资源简介 2025年秋季学期七年级生物期中教学质量监测参考答案一、选择题(本大题共15小题,每题2分,共30分,每题只有一个选项符合题意)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 C B A A B D C B C B C C B C D二、综合题(本大题包括5小题,每空1分,共30分)16.(6分)(1)没有(2)ABE(3)生殖(4)CDF;ABE(5)陆地上阴暗潮湿的【难度】0.85【知识点】绿色开花植物的六大器官、苔藓植物、蕨类植物、被子植物和裸子植物的比较17.(6分)(1)D;根、茎、叶(2)孢子(3)F;空气污染(4)有真正的根和输导组织【难度】0.85【知识点】藻类、苔藓植物、蕨类植物18.(6分)(1)水(2)无机盐;根、茎、叶;光合;孢子(3)氧气【难度】0.85【知识点】藻类19.(6分)(1)ECBDA;清水(2)气泡(3)细胞核(4)细胞壁(5)F【难度】0.85【知识点】制作并观察植物细胞临时装片、植物细胞的基本结构、细胞壁及其功能、细胞核的功能20.(6分)(1)根、茎、叶(2)ABD(3)种子;生殖;裸子(4)C【难度】0.65【知识点】藻类、苔藓植物、蕨类植物、被子植物和裸子植物的比较2025年秋季学期七年级期中教学质量监测 生物答题卡 !缺考标记由监考员填涂,考生严禁填涂: ^ !学校: 班别: 姓名: 座位号:填涂样例 正确填涂 ! 错误填涂 # $ % 注意事项 1.答题前,考生先将自己的学校、班 别、姓名、座位号填写清楚。 2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂; 非选择题部分必须使用钢笔或黑色 签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区 域内作答,超出答题区域书写的答案 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卷面清洁,不折叠、不破损。 (条形码粘贴区)一、单项选择题(每小题2分,共30分)1. A B C D 6. A B C D 11. A B C D !2. A B C D 7. A B C D 12. A B C D !3. A B C D 8. A B C D 13. A B C D !4. A B C D 9. A B C D 14. A B C D !5. A B C D 10. A B C D 15. A B C D !二、非选择题(每空1分,共30分)16.(6分) (1) (2) (3) (4) (5) 17.(6分) (1) (2) (3) (4)! !请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 !18.(6分) (1) (2) (3) 19.(6分) (1) (2) (3) (4) (5) 20.(6分) (1) (2) (3) (4)! !2025年秋季学期七年级期中教学质量监测生 物(考试时间:60分钟 满分:60分)注意事项:1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效。2.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束时,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共15小题,每题2分,共30分,每题只有一个选项符合题意)1.若你在森林中迷了路,怎样借助苔藓植物的分布辨别方向?大多数树干的 苔藓多,所以树干长苔藓多的一面朝 。A.背光面,南 B.向光面,北 C.背光面,北 D.向光面,南2.我们现在利用的能源物质“煤”是古代哪种植物遗体?A.裸子植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.被子植物3.每逢金秋,银杏便成为一道亮丽的风景线,真是一树金黄一树诗。下列有关银杏的叙述,不正确的是A.银杏属于被子植物 B.银杏属于裸子植物C.白果是银杏的种子 D.银杏可以绿化环境4.唐代刘禹锡《陋室铭》中的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”,宋代孔平仲的《新作西庵将及春景戏成两诗请李思中节推同赋(其一)》中的诗句“钩帘阴卷柏,障壁坐防风”。两句诗中的“苔”和“卷柏”分别是指A.苔藓植物和蕨类植物 B.蕨类植物和藻类C.蕨类植物和苔藓植物 D.苔藓植物和藻类5.公园的墙面上覆盖了一层植物,像是披上了绿衣。小钰和妈妈说:“这里空气质量好,大气没有被污染。”由此推测“绿衣”最有可能是A.金鱼藻 B.墙藓 C.肾蕨 D.裙带菜6.藻类、苔藓植物、蕨类植物的共同特点是A.都是绿色开花植物 B.都有根、茎、叶的分化C.都生活在水中 D.都用孢子进行繁殖7.右图所示圆圈表示植物所具有的器官,以下哪种植物可以表示图中重合部分的植物MA.贯众 B.地钱C.小麦 D.侧柏8.松树和桃树相比,最主要的不同之处是A.松树的果实内有种子B.松树种子没有果皮包被,裸露在外面C.松树的球果包裹着果实D.松树的胚珠外面有子房壁包被着9.细胞的生活需要物质和能量。下列关于物质和能量的说法正确的是A.细胞生活所需要的能量是通过叶绿体释放B.自然界中能量只有一种存在形式C.能量可以由一种形式转变成另一种形式D.细胞中的线粒体能将能量储存在有机物中10.小明同学从池塘里取了一些池水,取一滴放在显微镜下观察,看到了下列四种生物,其中不属于单细胞生物的是A B C. D.11.如图为一台光学显微镜镜盒里的5个镜头,若要在视野内看到放大倍数最大的物像,应选用的镜头组合是A.①和⑤ B.②和③ C.②和④ D.③和⑤12.“西湖春色归,春水绿于染”。春天来了,湖水泛起绿色,水变绿的原因是A.水中氧气增多 B.水中细菌增多C.水中藻类大量繁殖 D.水中苔藓植物大量繁殖13.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗描述了某种植物的生长繁殖。“苔花”代表的结构是A.花 B.孢蒴C.果实 D.种子14.小林发现了一种植物,其叶片表面光滑,带叶轴,边缘略带白边,叶背面有孢子囊群,若要将其带回家养殖,则需要提供的条件是A.朝阳、多浇水 B.朝阳、少浇水C.背阴、多浇水 D.背阴、少浇水15.从生活习性、高矮等方面考虑,你觉得以下哪种植物最适合作为室内盆栽植物A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物二、综合题(本大题包括5小题,每空1分,共30分)16.(6分)对比下图中的几种植物,回答下列问题:(1)E与A相比,E的种子外 (填“有”或“没有”)果皮包被。(2)受精作用完全脱离了水的限制的植物有 。(填字母)(3)A的根属于营养器官,种子属于 器官。(4)用孢子繁殖的生物有 ,(填字母)属于种子植物的有 。(填字母)(5)C适宜生活在 的地方。17.(6分)我们的生活中少不了植物的身影,植物为人类的生活增添了很多色彩。如图是六种常见的植物,请据图回答下列问题。上述生物中,只能生活在水中,结构最简单的是 (填字母),没有 等器官分化。铁线蕨、海带、葫芦藓等生物,生长到一定时期能产生 ,在适宜的环境条件下,萌发成新个体。在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是图中的 (填字母)。它的叶只有一层细胞,人们常把它当作监测 程度的指示植物。(4)与苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是 。18.(6分)藻类:(1)生活环境:主要分布在 中,有的生活在淡水中,如水绵、新月藻等;有的生活在海洋中,如海带、紫菜、石莼等。(2)特征a.营养方式:藻类细胞一般都含有可吸收光能的色素,能进行光合作用。多细胞藻类生活在水中,几乎全身都可以直接从环境中吸收水和 。b.主要特征:结构简单,没有 的分化;能进行 作用。c.繁殖方式:通过形成 繁殖。(3)与人类的关系:释放 ;为鱼类等动物提供食物;海带、紫菜等可以食用;提取出来的碘、褐藻胶和琼脂等供工业和医药等方面使用。19.(6分)某同学好奇白萝卜的根细胞结构,将其制成临时装片进行显微镜观察。图一是制作临时装片的部分操作步骤(图一C是取切成薄片的白萝卜),图二、图三是一些细胞的结构模式图。请据图回答问题:([ ]内填序号,横线上填文字):(1)请写出图一中制作白萝卜根细胞的临时装片的正确顺序 (填字母)。步骤E中滴加的液体是 。(2)步骤D的操作一定要规范,以避免盖玻片下出现 而影响观察。(3)图三中C是 ,其中含有遗传物质,贮存遗传信息。(4)图二中对植物细胞起保护和支持作用的结构是[A] 。(5)食用白萝卜皮时会有辛辣味,这些辛辣味的物质存在于细胞中的[ ]中央大液泡。20.(6分)如图是五种不同生物的部分结构示意图,请据图和所学知识回答相关问题:(1)图中E,该生物没有 的分化,是能够进行光合作用的结构简单的生物。(2)体内有输导组织的是图中的 植物(填字母)。(3)图中B和D的共同点是都能产生 ,其中①②所示结构属于植物的 (填“生殖”或“营养”)器官,图B中的①裸露,外面没有果皮包被,这类植物被称为植物。植物都与环境密切相依, (填字母)类生物的叶只有一层细胞,对环境中的二氧化硫等有毒气体很敏感,它通常作为监测空气污染程度的指示植物。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 7生物参考答案.docx 7生物答题卡.docx 7生物试题.docx