资源简介

(共18张PPT)
孙中山青年时代就立志“以天下为己任，为救国救民而奋斗”。
周恩来在学生时代就立下了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。
邓小平年轻时，牢固树立起一名共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命。
新课导入：
上述伟人的故事给了我们什么启示？
人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。确立自己的人生目标，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。今天，我们就来学习：11.2《树立正确的人生目标》。
第十一课 确立人生目标
11.2 树立正确的人生目标
第四单元 追求美好人生
自学导航：
第二章
1.怎样树立正确的人生目标？
生活观察
四位同学的人生目标都不只是想到自己，而是分别考虑到家庭、社会、国家等多方面的需要。这启示我们树立人生目标离不开对个人与家庭、社会、国家等关系的正确认识。
“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”
——鲁迅
思考探讨：1.你如何理解鲁迅的这句话？
个人不能离开社会
探究：怎样树立正确的人生目标？
①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。
材料一：如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张 “大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
材料二 ：我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
我的父亲是警察，我很佩服他。我长大了，也要当警察。
我是校报的小记者。我喜欢与人沟通，擅长写文章，长大了想当一名记者。
我在给同学讲题时，很有成就感。长大后，我想成为一名学生喜欢的好老师。
思考：上述同学在树立人生目标时考虑了哪些因素？
家庭环境
兴趣爱好
知识能力
②树立人生目标，应当从自身实际出发。
个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。
核司令，两弹一星元勋——程开甲
他说：“我的目标是一切为了祖国的需要，一切都是为了国家的利益、民族的利益”。
程开甲的故事对你树立人生目标有什么启发？
③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合
我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。
拓展链接： 致敬“两弹一星”功勋科学家！
“东方巨响”，震惊世界：1964年10月16日15时，我国第一颗原子弹爆炸成功。这一声震天巨响，也是面向世界的庄严宣告：中国人民依靠自己的力量，打破了超级大国的核垄断。今天，我们要致敬每一位为“两弹一星”事业挥洒汗水和热血的科研工作者！他们创造了热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的“两弹一星”精神。
上世纪五六十年代，亲历过饥岁月的袁隆平选择农业报国。1953年从西南农学院毕业后，袁隆平来到湖南省安江农校工作，一心扑在农学研究上。
袁隆平于1964年开始研究杂交水稻，成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种，从1976年起在全国大面积推广应用，使水稻产量得以大幅度提高。20多年来，袁隆平带领团队开展超级杂交稻攻关，新育成的第三代杂交稻全年亩产达到1530.76公斤。杂交水稻现在已在印度、美国、巴西等多个国家大面积种植，为解决全球粮食危机提供了有力支持。
杂交水稻之父-----袁隆平
袁隆平的故事对我们树立人生目标有什么启发？
④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。
树立正确的人生目标
④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
②树立人生目标，应当从自身实际出发。
①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
01
02
③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。
03
04
怎样树立正确的人生目标？
相关链接
课堂小结：
树立正确的人生目标
正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
树立人生目标，应当从自身实际出发。
树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。
树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
1．2024年5月，习近平总书记号召全国广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为，彰显青春风采，贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这启示我们青年要把个人的发展植根于（ ）
①知识能力、家庭环境　 ②兴趣爱好、性格特征
③国家、民族和人民的需要　 ④中华民族伟大复兴的事业
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D
课堂练习
2.你若是一片美丽的树叶，你得长在大树上，和它一起生长，一起蓬勃；你若是一棵大树，你得长在森林里，和它一起进入生命的互动循环；你若是一片森林，你得长在大地上，和它一起编织巨幅画卷，为它涂抹最美的葱绿和生机。这主要启示我们（　 　）
A.个人具有独特性，要发挥自己的个性
B.在个人与社会的统一中明确人生目标
C.树立人生目标只需要结合个人发展
D.社会的发展进步离不开个人的奉献
B
3.升入初中，小华对自己的未来感到迷茫，他在日记中写道：我常常问自己，我究竟想要成为什么样的人？我对自己的未来有怎样的期待？目前还未找到明确的答案。你能给小华的建议有（ 　 　）
①寻求老师和家长帮助，明确自己未来的目标
②和好朋友交流，照搬他们对自己的未来规划
③向英雄模范人物学习，汲取榜样身上的力量
④结合自身性格、能力等条件，只为自己而活
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
4．20世纪50年代，一批朝气蓬勃的交大人坚决响应党的号召，来到祖国最需要的地方，在大西北黄土地上扎下根来，“西迁人”把对祖国的深情大爱真正落实到了行动中。“西迁精神”的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运。这启示我们（ ）
①树立人生目标要从自身实际出发
②要把个人的发展牢牢植根于国家的需要
③要把人生目标融入中华民族伟大复兴的事业
④要大力弘扬这一民族精神
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
D
5.“杂交水稻之父”袁隆平常说自己有两个梦想，一是禾下乘凉梦，二是杂交水稻覆盖全球梦。为了实现梦想，袁隆平从未停止探索。他说，电脑里长不出水稻，书本里也长不出水稻，要种出好水稻必须得下田。这位“看上去更像农民”的科学家，不在家就在试验田，不在试验田就在去试验田的路上，真正把论文写在了祖国的大地上，让中国人的饭碗牢牢端在自己手中。
思考：袁隆平的故事启示我们应该如何树立正确的人生目标
【答案】①树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。②树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才可大展宏图。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机与活力。中小学教育资源及组卷应用平台
七年级上学期道德与法治第十一课 第二框《树立正确的人生目标》同步练习
姓名：___________ 班级：___________
一、单选题
1．“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这句话对我们实现个人发展目标的启示是（ ）
A．应发扬实干精神，付诸行动
B．要制订切实可行的行动方案
C．要劳逸结合，学会科学用脑
D．只要能吃苦，目标定能实现
2．“感动中国人物”、著名地球物理学家、国家“千人计划”专家黄大年，为中国的航空地球物理领域研究开拓新局面奉献了一生。他曾说：“中国要由大国变强国，需要有一批‘科研疯子’，这其中能有我，余愿足矣！”这启示我们（ ）
①个人理想的实现完全靠自身的努力和聪明才智
②树立人生目标，应与国家和人民的利益相结合
③中国梦的实现取决于科学家等高层次人才的不懈努力
④我们要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业
A．①③ B．②④ C．③④ D．①②
3．人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。下列有关人生目标的说法，错误的是（ ）
A．人生目标体现着人对未来的向往和追求 B．人生目标可以分为近期目标和长远目标
C．人生目标会带来稳定而持久的内在激励 D．我们设立的近期目标都应指向长远目标
4．钱伟长是我国近代力学奠基人之一。他目睹国家危难后决定弃文从理，科学救国。后来，他放弃国外优厚的工作生活条件，到母校清华大学任教。他说：“活着不是为了自己，而是为了我们的祖国，为了我们的同胞。”钱伟长的事迹告诉我们，树立人生目标应当（ ）
①忽略个人需要，成全社会需要 ②与国家、民族和人民的利益相结合
③要正确认识个人与社会的关系 ④要把个人的发展植根于国家的需要
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．“诗与远方”是人们的美好愿望和期待，而将“诗与远方”化为真实，需要风雨兼程。这启示我们（ ）
①坚持努力就有机会距离目标更近 ②有了长远规划就能实现人生目标
③实现目标要克服困难，坚定前行 ④只要站得高，必能走得远
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
6．微微把“成为一名人工智能大模型的设计者，既发展自己的兴趣，又为国家人工智能产业发展作出贡献”作为个人发展目标。这表明微微（ ）
①能从自身实际情况出发 ②只考虑自己的兴趣爱好③能结合国家的发展需要 ④怀揣梦想努力报国为民
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．2024年5月，习近平总书记号召全国广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为，彰显青春风采，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这启示我们青年要把个人的发展植根于（ ）
①知识能力、家庭环境 ②兴趣爱好、性格特征③国家、民族和人民的需要 ④中华民族伟大复兴的事业
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”,这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是（ ）
A．学习是苦乐交织的，要养成自觉、主动的学习态度B．家是身心寄居之所，要选择恰当的方式与父母沟通
C．兴趣是最好的老师，要发现并保持对学习的兴趣D．志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合
9．七年级某班同学准备办一期“明确目标找准人生方向”的主题演讲活动，符合主题的是（ ）
①路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 ②人闲桂花落，夜静春山空
③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ④君自故乡来，应知故乡事
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
10．鲁迅先生曾说过，一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。对这句话的理解最为恰当的是（ ）
A．个人是社会的有机组成部分 B．个人的生存和发展离不开社会
C．个人的生存决定着社会的进步 D．个人的生存和发展与社会无关
11．初中生小明说：“我的父母都是警察，我很佩服他们。我长大了，也要当警察。”小明在树立人生目标时，考虑了（ ）
A．个人的兴趣爱好B．个人的性格特征C．自身的家庭环境D．周围的环境要素
12．李大钊同志曾教导说：“青年啊！你们面临开始活动之前，应该定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那个目的地的一天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”这说明（ ）
①树立人生目标，应当与人类的福祉相统一②正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路
③把准人生方向，才能确定航行的线路、驶向幸福的彼岸④正确的人生目标会让我们排除干扰，克服困难，不走弯路
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、简答题
13． 材料一 在我们党的历史上，很多卓越的领导人在青少年时期就确立了远大理想，毛泽东立志献身中华民族强盛，周恩来立志为中华之崛起而读书，邓小平16岁赴法国勤工俭学并于两年后加入旅欧中国少年共产党。
材料二 习近平总书记曾说，15岁来到黄土地时，我迷茫、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！
(1)请结合材料，谈一谈一个人为什么要树立人生目标？
(2)明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，广大青少年要不负时代，不负韶华，要担责任、勇担当。我们在树立自己的人生目标时，需要注意什么？
14． 在某高校的硕士研究生毕业典礼上，有这样一个特殊的身影，她就是50多岁的毕业生陈应文。在重新踏上求学路之前，陈应文已经参加工作28年。在工作中，她陆续取得了幼儿园园长资格证、幼儿教师资格证、家庭教育指导师高级、古筝六级等多项证书，还会每天阅读背诵《弟子规》《唐诗宋词》等经典名著。陈应文说：“我是一个爱折腾的人！我觉得人活着必须有目标，通过树立长远目标和短期目标，锁定短期目标，不断努力直到达成目标，最终一步步实现长远目标！以前如此，未来亦如此！”
(1)结合上述材料，说说陈应文实现人生目标的故事告诉我们什么道理。
(2)解读陈应文成功的密码，汲取她的精神力量。据此，完成自己的人生规划书。请从长远目标、行动做法、鼓舞自己奋进前行的座右铭三个内容回答。
人生规划书
长远目标：
行动做法：
鼓舞自己奋进前行的座右铭：
参考答案
1．A2．B3．C4．D5．C6．C7．D8．D9．A10．B11．C12．C
13．(1)①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
(2)①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。②树立人生目标，应当从自身实际出发。③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
14．(1)①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。③人生目标可以分为长远目标和近期目标，只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。④所有近期目标都是围绕长远目标展开的。实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。
(2)长远目标：成为一名科研工作者。
行动做法：①了解有关科学家或科研工作者的故事，坚定自己的理想信念。②努力学习，考上理想的大学，选择理想的专业。③积极参加实践，提高动手能力和创新能力。④从点滴小事做起，发扬吃苦耐劳的精神，为实现目标艰苦奋斗。
座右铭：有志者，事竟成；天行健，君子以自强不息；既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
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