1.1《开放互动的世界》课件(共28张PPT)+教案-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

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1.1《开放互动的世界》课件(共28张PPT)+教案-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

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(共28张PPT)
初/中/道/法/九/年/级/下/册
学习目标
通过服贸会中“数智领航”“全球供应链”等案例,理解各国经济、文化、生态的相互依存性,明确青年在全球发展中的责任。
责任意识
通过服贸会平台,认同中国“扩大高水平对外开放”的战略意义,理解“单边开放”“多边主义”等政策对推动构建开放型世界经济的作用。
政治认同
通过打卡服贸会国风文创等案例,学会尊重文化多样性,拒绝文化偏见,树立“和而不同”的文明观。
道德修养
当今世界的特点p3-p4
经济全球化的重要表现?(难点)p5—p6
经济全球化的影响?(难点)p6—p7
如何面对经济全球化?(重点)p7
文化多样性的积极影响/意义?p7—p8
文化冲突产生的原因?p8
如何正确对待文化多样性?(重点)p8—p9
01
02
03
04
05
06
07
走进2025服贸会,做开放世界的青年观察员
总览国际贸易服务会——分析当今世界的特点
环节一
走进飞利浦京东展区——感知经济的血脉相通
环节二
打卡服贸会国风文创——体验文化的和合共生
环节三
2025年服贸会以“数智领航 服贸焕新”为年度主题,为构建开放型世界经济作出积极贡献。上半年,我国服务进出口总额达到3.9万亿元,同比增长8%。服务出口比上年同期提升0.7个百分点,今年服贸会有近2000家企业拟线下参展,包括近500家世界500强和国际行业龙头企业,覆盖27个服务贸易前三十强国家和地区。同时,有百余家企业首发190多项新产品、新成果,聚焦人工智能、医疗健康、智慧物流等领域。
阅读材料思考本次服贸会有哪些功能?这些功能体现出当今世界有何特点?
探究问题一
扩大开放
深化合作
引领创新
扩大开放
这是一个开放的世界。国家间相互开放程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围不断扩展。
引领创新
这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。
深化合作
这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。
创新是引领发展的第一动力
但当今世界封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在;贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
1.当今世界的特点?
①这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化等领域的开放范围也在不断扩展,但封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。(p3)
②这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。(p3)
③这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。(p4)
时政热词辨析拓展
单边开放:即“扩大对最不发达国家单边开放”,是我国对最不发达国家的一贯政策。单边开放与对等开放、互惠开放、条约开放相对应,是指无论对方是否对自己开放,一国或经济体都单方面、主动向对方扩大开放,因而具有不寻求对应开放、基本不受协议约束、不违反现行规则的特点。
多边主义:多边主义是适应经济全球化、世界多极化时代要求的产物,其要义是国际上的事由大家共同商量着办,世界前途命运由各国共同掌握。国际社会应该按照各国共同达成的规则和共识来治理,而不能由一个或几个国家来发号施令。
思考
我国为什么要适应世界变化秉持扩大单边开放,多边主义的原则?
世界变化带来的影响:世界的变化既给国家的发展带来深远的影响,与我们的生活息息相关。世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。(P4)
不远处,飞利浦展出的ElitionAl+全域智能磁共振前围满了专业观众,这款科研型3.0T磁共振,融合了全域AI影像链,在图像生成与流程协同上实现多项突破。
部件 示例 可能来源国
核心硬件 超导磁体;梯度线圈/射频系统;谱仪 中国
基础电子与元器件 高端芯片(如FPGA、ADC/DAC芯片) ;氦压缩机、制冷剂等 美国、德国、瑞士
核心软件与AI Elition AI 平台(序列控制、图像重建、后处理) 中国
高端通用芯片 顶级芯片设计、制造 美国
中国台湾
探究问题二:全域智能磁共振的生产都有哪些国家参与?这体现了商品生产怎样的特点?这对经济全球化有何积极影响?
探究提示:商品生产在全球范围内完成,这能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。
积极影响:商品生产在全球范围内完成就促进了商品、资本和劳动力在全球流动,促进资源利用更加合理有效。
接下来走进“京东全球购”展区。京东全球购集中展示了任天堂Switch2、赛逸、卡西欧、德雷尔、爱他美等多个品牌的增长案例。得益于“百亿千品新增长计划”,进口品牌可以借助京东全球供应链能力、庞大的优质用户群体、站内外整合营销体系和多重资源加持投入,实现新品弓爆和品牌快速增长。
探究问题三:进口品牌借助京东全球供应链实现跨境商品高效履约,这体现了当前商品贸易怎样的特点?这对经济全球化有什么积极影响?
探究提示:商品贸易在全球范围内进行,生产者借助京东全球购将产品销售到世界各地,人们也可以在全球购上买到心仪商品;积极影响:使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深,为经济发展提供了新的机会。
2.经济全球化的重要表现?
①商品生产在全球范围内完成。各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商品生产。这能够充分发挥生产者各自的优势提高产品质量,降低成本。P5
②商品贸易在全球范围内进行。一方面,生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动;另一方面,消费者可以买到来自世界各地的物美价廉,品种丰富的商品。p6
3.经济全球化的影响?
③为经济发展提供了新的机会。p7
②经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。p6
1)积极影响
①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。p6
探究问题四:观看视频思考经济全球化对世界各国有哪些消极影响?经济全球化的趋势不可逆转,那面对这些影响我们应如何应对?
探究提示:引发市场混乱等,会产生危机与风险;面对经济全球化既要顺应,也要居安思危。
国际多方警告美国关税政策对全球产生负面影响
2)消极影响:风险与危机跨国界传递。P7
3.经济全球化的影响?
①既要顺应历史潮流,倡导普惠包容的经济全球化,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。
②也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
4.如何面对经济全球化?p7
探究问题五:
服贸会这些国风文创,你对哪一个最感兴趣?为什么?国风文创结合了我国的传统文化和优秀的红色文化,除此之外大家知道还有哪些文化表现形式?
意大利
中国
印度
顾闳中
《韩熙载夜宴图》局部
达·芬奇
《圣母子与圣安妮》
克劳德·莫奈
《睡莲》系列之二
思考
不同的文化形式体现了文化的多样性,那文化多样性有哪些积极影响呢?
5. 文化多样性的积极影响(意义)?p7—p8
①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。
②多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。
③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
中外文化存在巨大差异。中国人认为通俗易懂的事情,外国人未必能够理解和认同。例如,我们说“和为贵”,构建“和谐世界”,而西方很多人的理念是零和游戏,认为你发展了,就是威胁和侵占了他的利益。再如,中国要实现中华民族的伟大复兴,换句话说,就是中国人要过上好日子,中华民族要立足于世界民族之林。然而,BBC对“中华民族伟大复兴”这句话却曲解成“中国要一统天下”。
探究问题六:为什么会产生上述文化差异?我们应如何应对文化差异?
探究提示:中外文化背景不同;我们应正确认识文化差异,尊重不同文化价值,积极交流互鉴……
7.如何正确对待文化多样性?p8—p9
①每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。
②正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。(个人层面)
③面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。(国家层面)
当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。
6.文化冲突产生的原因 ?p8
共同的家园
放眼全球经济
共享多元文化
当今世界的特点
经济全球化的重要表现?
经济全球化的影响
如何面对经济全球化
文化多样性的积极影响(意义)?
文化冲突产生的原因?
如何正确对待文化多样性?
1.中国新能源汽车企业比亚迪在泰国建厂,既满足东南亚市场需求,又为当地创造多个就业岗位。这体现了( )
A.经济全球化推进各国竞争完全取代合作
B.经济全球化推动资源在全球范围内流动
C.国际贸易加剧了全球经济发展的不平衡
D.国际合作导致发展中国家丧失经济主权
解析:首先读题画关键词,中国企业在外国建厂,既满足了东南亚的需要,又为当地创造了就业岗位。所以题干表达的是经济全球化的优点,直接排A、C、D,选B。
2.在卡塔尔世界杯的官方专卖店中,从世界杯32强的旗帜到喇叭、哨子,从足球到球衣、围巾、大力神杯的摆件和抱枕,这些产品绝大多数都来自浙江义乌。这突出体现了经济全球化的一个重要表现是( )
A.商品生产在全球范围内完成 B.互利互惠成为时代的主题
C.商品贸易在全球范围内进行 D.国家间只有合作没有竞争
解析:读题理解题意,题干讲述卡塔尔世界杯专卖店中的很多产品,绝大多数产自义乌,说明义乌的很多商品出口到了卡塔尔,则体现了商品贸易在全球范围内进行,选C。A不符合题意,A选项是一个产品的不同部件由来自世界各地的工厂生产;B选项“时代的主题”是一个政治术语,特指“和平与发展”,而非经济全球化的具体“表现”,B表述错误。D选项表述错误。
3.(2024·江苏苏州·中考真题)2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。10年来,共建“一带一路”国家间人文交往合作机制日益完善,一出剧目、一部电影、一本好书,常常就能让不同文化背景的人收获情感共振和心灵互通,由此可见( )
A.文化多样性,共享多样文化 B.世界多极化,各国相互制约
C.经济全球化,各国相互依赖 D.同住地球村,消除文化差异
解析:首先读题画关键词,题干表达“一带一路”让人文交往合作机制日益完善,让不同文化背景的人有所收获和互通,关键词是文化,排BC,D选项消除文化差异表述错误。
同学们,2025年服贸会已落幕,但中国对外开放的大门不会关闭,世界互联互通的浪潮不会倒退。愿你们既能扎根中华文化厚土,又能漫步世界文明长廊——以青春之我,负起青春责任,建设人类命运共同体。《开放互动的世界》教学设计
核心素养 目标 政治认同:通过服贸会平台,认同中国“扩大高水平对外开放”的战略意义,理解“单边开放”“多边主义”等政策对推动构建开放型世界经济的作用。 道德修养:通过打卡服贸会国风文创等案例,学会尊重文化多样性,拒绝文化偏见,树立“和而不同”的文明观。 责任意识:通过服贸会中“数智领航”“全球供应链”等案例,理解各国经济、文化、生态的相互依存性,明确青年在全球发展中的责任。
学情分析 学生已具备初步的全球化基础认知,但对经济全球化、文化多样性的深层逻辑及其与国家政策的关联理解尚浅。需注意以下学情特点: 1.认知基础 :学生对服贸会等国际展会有一定感性认识,但需从现象提炼本质(如全球化表现、文化冲突原因); 2.兴趣点:数字化产品(如AI磁共振)、文创设计等贴近生活的案例更易激发探究欲; 3.能力提升:需引导从被动接受转向主动分析(如绘制数据图表、设计文创),强化政治认同与责任意识。
教材分析 本课为人教版《道德与法治》九年级下册第一课《开放互动的世界》,旨在引导学生立足中国、放眼全球,通过分析世界发展趋势,理解当今社会开放、发展、紧密联系的特质。课程从经济全球化与文化多样性两大维度展开,帮助学生认清我国在全球化进程中的机遇与挑战,培养忧患意识、文化自信及国际责任感。
教法学法 教法:情境探究法 学法:自主学习法
重点 如何面对经济全球化 ;如何正确对待文化多样性
难点 经济全球化的重要表现?;经济全球化的影响
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 引入2025年中国国际服务贸易交易会在北京举办的时政信息。引发学生思考:本届服贸会有哪些亮点?体现了怎样开放的世界? 过渡语:今天,让我们化身成为2025年中国国际服务贸易会的‘青年观察员’。深入这场全球盛会,破解“开放互动的世界”密码,一起走进今天这节课《开放互动的世界》。 认真思考问题 结合时政热点,让学生参与其中,激发学生学习兴趣。同时,指明本节课的主题,学生能够进入上课状态。
新课新授 总主题:总主题:走进2025服贸会,做开放世界的青年观察员 环节一:总览国际贸易服务会——分析当今世界的特点 1.展示探究情境一 2025年服贸会以“数智领航 服贸焕新”为年度主题,为构建开放型世界经济作出积极贡献。上半年,我国服务进出口总额达到3.9万亿元,同比增长8%。服务出口比上年同期提升0.7个百分点,而服贸会正是我国致力于高水平对外开放的缩影。今年服贸会有近2000家企业拟线下参展,包括近500家世界500强和国际行业龙头企业,覆盖27个服务贸易前三十强国家和地区。同时,有百余家企业首发190多项新产品、新成果,聚焦人工智能、医疗健康、智慧物流等领域。 探究问题一:阅读材料思考本次服贸会有哪些功能?这些功能体现出当今世界有何特点? 师生总结知识点——当今世界的特点? 通过时政热词拓展,引导学生认识到世界变化带来的影响:世界的变化既给国家的发展带来深远的影响,与我们的生活息息相关。世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。 过渡语:开放的世界离不开经济的血脉相连。接下来,让我们走进飞利浦和京东展区,看看全球产业链如何让各国命运紧密交织。 环节二:走进飞利浦京东展区——感知经济的血脉相通 1.展示探究情境二 展示飞利浦展出的ElitionAl+全域智能磁共振,及该磁共振各个部件的来源国表格 探究问题二:全域智能磁共振的生产都有哪些国家参与?这体现了商品生产怎样的特点?这对经济全球化有何积极影响? 2.展示探究情境三 接下来走进“京东全球购”展区。京东全球购集中展示了任天堂Switch2、赛逸、卡西欧、德雷尔、白鹤、a2、爱他美等多个品牌的增长案例。得益于“百亿千品新增长计划”,进口品牌可以借助京东全球供应链能力、庞大的优质用户群体、站内外整合营销体系和多重资源加持投入,实现新品弓爆和品牌快速增长。 探究问题三:进口品牌借助京东全球供应链实现跨境商品高效履约,这体现了当前商品贸易怎样的特点?这对经济全球化有什么积极影响? 师生总结知识点——经济全球化的表现;经济全球化的积极影响 3.展示情境探究四 呈现新闻联播关于国际多方警告美国关税政策对全球产生负面影响的视频 探究问题四:观看视频思考经济全球化对世界各国有哪些消极影响?经济全球化的趋势不可逆转,那面对这些影响我们应如何应对? 师生总结知识点——经济全球化的消极影响;如何应对经济全球化 过渡语:经济合作深化了联系,而文化的互鉴同样不可或缺。现在,请随我打卡服贸会国风文创,体验文明‘和而不同’的共生之美。 环节三:打卡服贸会国风文创——体验文化的和合共生 展示探究情境五:展示国风文创的打卡视频 探究问题五:服贸会这些国风文创,你对哪一个最感兴趣?为什么?国风文创结合了我国的传统文化和优秀的红色文化,除此之外大家知道还有哪些文化表现形式? 教师引导学生了解还有哪些不同的文化形式,如饮食、绘画,进而引发学生思考:不同的文化形式体现了文化的多样性,那文化多样性有哪些积极影响呢? 师生共同总结知识点——文化多样性的积极影响 过渡语:欣赏了各美其美的文化,我们也要直面一个现实:各国文化也存在差异。 展示探究情境六:中外文化存在巨大差异。中国人认为通俗易懂的事情,外国人未必能够理解和认同。例如,我们说“和为贵”,构建“和谐世界”,而西方很多人的理念是零和游戏,认为你发展了,就是威胁和侵占了他的利益。再如,中国要实现中华民族的伟大复兴,换句话说,就是中国人要过上好日子,中华民族要立足于世界民族之林。然而,BBC对“中华民族伟大复兴”这句话却曲解成“中国要一统天下”。 探究问题六:为什么会产生上述文化差异?我们应如何应对文化差异? 师生共同总结知识点——文化冲突产生的原因?;如何正确对待文化多样性 过渡语:今天的‘青年观察员’之旅即将结束,我们共同破解了‘开放互动的世界’密码。 积极参与活动 思考并回答问题 共同总结知识点 根据总结在课本对应位置将知识点备注清楚 积极思考问题 ,理解意义 通过思考服贸会有哪些功能,从而进一步认识到当今世界具有怎样的特点 时政热词拓展可以帮助学生增强政治认同 通过“AI磁共振”、“全球供应链”等具体而前沿的案例,激发学生的探究兴趣。 阐明经济与文化并非割裂,而是推动世界发展的双轮,帮助学生构建系统性的知识框架。 使用BBC的案例,使问题更具真实性和讨论价值,引导学生从理论走向实践。
情感升华 同学们,2025年服贸会已落幕,但中国对外开放的大门不会关闭,世界互联互通的浪潮不会倒退。愿你们既能扎根中华文化厚土,又能漫步世界文明长廊——以青春之我,负起青春责任,建设人类命运共同体。 深化学生情感 将“政治认同”、“责任意识”等学习目标转化为学生的内在情感认同和行为动机,实现立德树人的根本任务。
课堂小结 1.当今世界的特点。 2. 经济全球化的表现; 3.经济全球化的影响 4.如何应对经济全球化 5.文化多样性的积极影响 6.文化冲突产生的原因? 7.如何正确对待文化多样性
板书设计
教学反思 情境教学的得失 成功点: 情境设计激发学习主动性:“青年观察员”角色贯穿全程,学生通过分析服贸会数据、案例(如飞利浦AI磁共振、京东全球供应链),主动建构“开放、发展、紧密联系”的世界观,政治认同和责任意识自然生成。 不足:学生活动设计不够丰富。

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