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2025-2026学年福建省泉州七中七年级（上）期中历史试卷
一、单选题：本大题共28小题，共56分。
1.我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。入选“2022年度全国十大考古新发现”的湖北十堰学堂梁子（郧县人）遗址，是旧石器时代遗址，填补了元谋人与北京人之间的空隙。该遗址属于我国（　　）
A. 百万年人类史范畴 B. 一万年文化史范畴
C. 五千多年文明史范畴 D. 原始农耕时代范畴
2.史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。如果要了解中国原始农业发展状况，最可靠的史料应是（　　）
A. 神话传说 B. 甲骨卜辞 C. 遗迹遗存 D. 史书记载
3.考古发掘的成果是研究人类起源和古代社会的重要依据。考古工作者在河姆渡遗址发现文物“双鸟朝阳纹象牙碟形器”从文物特征中可以说明河姆渡居民（　　）
双鸟朝阳纹象牙碟形器 文物特征
一组同心圆，一圈火焰纹，构成了一轮炽烈蓬勃的太阳，两侧长着钩喙的乌ǎo首望天，仿佛在引吭啼鸣。边缘衬托着刻工精细、线条流畅的羽状纹飞扬的羽毛，似浴火而舞。整件蝶形器雕刻在象牙上。
A. 能制作精美的石器 B. 学会制造彩陶的技术
C. 步入奴隶社会时期 D. 具有原始的审美观念
4.良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。内城长1900米，宽1700米，面积约300万平方米；外城面积约630万平方米。能够修建这样一个大规模的城市，说明当时良渚（　　）
A. 以原始农耕生活为主 B. 统治者组织调动能力强
C. 具有原始的宗教信仰 D. 社会阶级分化相当明显
5.下表内容说明中华文明的起源及发展（　　）
时代 文化遗存 发现地点 所属流域
新石器时代 裴李岗文化 河南 黄河中游
河姆渡文化 浙江 长江下游
仰韶文化 甘肃 黄河中游
半坡文化 陕西 黄河中游
红山文化 内蒙古 辽河上游
A. 农耕文明，多元一体 B. 中原地区，农业起源
C. 作物种植，品种单一 D. 农业工具，类型多样
6.传说炎帝领导部落人民制造了饮食用的陶器和炊具，嫘祖始养蚕缫丝，这些传说（　　）
A. 完全真实可信 B. 包含一定的历史信息
C. 都是不可信的 D. 与考古发掘完全一致
7.通过如下人物事迹我们可以了解到（　　）
事迹：采用疏导的方法，根据山脉地形，开凿河渠引洪水入海，经过10多年的努力，终于消除水患
A. 早期人类对自然的依赖大减 B. 早期朴素的生态保护思想
C. 先民用智慧改造自然的历史 D. 古代帝王改革社会的愿望
8.归纳历史阶段特征是历史学习的重要方法，下列对秦汉时期历史特征归纳准确的是（　　）
A. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 B. 政权分立与民族交融
C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 原始社会与中华文明的起源
9.河北省有《燕赵都市报》，山东省有《齐鲁晚报》，山西省有《三晋都市报》，湖北省有《楚天都市报》，这些报纸的得名与下列哪项制度有关（　　）
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制
10.西周时期，用鼎制度明确规定：“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。”材料反映的本质问题是（　　）
A. 西周社会等级森严 B. 西周社会的腐败现象严重
C. 西周手工业中冶铜业落后 D. 西周各地经济发展不平衡
11.初步掌握计算历史时间是新课标对初中学生的要求之一。公元前771年犬戎族攻破镐京，西周灭亡，历史进入东周时期。按照公元纪年法，这一年处于（　　）
A. 公元前7世纪前期 B. 公元前7世纪晚期 C. 公元前8世纪前期 D. 公元前8世纪晚期
12.如图反映了春秋时期的一种社会现象。对如图解读最准确的是（　　）
A. 分封制已经瓦解
B. 兼并战争连绵不断
C. 社会动荡不安
D. 周王室地位下降
13.在春秋争霸的过程中，中原的“诸华”“诸夏”也同周边的戎、狄、蛮、夷等民族进行长期的交往和斗争，“诸夏”“夷狄”已几不可分而成为一族。材料表明春秋时期出现了（　　）
A. 国家统一 B. 诸侯争霸 C. 民族交融 D. 思想解放
14.在江苏、湖南等地的春秋时期墓葬中，出土了一些人工冶炼的生产工具。它们是1146℃以上高温冶炼的产物，其冶炼过程的主要化学反应为。这类工具的出现表明（　　）
A. 我国早期国家开始形成 B. 农业生产力水平的提高
C. 七国之间兼并战争激烈 D. 变法推动分封制的瓦解
15.观察下面不同时期的地图，图中的变化反映出（　　）
A. 分封制度趋于完善 B. 统一已成必然趋势 C. 民族交融趋势加强 D. 战争规模越来越小
16.《战国策·秦策一》记载：（商鞅变法）“……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革强大，诸侯畏惧。”材料反映的是商鞅变法的（）
A. 背景 B. 内容 C. 过程 D. 影响
17.公元前256年，在“得蜀则得楚，楚亡则天下并矣”思想的指导下，秦昭（襄）王任命蜀郡郡守李冰主持修建都江堰，一举将水旱灾害十分严重的成都平原建成秦国统一天下的军事粮仓。由此可见，秦国修建都江堰的主要目的是（　　）
A. 便利商品贸易流通 B. 促进农业经济发展 C. 治理长江洪水泛滥 D. 服务于战争的需要
18.中华优秀传统文化博大精深。以下材料体现的共同思想是（）
·以百姓心为心——《道德经》 ·政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心——《管子·牧民》 ·民为贵，社稷次之，君为轻——《孟子·尽心下》 ·为君之道，必须先存百姓——吴兢《贞观政要》卷1《君道》
A. 以民为本 B. 崇德尚贤 C. 天人合一 D. 兼爱非攻
19.如表内容反映出“百家争鸣”（　　）
百家争鸣 社会主义核心价值观
儒家 仁义礼智信；民为邦本 富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善
墨家 “兼爱”，爱无差别等级
法家 “尚法”，依法治国
A. 推动了战国时期经济的繁荣 B. 导致了战国时期社会变革
C. 极大地解放了人们的思想 D. 对后世的思想文化影响深远
20.《黄帝内经》认为人体的生理节律、气血盛衰顺应时序的变迁，是有节律地运行的，并提出对应春夏秋冬四季的养生方法。据此可知，《黄帝内经》（　　）
A. 论述辨证施治观念 B. 奠定中医理论基础 C. 凸显顺应自然理念 D. 蕴含儒家人本思想
21.如图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出版可能源于（　　）
A. 劳动生产 B. 分封制度 C. 兼并战争 D. 祭祀礼仪
22.如图是小哲同学用于大单元学习的时空定位，它最适合用于研究（　　）
A. 周王室衰微的原因 B. 中国古代社会转型 C. 秦统一六国的过程 D. 春秋战国社会动荡
23.电视剧《人民的名义》塑造了一批人民检察官的形象。秦朝时，在中央设立了负责监察百官的（　　）
A. 丞相 B. 御史大夫 C. 太尉 D. 郡守
24.秦时，南郡郡守向所属各县重申朝廷律令，各县长官若不能及时发现民间的违法行为就是“不胜任”，发现了不敢管就是“不廉”，都要受到严惩。这表明，当时（　　）
A. 地方治理强化 B. 选官制度完善 C. 儒家思想成为主流 D. 阶级矛盾得以消除
25.秦始皇下令全国“车同轨”并修建由咸阳向北延伸的直道，全长约700千米，仅用两年半时间即修通。这主要得益于（　　）
A. 人口数量的增长 B. 铁制工具的出现 C. 国家体制的作用 D. 筑路技术的提高
26.对于古代高明的政治家来说，这项工程从来不是“限制文明空间的环”。他们通过这项工程巧妙地控制、调节中原政权与北方游牧民族的关系，把农业经济和游牧经济紧密地结合在一起。这项“工程”指的是（　　）
A. 长城 B. 都江堰 C. 灵渠 D. 大运河
27.历史学科的五大核心素养分别是：唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（　　）
A. 约公元前2070年，禹建立了夏王朝
B. 公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动”
C. 公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳
D. 陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义
28.以史为鉴，可以知兴替。“阿房、阿房、亡始皇”是秦朝末年民间流传的童谣。从中可以知道秦王朝灭亡的主要原因是（　　）
A. 修建阿房宫 B. 农民起义 C. 楚汉之争 D. 秦的暴政
二、材料解析题：本大题共4小题，共40分。
29.阅读材料，完成下列要求。
——摘自《中国历史地图册》七年级上册
观察上图，从图中提取至少两个信息，并结合其反映的史实，说明“百家争鸣是我国古代第一次思想文化发展的高峰”。
30.阅读材料，完成下列要求。
材料一春秋战国铁器和牛耕的发明与推广为农业发展创造了物质条件，带动了手工业和商业的发展。经济发展进而推动了政治进步，各国为提升国力进行变法革新，促进了封建制的形成。
——摘编自白寿彝《中国通史》等
材料二
变法深刻地改变了秦国的政治、经济和社会面貌，使西秦由一个落后的、被东方各国所鄙视的戎狄之国，一跃而成为七雄之首，不仅为日后秦始皇统一中国奠定了坚实的基础，而且对整个中国封建历史进程都产生了深远的影响。——摘编自匡庆东《历史上的商鞅变法》
(1) 根据材料一，简述春秋战国时期农业生产的变化，并概括这一变化产生的作用。
(2) 根据材料二，并结合所学知识分析商鞅变法的影响。
(3) 根据材料一、二，概括从中得出的历史结论。
31.阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二战国时期各国文字异形和混乱，不但妨碍政令的执行，而且影响着经济、文化的发展。因此，秦始皇在统一六国之后即进行了文字的统一和规范化工作。宣布统一书体，罢“不与秦文合者”。
——摘自晁福林主编《中国古代史（上）》第4版
材料三“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，重点做好创造性转化和创新性发展。”
——习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
(1) 考古发现是了解古代社会历史的重要依据。在材料一考古发现的实物中适合研究夏商周时期青铜器发展的是 ______ （只填图片序号）
(2) 根据材料二，概括秦始皇进行“文字的统一和规范化工作”的必要性，并结合所学知识简述秦朝规定的“统一书体”的名称。
(3) 根据材料三，请你谈谈对待中华优秀传统文化的正确态度。
32.阅读材料，完成下列要求。
图1 司母戊鼎 图2 李冰石像
图3 刻有文字的商朝牛骨 图4 秦始皇
阅读以上材料，选择其中两张图片（写出图片的序号即可），确定观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两张图片反映的历史事件，并结合所学知识中的另一个历史事件，加以论述，史论结合，条理清楚。）
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】A
11.【答案】C
12.【答案】D
13.【答案】C
14.【答案】B
15.【答案】B
16.【答案】D
17.【答案】D
18.【答案】A
19.【答案】D
20.【答案】C
21.【答案】A
22.【答案】B
23.【答案】B
24.【答案】A
25.【答案】C
26.【答案】A
27.【答案】D
28.【答案】D
29.【答案】信息一：春秋战国时期思想流派众多。说明：春秋战国时期思想领域十分活跃，形成了不同的学派，如儒家、道家、墨家、法家等，他们纷纷著书立说，发表观点，促进了学术繁荣，对后世产生了深远的影响。
信息二：各学派思想多元，相互学习和辩驳，影响后世。说明：儒家以孔子为代表，提倡“仁”“礼”构建社会秩序；道家以老子为首，主张“无为而治”、顺应自然；墨家提出“兼爱”“非攻”的和平理念；法家主张以“法治”建立中央集权。这些思想体系涵盖政治制度、伦理道德、哲学思辨等多维度，形成中国古代思想文化的核心框架。其影响不仅推动了战国时期的社会变革实践，更奠定了此后两千年的文化根基，如儒家思想成为封建社会的正统思想，法家理论为秦汉集权提供理论依据。这种思想领域的激烈碰撞与多元共存，标志着中国古代第一次思想文化发展的高峰。
30.【答案】【小题1】铁制农具和牛耕的发明与推广；为农业发展创造物质条件，推动手工业和商业繁荣，促进政治变革和封建制度形成。
【小题2】秦国由弱变强，成为七雄之首，奠定统一中国基础；深刻改变政治经济社会面貌，影响中国封建历史进程。
【小题3】经济发展推动政治变革，政治变革促进国家实力提升与社会转型
31.【答案】【小题1】图3。
【小题2】战国时期文字异形混乱，阻碍政令执行和经济发展；巩固统一的需要。小篆。
【小题3】汲取思想精华；结合时代精神推动创新转化；传承优秀内核赋予新价值
32.【答案】图片：图3；图4。
观点：文字与制度创新推动中国古代社会发展。
论述：商朝甲骨文作为中国现存最早成体系的文字，记录政治经济信息，标志着文字成熟，为文化传承和社会治理提供工具。秦始皇推行“书同文”，统一文字为小篆，建立中央集权制度，推动社会从分裂走向统一。战国商鞅变法通过废井田、奖军功等措施增强国力，为秦统一奠定基础。可见文字发展与制度创新分别从文化、政治层面推动古代中国进步。
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