资源简介

(共29张PPT)
5 搭 石
1.认识“汛、挽”等6个生字，读准多音字“间”，会写“汛、访”等13个字，会写“汛期、山洪”等17个词语。
2.用较快的速度默读课文，记下所用的时间。读的时候集中注意力，不要回读，了解课文的主要内容。（重点）
3.学习作者结合具体事例写出人物特点的方法,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染、熏陶。（难点）
学习目标
刘章,当代诗人、散文家,出生在河北省的一个山村,被誉为“农民诗人”“草根诗人”。主要作品有诗文集《北山恋》《刘章诗选》《刘章散文选》等。
xùn
洪（洪水）
hóng
汛（汛期）
wǎn
挽（挽起）
fǎng
访（访问）
gé
隔（间隔）
xié
鞋（拖鞋）
惰（惰性）
duò
协（协调）
xié
héng
衡（平衡）
wěn
稳（平稳）
懒（懒惰）
lǎn
免（免费）
miǎn
chuò
绰（绰号）
xùn
汛（防汛）
挽（挽留）
协（协助）
chuò
wǎn
xié
duò
héng
惰（懒惰）
衡（均衡）
绰（阔绰）
间
jiàn（间隔）
jiān （时间）
串句记忆:时间（ jiān ）是永恒的，从不间（ jiàn ）断。
xùn qī
汛 期
懒 惰
lǎn duò
shān hóng
bào fā
jiàn gé
wéi dú
píng wěn
bǎo chí
山 洪
暴 发
间 隔
唯 独
平 稳
保 持
nán miǎn
难 免
平 衡
协 调
píng héng
xié tiáo
měi gǎn
shì yì
jiā cháng
jiǎ rú
lǐ suǒ dāng rán
lián jié
美 感
示 意
家 常
假 如
理所当然
联 结
第一部分（1）从家乡的生活环境谈起，介绍了什么是搭石。
第二部分（2-4）具体写搭石在乡亲们生活中的意义。
第三部分（5）点明主旨,揭示搭石联结着乡亲们美好的情感。
全文是以“ ”为线索，按照“ -- - - ”的顺序写的，赞美了乡亲们 的美好品质和家乡的 。
搭石
话搭石
摆搭石
走搭石
赞搭石、赞乡亲
无私奉献
淳朴民风
搭石，构成了家乡的一道风景。
双关
自然风景
搭石体现的人情美
什么是搭石？
课文围绕“搭石”描写了哪些令人印象深刻的画面 分别有什么作用
“一排排搭石，任人走，任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。”怎样理解这句话
课文中有哪些看得见的具体的“美”，和看不见的心灵的“美”？
什么是搭石？
进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过去，这就是搭石。
如果没有搭石，家乡的人们怎么过小溪呢 用课文中的句子来说一说。
山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。
麻烦、不便
“搭石”给你留下了怎样的印象
搭石，构成了家乡的一道风景。
课文围绕“搭石”描写了哪些令人印象深刻的画面 分别有什么作用
◆第2自然段。
第2自然段描写了“上了点儿年岁的人”摆搭石的画面,表现了家乡的人们对搭石的重视。“无论怎样”“只要”“一定”“踏上几个来回”“直到满意了才肯离去”生动地刻画出了“上了点儿年岁的人”的认真细致,从中可以看出他们一心为他人着想的美好品质。
◆第3自然段。
第3自然段描写了一行人上工、下工走搭石的画面,表现了人们走搭石时协调有序、不争不抢的特点。
联系课文内容说一说，家乡走搭石的要领是什么？
文中“家乡有一句‘紧走搭石慢过桥’的俗语”点明走搭石的要领是紧走。
说一说
◆第4自然段。
第4自然段描写的是两个人面对面走搭石和年轻人背老人走搭石的画面。“招手示意,让对方先走”表现了乡亲们互相谦让的美好品行。“年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事”体现了乡亲们尊老敬老的传统美德。
一排排搭石，任人走,任人踏，它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
中心句
画龙点睛
借物喻人
这句话总结全文,是全文的中心句,也是文章的点睛之笔。一排排搭石,静静地躺在溪水中,默默无闻,任人踩踏，却无怨无悔。这正是乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的美好品质的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。
课文中有哪些看得见的具体的“美”，和看不见的心灵的“美”？
看得见的具体的“美”
动作美——“协调有序”
声音美——“像轻快的音乐”
画面美——“清波漾漾，人影绰绰”
一行人走搭石时
看不见的心灵的“美”
①秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。
②上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳,一定会及时调整，直到满意了才肯离去。
③如果有两个人面对面同时走到溪边,总会招手礼让，闲话家常。
④若是偶遇老人,年轻人总要俯下身子,背其过溪。
交流拓 展
提高阅读速度的方法
集中注意力，不回读。集中注意力,指的是阅读时不分心，不走神。不回读是指目光不再重新扫视前面读过的内容。阅读时集中注意力,排除周围环境等因素的干扰;可以忽略不认识的字词和难理解的句子，从整体上理解文章的意思。
　　
本文通过对家乡环境的介绍,反映出“搭石”在人们生活中的重要作用,借助对乡亲们“摆搭石”“走搭石”等几个生活画面的细致描写，赞美了乡亲们无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。
一、选词填空
难免 避免
1.搭石，原本就是天然石块，踩上去（ ）会活动。
2.挫折在人生道路上是不可（ ）的，我们不能遇到一点儿挫折就气馁。
难免
避免
爆发 暴发
3.战争（ ）后，这个（ ）户破产了。
4.这两年自然灾害频发（ ），不是这里火山就是那里山洪（ ）。
爆发
暴发
暴发
爆发
二、说说课文给你留下印象最深的画面是什么，从哪些语句中可以体会到乡亲们美好的情感。
示例:年轻人背老人走搭石的画面让我印象最深刻。老人行动不便,走搭石很困难,幸亏有热心的年轻人帮忙。多么乐于助人、多么纯朴的乡亲们啊!
“上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。”从这句话中可以体会到上了点儿年岁的人一心为他人着想的美好情感。“如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。”从这句话中可以体会到乡亲们互相谦让的美好情感。从“假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事”中可以体会到乡亲们尊老敬老的美好情感。

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