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/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科
【学习目标】
学习目标 与 核心素养 生命观念：构建"有性生殖促进遗传多样性→增强物种适应性"的进化观。 科学探究：解剖花结构验证生殖功能，设计昆虫交配行为观察方案。 科学思维：通过对比植物/昆虫/哺乳类生殖过程，归纳有性生殖的共同特征。 社会责任：辩证看待人类辅助生殖技术，树立尊重生命的伦理意识。
学习重点 ① 有性生殖的本质（两性生殖细胞结合）； ②绿色开花植物双受精过程； ③哺乳动物胚胎发育场所与营养来源。
学习难点 植物双受精的微观过程理解。
【课前预习】
1、有性生殖是通过两性________结合形成________，再由________发育成新个体的生殖方式。
2、绿色开花植物有性生殖的主要器官是________。
3、花粉从花药落到雌蕊________上的过程叫传粉，分为________传粉和________传粉。
4、被子植物特有的受精方式是________，即一个精子与________结合形成受精卵，另一个精子与________结合形成受精极核。
5、昆虫的生殖方式多为________受精、________生（填“卵”或“胎”）。
6、完全变态发育的昆虫经历________、________、________、成虫四个阶段（如蝴蝶）。
7、哺乳动物的生殖特点是________受精、________生（填“卵”或“胎”），胚胎在母体________内发育。
8、胎儿通过________和________从母体获得氧气和养料。
9、有性生殖的优势在于能产生________，增强生物对环境的适应能力。
10、植物完成受精后，子房发育成________，子房壁发育成________，胚珠发育成________。
11、蜜蜂属于________变态发育，蝗虫属于________变态发育（填“完全”或“不完全”）。
12、哺乳动物的幼体出生后依靠________获得营养。
13、植物的异花传粉媒介主要是________或________。
14、昆虫的发育过程中，形态结构和生活习性发生显著变化的时期称为________。
15、人与绝大多数哺乳动物的受精卵在母体________内进行细胞分裂和分化。
【课中研学】
问题1： 植物传粉有哪些方式？异花传粉有何生物学意义？
问题2：双受精现象对被子植物有何重要意义？
问题1：对比完全变态和不完全变态发育，指出它们的核心区别。
问题2：举例说明昆虫变态发育对其生存的意义。
问题1：胎生哺乳如何提高后代的成活率？
问题2：为什么说哺乳动物是有性生殖的高级形式？
问题：比较三类生物有性生殖的共性与差异，分析有性生殖为何能促进进化？
【课堂总结】
1、有性生殖本质：两性生殖细胞结合形成受精卵
2、三类生物比较
植物：双受精+世代交替
昆虫：体内受精+变态发育
哺乳类：体内受精+胎生哺乳→核心价值：遗传多样性。
【课堂练习】
1、玉米的传粉方式主要是（ ）
A. 自花传粉
B. 风媒传粉
C. 虫媒传粉
D. 水媒传粉
2、下列动物中属于完全变态发育的是（ ）
A. 蝗虫
B. 蜻蜓
C. 家蚕
D. 蟋蟀
3、哺乳动物胚胎发育的场所是（ ）
A. 卵巢
B. 输卵管
C. 子宫
D. 胎盘
4、植物双受精过程中，两个精子分别与（ ）结合。
A. 卵细胞和中央细胞
B. 卵细胞和极核
C. 卵细胞和反足细胞
D. 极核和助细胞
5、有性生殖比无性生殖更有利于进化的根本原因是（ ）
A. 繁殖速度快
B. 后代数量多
C. 能产生可遗传变异
D. 后代适应性强
【分层作业】
1、绿色开花植物受精的场所是（ ）
A. 花药
B. 花粉管
C. 胚珠
D. 柱头
2、蝗虫的发育过程包括（ ）
A. 卵→若虫→成虫
B. 卵→幼虫→蛹→成虫
C. 卵→幼虫→成虫
D. 卵→蛹→成虫
3、胎儿与母体进行物质交换的结构是（ ）
A. 脐带
B. 子宫内膜
C. 胎盘
D. 羊水
4、下列关于异花传粉的叙述错误的是（ ）
A. 可借助风力或昆虫
B. 比自花传粉更普遍
C. 能避免近亲繁殖
D. 一定提高结实率
5、从进化角度看，哺乳动物胎生比鸟类卵生更具优势的原因是（ ）
A. 减少天敌捕食
B. 降低能量消耗
C. 提高后代成活率
D. 增加繁殖次数
6、综合题（能力提升）：结合青蛙（两栖类）和家兔（哺乳类）的生殖发育特点，填写下表并回答问题：
特征 青蛙 家兔
受精方式 ________ ________
胚胎发育场所 ________ ________
幼体营养来源 ________ ________
（1）青蛙的发育过程属于________变态。
（2）从生物进化角度，说明家兔比青蛙更适应陆地环境的原因。
【参考答案】
【课前预习】
1、生殖细胞；受精卵；受精卵
2、花
3、柱头；自花；异花
4、双受精；卵细胞；极核
5、体内；卵
6、卵；幼虫；蛹
7、体内；胎；子宫
8、胎盘；脐带
9、变异
10、果实；果皮；种子
11、完全；不完全
12、乳汁
13、昆虫；风
14、变态
15、子宫
【课中研学】
探究点一答案
问题1：自花传粉和异花传粉；异花传粉可增加后代遗传多样性，提高适应能力。
问题2：保证受精卵发育成胚提供营养（胚乳），是种子植物繁殖效率高的重要保障。
探究点二答案
问题1：完全变态有蛹期，幼虫与成虫形态差异大；不完全变态无蛹期，若虫与成虫形态相似。
问题2：如蝴蝶幼虫（啃食叶片）与成虫（吸食花蜜）食性不同，减少同种个体间竞争。
探究点三答案
问题1：胚胎在子宫内受保护，通过胎盘获得营养；出生后哺乳提供免疫物质和精准营养。
问题2：体内受精避免外界环境影响，胎生哺乳极大提高幼体存活率，亲代抚育行为完善。
探究点四答案
问题：共性：均需两性生殖细胞结合，产生遗传重组。
差异：植物依赖媒介传粉，昆虫有变态发育，哺乳动物胎生哺乳。
进化意义：通过基因重组产生变异个体，自然选择保留适应性特征，推动物种进化。
【课堂练习】
1、B；2、C ；3、C ；4、B； 5、C
【分层作业】
基础练习答案
1、C ；2、A ；3、C。
能力提升答案
4、D；5、C；6、
特征 青蛙 家兔
受精方式 体外受精 体内受精
胚胎发育场所 水中卵内 母体子宫
幼体营养来源 卵黄 胎盘→乳汁
（1）完全（蝌蚪→成蛙形态显著变化）
（2）家兔体内受精避免受精过程依赖水环境；胚胎在子宫内发育受保护；幼兔通过哺乳获得营养，提高陆地生存能力。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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