2.1推动和平与发展 课件(共27张PPT) 2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

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2.1推动和平与发展 课件(共27张PPT) 2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

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(共27张PPT)
第二课 构建人类命运共同体
2.1推动和平与发展
1.为什么要维护世界和平
2.威胁世界和平的因素
3.如何维护世界和平
4.为什么要消除贫穷促进可持续发展
5.各国应如何消除贫穷
学习任务
维护世界和平
01
一、为什么要维护世界和平
1941年12月9日,中国共产党发表宣言指出:“中国与英美及其他抗日诸友邦缔结军事同盟,实行配合作战,同时建立太平洋一切抗日民族的统一战线,坚持抗日战争至完全的胜利。”1942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿举行会议,签署了《联合国家宣言》,国际反法西斯统一战线正式形成。国际反法西斯统一战线的形成使第二次世界大战的形势发生变化,是世界反法西斯战争取得最后胜利的决定性因素之一。
思考:对上述材料反映的历史你了解多少?为什么国际上要建立发法西斯统一战线?这场那个战争有真正的赢家吗?
一、为什么要维护世界和平
一、为什么要维护世界和平
从波及范围上看:②第二次是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。
从伤亡人数上看:①战争让人类付出了惨痛的代价,给人类带来难以忘却的伤痛。
一、为什么要维护世界和平
思考:打结的手枪表达了世界人民对什么的追求?
③第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。
《打结的手枪》是卢森堡于1988年赠送给联合国的青铜雕塑,外形为一支枪管被打成结的手枪。其寓意是不要武器,反对战争,渴望和平,表达了人们对非暴力的向往及珍惜和平的愿望。
一、为什么要维护世界和平
第二次世界大战结束后,国际社会出现了缓和的趋势,许多国家把注意力放到经济建设上,世界总体和平得以实现。
但世界真正和平了吗?当今世界存在哪些威胁和平的因素?
阿富汗战争
俄乌战争
巴以冲突
④世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。
一、为什么要维护世界和平
①战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来了难以忘却的伤痛。
②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。
③第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。
④世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。
二、威胁世界和平的因素
霸权主义
民族问题
宗教冲突
领土争端
恐怖主义
强权政治
局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
三、如何维护世界和平
在世界上有这样一支部队,它的成员来自不同国家,但它的行动要听从联合国的指挥。得到联合国的授权,它可以驻扎在世界上某个发生冲突或战争的国家或地区。但如果该国或地区的政府提出撤军要求,它就必须撤离。
这支部队不同于一般的军队,它没有战场,没有敌人,是一支政治外交部队。它在执行任务时,除进行自卫外,不得擅自使用武力,必须严守中立,不得卷入冲突中的任何一方,更不能干涉所在国内政。
思考:这支部队是什么部队,它的成立印证了当前人类是如何构建世界和平的?
联合国维和部队
①国际社会:以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国、派驻维和部队、签署核不扩散条约;
和平与发展 成为时代的主题。
三、如何维护世界和平
以色列对加沙造成的严重伤害,中国的立场是怎么样的?从中总结出我国是如何维护世界和平的?
②中国角度:我国坚持对话协商、以和平手段解决国家争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。
三、如何维护世界和平
在哈尔滨街头,有一座名为《放飞和平》的雕塑。它由炮身与人物两部分组成:炮身采用铸铁材质,色调灰暗,质感厚重粗犷;人物的材质为铸铜,光洁细腻,表情丰富,衣褶线条流畅。选用两种材质对比,是为了表现战争与和平、历史与今天、伤痛与希望。
思考:在我们的生活中,是谁在为我们守卫着和平?守卫和平我们应该怎么做?
③个人角度:我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望;主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
三、如何维护世界和平
①国际社会:以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国、派驻维和部队、签署核不扩散条约;
②中国角度:我国坚持对话协商、以和平手段解决国家争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。
③个人角度:我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望;主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
推动可持续发展
02
四、为什么要消除贫穷推动可持续发展
目前全球仍有10亿人生活在极端贫困线以下,8.52亿人处于饥饿状态,每年约500多万儿童因饥饿和营养不良而夭折。全世界有6亿人生活在危害健康和生命的环境中,11亿人无法得到安全饮用水,26亿人缺乏基本的卫生条件。联合国曾发布了《2023年可持续发展目标报告:特别版》报告认为,如果目前的趋势继续下去,到2030年,仍将有5.75亿人生活在极端贫困中,只有三分之一的国家将把本国贫困规模减半。
思考:以上材料反映了当今人类必须共同面对的发展课题是什么?
消除贫困
①消除贫困,让人们都过上繁荣和充实的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题。
四、为什么要消除贫穷推动可持续发展
世界最穷的十大国家
世界最富有的十大国家
根据国际货币基金组织(IMF)2025年数据
思考:上述材料说明了什么?
②世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。
四、为什么要消除贫穷推动可持续发展
·材料一:布隆迪作为世界最穷的国家之一,这个闭塞的非洲国家以部落之间领地的战争著称。大约 80%的布隆迪人过着贫穷的生活,贫穷决定了这个国家几乎要完全依赖国际援助才能生存。
·材料二:尼日尔是撒哈拉沙漠南缘的内陆国,该国有80%的土地都被沙覆盖,生存环境十分的恶劣,使其生产活动难以进行,随着土地沙漠化越来越严重,尼日尔整个国家都面临着被沙漠吞噬的威胁。
·材料三:塞拉利昂是非洲西部的一个国家,该国的国土面积为7.174万平方公里,人口数量为740万,人均GDP只有496美元。塞拉利昂的居民受教育水平极为低下,大概有66%的人是文盲。
思考:结合上述材料分析导致这几个国家贫穷的原因?
③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。
四、为什么要消除贫穷推动可持续发展
①消除贫困,让人们都过上繁荣和充实的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题。
②世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。
③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。
五、各国应如何消除贫穷
分析材料:比较联合国的两份发展目标,对消除贫困有何启示?
· 消除极端贫困和饥饿。
· 普及初等教育。
· 促进两性平等和赋予妇女权利。
· 降低儿童死亡率。
· 改善孕妇保健。
· 与艾滋病、疟疾和其他疾病作斗争。
· 确保环境的可持续能力。
联合国千年发展目标(2000—2015)
联合国可持续发展议程(2015—2030)
· 在全世界消除一切形式的贫困。
· 消除饥饿,实现粮食安全,改善营养状况和促进可持续农业。
· 确保健康的生活方式,促进个年龄段人群的福祉。
· 确保包容和公平的优质教育,让全民终身享有学习机会。
· 实现性别平等,增强所有妇女和儿童的权能。
· 采用可持续的消费和生产模式。
①在不同的发展阶段设立梯进式的减贫目标。
五、各国应如何消除贫穷
我国消除贫困的举措
党的十八大以来,党中央锻造上下同心、精准务实的精神,以脱贫攻坚为底线任务,以精准扶贫、精准脱贫为基本方略,为世界减贫作出突出贡献
五、各国应如何消除贫穷
东盟各国在减贫与发展中形成了各具特色的宝贵经验。
老挝在经济增长中重点关注乡村发展和减贫,专门出台了法案确保社区福祉和发展。
柬埔寨推出“四角战略”,通过人力资源开发、经济多样化、私营部门和市场发展、可持续和包容性发展、加快治理改革等手段,来达到减贫、经济增长和增加就业等目标。
马来西亚通过免费教育和医疗、为极端贫困人口提供住房、为年轻人提供就业培训等措施实现减贫。
新加坡通过短期、中期和长期的家庭护理和医疗机构构筑起社会安全网。
②各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展而努力。
③面对问题,世界各国应积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。
五、各国应如何消除贫穷
①在不同的发展阶段设立梯进式的减贫目标。
②各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展而努力。
③面对问题,世界各国应积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。
课堂总结
推动和平与发展
维护世界和平
推动可持续发展
4、为什么要消除贫困、推动可持续发展?
1、为什么要维护世界和平?
2、威胁世界和平的因素有哪些?
3、怎样维护世界和平?
5、各国应如何消除贫穷?
B
课堂练习
1全球瞩目的中美高层战略对话在美国举行。虽然双方在一些问题上仍存在重要分歧,但都希望继续这种高层战略沟通,开展互利合作,防止误解误判,避免冲突对抗,推动中美关系健康稳定发展。对此,下列认识正确的是( )
①这符合当今时代和平与发展的主题
②中美两国间的分歧和矛盾即将迅速解决
③说明中国已经站在世界舞台的中央
④这有利于不断增进中美两国人民的福祉
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
2.(2024.辽宁) 2024年1月1日,金砖国家正式成员从5个国家增加到10个国家。金砖国家的发展带来世界经济增长点多元化,进而推动国际关系民主化,为世界注入积极、稳定、建设性力量。这体现了当今时代主题是( )
A.合作与竞争 B.机遇与挑战
C.对话与协商 D.和平与发展
C
3.当今人类必须面对的发展课题是( )
①消除贫因,让人们都过上幸福的生活
②平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能
③消除饥饿与疾病,法律面前人人平等
④与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④

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