16.2《登泰山记》任务式课件(共19张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

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16.2《登泰山记》任务式课件(共19张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

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(共19张PPT)
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
《登泰山记》
鼐姚
任务一:
寻“登”之反常,
现节点人生
活动一:梳理课文第二、三段中姚鼐登山时间、登山的前奏、登山路线以及登山环境,找出其反常之处。
原文 反常之处
登山时间
登山前奏
登山路线
登山环境
乾隆三十九年十二月
是月丁未
自京师乘风雪,历齐河、长清
,穿泰山西北谷,越长城之限
由南麓—入中谷—越中岭—循西谷—至山巅
道中迷雾冰滑,磴几不可登。
崖限当道者
除夕登山
长途奔波,不远万里
不走寻常路
极端恶劣,
难度系数大
活动2:请同学们结合背景资料,探究这些反常背后的原因。
乾隆三十九年,姚鼐以“病赢”“养双亲”为由上书致仕(辞官)。但是他对“自此将何征”仍然深感迷茫与彷徨。
去秋始得《四库全书》一部,阅之,其持论大不公平。鼐在京时,尚未见纪晓岚(纪昀字)猖獗若此之甚,今观此,则略无忌惮矣。岂不为世道忧邪?《与胡雒君书》
余驽怯无状,又方以疾退,浮览山川景物,以消其沉忧(深沉的忧虑)。《晴雪楼记》
“夫士处世难矣!群所退而独进,其进,罪也;群所进而独退,其退,亦罪也。 ”《赠程鱼门序》
学术观点不合
政治官场腐败
活动2:请同学们结合背景资料,探究这些反常背后的原因。
除夕前后登山,意味着“辞旧迎新”——此时正是需要辞去过往,迎来新生
登泰山取道,不是世俗的天门,而走“崖限当道”的天门——暗示对人生的道路选择,勇敢走自己的路
寒冬时节不顾风雪,长途跋涉,也要与友人江合——急需一个喘息、释放压力的窗口
姚鼐的泰山之旅是一次“精心设计”的人生之旅,在“辞旧迎新”的除夕,他要“浮览山川景物,以消其沉忧”,他的目标达成了吗?
任务二:
品“山”之景语,
掘潜藏波澜
找出作者登泰山的经过,并绘制成线索图。
活动一:
先写从 到 ,再写从 到 ,路程有 ,石级有 ,路线是从 到 再到 ,最后看到了哪些景色?
京师
泰安
南麓
中谷
中岭(天门)
西谷
山巅
乘、历、穿、越



复循
遂至
苍山负雪,明烛天南
日照城郭
半山居雾若带
日出景观
乘、历、穿、越



复循
遂至
活动2:浏览全文,梳理全文出现了几次雪 作者是在什么情况下写到的?
第一段:余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。
第二段:苍山负雪,明烛天南。
戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。
至日观数里内无树,而雪与人膝齐。
奔赴途中
偶遇落日
坐待日出
自然景观概括
活动3:从“自京师乘风雪”到“苍山负雪,明烛天南”再到“大风扬积雪”最后“雪与人膝齐”的追日之旅中,你读出了姚鼐怎样的心境变化?
阅读点拨(第七单元导语):
体会作者观察、欣赏和表现自然景物的角度(如:动词、修饰词),由表及里,缘景明情。
1.以+时间词:在...时候
2.乾隆三十九年:年号纪年法。
年号:封建时期皇帝纪年用的名号。
3.乘: 冒着
4.至于:到达
余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。
我在乾隆三十九年十二月从京城里出发,冒着风雪,经过齐河县、长清县,穿越泰山西北的山谷,跨过长城的界限,到达泰安。
及既上,苍山负雪,明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徕(cú lái)如画,而半山居雾若带然。1.及:等到2.负:背3.烛:名作动,照亮4.城郭:指城市5.如、若:好像6.居:停留7.然:…的样子等到已经登上山顶,只见深青色的山被白雪覆盖,明亮的雪光照耀着南边的天空。远望夕阳映照着泰安城,汶水、徂徕山就像是一幅美丽的山水画,停留在半山腰处的云雾,又像是一条舞动的飘带似的。 戊申晦,五鼓,与子颖坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。
戊申日正是十二月的最后一天,五更时,我和朱孝纯坐在日观亭上,等着看日出。这时大风扬起的积雪扑面打来。
1.晦:阴历每月最后一天;朔,阴历每月第一天;望,阴历每月十五;既望,阴历每月十六。
2.五鼓:五更。
冰雪,无瀑水,无鸟兽音迹。至日观数里内无树,而雪与人膝齐。
  
到处是冰雪,没有瀑布溪水,也没有飞鸟走兽的声音和踪迹。到日观峰几里以内没有什么树木,积雪厚得同人的膝盖一样平齐。
“四十年乙未先生年四十五岁春正月自泰安还京旋即南归。”
“旋即”二字,表现了姚鼐从泰山回来后内心之释然。归里后,姚鼐开启了持续后半生整整四十年的著书、授徒、讲学的生涯,培养了一大批弟子。《中国文学史》高度评价他所代表的桐城派:“规模之大、时间之久,统领清代文坛二百多年,为我国文学史所少见。”
自然情怀
山川不语,跟随本心。
遇事不决,可问山川。
任务三:
“记”自然疗愈
悟山水伟力,
活动1:你有过被自然治愈的经历吗 请用文字简短的介绍,150字左右。

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