(议题式教学)9.2奉献社会我践行(课件33张PPT+教案+视频素材)

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(议题式教学)9.2奉献社会我践行(课件33张PPT+教案+视频素材)

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(共33张PPT)
9.2奉献社会我践行
第三单元 勇担社会责任
第九课 积极奉献社会
核心素养目标
1.政治认同:理解共青团在组织青年奉献社会中的引领作用,增强对中国特色社会主义的认同感,树立"青春护河·奉献有我"的信念,自觉将个人成长融入国家发展大局。
2.责任意识:明确奉献社会是青少年的时代责任,懂得学习知识、锤炼本领是为将来服务社会做准备,初步形成"天下兴亡,匹夫有责"的担当精神。
3.道德修养:在志愿服务和日常帮助他人的实践中,培育"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神,养成关爱他人、服务社会的良好品德。
4.健全人格:通过参与社会实践培养同理心、协作能力和社会适应性,促进个人视野拓展、能力提升和道德境界升华,形成积极向上的价值观。
教学重点:奉献社会的意义和途径。
教学难点:共青团在引领青年奉献社会中的重要作用。如何将奉献社会的意识转化为学生日常生活中的具体、可持续的践行行为。
请带着以下问题浏览教材P79——82
1. 奉献社会的表现?
2.奉献社会的意义?
3. 如何以实际行动奉献社会?
总议题:青春何以闪光?
——探寻奉献社会的价值与路径:

子议题一:奉献社会,何处可为?

子议题二:奉献社会,何以应为?

子议题三:奉献社会,如何力行?
子议题一:
奉献社会,何处可为?
视频中的小小讲解员他们利用假期时间去博物馆志愿服务,你感受到一种什么精神?
奉献精神
还有哪些行为能体现这种精神?
当志愿讲解员
参加安全宣传活动
写春联、送祝福
义务植树
在社会生活中,积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等都是奉献社会的表现。
子议题二:
奉献社会,何以应为?
你参加过志愿者服务吗?通过博物馆小小讲解员的体验再加上你自己的亲身经历,说说奉献社会的意义?
对个人:
奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。
对社会:
奉献社会能够推动国家发展、社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。
议题小结:奉献社会,何以应为?
2.奉献社会的意义?
①奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。(对个人)
②奉献社会能够推动国家发展、社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。(对社会)
子议题三:
奉献社会,如何力行?
你知道国家的发展方向吗?你目前所具备的能力将来能更好地服务社会会吗?
探究与分享
他将祖国的需要作为第一选择,28年间深藏身与名;他无怨无悔,为国家奉献自己的一切,用一生诠释了什么是“中国脊梁”。他就是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者之一、“两弹一星功勋奖章”获得者邓稼先。
1958年,年仅34岁的邓稼先担任核武器研究所理论部主任。当时,理论部有28名刚毕业的大学生,他们缺乏相应的知识储备,所以,邓稼先的第一个任务就是组织大家一起学习。为了提高学习效率,邓稼先提议大家分头学,由先学的那个人主讲,讲完之后大家讨论,邓稼先本人也是边学边讲。经过刻苦学习和深入研究,邓稼先带领大家完成原子弹理论设计方案,解决了中国原子弹试验成功的关键性难题。1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功,举国欢庆,举世瞩目。
结合材料,谈谈我们应该如何增强本领、奉献社会。
刻苦学习共同进步,面对知识短板时,主动组织学习、互帮互助,在钻研中提升能力,以真才实学攻克难题。
01
04
02
03
要以国家需求为导向,将个人追求融入社会需要,像他那样把国家利益放在首位,甘于 “深藏身与名”。
要甘于奉献、无怨无悔,把精力全身心投入到有意义的事业中,不计个人得失。
我们应以此为榜样,珍惜学习时光,锤炼本领,将个人成长与国家发展相连,用行动践行奉献。
奉献社会
(1)自觉加强学习,不断增强本领。
a.原因:青少年处于增长才干的黄金时期。
b.做法:要珍惜韶华、不负青春,增强学习紧迫感,如饥似渴、孜孜不倦地学习,努力掌握科学文化知识,锤炼过硬本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展,以真才实学服务社会。
3.如何以实际行动奉献社会
2022年是中国共产主义青团成立100周年
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
性质:
作用:
中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
如何认识中国共产主义青年团?
3.如何以实际行动奉献社会
(2)追求进步,主动向团组织靠拢
我们要积极参加团组织活动,坚定理想信念,埋头苦干、真诚奉献,努力成为对国家和社会有用的人。
什么是志愿者?什么是志愿服务?
第十五届全运会的志愿者们
一般认为,志愿者是自愿贡献个人的时间和精力的人,在不计物质报酬的前提下为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供服务的人员。
志愿服务则是任何人自愿贡献时间和精力,在不为物质报酬的前提下为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供的服务。
1993年“中国青年志愿者行动”启动以来,志愿服务成为青年参与社会治理、履行社会责任的一面旗帜,成为青年在服务人民、奉献社会中锻炼成长的重要途径。志愿者们活跃在社区建设、大型赛事、环境保护、卫生健康、应急救援、文化传承等领域,以实际行动生动诠释着志愿精神。
中国青年志愿者标志
相关链接
图案中央既是手,也是鸽子的造型,与红色的背景构成爱心图案。标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心,伸出友爱之手,面向世界、奔向未来,表现青年志愿者“热心献社会,真情暖人心”的主题。
志愿精神:
“奉献、友爱、互助、进步”
3.如何以实际行动奉献社会
(3)积极参与志愿服务活动
原因:志愿服务是社会文明进步的重要标志,是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。
做法:我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,力所能及地为他人提供服务和帮助,在志愿服务中长知识、强本领、增才干,努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。
每个时代有属于每个时代的责任,你知道我们这个时代的责任是什么吗?
全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是当代青少年的时代责任。
怎样担当这个时代的责任呢?
坚定不移听党话、跟党走,立志成才、勤奋学习、提高综合素质,在担当中历练,在尽责中成长,努力做一个有责任担当的时代新人。
3.如何以实际行动奉献社会
(4)勇于担当时代责任。
内容:全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是当代青少年的时代责任。
做法:坚定不移听党话、跟党走,立志成才、勤奋学习、提高综合素质,在担当中历练,在尽责中成长,努力做一个有责任担当的时代新人。
议题小结:奉献社会,如何力行?
3.如何以实际行动奉献社会
(1)自觉加强学习,不断增强本领。
(2)追求进步,主动向团组织靠拢。
(3)积极参与志愿服务活动。
(4)勇于担当时代责任。
奉献社会我践行
认识奉献社会
奉献社会的价值
奉献社会的要求
奉献社会的表现
追求进步,主动向团组织靠拢
自觉加强学习,不断增强本领
积极参与志愿服务活动
勇于担当时代责任
课堂小结
课堂练习
1.(2024·谷城模拟)近几年,在菏泽大地上,活跃着这样一批队伍:斑马救援队、闪电救援队、飞鹰救援队……老人走失、孩子离家出走,车辆抛锚个电话、一条微信,他们就会出现在你的面前。“以我善举,换你笑容”,让本是陌生的路人从此产生了关联,传递出温馨的正能量。这启示我们(  )
①关爱是社会和谐稳定的润滑剂
②承担责任要不言代价与回报
③只要承担责任就能得到赞扬
④要在奉献社会中实现人生价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(2024九下·沅江模拟)中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织。下列关于中国共产主义青年团的说法正确的是(   )
①是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校
②是中国共产党的助手和主力军
③在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用
④始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
3.(2024·天河模拟)周末,初中生小刚与同学约好到公园参加护绿活动,途中发现路边的下水道井盖不见了。为防止误伤行人,他守在井口边,并打电话向路政部门反映情况,直到维修人员赶到才离开,结果耽误了约定的活动。你对小刚这一做法的评价是(   )
A.缺乏安全意识,未成年人不要在危险区域停留
B.有违诚信原则,既然约定在先就不能失约
C.责任意识不强,护绿活动对个人和社会更重要
D.尽管耽误了护绿活动,但同样是一种亲社会行为
4.(2024·西藏)【参与社会生活服务奉献社会】阅读材料,回答问题。
某班研学活动小组在学校的组织下开展了形式多样的社会研学活动,以下是他们展示的部分活动照片。
(1)除上述活动外,你还参加过哪些类似的活动?(答出两种即可)
到敬老院帮老人打扫卫生,到社区法律宣讲等
(2)你所在的班级计划开展义务植树活动,以下是班委拟定的活动方案,请你将其补充完整。
义务植树活动方案
一、活动主题
____
二、活动意义
1.____。
2.____。
3.有利于增强青少年的社会责任意识。
4.有利于在服务社会中实现人生价值。
三、活动安排
1.活动时间:3月12日
2.活动地点:城郊荒地
3.活动分工:全班同学分成若干小组,小组成员分工协作。
四、安全事项
遵守纪律,服从安排,远离水域,规范使用工具……
活动主题:义务植树,你我在行动。
活动意义:①有利于增强青少年的劳动意识,培养劳动观念;②有利于增强青少年的集体观念,学会团结协作。
THANK YOU
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第三单元 勇担社会责任
第九课 积极奉献社会
9.2奉献社会我践行
【核心素养目标】
1.政治认同:理解共青团在组织青年奉献社会中的引领作用,增强对中国特色社会主义的认同感,树立"青春护河·奉献有我"的信念,自觉将个人成长融入国家发展大局。
2.责任意识:明确奉献社会是青少年的时代责任,懂得学习知识、锤炼本领是为将来服务社会做准备,初步形成"天下兴亡,匹夫有责"的担当精神。
3.道德修养:在志愿服务和日常帮助他人的实践中,培育"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神,养成关爱他人、服务社会的良好品德。
4.健全人格:通过参与社会实践培养同理心、协作能力和社会适应性,促进个人视野拓展、能力提升和道德境界升华,形成积极向上的价值观。
【重难点】
教学重点:奉献社会的意义和途径。
教学难点:共青团在引领青年奉献社会中的重要作用。如何将奉献社会的意识转化为学生日常生活中的具体、可持续的践行行为。
【自主预习】
请带着以下问题浏览教材P79——82
1. 奉献社会的表现?
2.奉献社会的意义?
3. 如何以实际行动奉献社会?
【议题式教学】
总议题:青春何以闪光?——探寻奉献社会的价值与路径:
子议题一:奉献社会,何处可为?
子议题二:奉献社会,何以应为?
子议题三:奉献社会,如何力行?
【教学过程】
子议题一:奉献社会,何处可为?
●(视频)视频中的小小讲解员他们利用假期时间去博物馆志愿服务,你感受到一种什么精神?
答:奉献精神
问:还有哪些行为能体现这种精神?
●(图片展示)义务植树、参加安全宣传活动、写春联、送祝福、当志愿讲解员
总结:在社会生活中,积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等都是奉献社会的表现。
子议题二:奉献社会,何以应为?
●(图片)你参加过志愿者服务吗?通过博物馆小小讲解员的体验再加上你自己的亲身经历,说说奉献社会的意义?
总结:对个人:奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。
对社会:奉献社会能够推动国家发展、社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。
议题小结:奉献社会,何以应为?
2.奉献社会的意义?
①奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。(对个人)
②奉献社会能够推动国家发展、社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。(对社会)
子议题三:奉献社会,如何力行?
●(视频+图片)你知道国家的发展方向吗?你目前所具备的能力将来能更好地服务社会会吗?
●(探究与分享)邓稼先
他将祖国的需要作为第一选择,28年间深藏身与名;他无怨无悔,为国家奉献自己的一切,用一生诠释了什么是“中国脊梁”。他就是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者之一、“两弹一星功勋奖章”获得者邓稼先。
1958年,年仅34岁的邓稼先担任核武器研究所理论部主任。当时,理论部有28名刚毕业的大学生,他们缺乏相应的知识储备,所以,邓稼先的第一个任务就是组织大家一起学习。为了提高学习效率,邓稼先提议大家分头学,由先学的那个人主讲,讲完之后大家讨论,邓稼先本人也是边学边讲。经过刻苦学习和深入研究,邓稼先带领大家完成原子弹理论设计方案,解决了中国原子弹试验成功的关键性难题。1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功,举国欢庆,举世瞩目。
结合材料,谈谈我们应该如何增强本领、奉献社会。
答:①要以国家需求为导向,将个人追求融入社会需要,像他那样把国家利益放在首位,甘于 “深藏身与名”。
②刻苦学习共同进步,面对知识短板时,主动组织学习、互帮互助,在钻研中提升能力,以真才实学攻克难题。
③要甘于奉献、无怨无悔,把精力全身心投入到有意义的事业中,不计个人得失。
④我们应以此为榜样,珍惜学习时光,锤炼本领,将个人成长与国家发展相连,用行动践行奉献。
总结:3.如何以实际行动奉献社会
(1)自觉加强学习,不断增强本领。
a.原因:青少年处于增长才干的黄金时期。
b.做法:要珍惜韶华、不负青春,增强学习紧迫感,如饥似渴、孜孜不倦地学习,努力掌握科学文化知识,锤炼过硬本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展,以真才实学服务社会。
●(视频+图片)2022年是中国共产主义青团成立100周年
总结:如何认识中国共产主义青年团?
性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
作用:中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
3.如何以实际行动奉献社会
(2)追求进步,主动向团组织靠拢
我们要积极参加团组织活动,坚定理想信念,埋头苦干、真诚奉献,努力成为对国家和社会有用的人。
●(视频)第十五届全运会的志愿者们
问:什么是志愿者?什么是志愿服务?
答:一般认为,志愿者是自愿贡献个人的时间和精力的人,在不计物质报酬的前提下为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供服务的人员。
志愿服务则是任何人自愿贡献时间和精力,在不为物质报酬的前提下为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供的服务。
●相关链接
图案中央既是手,也是鸽子的造型,与红色的背景构成爱心图案。标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心,伸出友爱之手,面向世界、奔向未来,表现青年志愿者“热心献社会,真情暖人心”的主题。
志愿精神:“奉献、友爱、互助、进步”
总结:3.如何以实际行动奉献社会
(3)积极参与志愿服务活动
原因:志愿服务是社会文明进步的重要标志,是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。
做法:我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,力所能及地为他人提供服务和帮助,在志愿服务中长知识、强本领、增才干,努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。
●(视频)每个时代有属于每个时代的责任,你知道我们这个时代的责任是什么吗?
答:全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是当代青少年的时代责任。
问:怎样担当这个时代的责任呢?
答:坚定不移听党话、跟党走,立志成才、勤奋学习、提高综合素质,在担当中历练,在尽责中成长,努力做一个有责任担当的时代新人。
总结:3.如何以实际行动奉献社会
(4)勇于担当时代责任。
内容:全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是当代青少年的时代责任。
做法:坚定不移听党话、跟党走,立志成才、勤奋学习、提高综合素质,在担当中历练,在尽责中成长,努力做一个有责任担当的时代新人。
议题小结:奉献社会,如何力行?
3.如何以实际行动奉献社会
(1)自觉加强学习,不断增强本领。
(2)追求进步,主动向团组织靠拢。
(3)积极参与志愿服务活动。
(4)勇于担当时代责任。
【课堂小结】
奉献社会我践行
奉献社会的价值
认识奉献社会
奉献社会的表现
自觉加强学习,不断增强本领
奉献社会的要求
追求进步,主动向团组织靠拢
积极参与志愿服务活动
勇于担当时代责任
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