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不久后，杜某在小区业主群里看到了小蒙妈妈发出的寻物启事他主联系到
小蒙妈妈。表示想把电话手表还给小蒙。
(1)结合上述材料，请你从“道德”与“法治”角度，评价画线句的行为。(4分)》
小蒙领取电话手表时，杜某家人临时要求追加感谢费、小蒙表示难以接受。在查
阅了相关法律知识后，小蒙和妈妈一一起找居委会调解，事情得到圆满解决，小蒙向居
委会和杜某表达了真诚感谢
(2)小蒙的做法有哪些值得我们学习的地方？(2分)
(3)小蒙通过法律途径妥善解决了电话手表的纠纷，这给青少年依法办事带来了哪些
启示？(3分)
2025年八年级道法期中试题
注意事项：本试卷分为第I卷和第Ⅱ卷两部分，试卷满分0分时间45分钟
第I卷
选释题（共20分）》
一、单项选释题
(每小题2分，共20分)
1从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书
友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于(
A.法律关系
B.血缘关系
C.地缘关系
D.业缘关系
2.以下是某班“行走的思政课”活动路线。
路线：探寻草原非遗文脉一一走进蒙古族银器工坊体验传统锻打技艺、参观马头琴
制作非遗传承基地
路线二：·触摸北疆科技脉搏一一探访包头稀土新材料研发中心、体验呼和浩特智慧牧
场物联网监测系统
路线三：体悟草原生态实践一一考察库布其沙漠治理示范基地、调研呼伦湖生态保护
与牧民生产融合项目
根据路线内容，推测该活动主题应该为()
A.遵守社会公德，维护公共秩序
B.参与文化传承，坚定文化自信
C.关注时代变迁，实现个人理想
D.走进社会生活，提升综合素养
3.某校八年级(2)班以“养成亲社会行为”为主题制作板报.下列素材可入选的有
素材一：中学生参加环保科普宣传活动
素材二：小蔡总是喜欢独自一人学习
素材三：小华就污水排放问题向社区提建议
素材四：同学们在一场大雪过后打雪仗
A.素材三和素材四
B.素材一和素材三
C.素材一和素材二
D.素材二和素材四
4.随着网络技术的不断发展和普及，一些非法分子借着某些理由盗取个人信息，以骗取
钱财。我们在生活中要谨慎对待收到的陌生链接和涉及钱财的信息。在上网时，下列
情形需要我们提高警惕的是()
情景一：通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱
情景二：学校公众号发布开学要进行体检的通知
情景三：收到短信说你的账户涉嫌违法，要求汇款解除封号
情景四：朋友之间在社交软件上约定一起去博物馆做公益活动
A.情景一和情景二
B.情景一和情景三
C.情景二和情景四
D.情景三和情景四

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