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2025-2026学年度第一学期小学阶段性作业观察
六年级科学(A卷)
总体评价
书写评价
说明：阶段性作业观察分为A、B卷，A卷答题时间为40分钟，B卷为开放卷，
全部完成后教师进行综合评价，在A卷中填写评价等级。
一、我会选择。（将正确答案的字母填在下面表格中对应数字下的空格里。）
题号
2
5
6
7
8
9
10
合计
答案
1.小明观察自家种植的草莓时，发现亲代草莓个大色红，而用其种子培育的子
代草莓虽然大体相似，但部分果实个头偏小，且表面出现了新的白色斑点。这
种现象最能说明()。
A.“种豆得豆，种瓜得瓜”是绝对正确的
B.亲代与子代之间只存在差异，没有相似
C.生物在遗传的过程中普遍伴随着变异
2.从“节能减排”的角度看，下列做法中不正确的是()。
A.使用节能LED灯
B.出行开私家车更方便
C.出行尽量选择公共交通工具
3.关于化石，下列说法中不正确的是（)。
A.化石是研究古生物的唯一可靠证据
B.我们可以通过化石了解一些已灭绝生物的外形特征
C.化石可以帮助我们推测古生物的生活环境
4.在“能量的转换”一课中，我们了解到走马灯是一个将热能转换为动能的装
置。下列装置中，能量转换形式与走马灯本质相同的是()。
A.风力发电机
B.蒸汽机车
C.太阳能计算器
5.下列关于能源的说法，完全正确的一组是()。
①煤炭、石油、天然气是可再生能源
六年级科学(A卷)第1页共4页
②太阳能、风能、水能是可再生能源
③人类利用规模最大的能源是太阳能和核能
④煤炭、石油的形成与古代太阳能有关
A.①②
B.②③
C.②④
6.学校走廊的灯在白天无论多么吵闹都不会亮，但一到傍晚，稍有声音就会自
动亮。这其中依次应用了哪两种能量控制装置？()
A.光控开关和声控开关
B.声控开关和温控开关
C.温控开关和光控开关
7.农田里，农民伯伯发现了一条食物链：水稻蝗虫→青蛙→蛇。如果为了短
期保护水稻而大量捕杀青蛙，可能会导致()。
A.蝗虫减少
B.蛇的数量增加
C.蝗虫大量繁殖，水稻受害更严重
8.我们在“各种各样的能量”一课中制作了橡皮筋动力飞机。当拧紧的橡皮筋
放松时，飞机就能飞起来。在此过程中，主要的能量转换形式是()。
A.动能+弹性势能
B.弹性势能→动能C.化学能→动能
9.工程师在设计“能量控制装置”时，主要目的是为了()。
A.创造新的能量形式
B.让能量转换效率达到100%
C.按需控制能量转换的大小、时间或形式
10.科学家通过比较始祖马和现代马的化石，发现它们在外形和骨骼结构上非常
相似，但也有一些差异。这些发现最直接的证据可以用来支持()。
A.能量守恒定律
B.生物的进化现象
C.所有生物都起源于共同祖先
二、我会分析。
请将下列“太阳能充电宝为手机充电”过程中的能量转换环节，按正确顺
序排列，并将字母填入下面的流程图中。
六年级科学(A卷)第2页共4页

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