九下第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 课件

资源下载
  1. 二一教育资源

九下第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 课件

资源简介

(共16张PPT)
第12课—亚非拉民族民主运动的高涨
课标要求:通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥
的卡德纳斯改革,分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点。
印度的非暴力不合作运动
埃及的华夫脱运动
墨西哥的卡德纳斯改革
导入新课
民族运动:对外反对帝国主义,实现民族解放(印度、埃及)
民主运动:对内反对专制独裁,实现民主自由(墨西哥)
印度的非暴力不合作运动
埃及的华夫脱运动
墨西哥的卡德纳斯改革
亚非拉国家反对殖民统治、争取民族独立和实现国家的民主化与现代化的运动。
何谓“民族民主运动”?
一战期间英国从印度征募新兵1161789人,派出海外作战1215338人,死伤101439人。印度人还向英国政府捐赠了11550万镑的“战时贡献”,这个数字大大超过大战期间印度平均每年赋税收入总额。连总督哈定都不得不承认,整个印度都被英国作战部“搜罗一空” ——林承节《印度史》
印度的民族主义者一战同英国合作,换取战后的印度自治。
一战加深了殖民地半殖民地国家同帝国主义国家之间的矛盾。
强征殖民地人民充当炮灰
加重人民的经济负担
我承认每个印度人应给予英帝国以慷慨无私的、毫不含糊的支持一战,我们期望在不久之后的将来,印度能成为英帝国的自治领。
——《我体验真理的故事:甘地自传》
1.背景:
根本原因:英国对印度殖民统治阻碍印度发展。
一、印度的非暴力不合作运动
一、印度的非暴力不合作运动
1.背景
第一次世界大战期间,印度的民族主义者支持英国,同英国合作,幻想以此换取战后印度自治。但1919年3月,殖民政府颁布了法令。法令规定:印度总督可以随时宣布戒严;殖民政府可以不经过正常的法律程序就逮捕、搜查和监视任何一个印度人,并可以不加审讯就判刑;警察有权解散群众集会和示威游行;等等。法令使印度民族主义者大失所望。
相关史事
等来的却是一部法案《罗拉特法案》
1919年4月13日,旁遮普的阿姆利则市二万多群众举行抗议集会,遭到英国驻军血腥屠杀,据英国官方公布的数字,当场死379人,伤1200人这一惨案,使印度人民反英斗争迅速高涨。
导火线: 阿姆利则惨案
一、印度的非暴力不合作运动
2.领导人——甘地
1869年出生于一个印度教家庭,从小受到不杀生思想的熏陶;
1887年,进入伦敦大学攻读法律;
1911年受邀去南非工作,后领导南非印侨反对歧视。
1914年回国,逐渐成为印度民族独立运动的领袖、印度国大党的 领导人,被称为圣雄,意思是"伟大的灵魂"。
1948年1月30日,被印度教的狂热分子刺杀去世
甘地为争取祖国独立和人间公正,一生中曾17次绝食,18次进监狱,5次遇刺。
“我生平从未受过的侮辱。
我的积极非暴力行动就从这天开始”
目的:以和平斗争方式,争取民族独立。
特点:非暴力(和平的)、不合作(不服从)
一、印度的非暴力不合作运动
3.第一次非暴力不合作运动
时间
内容
结果
1920—1922年
(1)抵制在殖民政府工作
(2)拒绝在英国学校读书
(3)抵制英国商品,拒绝纳税
(4)鼓励发展手工纺织业
出现暴力事件,甘地决定停止运动
抵制英国殖民统治
发展本土手工业
甘地倡导“回到纺车去”,以抵制西方的经济侵略。
为什么出现暴力事件就停止运动?
反映出印度资产阶级在反帝
斗争中的动摇性和妥协性
1922年农民焚烧警察局
一、印度的非暴力不合作运动
4.第二次非暴力不合作运动(文明不服从运动)
时间
内容
结果
1930年
(1)降低田赋
(2)释放政治犯
(3)废除食盐专卖法
印度总督与甘地谈判,双方妥协
自取海水制盐
反映出印度资产阶级在反帝
斗争中的动摇性和妥协性
由于他的努力,精神运动取代了武装暴动,祈祷取代了枪炮,沉默取代了恐怖分子的炸弹爆炸声。
——《信仰的自由》
如何评价甘地的非暴力不合作运动?
影响:打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。同时,甘地为防止爆发革命,控制了群众的斗争方式,保证了资产阶级对运动的领导权。(评价)
印度并未获得独立
一、印度的非暴力不合作运动
印度何时才实现了民族独立?
蒙巴顿方案——印巴分治
1947
缅甸
1971年独立
孟加拉国
知识拓展——印度独立:
二战后英国衰落,甘地提出“英国退出印度”,不合作号召,第一次真正提出独立的要求,第一次没有谴责人民使用暴力,为印度的独立奠基。
1947年,英国被迫同意印度独立。但英国采取“分而治之”的政策。把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家,实行印巴分治。甘地晚年致力于调解印度各个教派的矛盾,主张各派合作,1948年被印度教的狂热分子刺杀。
(一)背景
材料二 1914年,英国宣布埃及为保护国时,曾声明第一次世界大战结束后埃及可以获得独立。第一次世界大战后,拟定所谓的“宪法草案”,规定把战前的立法议会改为参议院,规定埃及法院采用英国法律,审判时使用英语。
——摘编自王海利《埃及通史》
战争结束后,英国继续维持在埃及的统治激起人民的强烈反对。
材料一 一战期间,为了保证战争日用品的供应,英国加大对埃及投资,被迫允许一些埃及日用品生产企业发展,埃及民族工业在此基础上取得显著进步;另一方面,由于战争英国向埃及输出的商品数量不断减少,借此机会,埃及民族工业不断上涨。一战期间埃及民族资本主义工业处于繁荣状态,壮大了埃及资产阶级和无产阶级的队伍。
——王泰《一战与埃及民族主义运动的转折趋势》
一战期间,
埃及沦为
英国的殖民地
一战期间,
埃及经济迅速发展
资产阶级力量壮大
根本原因:英国的殖民统治阻碍了
埃及的资本主义经济发展
矛盾
一战期间,埃及实际成为英国的殖民地经济快速发展,资产阶级逐渐壮大。
二、埃及的华夫脱运动
2.概况:
时间
目的
领导人
结果
意义
民族资产阶级:扎格鲁尔(华夫脱党)
要求埃及完全独立
1922年,英国政府被迫有条件的承认埃及独立
打击英国殖民统治,为埃及民族民主运动进一步发展奠定基础
1918——1922
1919年3月,开罗学生发动总罢课,接着工人罢工、商人罢市并迅速席卷全国。
英国殖民当局逮捕扎格鲁尔等人
1922年英国有条件的承认埃及独立
“埃及是埃及人的埃及”
苏伊士运河1869年通航;1875年将运河的股份卖给英国1956年7月26日,埃及宣布苏伊士运河收归国有。
二、埃及的华夫脱运动
三、墨西哥的卡德纳斯改革
(一)背景
1810—1821年,伊达尔哥等领导人民反抗殖民统治,最终赢得了墨西哥独立
政局动荡 西方列强入侵
1910—1917年,墨西哥发生资产阶级革命
1917年墨西哥政府颁布了
一部资产阶级性质的宪法
1934年,卡德纳斯当选为墨西哥总统
拉丁美洲独立运动形势图
并未得到有效实施,墨西哥社会、经济发展缓慢
拉丁美洲独立运动时期
1910—1917资产阶级革命推翻了军事独裁统治,1917年颁布了一部资产阶级性质的宪法,但未得到有效执行。
三、墨西哥的卡德纳斯改革
(二)概况
时间
目的
内容 政治
经济
文化教育
性质
作用
1934年
改变墨西哥的落后状态,保证宪法的施行
打击寡头势力,确立中央集权的资产阶级民主政治体制。
(1)推行土地改革,在全国范围内分配土地,打破少数人占有大量土地的局面;
(2)将服务业和大型工业收归国有,谋求民族经济的独立与发展。
发展教育,提高人民文化水平
是一场资产阶级性质改革
体现了1917年宪法的要求,巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
1938年,墨西哥把属于英、美等国的17家石油公司收归国有
思考为什么一战后亚非拉民族民主运动会出现高涨呢?一战后的中国发生了什么?从这些为了民族独立而奋斗的事件中我们认识到了什么?
1、一战削弱了帝国主义力量
2、一战期间,帝国主义放松掠夺,资产阶级壮大
3、一战后,帝国主义国家卷土重来,加紧掠夺,矛盾激化
4、十月革命,鼓舞了殖民地半殖民人民的解放斗争
原因:
中国:
认识:
正义必定战胜强权,和平发展不可阻挡!
中国发生了一场反帝反封建的民族民主的爱国革命运动——五四运动
亚洲:印度 非洲:埃及 拉丁美洲:墨西哥
运动名称
时间
领导人
方式
影响
特点 非暴力不合作运动
华夫脱运动
卡德纳斯改革
1920-1922
1918—1922年
1934年
甘地
扎格鲁尔
卡德纳斯
和平与武装斗争
相结合的方式
非暴力
资产阶级性质改革
英国政府被迫有条件地承认埃及独立,为埃及民族民主运动进一步发展奠定基础。
动员了广大群众, 打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。
巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
领导力量:大部分是民族资产阶级领导。
运动道路:民族解放道路呈现多种类型和多种途径。
不平衡性:各国各地区社会发展的具体情况不同,导致结果的不同。
采取和平、合法的手段
争取印度的自治独立
和平谈判与示威
武装起义
取得埃及独立
资产阶级性质改革
发展社会、经济
1930-1934
课堂小结
1.1920年,甘地起草的国大党新党章规定,国大党的目标是印度人民用一切合法的、和平的手段以争取实现自治。这反映出( )
A.印度无产阶级改良社会的愿望 B.资本主义世界殖民体系彻底崩溃
C.传统佛教文化影响了独立运动 D.印度尝试以非暴力手段赢得独立
D
解析:1920年,印度国大党通过甘地的提案,要用和平的手段来争取民族独立,即尝试以非暴力手段赢得独立,D项正确;材料中的提案是为了争取民族独立,而不是改良社会,排除A项;资本主义世界殖民体系崩溃是在二战后,排除B项;材料无法体现传统佛教文化对独立运动的影响,且印度当时的主要宗教是印度教,排除C项。
2.甘地领导了著名的“食盐进军”。起初,甘地只带了七十八名志愿人员前往当地海滩淘盐,但沿途有成千上万人加入甘地的队伍中。该运动的根本目的是( )
A.发展资本主义 B.推动改革内政
C.反对封建专制 D.反抗殖民压迫
D
解析:根据题干“甘地领导了著名的‘食盐进军’”和所学知识可知,这是印度的非暴力不合作运动。第一次世界大战后,英国与印度的矛盾日益深化,1920年,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动,要求反抗殖民压迫,实现印度的独立和自治,D项正确;“食盐进军”主要是为了反抗英国的殖民统治,争取民族独立,而不是为了发展资本主义,不是根本目的,排除A项;甘地领导的“食盐进军”主要是针对英国的殖民统治,是一场民族解放运动,重点不是推动印度内政改革,排除B项;甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动以推翻英国殖民统治,并非反对封建专制,排除C项。

展开更多......

收起↑

资源预览