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第3章 广袤浩瀚的宇宙单元测验卷
姓名___________ 班级 _______学号______
一、选择题（本大题共15小题，共30.0分）
1.2024年全国帆船锦标赛暨2024年全国青年帆船冠军赛在河北省秦皇岛北戴河新区蔚蓝海岸开幕，共有10余个省区市以及俱乐部的151名帆船运动员参赛。当他们远离起航线后，岸边的观众会看到船帆（）
A. 从上到下依次消失 B. 从下到上依次消失 C. 整体同时消失 D. 整体都不会消失
2.地球仪是缩小的地球模型。如图所示为某同学运用乒乓球和细铁丝制作地球仪的过程简图，该地球仪最需要完善的是（）
A. 在北极标S，南极标N B. 补充绘制与赤道平行的纬线
C. 直观呈现地球表面山脉的海拔 D. 地轴垂直于桌面
3.下列关于图中内容的说法，错误的是（）
A. 本图采用指向标定向法，图中箭头所指方向为北方
B. 公路的变化方向自A到B是自西北向东南方向，自B到C是自西向东
C. 图中A、B间的图上距离约为2cm，则其实地距离约为8km
D. 林地在村庄的东南方
4.如果在气球表面贴上一些圆形小纸片，用打气筒给气球充气，气球上的小纸片之间的距离会发生变化。如果这些小纸片代表宇宙中的星系，可以推测（）
①星系间的距离在不断扩大 ②地球是宇宙的中心
③如果时间倒退，宇宙中的星系会聚在一起 ④星系以不同的速度远离地球
A. ①④ B. ①③ C. ①③④ D. ①②③④
5.据《科技日报》消息，2024年1月至10月之间的第25个太阳周期活动高峰为“太阳活动极大期”。下列有关太阳的说法正确的是（）
A. 太阳耀斑是太阳活动的一种表现形式，它发生在光球层
B. 太阳活动强烈时，会出现“磁暴”现象，影响无线电短波通信
C. 太阳活动强弱的标志是太阳风
D. 太阳大气层由内向外依次是日冕、色球层、光球层
6.第19届亚洲运动会于杭州举行。杭州是浙江省省会，中心地理坐标为（30.3°N，120.2°E），图中对杭州位置的标注基本正确的是（）
A. B. C. D.
7.浙江地处中国东南沿海、长江三角洲南翼，要想了解浙江的行政区划，应该查找（）
A. 世界地图 B. 中国地形图 C. 浙江政区图 D. 浙江地形图
8.科学家发现一颗名为开普勒62E的宜居行星。图所示为该行星与其绕转的恒星所组成的天体系统，该天体系统相当于宇宙结构层次中的（）
A. 地月系 B. 太阳系 C. 银河系 D. 河外星系
9.行星“冲日”是地球轨道外侧的行星与地球、太阳形成一条直线的天文现象。一般来说，冲日时行星最亮，也最适宜观测。某学生利用“冲日”的时机对某行星进行观测，如图所示天体相对位置关系正确的是（）
A. B. C. D.
10.读图，下列关于图中内容的叙述正确的是（）
A. 1890年太阳黑子相对数为波谷时，降水量为波峰50mm
B. 年平均降水量从多到少，呈现出约11年的周期规律
C. 太阳黑子相对数与平均降水量有时正相关，有时负相关
D. 1905年太阳黑子相对数为波峰时，降水量为波谷200mm
11.读东、西两半球示意图，判断下列说法正确的是（）
A. 图甲是东半球 B. 本初子午线在图乙所示半球
C. ①点的经度是110°W D. ②点的经度是120°E
12.俗话说：找不着北了。从科学的角度讲，这个地方应当是在（）。
A. 0°经线 B. 南极点上 C. 赤道上 D. 北极点上
13.关于宇宙起源，根据大多数科学家的认定，你认为下列说法中，正确的是（）
①宇宙诞生于距今约138亿年前的一次大爆炸
②大爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质及时间和空间
③大爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降
④宇宙温度下降至一定程度，逐步形成超星系团、星系团、星系及恒星、行星等
A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①②③④
14.如图所示，当一个天体运行到太阳和观察者之间时，称为凌日现象。地球上可以观察到的凌日现象是（）
A. 水星凌日 B. 火星凌日 C. 木星凌日 D. 土星凌日
15.我们利用如图所示的气球做了关于星系运动特点的模拟实验，下列各实验步骤所描述的星系运动特点中，错误的是（ ）
A. 在气球表面贴上的这些圆形小纸片，是模拟宇宙中的星系
B. 给气球充气，使气球不断地胀大，是模拟宇宙的膨胀
C. 观察气球胀大过程中各圆形小纸片间距离的变化来感知星系运动
D. 气球胀大过程中，对甲而言，乙的分离速度比丙快一些
二、填空题（本大题共7小题，共28.0分）
16.读太阳外部结构示意图（如图），回答下列问题。
（1）太阳耀斑出现在图中字母________代表的太阳大气层中。
（2）太阳活动增强时，发出的强烈射电会使地球上的________通信受到影响；太阳风抛出的带电粒子流会产生使指南针失灵的现象。
（3）平常我们看到像圆盘一样，明亮发光的太阳表面是图中字母________表示的太阳大气层。
17.小敏在一张长20cm、宽10cm的白纸上，为当地公园绘制了一幅平面示意图（如图所示）：
（1）绘制地图时，一般包含三要素，即地图的方向、________、________。此图中公园的大门朝________方向。
（2）此图中表示的地图要素和信息有一处明显的错误，这一错误是________________。
18.认识经纬网。
（1）图1所示四幅图中的M点，既位于北半球又位于东半球的是________。
（2）写出图2中A点的经纬度：________。
（3）图2中B点位于C点的________方向。
19.恒星是不会永久存在的。如图是恒星寿命与质量的关系图，由图可知两者的关系是______________________；科学家描绘了太阳的演变过程：太阳→________→白矮星→________→星云的一部分。（后两空均填“红巨星”“黑矮星”或“黑洞”）
20.浩瀚的宇宙中有各种不同的天体，天体又组成了大小不同的天体系统。作为恒星的太阳、行星及其卫星，还有各种小天体（矮行星、小行星、彗星等）共同组成了我们的太阳系。
（1）太阳系的八大行星中，离太阳最远的行星是________，其被称为“笔尖下发现的行星”。
（2）图中的大圆、中圆、小圆分别表示银河系、太阳系、地月系，其中能正确表示它们之间关系的是________。
21.学习了地球仪的相关知识后，同学们在老师的指导下制作了地球仪模型，并设计了评价量表。如图所示为小金利用铁丝和乒乓球等材料制作的地球仪模型。
评价指标 A档 B档 C档
指标一：地轴与地面夹角 夹角为66.5° 夹角为70°或60° 夹角大于70°或小于60°
指标二：南、北回归线 准确画出南、北回归线，且二者到赤道的距离相等 画出南、北回归线，二者到赤道的距离不等 没有画出南、北回归线
指标三：经线均匀美观，12等分球体，并标明一些重要经线的度数 准确画出经线，均匀平分球体，经度标注准确 准确画出经线，均匀平分球体，没有标注经度 简单画出经线，没有平分球体，没有标注经度
（1）在“指标一”的评价中，小金制作的模型被评为C档，若要使该指标达到A档，请你对该模型提出合理的改进意见：__________________________________________________
______________________________________________________________________________。
（2）小金想在地球仪上标出本初子午线。下列城市中，该经线通过的是________（填字母）。
A．北京 B．东京 C．伦敦 D．华盛顿
（3）在“指标三”的设计中，要求把模型12等分。请你利用棉线、刻度尺等工具和模型中的赤道、南极点、北极点，简要写出你的设计方案。
22.阅读材料，回答下列问题。
宇宙的奥秘
随着太空技术的发展，人类对宇宙的探索不断深入，获得了越来越多来自宇宙的信息。下表是我们获得的太阳系数据信息。
行星 与太阳的平均距离/104km 自转周期 公转周期 赤道直径/km
地球 15000 1.00日 1年 12756
水星 5800 58.65日 88日 4880
木星 77800 0.41日 11.8年 143000
海王星 450400 0.67日 164.8年 49500
金星 10800 243日 225日 12104
天王星 287100 0.72日 84.0年 51120
土星 142900 0.44日 29.5年 120500
火星 22800 1.03日 1.9年 6792
（1）在八大行星中，距离太阳最近的是________，自转周期与地球最接近的是________。
（2）如图是太阳系的八大行星图，请写出A和B两个行星的名称，A是________，B是________。
（3）太阳是太阳系的中心，它是一颗恒星。下面关于恒星的观点正确的是________。
A．恒星诞生后都不会消亡
B．所有恒星的一生都很短暂
C．恒星会不断地发生变化
（4）关于太阳系的认识，以下描述正确的是________。
A．宇宙中还有许多类似太阳系的天体系统
B．太阳不仅是太阳系的中心，还是宇宙的中心
三、实验探究题（本大题共5小题，共30.0分）
23.科学课上，同学们开展“制作地球仪”的实践活动。
〔材料准备〕乒乓球（或其他合适的小球）、粗铁丝、剪刀、量角器等。
〔活动过程〕
步骤一：确定两极和赤道。在乒乓球的中部用黏合线围成一个圆，在离黏合线等距的顶端处各钻一个小孔代表北极和南极，如图甲所示。
步骤二：画经纬线。在乒乓球上画出若干条经线和纬线。
步骤三：制作地轴。把粗铁丝弯成如图乙所示的形状。
步骤四：组合固定。
（1）图甲中，乒乓球的黏合线代表________。
（2）在制作过程中，量角器的作用是____________________。
（3）请将评价量表中的“？”处的内容补充完整：______________。
（4）如图丙所示为小金制作的地球仪，请根据评价量表中的“科学性”评价指标对该地球仪展开评价，该项的得分为________。
评价指标 优秀（2分） 合格（1分） 待改进（0分）
指标一：科学性 经纬线均正确 经纬线有一处错误 经纬线均错误
指标二：实用性 能灵活旋转 ？ 不能旋转
指标三：稳定性 旋转时不会倾倒 旋转时会倾倒 放在桌上会倾倒
24.某科学兴趣小组的同学用篮球模拟地球，用铅笔模拟帆船（笔尖朝下），进行如图所示的实验。
（1）实验1：铅笔（笔尖朝下）在篮球上由近到远移动，随着铅笔的移动，________（填“铅笔尾”或“铅笔头”）先慢慢看不见，铅笔可见部分的长度会慢慢变________（填“长”或“短”）。
（2）实验2：铅笔（笔尖朝下）在木板上由近到远移动时，发现铅笔头________（填“消失”或“一直存在”），铅笔可见部分的长度________（填“明显”或“没有明显”）发生变化。
（3）在现实生活中，观察大海上驶向远处的帆船，与实验1中的铅笔一样，总是________（填“船身”或“船帆”）先消失，________（填“船身”或“船帆”）后消失。
（4）根据上述实验和现象，我们可以推测：______________________________________。
25.地球仪是地理学习的工具，让我们动手制作简易地球仪吧！
[器材准备] 乒乓球、粗铁丝、量角器等。
[制作过程]
步骤一：确定赤道和两极并绘制纬线。在乒乓球中部画一个圆圈作为赤道，离赤道等距顶端处各钻一个小孔，为南、北极点。如图甲，以赤道为起点每隔30°画一条纬线。
（1）图甲中，在赤道上标________（填纬度），且与其他纬线保持________（填“平行”或“相交”）。然后画出经线。
步骤二：做他轴
（2）如图乙，用铁丝（直线部分）制作地轴，铁丝与地面夹角为________。
步骤三：组合固定。将乒乓球固定在地轴中间，使其可以自由转动，如图丙。
（3）除上述器材外，生活中还有哪些材料可以用来制作地球仪？______________________。
26.某中学“校园劳动实践基地”建设初见成效。如图所示为其场所分布，请据图回答：
（1）教学楼位于操场的正________方向。
（2）图中划出的甲、乙、丙三地块中，实际面积最小的是________地块。
（3）学校计划在上述地块中选择一处建设家兔饲养园，经实地调查与研讨，决定建设在丙地块处，请从经济和卫生等角度考虑，你认为学校选择的依据是________________________________________________________________________________________________________________________。
27.某科学兴趣小组根据天文学家哈勃的发现，采用橡皮筋建立星系运动模型探究星系运动的特点。实验步骤如下：
步骤一：用红墨水在浅色橡皮筋上依次点上等距离的三点A、B、C，如图甲所示，使L1＝L2＝1cm；
步骤二：拉住橡皮筋的两头向两边拉长，如图乙所示，使L1′＝L2′＝2cm；
步骤三：继续拉长橡皮筋使L1″＝L2″＝3cm……
（1）已知物体的运动路程与所用时间的比叫做速度，其公式可表示为。如果将 A点看作静止不动，作B、C点的s-t图像如图丙，图中s表示运动距离，t表示运动时间，那么射线________（选填“①”或“②”）表示C点的运动速度vC。
（2）如果以A点表示我们居住的地球，B点和C点分别表示与地球相距较近和较远的星系，那么可以得出什么定性结论？_____________________________________________________________________________。
（3）根据该实验数据可推测星系离我们的距离与它的退行速度之间有怎样的关系？
（4）该实验结果支持的宇宙起源理论是________。
四、解答题（本大题共2小题，共12.0分）
28.2024年4月22日是第55个世界地球日，活动主题为“珍爱地球人与自然和谐共生”。
（1）按照人类对地球形状的认识过程，下列事件或说法按时间先后顺序的正确排列为________（填字母）。
A．麦哲伦船队完成环球航行，证实了地球是球体 B．天圆地方
C．从太空拍摄的照片可以看出，地球是一个近似球体的星球
（2）人类对地球形状的认识过程说明________（填字母）。
A．地球的形状随着人类的认识而改变
B．古人对地球的认识符合当时的科学发展水平，是完全正确的
C．人类对地球形状的认识是没有阶段的，完全靠人们的突发奇想
D．一定的科学技术是认识地球形状的基础
（3）为什么“站得高看得远”能证明地球是个球体？（可借助图形等方式加以说明）
29.人类对宇宙的认识经历了漫长的探索过程。
（1）根据图1所示科学史信息，图2中与“日心说”所对应的是________（填“甲”或“乙”）。
（2）分析上述科学史信息，判断下列观点正确的有________。（多选）
A．当前被人们认同的理论今后可能会被另一种理论取代
B．科学理论的发现往往需要借助观察、测量等科学方法
C．只有完全正确的理论才是科学理论
D．没有先进的科学技术将无法开展科学研究
E．技术的进步会促进科学的发展
（3）为了更好地理解星系是如何运动的，老师在一个气球表面贴上一些圆形小纸片，用打气筒向气球中打气（如图所示）。如果圆形小纸片代表星系，那么打气模拟了________。
第10页，共10页答案
1. B 2. B 3. B 4. B 5. B 6. A 7. C
8. B 9. D 10. D 11. B 12. D 13. D 14. A 15. D
16. （1）B （2）短波 （3）A
17. （1）比例尺图例东南（ 2）比例尺太大
18. （1）C （2）（60°N，90°E）（ 3）东北
19. 质量越大，寿命越短红巨星黑矮星
20. （1）海王星（ 2）A
21. （1）利用量角器让代表地轴的那根铁丝与水平面的夹角成66.5°（ 2）C
（3）用棉线测量出赤道的长度，并用刻度尺把该棉线长度12等分，再把南、北两极点和每个等分点连起来。
22. （1）水星火星（ 2）地球土星（ 3）C （4）A
23. （1）赤道（ 2）通过测量调整地轴与底座间的夹角（ 3）能旋转（ 4）1分
24. （1）铅笔头短（ 2）一直存在没有明显（ 3）船身船帆（ 4）地球的形状是一个球体
25. （1）0°平行（ 2）66.5°（ 3）橘子、西瓜、篮球、排球等
26. （1）北（ 2）甲（ 3）人的生活区需远离动物饲养区，甲地块过于靠近宿舍楼，出现人畜共患传染病的风险极高，卫生健康情况较差；乙地块远离公路，交通不便；丙地块与宿舍楼的距离适中，建设家兔饲养园更卫生，且靠近公路，生产生活便利（合理即可）
27. （1）①（ 2）所有的星系都在远离我们而去，星系间的距离在不断扩大，星系间距离越大，退行速度越大（ 3）不同星系的退行速度与它们离我们的距离成正比。（ 4）宇宙大爆炸理论
28. （1）BAC （2）D （3）见解图（合理均可）
若地球表面是球面，则站得越高，视野越大；而当地球表面是平面时，站得高或低对视野没有影响。
29. （1）甲（ 2）ABE （3）宇宙的膨胀
第1页，共3页

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