下发生形变，弹簧每个部分受到的拉力大小相等，所以形变量相同，即均匀被拉长。
故答案为：D。
5．【答案】A
【知识点】光的直线传播及应用；光的反射；光的折射现象及应用
【解析】【分析】光斜射入不同介质时会发生折射。
【解答】A、光经过玻璃和空气两种介质时发生折射，出现了“错位”现象，故A正确；
B、手影的原理是光的直线传播，故B错误；
C、倒影属于光的反射，故C错误；
D、小孔成像的原理是光的直线传播，故D错误。
故答案为：A。
6．【答案】C
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】由可知，压强大小与压力及受力面积有关，压力越大、受力面积越小，压强越大。
【解答】书包的肩带设计一般都比较宽大，是为了增大受力面积，减小压强。
故答案为：C。
7．【答案】B
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】重力与质量成正比，图像为一条过原点的直线。
【解答】由G=mg可知，重力与质量成正比。
故答案为：B。
8．【答案】A
【知识点】惯性
【解析】【分析】惯性是物质的属性，使物体具有保持原来运动状态的能力，但惯性不是力，不能说“受到惯性”、“惯性力”“惯性作用”等，只能说“受到惯性”或“由于惯性”、“具有惯性”等，惯性大小只和质量有关。
【解答】惯性是物体的属性，不是力，不能给物体作用，其大小与物体的质量有关，与速度等无关，所以无论马车是否受力、运动状态是否改变，马车的惯性大小不变。
故答案为：A。
9．【答案】C
【知识点】压力的作用效果
【解析】【分析】根据探究压力作用效果因素的实验过程、现象和结论分析判断。
【解答】实验甲和乙中，桌子与海绵的接触面积相同，乙中压力大，海绵的凹陷程度越大，那么得到结论：压力的作用效果与压力大小有关。在实验乙和丙中，压力大小相等，乙与海绵的接触面积小，而海绵的凹陷程度大，那么得到结论：压力的作用效果与接触面积大小有关。
A.探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关，故A正确不合题意；
B.探究的方法：控制变量法，故B正确不合题意；
C.探究过程分析：通过观察海绵凹陷程度的大小判断受力效果，故C错误符合题意；
D.探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关，故D正确不合题意。
故选C。
10．【答案】D
【知识点】光的色散；紫外线、红外线
【解析】【分析】色散后的光谱中，红光偏折最小（在上方），紫光偏折最大（在下方）。红外线和紫外线位于可见光谱之外，红外线在红光之外（上方），紫外线在紫光之外（下方）。
【解答】A、经三棱镜后白光被分解成多种色光，可知白光不是单色光，故A正确，不符合题意；
B、紫光偏折能力最强，可知可见光中最下面的是紫光，故B正确，不符合题意；
C、a以外的是红外线，具有热效应，可用于测温仪，故C正确，不符合题意；
D、色散的原因是光经过三棱镜后发生折射，故D错误，符合题意。
故答案为：D。
11．【答案】B
【知识点】力的概念；平衡力的辨别；重力的大小
【解析】【分析】物体受平衡力或不受力时，运动状态不会发生改变，将保持静止或做匀速直线运动。
【解答】A、水火箭离开地面后，仍受重力作用，故A错误；
B、导流罩（或称为整流罩）的设计通常是为了使物体外形更加流线型，从而减少空气阻力，故B正确；
C、水火箭加速升空时，升力必须大于重力才能实现加速，因此重力和升力不是平衡力，故C错误；
D、水火箭升空的动力主要来自喷出的水给的反作用力，故D错误。
故答案为：B。
12．【答案】C
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的；牛顿第一定律；力与运动的关系
【解析】【分析】由牛顿第一定律可知，一切物体在不受力时，运动状态不会发生改变，将保持静止或匀速直线运动状态。
【解答】A、力的作用是相互的，可知手用力向前抛出篮球时，篮球对手也有反作用力，故A正确，不符合题意；
B、手用力向前抛出篮球，给篮球一个向前的作用力，篮球在该力的作用下运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确，不符合题意；
C、篮球运动到最高点时，具有水平方向的速度，当一切外力突然消失，由牛顿第一定律可知，篮球将做匀速直线运动，故C错误，符合题意；
D、曲线运动的条件是物体所受的合外力方向与速度方向不在同一直线上。篮球在空中运动时，重力（向下）与初速度方向（斜向上或水平）不在同一直线上，因此篮球做曲线运动，故D正确，不符合题意。
故答案为：C。
13．【答案】A
【知识点】人的感觉
【解析】【分析】视觉：通过眼睛感知物体的形状、颜色等。 听觉：通过耳朵感知声音。
【解答】“鲜花在向你微笑”是一种拟人的表达，实际上是指我们看到鲜花的样子。因此，这主要依赖于视觉。
“鸟儿说：‘你一定行！’”这里的“说”是指鸟儿发出的声音。因此，这主要依赖于听觉。
故答案为：A。
14．【答案】B
【知识点】光的反射；光的反射定律
【解析】【分析】倒影属于平面镜成像，原理是光的反射。
【解答】ACD、倒影的原理是光的反射，不是折射，故ACD错误；
B、在光的反射中反射角等于入射角，故B正确。
故答案为：B。
15．【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】凸透镜成像规律：物距在一倍焦距以内，成正立、放大的虚像；物距在一倍和两倍焦距之间，像距大于两倍焦距时，成倒立、放大的实像，物距等于像距等于两倍焦距时，成倒立、等大的实像；物距大于两倍焦距，像距在一倍和两倍焦距之间时，成倒立、缩小的实像。
凸透镜成实像时，具有“物远像近像变小”的特点。
【解答】A、照相机成的是倒立、缩小的实像，可知 影像传感器（相当于底片）上的像是倒立、缩小的实像，故A错误；
B、由凸透镜成像规律可知，此时物距大于两倍焦距，像距在一倍和两倍焦距之间，即影像传感器到镜头的距离在一倍和两倍焦距之间，故B错误；
C、凸透镜成实像时，物近像远像变大，可知靠近红杉树拍照，像会变大，故C错误；
D、若要拍摄范围更广的景色，即像更小，可知应增大物距，即拍摄时人可以适当远离景物，故D正确。
故答案为：D。
16．【答案】传声；传播过程中
【知识点】声音传播的条件；噪声的危害和防止噪声的途径
【解析】【分析】根据声音的传播需要介质进行分析。
【解答】声音的传播需要介质，真空不能传声，属于在传播过程中减弱噪声。
17．【答案】形状；相互；2.6
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的；力的测量
【解析】【分析】力的作用效果：使物体发生形变；改变物体的运动状态。
【解答】弹簧在力的作用下发生了形变，可知力能改变物体的形状。
用力压弹簧，手受到弹簧的反作用力，所以力的作用是相互的。
由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.6N。
18．【答案】（1）不变
（2）竖直向下
（3）重垂线
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】根据重力的方向始终竖直向下进行分析判断。
【解答】（1） 当逐渐改变木板M与桌面的夹角α时，悬线OA的方向不变。因为重力方向始终竖直向下，与木板倾斜角度无关。
（2） 实验现象表明，无论木板如何倾斜，悬线OA始终指向竖直方向，说明重力的方向是竖直向下的。
（3） 建筑工人利用重力的竖直向下特性，使用重垂线（或铅垂线）来检测墙面是否垂直。
19．【答案】4；不变；衣领
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】平面镜成像的特点：像与物等大，像距等于物距，像与物关于平面镜对称，像与物的连线与平面镜相垂直。
【解答】平面镜所成的像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离，小红与平面镜之间的距离为2m，则像到小红的距离为4m。
平面镜所成的像与物体等大，可知小红面镜，像的大小不变。
如果将光源照向衣领，衣领反射的光线更强，更容易看清污渍。
20．【答案】（1）③
（2）①；③
【知识点】耳的结构与听觉的形成；近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）平衡鼓膜内外压强差，防止压强差过大，导致鼓膜破损。
（2）近视眼晶状体曲度过大，像成在视网膜前面，应佩戴具有发散光线能力的凹透镜进行矫正。
【解答】（1）飞机升降时，咀嚼口香糖可以帮助保持③鼓膜内外的空气压力平衡，防止耳部不适。
（2）眼睛只能看清近处物体，不能看清远处物体，是近视眼的症状，像成在视网膜前面，如图①所示；应佩戴具有发散光线能力的凹透镜进行矫正，如图③所示。
21．【答案】（1）增大受力面积
（2）摩擦力
（3）重力
【知识点】二力平衡的条件及其应用；增大或减小摩擦的方法；增大或减小压强的方法
【解析】【分析】（1）压强与压力大小和受力面积大小有关，压力越小，受力面积越大，压强越小。
（2）摩擦力与压力及接触面的粗糙程度有关，压力越大，接触面的粗糙程度越大，摩擦力越大。
（3）平衡力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。
【解答】（1）坐垫设计成加大版并有凹陷，目的是增大受力面积。根据压强公式可知，当压力F一定时，增大受力面积S，可以减小压强，从而提高舒适度。
（2）手柄上的花纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，防止手杖滑动，提高安全性。
（3）拐杖静止时处于平衡状态，支持力与拐杖的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力。
22．【答案】（1）c b a
（2）C
（3）理想实验法
【知识点】力与运动的关系
【解析】【分析】（1）根据科学家对于运动与力的关系的描述可推断时间的先后顺序。
（2）小球从斜面AB滑下后，能滑上斜面BC的等高处，说明不存在能量损耗，即没有摩擦力。摩擦力与压力及接触面的粗糙程度有关。
（3）“等效替代法”是用另一种方法或现象替代原问题（如测量不规则物体体积时用水替代）等。
【解答】（1） 亚里士多德（c）是古希腊哲学家，生活在公元前384-322年，他的观点是“只有不断用力才能维持物体的运动”，这是最早的关于运动和力的认识。
伽利略（b）是16-17世纪的科学家（1564-1642），他通过实验和推理提出“维持运动不需要力”，推翻了亚里士多德的观点。
牛顿（a）是17-18世纪的科学家（1643-1727），他在伽利略的基础上提出了“力改变了物体的运动”，形成了牛顿第一定律（惯性定律）。
因此，按历史时间顺序为：c（亚里士多德）→ b（伽利略）→ a（牛顿）。
（2）伽利略的设想要成立，需要忽略摩擦力和空气阻力等能量损耗，即斜面必须绝对光滑（理想条件）。 A（质量足够大）、B（速度足够大）、D（倾角足够大）均无法消除摩擦力的影响，只有C（绝对光滑）才能保证能量守恒，使小球达到等高处。
故答案为：C。
（3）伽利略通过设想斜面绝对光滑的情景（现实中无法完全实现），进行推理和逻辑分析，这种方法称为理想实验法。
23．【答案】（1）刻度尺
（2）便于比较物和像的大小关系
（3）玻璃板太厚
（4）D
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）实验要测量物距与像距，所以需要刻度尺。
（2）使用两只相同的蜡烛，采用了等效替代法，用B代替A与像比较大小。
（3）为了避免出现两个像，实验时要选择薄玻璃板进行实验探究。
（4）平面镜成像的特点：像与物等大，像距等于物距，像与物关于平面镜对称，像与物的连线与平面镜相垂直。
【解答】（1）为了验证“像与物到平面镜的距离相等”，我们需要测量物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离。因此需要一个测量长度的工具。常见的测量工具中，刻度尺是最直接用于测量长度的工具。
（2）实验中通常会用到两根相同的蜡烛A和B。蜡烛A作为物体，蜡烛B用于与蜡烛A的像进行比较。目的是验证“像与物的大小相同”这一特点，操作更加方便。
（3）使用的玻璃板有一定厚度，前后表面分别成像，所以观察到有两个像。
（4） 平面镜的每一部分都可以独立成像，且像的位置由物体的位置和镜面的位置决定。右侧的镜子向右移动，没有改变像与镜之间的相对位置，可知像的位置不变，即两个镜子成的像在同一位置。
故答案为：D。

24．【答案】（1）内凹
（2）C
（3）同一深度，同种液体向各个方向压强相等
（4）上窄下宽
【知识点】影响液体压强大小的因素；探究液体压强的特点实验；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）橡皮膜向压强小的一侧凸起。
（2）转换法：将不易直接观察的压强转换为液面高度差观察。
（3）根据图像进行分析，注意解答时要标注前提。
（4）由或实验CD可知，液体密度一定时，深度越深，压强越大，再由 可知，压强越大，单位面积受到的压力越大，所以深度的堤坝要宽一点，能承受更大的压力。
【解答】（1） 当探头放入水中时，水对橡皮膜产生向内的压力，导致橡皮膜向内凹陷。因此，正确答案是“内凹”。
（2）实验通过U形管液面高度差反映液体压强大小，这是转换法。
A、探究压力的作用效果与压力大小有关时，控制受力面积相同，采用了控制变量法，故A不符合题意；
B、将玻璃罩内的空气慢慢抽出，听到罩内闹钟的铃声逐渐减弱，推理得出真空不能传声，为理想实验法（推理法），故B不符合题意；
C、是通过乒乓球的反弹反映音叉振动，属于转换法，故C符合题意。
故答案为：C。
（3）由图可知，ABC中液体密度相同，橡皮膜深度相同，朝向不同，U形管中液面高度差相同，说明液体压强相同，故可得：在同种液体中，深度相同时，液体压强相等。
（4）由实验CD可知， 液体密度一定时，深度越深，液体压强越大，由可知，在单位面积上受到的压力越大，所以大坝应上窄下宽。
25．【答案】（1）漫反射
（2）不能
（3）反射关系、入射光线、法线是否在同一平面内
（4）把反射光线与镜面的夹角当作反射角
【知识点】光的反射定律；镜面反射与漫反射
【解析】【分析】（1）光在光滑物体表面发生镜面反射，在粗糙物体表面发生漫反射，镜面反射和漫反射均遵循光的反射定律。
（2）纸板没有垂直，法线不在纸板上，所以不会在NO观察到反射光线。
（3）光的反射定律：反射角等于入射角，反射光线与入射光线分居在法线两侧，反射光线、入射光线和法线三线共平面。
（4）反射角、入射角均指的是光线与法线之间的夹角，不是光线与镜面之间的夹角。
【解答】（1）白色硬纸板表面较为粗糙，光入射时会发生漫反射，使光路在各个方向可见，便于观察。
（2）纸板未竖直时，反射光线可能不在纸板平面内，导致无法在NOF面上观察到反射光。
（3）折转纸板两侧的纸板不在同一平面内，可知通过折转纸板可以验证反射光线是否与入射光线、法线共面。
（4）根据反射定律，反射角等于入射角，但表格中数据明显不满足这一关系（如入射角为15°时反射角为75°），说明实验中可能误将反射光线与镜面的夹角当作反射角。
26．【答案】（1）二力平衡
（2）甲
（3）乙、丙
（4）不正确，没有控制压力大小相同
【知识点】控制变量法；增大或减小摩擦的方法；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）物体受平衡力或不受力时，运动状态不会发生改变，将保持静止或做匀速直线运动。
平衡力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。
（2）（3）滑动摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度，压力越大，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。
（4）压力和受力面积同时改变，没有控制变量，滑动摩擦力与受力面积大小无关。
【解答】（1） 当物块做匀速直线运动时，根据牛顿第一定律（惯性定律），物体受到的合力为零。此时，水平方向上拉力与滑动摩擦力大小相等、方向相反，处于平衡状态。因此，根据二力平衡原理，拉力的大小等于滑动摩擦力的大小，可以通过测量拉力来间接测量滑动摩擦力。
（2）由图可知，甲中压力最小，接触面最光滑，可知受到的摩擦力最小。
（3）单杠运动员上杠前手上要涂防滑粉，目的是通过增大接触面之间的粗糙程度来增大摩擦力。由图乙和丙可知，压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（4）丁和甲接触面的粗糙程度相同，切去物体A的一半，不计减小了受力面积，也减小了压力，没有控制变量，所以得出了错误结论。
27．【答案】（1）相同高度下落时间的长短
（2）控制物体的质量相同
（3）当物体质量相同时，物体在下落方向上和空气的接触面积越大，物体由相同高度静止下落到地面的时间越长
（4）增加下落高度（或增大纸锥底面积 或 减小纸锥质量）等
【知识点】实验探究的其他思想方法；控制变量法
【解析】【分析】（1）转换法：用更易观察的现象来反映不易观察的现象。
（2）由控制变量法可知，在探究形状的影响时，要控制其它条件相同。
（3）根据表中数据进行分析，注意解答时要书写前提。
（4）误差大是因为下落时间短，可以通过减轻纸锥的质量、增加下落高度等方式减小误差。
【解答】（1）实验采用了转换法，用相同高度下落时间的长短来反映纸锥下落快慢。
（2）裁剪后的纸锥质量不同，会干扰实验，所以把纸团放入相应纸锥中，来控制纸锥的质量相同。
（3）由图可知，纸锥A在下落方向上和空气的接触面积更大，下落所需的时间更长，故可得：当物体质量相同时，物体在下落方向上和空气的接触面积越大，物体由相同高度静止下落到地面的时间越长。
（4）实验时可以通过增加下落高度、减小纸锥质量等方式来延长下落时间，从而减小测量误差。
28．【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】作光的反射光路图；透镜的光路图；力的三要素及力的示意图；重力及其方向
【解析】【分析】（1）光的反射定律：反射角等于入射角，反射光线与入射光线分居在法线两侧，反射光线、入射光线和法线三线共平面。
（2）经过凸透镜三条特殊光线：经过光心爱你的光线不发生偏折，沿原来的方向继续传播；经过凸透镜焦点的光线将发生偏折，沿与主光轴平行的方向射出；光路具有可逆性，可知平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。
（3）根据重力的方向始终竖直向下进行分析判断。
【解答】（1）过入射点作与镜面相垂直的法线，反射角等于入射角，在法线右侧画出反射光线，如图所示。
（2）沿与主光轴平行的方向射出；光路具有可逆性，可知平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；经过凸透镜光心的光线不发生偏折，如图所示。
（3）重力的方向竖直向下，作用在重心位置，如图所示
。
29．【答案】（1）B
（2）乙
（3）小舟，光在白墙上发生漫反射，人从各个方向都能观影
（4）增大纸盒的长度 或换用焦距较短的凸透镜
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】（1）凸透镜光心到最小最亮光斑之间的距离为一倍焦距。
（2）（4）凸透镜成像规律：物距在一倍焦距以内，成正立、放大的虚像；物距在一倍和两倍焦距之间，像距大于两倍焦距时，成倒立、放大的实像，物距等于像距等于两倍焦距时，成倒立、等大的实像；物距大于两倍焦距，像距在一倍和两倍焦距之间时，成倒立、缩小的实像。
（3）光在光滑物体表面发生镜面反射，在粗糙物体表面发生漫反射，镜面反射和漫反射均遵循光的反射定律。
【解答】（1）图中合理的方法应选择透镜正对太阳光，在另一侧用白纸接收光斑至最小最亮时测量距离的方法。
故答案为：B。
（2）投影仪的成像原理是凸透镜成倒立、放大的实像，因此手机屏幕的内容需要倒立放置，才能在屏幕上得到正立的像（因为像会再次倒立）。因此手机应选择倒立放置的方式，即如图乙所示。
（3）赞成小舟同学的建议，因为白墙表面粗糙，能产生漫反射，使投影画面亮度均匀且适合多角度观看。
（4）投影仪成的是倒立放大的实像，物距在一倍和两倍焦距之间，像距大于两倍焦距，改进意见为：增大纸盒的长度或换用焦距较短的凸透镜。
30．【答案】（1）虚像
（2）变大
（3）较大
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）实像由实际光线会聚而成，可以呈现在光屏上，虚像由光线的反向延长线会聚而成，不能呈现在光屏上。
（2）根据资料2“ 光从密度较大的介质斜射入密度较小的介质时，会偏离法线而改变传播方向 ”，即折射角会变大。
（3）根据（2）所得结论进行分析，光线会弯向温度低的一侧。
【解答】（1）由图可知，卡车的像是由光线的反向延长线会聚而成的，为虚像。
（2）根据资料2，光从密度较大的介质斜射入密度较小的介质时，折射角大于入射角，会偏离法线。连续折射：越靠近路面，空气密度越小，折射角会逐渐变大。
（3）图甲中“海市蜃楼”是由于近路面空气温度高、密度小，光线向上弯折，虚像出现在上方。
海面现象：海面上的“海市蜃楼”虚像出现在下方，说明光线向下弯折，即光从密度较小的介质斜射入密度较大的介质。可知近海面处空气密度较大。
31．【答案】（1）G=mg=40kg×10N/kg=400N
（2）30
（3）等于；水平向左
【知识点】二力平衡的条件及其应用；重力的大小；摩擦力的存在
【解析】【分析】（1）重力可根据G=mg进行计算。
（2）（3）物体受平衡力或不受力时，运动状态不会发生改变，将保持静止或做匀速直线运动。
平衡力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。
【解答】（2）由图丙可知，2s时，物体速度为零，处于静止状态，受力平衡，摩擦力等于推力等于30N。
（3）9-12s，物体做匀速直线运动，受力平衡，摩擦力等于此时的推力等于60N。
推力水平向右，由二力平衡可知，摩擦力水平向左。
32．【答案】（1）减小
（2）G=mg=600kg×10N/kg=6000N
F=f=0.1G=0.1×6000N=600N
（3）S=4×100cm2=400cm2=0.04m2
P=F/S=G/S=6000N/0.04m2=150000Pa
【知识点】二力平衡的条件及其应用；增大或减小摩擦的方法；重力的大小；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）减小摩擦的常见方法包括：
1. 减小接触面的粗糙程度（如冰壶表面光滑）。
2. 用滚动代替滑动（如行李箱装轮子）。
3. 使接触面分离（如气垫船利用空气层减少摩擦）。
（2）车匀速运动时，受力平衡，牵引力等于阻力。
（3）根据计算压强大小，注意单位换算。
【解答】（1）配送车车轮与轴之间安装有轴承，是通过用滚动代替滑动来减小摩擦力。
1 / 1浙江省舟山市普陀区2025-2026学年第一学期八年级期中科学试题（到第2章）
1．（2025八上·普陀期中）“闻其声而知其人”意思是，对熟悉的人，听到他的说话声就知道他是谁了。判断的主要依据是（　　）
A．音调 B．音色 C．响度 D．声速
【答案】B
【知识点】音调、响度与音色的辨别
【解析】【分析】声音的音调与振动频率有关，振动频率越快，声音的音调越高；声音的响度与振动幅度有关，振动幅度越大，声音的响度越大；声音的音色与声源的材料、结构等因素有关。
【解答】不同的人说话声音的音色不同，所以可以根据声音的音色区分说话的人。
故答案为：B。
2．（2025八上·普陀期中）如图所示，维修人员用一根长铁管套在长期不用且生锈的水龙头上，用同样大小的力作用在长铁管A 处比 B 处更易打开水龙头。这现象说明与力的作用效果有关的是力的 (　　)
A．大小 B．方向
C．作用点 D．大小、方向、作用点
【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】力的三要素：大小、方向、作用点。
【解答】由图可知，A点和B点力的作用点不同，力的作用效果不同，可知力的作用效果与力的作用点有关。
故答案为：C。
3．（2025八上·普陀期中）下面是《科学》课本中关于声现象的活动，其中描述错误的是（　　）
A．图甲实验说明真空不能传声
B．图乙实验说明发声的物体在振动
C．图丙实验说明声音在固体中也能传播
D．图丁实验说明物体振动得越快，音调越低
【答案】D
【知识点】声音传播的条件；响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】声音是由于物体的振动而产生的，声音的传播介质可以是固体、液体或者是气体；声音在固体中传播最快；声音在真空中不能传播；
【解答】A．图甲实验用科学推理法说明真空不能传声，故A正确，不符合题意；
B．图乙实验中运用转换法说明声音是由物体振动产生的，故B正确，不符合题意；
C．通过桌子可以听到声音，说明声音可以在固体中传播，故C正确，不符合题意；
D．滑动时的速度越快，振动的频率越大，梳子音调越高，故D错误，符合题意。
故选D。
4．（2025八上·普陀期中）下列四幅图是描述一轻质弹簧在弹性限度内，受水平拉力 F作用发生形变后静止时的情景，其中与事实相符的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】力的作用效果；力的测量
【解析】【分析】当弹簧受拉力作用时，弹簧会被拉伸；当弹簧受压力作用时，弹簧会被压缩，在弹性限度内，弹簧的形变与外力成正比。
【解答】弹簧在力的作用下发生形变，弹簧每个部分受到的拉力大小相等，所以形变量相同，即均匀被拉长。
故答案为：D。
5．（2025八上·普陀期中）如图所示的现象中，属于光的折射现象的是（　　）
A．钢笔错位
B．“手影”艺术
C．拱桥倒影
D．小孔成像
【答案】A
【知识点】光的直线传播及应用；光的反射；光的折射现象及应用
【解析】【分析】光斜射入不同介质时会发生折射。
【解答】A、光经过玻璃和空气两种介质时发生折射，出现了“错位”现象，故A正确；
B、手影的原理是光的直线传播，故B错误；
C、倒影属于光的反射，故C错误；
D、小孔成像的原理是光的直线传播，故D错误。
故答案为：A。
6．（2025八上·普陀期中）我们每天上学都要背书包，书包的肩带设计一般都比较宽大，这样的目的是（　　）
A．增大压力 B．减小压力 C．减小压强 D．增大压强
【答案】C
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】由可知，压强大小与压力及受力面积有关，压力越大、受力面积越小，压强越大。
【解答】书包的肩带设计一般都比较宽大，是为了增大受力面积，减小压强。
故答案为：C。
7．（2025八上·普陀期中） 下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】重力与质量成正比，图像为一条过原点的直线。
【解答】由G=mg可知，重力与质量成正比。
故答案为：B。
8．（2025八上·普陀期中）我国春秋战国时期编著《考工记》中有一言“马力既竭，辀犹能一取焉”，意思是马对车不施加拉力了，车还能继续向前运动，这是关于惯性的最早记述。关于马车的惯性，下列说法正确的是（　　）
A．马车无论是否受力，马车都具有惯性
B．马的拉力改变时，马车的惯性改变
C．马车运动得越快，马车的惯性越大
D．撤去拉力后，马车受到惯性的作用
【答案】A
【知识点】惯性
【解析】【分析】惯性是物质的属性，使物体具有保持原来运动状态的能力，但惯性不是力，不能说“受到惯性”、“惯性力”“惯性作用”等，只能说“受到惯性”或“由于惯性”、“具有惯性”等，惯性大小只和质量有关。
【解答】惯性是物体的属性，不是力，不能给物体作用，其大小与物体的质量有关，与速度等无关，所以无论马车是否受力、运动状态是否改变，马车的惯性大小不变。
故答案为：A。
9．（2025八上·普陀期中）小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图的探究实验。下列分析不正确的是（　　）
A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关
B．探究的方法：控制变量法
C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果
D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关
【答案】C
【知识点】压力的作用效果
【解析】【分析】根据探究压力作用效果因素的实验过程、现象和结论分析判断。
【解答】实验甲和乙中，桌子与海绵的接触面积相同，乙中压力大，海绵的凹陷程度越大，那么得到结论：压力的作用效果与压力大小有关。在实验乙和丙中，压力大小相等，乙与海绵的接触面积小，而海绵的凹陷程度大，那么得到结论：压力的作用效果与接触面积大小有关。
A.探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关，故A正确不合题意；
B.探究的方法：控制变量法，故B正确不合题意；
C.探究过程分析：通过观察海绵凹陷程度的大小判断受力效果，故C错误符合题意；
D.探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关，故D正确不合题意。
故选C。
10．（2025八上·普陀期中）雨后的彩虹是光的色散。如图所示，关于太阳光的色散，下列说法不正确的是（　　）
A．这个实验说明白光不是单色光
B．我们在白屏上看到的最下面的光是紫光
C．区域 a 处的光是红外线，它可用于测温仪
D．色散的原因是光经过三棱镜时发生了光的反射
【答案】D
【知识点】光的色散；紫外线、红外线
【解析】【分析】色散后的光谱中，红光偏折最小（在上方），紫光偏折最大（在下方）。红外线和紫外线位于可见光谱之外，红外线在红光之外（上方），紫外线在紫光之外（下方）。
【解答】A、经三棱镜后白光被分解成多种色光，可知白光不是单色光，故A正确，不符合题意；
B、紫光偏折能力最强，可知可见光中最下面的是紫光，故B正确，不符合题意；
C、a以外的是红外线，具有热效应，可用于测温仪，故C正确，不符合题意；
D、色散的原因是光经过三棱镜后发生折射，故D错误，符合题意。
故答案为：D。
11．（2025八上·普陀期中）小松同学在完成水火箭的制作后，进行发射测试。他用气筒对水火箭打气，拉开气阀，水向下喷出，水火箭一飞冲天。在水火箭上升过程中，下列说法正确的是（　　）
A．水火箭离开地面后，不受重力作用
B．水火箭顶端的导流罩，可以减小飞行时受到的空气阻力
C．水火箭加速升空的过程中，重力和升力是一对平衡力
D．水火箭升空的动力主要来自空气对水火箭的升力
【答案】B
【知识点】力的概念；平衡力的辨别；重力的大小
【解析】【分析】物体受平衡力或不受力时，运动状态不会发生改变，将保持静止或做匀速直线运动。
【解答】A、水火箭离开地面后，仍受重力作用，故A错误；
B、导流罩（或称为整流罩）的设计通常是为了使物体外形更加流线型，从而减少空气阻力，故B正确；
C、水火箭加速升空时，升力必须大于重力才能实现加速，因此重力和升力不是平衡力，故C错误；
D、水火箭升空的动力主要来自喷出的水给的反作用力，故D错误。
故答案为：B。
12．（2025八上·普陀期中）2025年7月6日，浙BA（浙江省城市篮球联赛）正式开赛，这是浙江省首届规模最大，档次最高的群众篮球联赛。篮球场上，运动员起跳投篮，篮球离手后至投入篮框的运动轨迹如图所示，下列分析不正确的是（　　）
A．手用力向前抛出篮球时，篮球对手也有反作用力
B．手用力向前抛出篮球说明力可以改变物体的运动状态
C．篮球运动到最高点时，如果一切外力突然消失，篮球将保持静止
D．篮球在空中作曲线运动，是由于物体的运动方向和力的方向不在同一直线上
【答案】C
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的；牛顿第一定律；力与运动的关系
【解析】【分析】由牛顿第一定律可知，一切物体在不受力时，运动状态不会发生改变，将保持静止或匀速直线运动状态。
【解答】A、力的作用是相互的，可知手用力向前抛出篮球时，篮球对手也有反作用力，故A正确，不符合题意；
B、手用力向前抛出篮球，给篮球一个向前的作用力，篮球在该力的作用下运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确，不符合题意；
C、篮球运动到最高点时，具有水平方向的速度，当一切外力突然消失，由牛顿第一定律可知，篮球将做匀速直线运动，故C错误，符合题意；
D、曲线运动的条件是物体所受的合外力方向与速度方向不在同一直线上。篮球在空中运动时，重力（向下）与初速度方向（斜向上或水平）不在同一直线上，因此篮球做曲线运动，故D正确，不符合题意。
故答案为：C。
13．（2025八上·普陀期中）秋日，秋高气爽，在秋假暂停匆匆的解题，平复急躁的思绪，欣赏下怡人的秋色吧，鲜花在向你微笑，鸟儿说：“你一定行！”想要收到鲜花和鸟儿的祝福，用到的感觉分别是（　　）
A．视觉和听觉 B．视觉和触觉 C．触觉和听觉 D．视觉和嗅觉
【答案】A
【知识点】人的感觉
【解析】【分析】视觉：通过眼睛感知物体的形状、颜色等。 听觉：通过耳朵感知声音。
【解答】“鲜花在向你微笑”是一种拟人的表达，实际上是指我们看到鲜花的样子。因此，这主要依赖于视觉。
“鸟儿说：‘你一定行！’”这里的“说”是指鸟儿发出的声音。因此，这主要依赖于听觉。
故答案为：A。
14．（2025八上·普陀期中）每年的11月中下旬和12月，是宁波四明山红杉林观赏的最佳时期，此时红杉树与四明湖碧水相映成趣，形成“一半湖水、一半红杉”的独特景象。小舟打算秋假时，去感受倒影与红杉林交织出的油画般的视觉效果。图中能正确反映他看到的水中“红杉树”的光路图是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】光的反射；光的反射定律
【解析】【分析】倒影属于平面镜成像，原理是光的反射。
【解答】ACD、倒影的原理是光的反射，不是折射，故ACD错误；
B、在光的反射中反射角等于入射角，故B正确。
故答案为：B。
15．（2025八上·普陀期中）小舟想用照相机拍摄这湖水清澈，白鹭翩飞，红杉与碧水相应成趣的美景。在拍摄过程中（　　）
A．影像传感器（相当于底片）上的像是倒立、缩小的虚像
B．影像传感器到镜头的距离大于二倍焦距
C．若靠近红杉树拍摄，则影像传感器上成的像大小不变
D．若要拍摄范围更广的景色，拍摄时人可以适当远离景物。
【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】凸透镜成像规律：物距在一倍焦距以内，成正立、放大的虚像；物距在一倍和两倍焦距之间，像距大于两倍焦距时，成倒立、放大的实像，物距等于像距等于两倍焦距时，成倒立、等大的实像；物距大于两倍焦距，像距在一倍和两倍焦距之间时，成倒立、缩小的实像。
凸透镜成实像时，具有“物远像近像变小”的特点。
【解答】A、照相机成的是倒立、缩小的实像，可知 影像传感器（相当于底片）上的像是倒立、缩小的实像，故A错误；
B、由凸透镜成像规律可知，此时物距大于两倍焦距，像距在一倍和两倍焦距之间，即影像传感器到镜头的距离在一倍和两倍焦距之间，故B错误；
C、凸透镜成实像时，物近像远像变大，可知靠近红杉树拍照，像会变大，故C错误；
D、若要拍摄范围更广的景色，即像更小，可知应增大物距，即拍摄时人可以适当远离景物，故D正确。
故答案为：D。
16．（2025八上·普陀期中）随着人们对住宅功能标准的不断提高，门窗玻璃由普通玻璃改用双层真空玻璃，如下图所示。这种玻璃不影响采光但却能起到减弱噪声的效果，双层真空玻璃是利用真空不能　 　的原理，从　 　（填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。
【答案】传声；传播过程中
【知识点】声音传播的条件；噪声的危害和防止噪声的途径
【解析】【分析】根据声音的传播需要介质进行分析。
【解答】声音的传播需要介质，真空不能传声，属于在传播过程中减弱噪声。
17．（2025八上·普陀期中）如图甲所示，用力F拉弹簧，弹簧伸长，说明力能改变物体的　 　。再用力F压弹簧，此时手也会受到一个向外推的力，这说明物体间力的作用是　 　的。弹簧测力计内部装有可伸缩的弹簧，将弹簧测力计竖直悬挂，再用一个力向下拉秤钩，指针位置如图乙所示，则这个力的大小是　 　牛。
【答案】形状；相互；2.6
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的；力的测量
【解析】【分析】力的作用效果：使物体发生形变；改变物体的运动状态。
【解答】弹簧在力的作用下发生了形变，可知力能改变物体的形状。
用力压弹簧，手受到弹簧的反作用力，所以力的作用是相互的。
由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.6N。
18．（2025八上·普陀期中）如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。
（1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向　 　（选填“变化”或“不变”）；
（2）从以上实验现象分析可以得出：重力的方向是　 　的；（写出具体方向）
（3）建筑工人经常使用的　 　就是该原理的应用。
【答案】（1）不变
（2）竖直向下
（3）重垂线
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】根据重力的方向始终竖直向下进行分析判断。
【解答】（1） 当逐渐改变木板M与桌面的夹角α时，悬线OA的方向不变。因为重力方向始终竖直向下，与木板倾斜角度无关。
（2） 实验现象表明，无论木板如何倾斜，悬线OA始终指向竖直方向，说明重力的方向是竖直向下的。
（3） 建筑工人利用重力的竖直向下特性，使用重垂线（或铅垂线）来检测墙面是否垂直。
19．（2025八上·普陀期中）小红站在学校大厅衣冠镜前2m 的地方，镜中小红的像到小红的距离为　 　m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中像的大小将　 　（填“变大”“变小”或“不变”）；大厅内光线较暗，为了看清衣领上的污渍，她应将光源照向　 　（填“衣领”或“平面镜”）。
【答案】4；不变；衣领
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】平面镜成像的特点：像与物等大，像距等于物距，像与物关于平面镜对称，像与物的连线与平面镜相垂直。
【解答】平面镜所成的像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离，小红与平面镜之间的距离为2m，则像到小红的距离为4m。
平面镜所成的像与物体等大，可知小红面镜，像的大小不变。
如果将光源照向衣领，衣领反射的光线更强，更容易看清污渍。
20．（2025八上·普陀期中）眼、耳是人体重要的感觉器官，学会科学用眼、用耳对我们来说是一件很重要的事情。
（1）飞机升降前，乘客咀嚼口香糖可保持图甲中　 　（选填序号）内外空气压力平衡。
（2）用眼过度，会导致眼睛只能看清近处物体，不能看清远处物体，这种疾病的成因与图乙中的　 　（选填序号）相似，可用图乙中　 　（选填序号）进行矫正。
【答案】（1）③
（2）①；③
【知识点】耳的结构与听觉的形成；近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）平衡鼓膜内外压强差，防止压强差过大，导致鼓膜破损。
（2）近视眼晶状体曲度过大，像成在视网膜前面，应佩戴具有发散光线能力的凹透镜进行矫正。
【解答】（1）飞机升降时，咀嚼口香糖可以帮助保持③鼓膜内外的空气压力平衡，防止耳部不适。
（2）眼睛只能看清近处物体，不能看清远处物体，是近视眼的症状，像成在视网膜前面，如图①所示；应佩戴具有发散光线能力的凹透镜进行矫正，如图③所示。
21．（2025八上·普陀期中）如图为一款多功能手杖，撑开可以当座椅，折叠后可当拐杖。
（1）该产品的坐垫设计成加大版，内有凹陷，这样设计的目的是通过　 　减小压强，从而提高舒适度；
（2）该产品的手柄上有花纹，这样设计能通过改变接触面粗糙程度，增大　 　，从而提高安全性；
（3）拐杖静止放置于地面时，受到地面的支持力与　 　为一对平衡力。
【答案】（1）增大受力面积
（2）摩擦力
（3）重力
【知识点】二力平衡的条件及其应用；增大或减小摩擦的方法；增大或减小压强的方法
【解析】【分析】（1）压强与压力大小和受力面积大小有关，压力越小，受力面积越大，压强越小。
（2）摩擦力与压力及接触面的粗糙程度有关，压力越大，接触面的粗糙程度越大，摩擦力越大。
（3）平衡力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。
【解答】（1）坐垫设计成加大版并有凹陷，目的是增大受力面积。根据压强公式可知，当压力F一定时，增大受力面积S，可以减小压强，从而提高舒适度。
（2）手柄上的花纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，防止手杖滑动，提高安全性。
（3）拐杖静止时处于平衡状态，支持力与拐杖的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力。
22．（2025八上·普陀期中）在人类关于“运动和力的关系”探索的历程中，有三位科学家提出过相应的认识，如表所示。
序号 科学家 提出的认识
a 牛顿 力改变了物体的运动
b 伽利略 维持运动不需要力
c 亚里士多德 只有不断用力才能维持物体的运动
（1）请对三位科学家提出的认识，按历史时间的先后排序　 　（填序号）
（2）伽利略的设想是：如图所示，小球从第一个斜面AB上由静止滑下并能滑上第二个斜面BC的等高处，该设想能成立的条件是____。（选填序号）
A．小球的质量足够大 B．小球的速度足够大
C．斜面绝对光滑 D．斜面的倾角α足够大
（3）伽利略采用的科学研究方法是　 　（选填“等效替代法”或“理想实验法”）。
【答案】（1）c b a
（2）C
（3）理想实验法
【知识点】力与运动的关系
【解析】【分析】（1）根据科学家对于运动与力的关系的描述可推断时间的先后顺序。
（2）小球从斜面AB滑下后，能滑上斜面BC的等高处，说明不存在能量损耗，即没有摩擦力。摩擦力与压力及接触面的粗糙程度有关。
（3）“等效替代法”是用另一种方法或现象替代原问题（如测量不规则物体体积时用水替代）等。
【解答】（1） 亚里士多德（c）是古希腊哲学家，生活在公元前384-322年，他的观点是“只有不断用力才能维持物体的运动”，这是最早的关于运动和力的认识。
伽利略（b）是16-17世纪的科学家（1564-1642），他通过实验和推理提出“维持运动不需要力”，推翻了亚里士多德的观点。
牛顿（a）是17-18世纪的科学家（1643-1727），他在伽利略的基础上提出了“力改变了物体的运动”，形成了牛顿第一定律（惯性定律）。
因此，按历史时间顺序为：c（亚里士多德）→ b（伽利略）→ a（牛顿）。
（2）伽利略的设想要成立，需要忽略摩擦力和空气阻力等能量损耗，即斜面必须绝对光滑（理想条件）。 A（质量足够大）、B（速度足够大）、D（倾角足够大）均无法消除摩擦力的影响，只有C（绝对光滑）才能保证能量守恒，使小球达到等高处。
故答案为：C。
（3）伽利略通过设想斜面绝对光滑的情景（现实中无法完全实现），进行推理和逻辑分析，这种方法称为理想实验法。
23．（2025八上·普陀期中）如图甲所示是小舟同学探究“平面镜成像特点”的实验装置。
（1）为完成实验探究，还需要一个测量工具，这个测量工具是　 　。
（2）A、B两根蜡烛的大小和形状相同，这样做的目的是　 　。
（3）实验过程中，如图乙若看到蜡烛A通过玻璃板成两个像，其原因是　 　。
（4）丙图为猫咪照镜子的情境，若猫的头部位置保持不变，把镜子沿中间截成两半，将右边一半沿原来位置直线向右移一段距离，则左、右两半面镜子____。
A．各成半个像，合起来成一个完整的像
B．左半边镜子成完整像，右半边不成像
C．都成完整的像，但两个像在不同位置
D．都成完整的像，且两个像在同一位置
【答案】（1）刻度尺
（2）便于比较物和像的大小关系
（3）玻璃板太厚
（4）D
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）实验要测量物距与像距，所以需要刻度尺。
（2）使用两只相同的蜡烛，采用了等效替代法，用B代替A与像比较大小。
（3）为了避免出现两个像，实验时要选择薄玻璃板进行实验探究。
（4）平面镜成像的特点：像与物等大，像距等于物距，像与物关于平面镜对称，像与物的连线与平面镜相垂直。
【解答】（1）为了验证“像与物到平面镜的距离相等”，我们需要测量物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离。因此需要一个测量长度的工具。常见的测量工具中，刻度尺是最直接用于测量长度的工具。
（2）实验中通常会用到两根相同的蜡烛A和B。蜡烛A作为物体，蜡烛B用于与蜡烛A的像进行比较。目的是验证“像与物的大小相同”这一特点，操作更加方便。
（3）使用的玻璃板有一定厚度，前后表面分别成像，所以观察到有两个像。
（4） 平面镜的每一部分都可以独立成像，且像的位置由物体的位置和镜面的位置决定。右侧的镜子向右移动，没有改变像与镜之间的相对位置，可知像的位置不变，即两个镜子成的像在同一位置。
故答案为：D。

24．（2025八上·普陀期中）如图所示是小舟探究“影响液体内部压强大小的因素”实验。
（1）实验中，将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会　 　（选填“内凹”或“外凸”）。
（2）实验时通过观察U形管两侧液面的高度差来判断液体压强的大小。在以下几个实验中，所用研究方法与此方法相同的有____（填序号）。
A．探究压力的作用效果与压力大小有关时，控制受力面积相同
B．将玻璃罩内的空气慢慢抽出，听到罩内闹钟的铃声逐渐减弱，推理得出真空不能传声
C．乒乓球靠近正在振动的音叉，由乒乓球的反弹来反映音叉在振动
（3）通过比较A、B、C三个图，可得到结论：　 　。
（4）小舟通过探究得出结论：液体压强与液体深度、液体密度有关，所以大坝应修成　 　（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。
【答案】（1）内凹
（2）C
（3）同一深度，同种液体向各个方向压强相等
（4）上窄下宽
【知识点】影响液体压强大小的因素；探究液体压强的特点实验；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）橡皮膜向压强小的一侧凸起。
（2）转换法：将不易直接观察的压强转换为液面高度差观察。
（3）根据图像进行分析，注意解答时要标注前提。
（4）由或实验CD可知，液体密度一定时，深度越深，压强越大，再由 可知，压强越大，单位面积受到的压力越大，所以深度的堤坝要宽一点，能承受更大的压力。
【解答】（1） 当探头放入水中时，水对橡皮膜产生向内的压力，导致橡皮膜向内凹陷。因此，正确答案是“内凹”。
（2）实验通过U形管液面高度差反映液体压强大小，这是转换法。
A、探究压力的作用效果与压力大小有关时，控制受力面积相同，采用了控制变量法，故A不符合题意；
B、将玻璃罩内的空气慢慢抽出，听到罩内闹钟的铃声逐渐减弱，推理得出真空不能传声，为理想实验法（推理法），故B不符合题意；
C、是通过乒乓球的反弹反映音叉振动，属于转换法，故C符合题意。
故答案为：C。
（3）由图可知，ABC中液体密度相同，橡皮膜深度相同，朝向不同，U形管中液面高度差相同，说明液体压强相同，故可得：在同种液体中，深度相同时，液体压强相等。
（4）由实验CD可知， 液体密度一定时，深度越深，液体压强越大，由可知，在单位面积上受到的压力越大，所以大坝应上窄下宽。
25．（2025八上·普陀期中）如图所示，小华在探究光的反射规律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块白色硬纸板竖直放置在平面镜上。
实验次数 入射角 反射角
1 15° 75°
2 30° 60°
3 45° 45°
4 60° 30°
（1）实验时让光贴着纸板入射是利用光的　 　（选填“镜面反射”或“漫反射”）以便显示光路；
（2）若纸板没有竖直立在平面镜上，当光贴着纸板沿EO入射时，在纸板NOF面上　 　（选填“能”或“不能”）看到反射光。
（3）实验中用可折转的纸板主要目的是：探究　 　。
（4）实验中，同组的小科同学选择了不同的入射角，分别进行实验，结果得到了不同的数据，如表所示。经检查，四次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因是　 　。
【答案】（1）漫反射
（2）不能
（3）反射关系、入射光线、法线是否在同一平面内
（4）把反射光线与镜面的夹角当作反射角
【知识点】光的反射定律；镜面反射与漫反射
【解析】【分析】（1）光在光滑物体表面发生镜面反射，在粗糙物体表面发生漫反射，镜面反射和漫反射均遵循光的反射定律。
（2）纸板没有垂直，法线不在纸板上，所以不会在NO观察到反射光线。
（3）光的反射定律：反射角等于入射角，反射光线与入射光线分居在法线两侧，反射光线、入射光线和法线三线共平面。
（4）反射角、入射角均指的是光线与法线之间的夹角，不是光线与镜面之间的夹角。
【解答】（1）白色硬纸板表面较为粗糙，光入射时会发生漫反射，使光路在各个方向可见，便于观察。
（2）纸板未竖直时，反射光线可能不在纸板平面内，导致无法在NOF面上观察到反射光。
（3）折转纸板两侧的纸板不在同一平面内，可知通过折转纸板可以验证反射光线是否与入射光线、法线共面。
（4）根据反射定律，反射角等于入射角，但表格中数据明显不满足这一关系（如入射角为15°时反射角为75°），说明实验中可能误将反射光线与镜面的夹角当作反射角。
26．（2025八上·普陀期中）如图所示，是探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。
（1）为了测出滑动摩擦力的大小，实验时应沿水平方向拉物块做匀速直线运动。这样测量的依据是　 　。
（2）甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最小的是　 　（选填“甲”“乙”或“丙”）实验。
（3）单杠运动员上杠前手上要涂防滑粉，是用到　 　两次实验得出的结论。
（4）比较甲、丁两次实验，某同学发现甲实验测力计的示数大于丁实验，由此得出结论：滑动摩擦大小与接触面积的大小有关。你觉得该结论是否正确，判断的理由是　 　。
【答案】（1）二力平衡
（2）甲
（3）乙、丙
（4）不正确，没有控制压力大小相同
【知识点】控制变量法；增大或减小摩擦的方法；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）物体受平衡力或不受力时，运动状态不会发生改变，将保持静止或做匀速直线运动。
平衡力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。
（2）（3）滑动摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度，压力越大，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。
（4）压力和受力面积同时改变，没有控制变量，滑动摩擦力与受力面积大小无关。
【解答】（1） 当物块做匀速直线运动时，根据牛顿第一定律（惯性定律），物体受到的合力为零。此时，水平方向上拉力与滑动摩擦力大小相等、方向相反，处于平衡状态。因此，根据二力平衡原理，拉力的大小等于滑动摩擦力的大小，可以通过测量拉力来间接测量滑动摩擦力。
（2）由图可知，甲中压力最小，接触面最光滑，可知受到的摩擦力最小。
（3）单杠运动员上杠前手上要涂防滑粉，目的是通过增大接触面之间的粗糙程度来增大摩擦力。由图乙和丙可知，压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（4）丁和甲接触面的粗糙程度相同，切去物体A的一半，不计减小了受力面积，也减小了压力，没有控制变量，所以得出了错误结论。
27．（2025八上·普陀期中）小乐观察到从课桌上滑落的橡皮、纸片等不同物体下落到地面的时间不同，由此现象引发了她的如下探究：在空气中，物体由相同高度静止开始下落，落到地面的时间与哪些因素有关？
建立假设：①与物体在下落方向上和空气的接触面积有关；
②与物体的质量有关。
制订计划和搜集证据：①如图所示，小乐将两张相同的圆纸片，剪下大小不等的扇形，然后将留下的部分做成A、B两个锥角不同的纸锥，剪下的扇形纸片分别揉成C、D两个纸团
②在完成纸锥及纸团的制作后，小乐进行了如下实验，获得了如表所示数据。
序号 纸锥 下落高度/m 纸锥内纸团情况 下落时间/s
1 A 2 纸团C放入纸锥A 2.5
2 B 2 纸团D放入纸锥B 1.0
3 B 2 纸锥内未放入纸团 2.1
（1）实验中比较纸锥下落快慢的方法是　 　。
（2）实验中把纸团放入相应纸锥的目的是　 　。
（3）由序号为1、2两组数据可得出的结论是：　 　。
（4）实际测量时，由于下落时间过短，导致测量误差较大。除了利用多次测量取平均值的方法外，还可以通过　 　来减小误差。
【答案】（1）相同高度下落时间的长短
（2）控制物体的质量相同
（3）当物体质量相同时，物体在下落方向上和空气的接触面积越大，物体由相同高度静止下落到地面的时间越长
（4）增加下落高度（或增大纸锥底面积 或 减小纸锥质量）等
【知识点】实验探究的其他思想方法；控制变量法
【解析】【分析】（1）转换法：用更易观察的现象来反映不易观察的现象。
（2）由控制变量法可知，在探究形状的影响时，要控制其它条件相同。
（3）根据表中数据进行分析，注意解答时要书写前提。
（4）误差大是因为下落时间短，可以通过减轻纸锥的质量、增加下落高度等方式减小误差。
【解答】（1）实验采用了转换法，用相同高度下落时间的长短来反映纸锥下落快慢。
（2）裁剪后的纸锥质量不同，会干扰实验，所以把纸团放入相应纸锥中，来控制纸锥的质量相同。
（3）由图可知，纸锥A在下落方向上和空气的接触面积更大，下落所需的时间更长，故可得：当物体质量相同时，物体在下落方向上和空气的接触面积越大，物体由相同高度静止下落到地面的时间越长。
（4）实验时可以通过增加下落高度、减小纸锥质量等方式来延长下落时间，从而减小测量误差。
28．（2025八上·普陀期中）按要求完成下列作图。
（1）如图所示，画出光发生反射时的反射光线并标出反射角的大小。
（2）根据图中的入射光线或折射光线，画出相应的折射光线或入射光线。
（3）请画出空中飞行的足球（重力为G）所受重力的示意图。
【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】作光的反射光路图；透镜的光路图；力的三要素及力的示意图；重力及其方向
【解析】【分析】（1）光的反射定律：反射角等于入射角，反射光线与入射光线分居在法线两侧，反射光线、入射光线和法线三线共平面。
（2）经过凸透镜三条特殊光线：经过光心爱你的光线不发生偏折，沿原来的方向继续传播；经过凸透镜焦点的光线将发生偏折，沿与主光轴平行的方向射出；光路具有可逆性，可知平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。
（3）根据重力的方向始终竖直向下进行分析判断。
【解答】（1）过入射点作与镜面相垂直的法线，反射角等于入射角，在法线右侧画出反射光线，如图所示。
（2）沿与主光轴平行的方向射出；光路具有可逆性，可知平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；经过凸透镜光心的光线不发生偏折，如图所示。
（3）重力的方向竖直向下，作用在重心位置，如图所示
。
29．（2025八上·普陀期中）在学习“凸透镜成像的规律”后，某校科学兴趣小组的同学针对“手机视频app投屏需要收费”开展“自制手机投影仪”的项目化学习活动。
【投影原理】凸透镜成像规律
【实验材料】凸透镜、内部涂黑的硬纸盒（规格：28cm×20cm×12cm）、纸板、胶水、剪刀等。
（1）【透镜选择】实验需要选择焦距合适的凸透镜，如图所示是利用太阳光测量凸透镜焦距的方法，其中最合理的是　 　；根据合理的方法，小组同学测出了实验材料所提供的凸透镜的焦距为30cm。
【产品制作】将凸透镜固定在硬纸盒的一侧，并在纸盒中卡入纸板便于放置手机，纸板可在纸盒内前后移动。产品实物图及原理图如上图所示。
（2）【产品调试】调试①：甲、乙是手机不同放置方式所显示的图片，为了使投影仪使用过程中具有良好的观影效果，手机应该选择　 　（填“甲”或“乙”）的放置方式；
（3）调试②：小科同学建议选择光滑的白板作为屏幕，而小舟同学建议选择白墙作为屏幕。你赞成谁的建议？并说明理由：　 　；
【产品评价】以下表格为该小组同学制定的部分评价量表。
“自制手机投影仪设计”评价量表
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 设计合理，结构完整 结构较完整 结构不完整，有缺失
指标二 能模拟投影仪成像，成像清晰 能模拟投影仪成像，但成像效果一般 无法模拟投影仪 成像
（4）兴趣小组的同学根据评价量表对某同学自制的投影仪进行评价，“指标一”评为优秀，“指标二”评为待改进。请结合凸透镜成像规律，指出此自制的投影仪还需要进行的改进是：　 　。
【答案】（1）B
（2）乙
（3）小舟，光在白墙上发生漫反射，人从各个方向都能观影
（4）增大纸盒的长度 或换用焦距较短的凸透镜
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】（1）凸透镜光心到最小最亮光斑之间的距离为一倍焦距。
（2）（4）凸透镜成像规律：物距在一倍焦距以内，成正立、放大的虚像；物距在一倍和两倍焦距之间，像距大于两倍焦距时，成倒立、放大的实像，物距等于像距等于两倍焦距时，成倒立、等大的实像；物距大于两倍焦距，像距在一倍和两倍焦距之间时，成倒立、缩小的实像。
（3）光在光滑物体表面发生镜面反射，在粗糙物体表面发生漫反射，镜面反射和漫反射均遵循光的反射定律。
【解答】（1）图中合理的方法应选择透镜正对太阳光，在另一侧用白纸接收光斑至最小最亮时测量距离的方法。
故答案为：B。
（2）投影仪的成像原理是凸透镜成倒立、放大的实像，因此手机屏幕的内容需要倒立放置，才能在屏幕上得到正立的像（因为像会再次倒立）。因此手机应选择倒立放置的方式，即如图乙所示。
（3）赞成小舟同学的建议，因为白墙表面粗糙，能产生漫反射，使投影画面亮度均匀且适合多角度观看。
（4）投影仪成的是倒立放大的实像，物距在一倍和两倍焦距之间，像距大于两倍焦距，改进意见为：增大纸盒的长度或换用焦距较短的凸透镜。
30．（2025八上·普陀期中）“海市蜃楼”是一种光学自然现象，下图甲、乙是夏天炎热路面上形成此现象的图解。
资料1：光在不均匀物质中传播时会发生弯折；
资料2：一般，光从密度较大的介质斜射入密度较小的介质时，会偏离法线而改变传播方向；
资料3：夏天，酷热的路面使得路面上方空气的温度升高，越靠近路面的空气越热，密度越小；
（1）图甲中，人眼看到的卡车是　 　（填实像或虚像）。
（2）对图甲成因的解释：近路面空气比路上方空气温度高，密度小，远处物体射出的光进入密度不断变小的空气时，发生连续折射，如图乙所示折射角会逐渐　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）， 进入人的眼睛，而人总以为光是沿直线传播的，所以在人的前方会出现“海市蜃楼现象”；
（3）图丙是海面上出现的“海市蜃楼现象”，对比图甲的成因和现象，可推断近海面处空气的密度　 　（填“较大”或“较小”）。
【答案】（1）虚像
（2）变大
（3）较大
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）实像由实际光线会聚而成，可以呈现在光屏上，虚像由光线的反向延长线会聚而成，不能呈现在光屏上。
（2）根据资料2“ 光从密度较大的介质斜射入密度较小的介质时，会偏离法线而改变传播方向 ”，即折射角会变大。
（3）根据（2）所得结论进行分析，光线会弯向温度低的一侧。
【解答】（1）由图可知，卡车的像是由光线的反向延长线会聚而成的，为虚像。
（2）根据资料2，光从密度较大的介质斜射入密度较小的介质时，折射角大于入射角，会偏离法线。连续折射：越靠近路面，空气密度越小，折射角会逐渐变大。
（3）图甲中“海市蜃楼”是由于近路面空气温度高、密度小，光线向上弯折，虚像出现在上方。
海面现象：海面上的“海市蜃楼”虚像出现在下方，说明光线向下弯折，即光从密度较小的介质斜射入密度较大的介质。可知近海面处空气密度较大。
31．（2025八上·普陀期中）如图甲所示，水平地面上的木箱质量为40kg，当它受到方向为水平向右的推力F的作用时，其F-t和v-t的图象分别如图乙、丙所示。由图象可知：
（1）计算木箱受到的重力大小？
（2）t=2s时，物体受到的摩擦力是　 　N；
（3）9-12s内，物体受到的摩擦力　 　推力（选填“大于”“等于”或“小于”），此时摩擦力的方向为　 　。
【答案】（1）G=mg=40kg×10N/kg=400N
（2）30
（3）等于；水平向左
【知识点】二力平衡的条件及其应用；重力的大小；摩擦力的存在
【解析】【分析】（1）重力可根据G=mg进行计算。
（2）（3）物体受平衡力或不受力时，运动状态不会发生改变，将保持静止或做匀速直线运动。
平衡力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。
【解答】（2）由图丙可知，2s时，物体速度为零，处于静止状态，受力平衡，摩擦力等于推力等于30N。
（3）9-12s，物体做匀速直线运动，受力平衡，摩擦力等于此时的推力等于60N。
推力水平向右，由二力平衡可知，摩擦力水平向左。
32．（2025八上·普陀期中）随着5G信号的快速发展，5G无人物品派送车已应用于实际生活中。如图所示，这是一辆在水平路面上匀速直线行驶的四轮5G无人配送车，空载时质量为600kg。已知每个轮胎与地面的接触面积均为100cm2，配送车在水平路面上受到的阻力始终为车辆总重力的0.1倍。求：
（1）配送车车轮与轴之间安装有轴承，这样做可以　 　（选填“增大”或“减小”）摩擦。
（2）计算配送车空载在水平路面上匀速直线行驶时所需的牵引力大小。
（3）计算配送车空载时对水平路面的压强。
【答案】（1）减小
（2）G=mg=600kg×10N/kg=6000N
F=f=0.1G=0.1×6000N=600N
（3）S=4×100cm2=400cm2=0.04m2
P=F/S=G/S=6000N/0.04m2=150000Pa
【知识点】二力平衡的条件及其应用；增大或减小摩擦的方法；重力的大小；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）减小摩擦的常见方法包括：
1. 减小接触面的粗糙程度（如冰壶表面光滑）。
2. 用滚动代替滑动（如行李箱装轮子）。
3. 使接触面分离（如气垫船利用空气层减少摩擦）。
（2）车匀速运动时，受力平衡，牵引力等于阻力。
（3）根据计算压强大小，注意单位换算。
【解答】（1）配送车车轮与轴之间安装有轴承，是通过用滚动代替滑动来减小摩擦力。
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