资源简介

四川省绵阳市梓潼县五校2026届九年级上学期开学考试道德与法治试卷
1．（2026九上·梓潼开学考）2025年全国两会继续开辟“代表通道”“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。这是因为（　　）
A．广大人民能直接管理国家和社会事务
B．在我国，国家的一切权力属于公民
C．我国宪法是党的主张和人民意志的统一
D．我国是人民民主专政的社会主义国家
2．（2026九上·梓潼开学考）我国宪法规定中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。下列选项中不属于国家机构贯彻这一原则的是（　　）
①某居委会组织召开“我爱我家”民主协商会
②国务院要求各省政府贯彻落实乡村振兴战略
③陕西省政协十三届常委会第十次会议在西安召开
④十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
3．（2026九上·梓潼开学考）我国宪法监督的内容主要包括：合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合法性，使其与宪法不抵触；审查国家机关及其工作人员等的违法行为，追究其违宪责任。开展这些工作的意义在于（　　）
①保证人民代表大会行使国家权力 ②保证宪法实施，促进依法治国
③保证国家机关依照宪法行使权力 ④推动依法治国，杜绝腐败行为
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
4．（2026九上·梓潼开学考）2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，某校九年级开展了“崇‘宪’于心，守‘宪’于行”宪法书签设计征集活动。小明同学想在书签上宣传宪法的核心价值追求，以下观点最合适的是（　　）
A．宪法规范国家权力运行以保障公民权利
B．宪法具有最高的法律权威和法律效力
C．保障宪法实施要坚持依宪治国，加强宪法监督
D．每位公民要坚持宪法至上，坚决捍卫宪法
5．（2026九上·梓潼开学考）某班开展了一次模拟法庭活动，下列案件中，“小法官”作出判断正确的是（　　）
A．案件：王某在群内发送侮辱性的语音，产生恶劣影响。因其涉嫌侮辱他人被依法拘留十日，并处罚款500元。--小法官：“王某的行为属于刑事违法行为”
B．案件：两车刚蹭，车主在自愿互谅基础上，依据法律直接对话，达成协议，解决纠纷。--小法官：“两位车主解决纠纷的方式是调解”
C．案件：某商店安装人脸识别摄像头，顾客进店会被抓取信息，系统还可分析其性别、年龄等。--小法官：“这侵犯了公民的名誉权”
D．案件：小惠阻止同学在军事禁区拍照。--小法官：“维护国家安全是公民的基本义务”
6．（2026九上·梓潼开学考）机动车“礼让斑马线”体现了以人为本，文明有礼。但有识之士认为，应从“礼让” 向“理让”转变，不仅要机动车礼让行人，还要倡导行人与机动车互相避让，不应强求司机“礼让”行人违规违法。这一观点强调了（　　）
①公民在法律面前一律平等 ②公民的权利和义务是相同的
③要坚持权利与义务相统一 ④“机动车礼让行人”是不对的
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
7．（2026九上·梓潼开学考）小芳因对小丽心怀不满，连续在朋友圈发布了共计40条诋毁小丽的内容。由此小丽遭受到严重的精神困扰，于是向人民法院起诉。法院责令小芳删除朋友圈内容、公开道歉，并向小丽支付精神损害赔偿金20000元。据此，我们应知晓（　　）
①法律保护公民的人格尊严权
②行政诉讼是公民维权的合法途径
③网络改变了传统的人际交往
④网络中也要守住言论自由的边界
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．（2026九上·梓潼开学考）下面是中学生小华生活经历的一些片段，你认为其中哪一组值得点赞（　　）
①周末早上和爷爷晨练，中午帮妈妈洗菜做饭，晚上陪爸爸看新闻，睡觉前看一会书
②手机收到中奖信息，犹豫再三，还是按照对方的要求转给对方两百元手续费
③周末被同学拉去参加清扫街道志愿活动，没干几下就一个人躲在阴凉处玩手机
④发现朋友圈里有同学发布大量丑化自己的照片，及时要求该同学删除照片并道歉
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．（2026九上·梓潼开学考）《中华人民共和国民营经济促进法》是中国首部专门关于民营经济发展的基础性法律。制定民营经济促进法（　　）
A．说明民营经济是我国经济制度的基础
B．有利于激发民营企业的活力和创造力
C．充分体现民营经济的主体地位
D．表明民营经济是国民经济的主导力量
10．（2026九上·梓潼开学考）2024年是《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施40周年。40年来，少数民族地区与全国一道全面建成小康社会，综合实力迈上新台阶，生态环境持续改善，人民生活明显提升，呈现出生机勃勃的繁荣景象。这得益于（　　）
①民族区域自治法这一根本法的指引
②贯彻了“和平统一、一国两制”的基本方针
③我国实行民族区域自治制度这一基本政治制度
④我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A．②③ B．②④ C．①④ D．③④
11．（2026九上·梓潼开学考）古树名木记载古都沿革，孕育生态奇观，承载绿色乡愁，深受市民喜爱。北京最年长的树是位于京郊密云区的侧柏“九搂十八杈”，树龄超过3000年。为保护古树名木这一“有生命的文物”，下面建议可以采纳的是（　　）
A．公民严格执法，贯彻实施《北京市古树名木保护管理条例》
B．法院落实责任，建设重点工程时决定是否对古树进行移除或迁移
C．人大积极履职，对损害古树名木的单位和个人提起环境公益诉讼
D．政府加强监管，对非法砍伐、买卖古树名木的行为责令停止并进行处罚
12．（2026九上·梓潼开学考）2025年3月，盲文版政府工作报告亮相全国人大会议，对我国首位盲人全国人大代表王永澄来说，这是“摸得着的民主”。这体现了（　　）
①国家保障人大代表履行职责
②国家行政机关必须依法执政
③国家维护广大残疾人合法权益
④人民代表大会对人民负责
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
13．（2026九上·梓潼开学考）中国人民政治协商会议第十三届山东省委员会第二次会议，1月21日上午在山东会堂隆重开幕。
来自各党派团体和各族各界的省政协委员，将紧紧围绕推进中国式现代化山东实践，深入协商议政、认真履职尽责、广泛凝聚共识。这体现了人民政协（　　）
A．坚持公正司法，维护公平正义 B．集中民意民智，促进科学决策
C．坚持依法行政，建设满意政府 D．坚持厉行法治，推进科学立法
14．（2026九上·梓潼开学考）小花是学校学生会的卫生检查员。她在检查本班卫生状况的时候，发现地上有垃圾，就依照规定扣了班级的分。在检查隔壁班时，发现该班卫生情况良好，就按照规定评了高分。她所在班级因此失去了清洁班的荣誉。对小花的行为，下列说法正确的是（　　）
A．表明她缺乏集体荣誉感和归属感
B．面对利益冲突她能坚守公平立场
C．她的做法不利于维护班级的利益
D．她采用合理方法谋求了绝对公平
15．（2026九上·梓潼开学考）“法，不能向不法让步”法律是让坏人付出的成本更高，而不是让好人出手的代价更大”“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决，污染的是整个水源”旨在强调（　　）
①维护公平正义是我国宪法的核心价值追求
②司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线
③政府依法执政让人民群众感受到公平正义
④司法机关应依法办案，确保司法结果公正
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
16．（2026九上·梓潼开学考）2025年1月，网民田某在微信群散布的“凌晨三点有大地震”谣言在网上扩散传播，引发群众恐慌，严重影响社会公共秩序。属地网安部门依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对其拘留十日并处三百元罚款。对此，下列理解正确的是（　　）
①自由的实现不能触碰法律红线②法治与自由相互联系，不可分割
③公民可以在网上自由发表任意观点④自由是相对的，法治是自由的保障
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．（2026九上·梓潼开学考）在社会生活中，我们经常谈如何维护公平正义，下面是一个论坛上发的帖子，请你针对论坛中的观点回答相关问题。
楼主1 如果我开车违反了交通规则，就会马上找朋友出面帮我“摆平”。
楼主2 “校园欺凌”一直是一个全社会关注的热门话题，近年来，校园欺凌事件频繁发生。有同学认为：“校园欺凌是一种丧失正义良知的行为，但我们无能为力，只能旁观。”
（1）依据你对公平的理解，请对这一行为进行评价。
（2）请你对这一观点进行辨析。
18．（2026九上·梓潼开学考）某班组织同学们到法院实地观摩，邀你一起旁听案件庭审：
审判庭内，高悬的国徽、宽大的天平椅、庄严的法槌，让大家顿感庄重和肃穆。庭审现场正在审理被告人李某贩卖含“依托咪酯”(毒品成分)电子烟新型毒品案。庭审按照法定程序，有序进行。其间，充分地保障被告人依法行使辩护权和其他诉讼权利，贯彻了法律面前人人平等的原则。被告人李某在庭审中对犯罪事实供认不讳，自愿认罪认罚，并当庭以身说法表示忏悔，警醒在场的学生要以案为诫、吸取教训，远离毒品，守住法律底线，不要因为一时糊涂而亲手葬送自己的青春未来。
法院当庭宣判，最终以被告人李某犯贩卖毒品罪，判处有期徒刑三年四个月，并处罚金人民币二万元。被告人李某当庭表示服从判决。
（1）此次旁听庭审带给你哪些感受
（2）无论是否含有非法成分，电子烟都对未成年人的健康有重大危害。生活中如果你看到有商家向你的同学销售电子烟，你会怎么做
19．（2026九上·梓潼开学考）阅读材料，完成下列要求。
崇“宪”于心，守“宪”于行。2024年是中华人民共和国第一部宪法颁布施行70周年。同学们以“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”为主题开展系列宣传活动。
【回顾宪法】现行宪法诞生过程
1980年8月30日，中共中央正式向五届全国人大三次会议主席团提出了关于修改宪法和成立宪法修改委员会的建议。 宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。 1982年12月第五届全国人民代表大会第五次会议审议通过了宪法修正案草案，现行宪法正式诞生。
结论：现行宪法的诞生过程，说明____
【学习宪法】
宪法“高度”：新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
宪法“力度”：《全国人大常委会2024年度立法工作计划》明确指出：坚持依宪立法，全面发挥宪法在立法中的核心地位功能，确保同宪法的规定、原则和精神相符合。
宪法“温度”：我国宪法共4章143条约17000字。它陪伴我们每个人从出生到老去，从入学、工作、结婚到退休，在人生的每一个重要时刻，宪法都默默地保护和陪伴我们。
【践行宪法】
情境一收到网购的限量版鞋子，发现快递员在运输过程中保管不善，导致鞋子污损。
情境二某同学为了获得关注，在网上发布篡改国歌歌词的信息，严重损害了国歌尊严。
（1）结合上述内容和所学知识，完成结论部分。
（2）请运用所学知识对宪法“高度”、宪法“力度”、宪法“温度”进行解读。
（3）宪法的生命在于实施，践行宪法精神需要我们从点滴做起。请从上述情境中任选其一，说明当置身于此情景时，你的具体做法和理由。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】我国的国家性质
【解析】【分析】 A表述错误：人民并不直接管理国家和社会事务，而是通过人民代表大会制度间接行使国家权力；
B表述错误：因为在我国，国家的一切权力属于 人民，而不是“公民”；
C与题意无关：题干强调的“人民是阅卷人”以及“代表通道”“委员部长通道”的设立原因，和宪法的性质无关；
D表述正确：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，政府必须坚持人民至上，接受人民监督，因此全国两会设立“代表通道”“委员通道”“部长通道”，目的是让政府更好地倾听人民声音，回应人民关切。
故答案为：D。
【点评】考查国家性质等知识。宪法关于国家的规定
（1）国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
（2）根本制度：社会主义制度。
（3）中国特色社会主义最本质的特征：中国共产党领导。
（4）宪法的基本原则：国家的一切权力属于人民；尊重和保障人权（立法活动的基本要求）
2．【答案】B
【知识点】宪法组织国家机构
【解析】【分析】中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则主要体现为：在国家机构与人民的关系方面；在中央与地方国家机构的关系方面；在国家机关内部作出决策、决定时。据此，国务院要求各省政府贯彻落实乡村振兴战略，体现了在中央与地方国家机构的关系方面实行民主集中制；十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》，体现了在国家机关内部作出决策、决定时实行民主集中制，故②④说法正确；
①③错误，居委会、陕西省政协不是国家机构。
故答案为：B。
【点评】本题考查对宪法组织国家机构的认识，实行民主集中制，便于人民参与对国家的管理，能够把人民群众的力量集中起来，动员全国各族人民进行中国特色社会主义现代化建设。
3．【答案】B
【知识点】宪法监督权力行使
【解析】【分析】 ①表述错误：宪法监督的重点是保障宪法实施，而非直接保证人大行使权力；
②表述正确： 宪法监督的直接目的就是保障宪法实施，而宪法是依法治国的根本依据，因此宪法监督必然促进依法治国；
③表诉正确：宪法监督的重要内容之一是监督国家机关及其工作人员的行为是否合宪，因此可以确保国家机关依宪行使权力；
④表述错误：“杜绝腐败行为”的说法过于绝对。
故答案为：B。
【点评】考查宪法监督。注意在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。
4．【答案】A
【知识点】宪法规范权力运行
【解析】【分析】根据所学，规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求，故A符合题意；BCD不符合题意，选项内容没有涉及规范权力运行，不属于宪法核心价值追求。
故答案为：A。
【点评】本题考查对规范权力运行，权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
5．【答案】D
【知识点】违法行为的含义与分类；人格尊严权；维护权利守程序；公民维护国家利益及表现
【解析】【解答】A：王某在群内发送侮辱性的语音，产生恶劣影响。因其涉嫌侮辱他人被依法拘留十日，并处罚款500元。王某受到行政处罚，说明他的的行为属于行政违法行为。A说法错误，不符合题意；
B：两车剐蹭，车主在自愿互谅基础上，依据法律直接对话，达成协议，解决纠纷。两位车主解决纠纷的方式是和解。B说法错误，不符合题意；
C：某商店安装人脸识别摄像头，顾客进店会被抓取信息，系统还可分析其性别、年龄等。这侵犯了公民的隐私权。C说法错误，不符合题意；
D：小惠阻止同学在军事禁区拍照，保护国家安全。这体现了维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务。D说法正确，符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查政治常识，涉及到违法行为的种类、人格尊严权、维护权利守程序、维护国家利益等知识点。日常学习中，我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理，并学会运用。
6．【答案】C
【知识点】权利义务相统一；法律面前人人平等
【解析】【分析】 ①③表述正确： 无论是司机还是行人，都应遵守交通法规，强调了公民再法律面前一律平等； 行人和司机在享有权利的同时，也应履行相应的义务，互相避让体现了权利与义务的统一；
②表述错误： 权利和义务在内容上并不相同；
④表述错误：题目强调不仅要机动车礼让行人，还要倡导行人与机动车互相避让 ，没有否定“机动车礼让行人”。
故答案为：C。
【点评】考查法律面前人人平等等知识。如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力？如何理解法律面前人人平等？
①法律面前人人平等，任何人没有超越法律的特权。
②每个公民都平等地受到法律保护，平等地享有权利，平等地履行义务。
③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。
7．【答案】B
【知识点】合理利用网络；人格尊严权
【解析】【分析】小芳在朋友圈诋毁小丽，侵犯了小丽的名誉权，属于人格尊严权，法院责令小芳承担相应责任，体现了法律保护公民的人格尊严权。小芳在朋友圈发布诋毁他人的内容，没有理性参与网络生活，超出了言论自由的边界，受到了法律的制裁，说明在网络中也要守住言论自由的边界，不能侵犯他人的合法权益，故 ①④ 符合题意；
②错误，本题中小丽是因为小芳的民事侵权行为起诉，属于民事诉讼，不是行政诉讼；
③不符合题意，题干主要强调的是网络言论侵权问题，没有体现网络对传统人际交往方式的改变。
故故答案为：B。
【点评】本题考查对人格尊严权，合理利用网络的认识，网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，我们要自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。
8．【答案】B
【知识点】和谐家庭；网络交友
【解析】【分析】 ①正确，小华积极融入家庭生活，与爷爷、爸妈和睦相处，有利于家庭和谐，做法正确。
②错误， 收到中奖信息按照对方的要求转给对方两百元手续费，这是缺乏自我保护意识的表现，做法不可取。
③错误， 没干几下就一个人躲在阴凉处玩手机，没有积极主动参与志愿活动，做法不可取。
④正确，要求该同学删除照片并道歉，这是有依法维权意识的表现，做法正确。
故答案为：B。
【点评】本题考查对建设和谐家庭，网络交往的认识，主要考查学生的理解能力，本题需要根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法，才可以选出正确的答案。
9．【答案】B
【知识点】我国的基本经济制度；非公有制经济及其作用
【解析】【分析】根据所学，民营经济属于非公有制经济。制定民营经济促进法，有利于激发民营企业的活力和创造力，故B说法正确；
A错误，公有制经济是我国经济制度的基础；
C错误，公有制经济是我国国民经济的主体；
D错误，国有经济是国民经济的主导力量。
故答案为：B。
【点评】本题考查我国的基本经济制度和非公有制经济的认识，非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。
10．【答案】D
【知识点】民族区域自治制度；民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】 ①表述错误： 民族区域自治法是我国的基本政治制度之一，我国的根本法是《宪法》 ；
②与题意无关： “和平统一、一国两制”是针对解决台湾、香港、澳门问题的基本方针，与民族区域自治无关；
③④表述正确： 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，它保障了少数民族的自治权利，促进了少数民族地区的发展； 平等团结互助和谐的社会主义民族关系是我国处理民族关系的基本原则，有利于维护民族团结和促进各民族共同繁荣。
故答案为：D。
【点评】考查民族关系等知识。民族区域自治制度
内涵：少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
分级：自治区、自治州、自治县
机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府
民族自治地方与中央的关系：在国家统一领导下的自治，民族自治机关必须服从中央的领导。
民族方针：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
民族关系：平等团结互助和谐。（三方针四关系）
11．【答案】D
【知识点】厉行法治
【解析】【分析】D：结合材料和所学知识，为保护古树名木这一“有生命的文物”，政府应该加强监管，对非法砍伐、买卖古树名木的行为责令停止并进行处罚，故D说法正确，符合题意；
A：公民没有执法权，故A说法错误，不符合题意；
B：建设重点工程时决定是否对古树进行移除或迁移，是政府的职责，故B说法错误，不符合题意；
C：人民检察院对损害古树名木的单位和个人提起环境公益诉讼，故C说法错误，不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查厉行法治相关知识， 建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护（科学立法），使每一部法律法规都得到严格执行（严格执法），使每一个司法案件都体现公平正义（公正司法），使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者（全民守法）。
12．【答案】B
【知识点】人民代表大会的职权；行政机关的职权；人大代表的职权和义务
【解析】【分析】 ①③④表述正确： 盲文版政府工作报告的提供，是国家为盲人人大代表履职创造条件的具体体现；盲文版政府工作报告的亮相，体现了国家对残疾人权益的重视和保障； 人民代表大会作为国家权力机关，由人民选举产生，对人民负责；
②表述错误：依法执政的主体是中国共产党，国家行政机关是依法行政。
故答案为：B。
【点评】考查人大代表的职责等知识。宪法规定的我国国家机关及其职能
（1）权力机关： 人民代表大会（职权：立法权、决定权、任免权、监督权。
人大代表 的职权： ①审议各项议案和报告； ②表决各项决定；③提出议案和质询案。）
（2）行政机关：政府（最高国家行政机关是国务院）
（3）审判机关：人民法院（审理案件，惩办犯罪分子）
（4）法律监督机关：人民检察院
（5）监察机关：监察委员会 （职责：监督职责、调查职责、处置职责）
（6）国家元首：国家主席（职能：公布法律、发布命令、任免权、外事权、荣典权）
13．【答案】B
【知识点】中国人民政协
【解析】【分析】根据所学，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式，它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策。题文描述体现了人民政协集中民意民智，促进科学决策，故B说法正确；
ACD错误，题文中未体现公正司法、依法行政、科学立法的内容。
故答案为：B。
【点评】本题考查人民政协，中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。人民政协依法行使政治协商、民主监督和参政议政的职权。
14．【答案】B
【知识点】坚守公平的做法
【解析】【分析】A表述错误：小花依照规定扣了班级的分，是在维护公平，不是缺乏集体荣誉感和归属感；
B表述正确：小花如实给自己的班级扣分，并给隔壁班高分，体现了小花面对利益冲突能坚守公平立场；
C表述错误：她的做法有利于班级的进步，有利于维护班级的利益；
D表述错误：“绝对公平”表述过于绝对，公平是相对的，没有绝对的公平。
故本题选B。
【点评】本题考查个人维护公平。如何坚守公平？
（1）个人维护公平。①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”③采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。
（2）制度保障公平。①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
15．【答案】D
【知识点】守护正义的做法
【解析】【分析】“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决，污染的是整个水源”这强调了公正司法的重要性，表明司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，司法机关应该依法办案，确保司法结果公正，故②④说法正确；
①错误，我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利；
③错误，政府依法行政，中国共产党依法执政。
故答案为：D。
【点评】本题考查守护正义。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
16．【答案】B
【知识点】法治与自由的关系
【解析】【分析】题干中，田某在微信群散布地震谣言，引发社会恐慌，被网安部门依据《治安管理处罚法》处罚，说明其行为违反了法律规定，说明自由的实现不能触碰法律红线，法治与自由相互联系，不可分割，自由是相对的，法治是自由的保障，故①②④说法正确；
③错误，公民言论自由受法律约束，发表观点要在法律允许的范围内。
故答案为：B。
【点评】本题考查法治与自由的关系，法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
17．【答案】（1）汽车驾驶员如果违犯了交通规则，接受处罚是公平的，找朋友摆平就违背了公平原则，也是违法行为。或者：规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束。公平不仅能保证个人应得的利益，也是社会稳定和进步的重要基础。维护公平，人人有责。
（2）这一观点是片面的。或者这一观点不完全正确。①校园欺凌是一种丧失正义良知的行为。作为未成年人也有责任维护正义，要在不伤害自己的前提下，维护正义，做一个有正义感的人。②我们既不能做出伤害他人的行为，遇到欺凌行为也不能漠视，要敢于向老师或有关部门反映，匡扶正义。
【知识点】公平的作用；坚守公平的做法
【解析】【分析】（1）本题设问主体为公民，要求从“公平”的角度评价驾驶员的行为，属于观点辨析类主观题。首先判断驾驶员行为的性质：违反了交通规则，接受处罚是公平的，找朋友摆平就违背了公平原则，也是违法行为。其次表明论据：公平的要求。最后指出正确做法：维护公平。
（2）本题设问主体为学生，要求辨析“校园欺凌是一种丧失正义良知的行为，但我们无能为力，只能旁观。”，属于观点辨析类主观题。首先判断观点正误：观点片面；其次表明论据：正义的要求；最后指明正确做法：敢于同不法行为作斗争。
【点评】考查公平、正义和敢于同不法行为作斗争等知识。注意掌握评析题、辨析题的解题思路：首先亮明观点（正确/错误/片面）。其次 说明理由（包括理论依据、后果影响等）。最后 表明正确的态度和行为（如有必要）。
18．【答案】（1）①感受到法律的庄严和神圣，法律是维护社会公平正义的有力武器；②认识到违法犯罪行为必将受到法律制裁，我们要自觉遵守法律；③体会到庭审程序的严谨性，法律保障当事人的合法权益；④增强了自身的法治观念，要时刻保持警惕，远离违法犯罪。
（2）①及时劝阻同学不要购买，并向同学说明电子烟的危害；②向商家说明向未成年人销售电子烟是违法行为，要求其停止销售；③如果商家不听劝阻，及时向相关部门举报。
【知识点】敢于、善于应对犯罪；法律的产生和本质；法律的特征和作用
【解析】【分析】（1）本题设问主体为学生，要求归纳旁听庭审的感受，关键信息： 审判庭内，高悬的国徽、宽大的天平椅、庄严的法槌，让大家顿感庄重和肃穆，可感受到法律的庄严和神圣，法律是维护社会公平正义的有力武器；关键信息：审理被告人李某贩卖含“依托咪酯”(毒品成分)电子烟新型毒品案，可认识到违法犯罪行为必将受到法律制裁；关键信息： 充分地保障被告人依法行使辩护权和其他诉讼权利，贯彻了法律面前人人平等的原则，可体会到庭审程序的严谨性，法律保障当事人的合法权益；关键信息： 以案为诫、吸取教训，远离毒品，守住法律底线，增强法治观念。
（2）本题设问主体为未成年人，要求回答面对有商家向同学销售电子烟行为时的正确做法，属于措施类主观题。可首先劝阻同学，再劝阻商家，如果商家不听劝再采取举报的手段。
【点评】考查增强法治意识、勇于同违法行为作斗争等知识。注意根据题目的分值来判断需要答几个要点，一般来说，分值越高的题目需要答的要点也越多。因此，在答题时要合理分配时间，确保每个要点都能得到充分的阐述。
19．【答案】（1）宪法是党和人民意志的集中体现，其制定过程坚持民主立法。
（2）高度”：宪法是根本法，确认党的领导地位，是治国安邦的总章程；“力度”：宪法具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和依据；“温度”：宪法与公民生活息息相关，保障公民基本权利。
（3）情境一：与商家协商赔偿或向平台投诉。理由：依法维护消费者合法权益，践行宪法保障公民权利的要求。情境二：立即向有关部门举报并要求删除信息。理由：维护国歌尊严是公民义务，宪法规定公民应遵守公共秩序、尊重社会公德。
【知识点】依法求助；敢于、善于应对犯罪；宪法规范权力运行；宪法的地位及重要性
【解析】【分析】（1）本题设问主体为宪法，要求分析宪法的诞生过程。关键信息： 中共中央正式向五届全国人大三次会议主席团提出了关于修改宪法和成立宪法修改委员会的建议，说明宪法是党和人民意志的集中体现； …… 发动和组织广大群众进行全民讨论，说明宪法制定过程坚持民主立法。
（2）本题设问主体为宪法，要求解读宪法“高度”、宪法“力度”、宪法“温度”。宪法“高度”指向宪法的性质（ 宪法是根本法，确认党的领导地位，是治国安邦的总章程 ）；宪法“力度”指向宪法的地位（ 宪法具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和依据 ）；宪法“温度”指向宪法对公民基本权利的保障。
（3）本题设问主体为公民，要求说明具体做法和理由。关键信息一： 快递员在运输过程中保管不善，导致鞋子污损，正确做法为： 与商家协商赔偿或向平台投诉，理由为：公民的合法权益受法律保护。关键信息二： 篡改国歌歌词的信息，严重损害了国歌尊严，正确做法为： 向有关部门举报并要求删除信息，理由为：维护国家尊严是公民义务。
【点评】考查宪法、依法维权和维护国家尊严等相关知识。注意采用教材政治术语或时政精辟术语进行表述，确保答案的专业性和准确性。
1 / 1四川省绵阳市梓潼县五校2026届九年级上学期开学考试道德与法治试卷
1．（2026九上·梓潼开学考）2025年全国两会继续开辟“代表通道”“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。这是因为（　　）
A．广大人民能直接管理国家和社会事务
B．在我国，国家的一切权力属于公民
C．我国宪法是党的主张和人民意志的统一
D．我国是人民民主专政的社会主义国家
【答案】D
【知识点】我国的国家性质
【解析】【分析】 A表述错误：人民并不直接管理国家和社会事务，而是通过人民代表大会制度间接行使国家权力；
B表述错误：因为在我国，国家的一切权力属于 人民，而不是“公民”；
C与题意无关：题干强调的“人民是阅卷人”以及“代表通道”“委员部长通道”的设立原因，和宪法的性质无关；
D表述正确：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，政府必须坚持人民至上，接受人民监督，因此全国两会设立“代表通道”“委员通道”“部长通道”，目的是让政府更好地倾听人民声音，回应人民关切。
故答案为：D。
【点评】考查国家性质等知识。宪法关于国家的规定
（1）国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
（2）根本制度：社会主义制度。
（3）中国特色社会主义最本质的特征：中国共产党领导。
（4）宪法的基本原则：国家的一切权力属于人民；尊重和保障人权（立法活动的基本要求）
2．（2026九上·梓潼开学考）我国宪法规定中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。下列选项中不属于国家机构贯彻这一原则的是（　　）
①某居委会组织召开“我爱我家”民主协商会
②国务院要求各省政府贯彻落实乡村振兴战略
③陕西省政协十三届常委会第十次会议在西安召开
④十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】宪法组织国家机构
【解析】【分析】中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则主要体现为：在国家机构与人民的关系方面；在中央与地方国家机构的关系方面；在国家机关内部作出决策、决定时。据此，国务院要求各省政府贯彻落实乡村振兴战略，体现了在中央与地方国家机构的关系方面实行民主集中制；十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》，体现了在国家机关内部作出决策、决定时实行民主集中制，故②④说法正确；
①③错误，居委会、陕西省政协不是国家机构。
故答案为：B。
【点评】本题考查对宪法组织国家机构的认识，实行民主集中制，便于人民参与对国家的管理，能够把人民群众的力量集中起来，动员全国各族人民进行中国特色社会主义现代化建设。
3．（2026九上·梓潼开学考）我国宪法监督的内容主要包括：合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合法性，使其与宪法不抵触；审查国家机关及其工作人员等的违法行为，追究其违宪责任。开展这些工作的意义在于（　　）
①保证人民代表大会行使国家权力 ②保证宪法实施，促进依法治国
③保证国家机关依照宪法行使权力 ④推动依法治国，杜绝腐败行为
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】B
【知识点】宪法监督权力行使
【解析】【分析】 ①表述错误：宪法监督的重点是保障宪法实施，而非直接保证人大行使权力；
②表述正确： 宪法监督的直接目的就是保障宪法实施，而宪法是依法治国的根本依据，因此宪法监督必然促进依法治国；
③表诉正确：宪法监督的重要内容之一是监督国家机关及其工作人员的行为是否合宪，因此可以确保国家机关依宪行使权力；
④表述错误：“杜绝腐败行为”的说法过于绝对。
故答案为：B。
【点评】考查宪法监督。注意在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。
4．（2026九上·梓潼开学考）2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，某校九年级开展了“崇‘宪’于心，守‘宪’于行”宪法书签设计征集活动。小明同学想在书签上宣传宪法的核心价值追求，以下观点最合适的是（　　）
A．宪法规范国家权力运行以保障公民权利
B．宪法具有最高的法律权威和法律效力
C．保障宪法实施要坚持依宪治国，加强宪法监督
D．每位公民要坚持宪法至上，坚决捍卫宪法
【答案】A
【知识点】宪法规范权力运行
【解析】【分析】根据所学，规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求，故A符合题意；BCD不符合题意，选项内容没有涉及规范权力运行，不属于宪法核心价值追求。
故答案为：A。
【点评】本题考查对规范权力运行，权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
5．（2026九上·梓潼开学考）某班开展了一次模拟法庭活动，下列案件中，“小法官”作出判断正确的是（　　）
A．案件：王某在群内发送侮辱性的语音，产生恶劣影响。因其涉嫌侮辱他人被依法拘留十日，并处罚款500元。--小法官：“王某的行为属于刑事违法行为”
B．案件：两车刚蹭，车主在自愿互谅基础上，依据法律直接对话，达成协议，解决纠纷。--小法官：“两位车主解决纠纷的方式是调解”
C．案件：某商店安装人脸识别摄像头，顾客进店会被抓取信息，系统还可分析其性别、年龄等。--小法官：“这侵犯了公民的名誉权”
D．案件：小惠阻止同学在军事禁区拍照。--小法官：“维护国家安全是公民的基本义务”
【答案】D
【知识点】违法行为的含义与分类；人格尊严权；维护权利守程序；公民维护国家利益及表现
【解析】【解答】A：王某在群内发送侮辱性的语音，产生恶劣影响。因其涉嫌侮辱他人被依法拘留十日，并处罚款500元。王某受到行政处罚，说明他的的行为属于行政违法行为。A说法错误，不符合题意；
B：两车剐蹭，车主在自愿互谅基础上，依据法律直接对话，达成协议，解决纠纷。两位车主解决纠纷的方式是和解。B说法错误，不符合题意；
C：某商店安装人脸识别摄像头，顾客进店会被抓取信息，系统还可分析其性别、年龄等。这侵犯了公民的隐私权。C说法错误，不符合题意；
D：小惠阻止同学在军事禁区拍照，保护国家安全。这体现了维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务。D说法正确，符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查政治常识，涉及到违法行为的种类、人格尊严权、维护权利守程序、维护国家利益等知识点。日常学习中，我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理，并学会运用。
6．（2026九上·梓潼开学考）机动车“礼让斑马线”体现了以人为本，文明有礼。但有识之士认为，应从“礼让” 向“理让”转变，不仅要机动车礼让行人，还要倡导行人与机动车互相避让，不应强求司机“礼让”行人违规违法。这一观点强调了（　　）
①公民在法律面前一律平等 ②公民的权利和义务是相同的
③要坚持权利与义务相统一 ④“机动车礼让行人”是不对的
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】C
【知识点】权利义务相统一；法律面前人人平等
【解析】【分析】 ①③表述正确： 无论是司机还是行人，都应遵守交通法规，强调了公民再法律面前一律平等； 行人和司机在享有权利的同时，也应履行相应的义务，互相避让体现了权利与义务的统一；
②表述错误： 权利和义务在内容上并不相同；
④表述错误：题目强调不仅要机动车礼让行人，还要倡导行人与机动车互相避让 ，没有否定“机动车礼让行人”。
故答案为：C。
【点评】考查法律面前人人平等等知识。如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力？如何理解法律面前人人平等？
①法律面前人人平等，任何人没有超越法律的特权。
②每个公民都平等地受到法律保护，平等地享有权利，平等地履行义务。
③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。
7．（2026九上·梓潼开学考）小芳因对小丽心怀不满，连续在朋友圈发布了共计40条诋毁小丽的内容。由此小丽遭受到严重的精神困扰，于是向人民法院起诉。法院责令小芳删除朋友圈内容、公开道歉，并向小丽支付精神损害赔偿金20000元。据此，我们应知晓（　　）
①法律保护公民的人格尊严权
②行政诉讼是公民维权的合法途径
③网络改变了传统的人际交往
④网络中也要守住言论自由的边界
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】合理利用网络；人格尊严权
【解析】【分析】小芳在朋友圈诋毁小丽，侵犯了小丽的名誉权，属于人格尊严权，法院责令小芳承担相应责任，体现了法律保护公民的人格尊严权。小芳在朋友圈发布诋毁他人的内容，没有理性参与网络生活，超出了言论自由的边界，受到了法律的制裁，说明在网络中也要守住言论自由的边界，不能侵犯他人的合法权益，故 ①④ 符合题意；
②错误，本题中小丽是因为小芳的民事侵权行为起诉，属于民事诉讼，不是行政诉讼；
③不符合题意，题干主要强调的是网络言论侵权问题，没有体现网络对传统人际交往方式的改变。
故故答案为：B。
【点评】本题考查对人格尊严权，合理利用网络的认识，网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，我们要自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。
8．（2026九上·梓潼开学考）下面是中学生小华生活经历的一些片段，你认为其中哪一组值得点赞（　　）
①周末早上和爷爷晨练，中午帮妈妈洗菜做饭，晚上陪爸爸看新闻，睡觉前看一会书
②手机收到中奖信息，犹豫再三，还是按照对方的要求转给对方两百元手续费
③周末被同学拉去参加清扫街道志愿活动，没干几下就一个人躲在阴凉处玩手机
④发现朋友圈里有同学发布大量丑化自己的照片，及时要求该同学删除照片并道歉
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】和谐家庭；网络交友
【解析】【分析】 ①正确，小华积极融入家庭生活，与爷爷、爸妈和睦相处，有利于家庭和谐，做法正确。
②错误， 收到中奖信息按照对方的要求转给对方两百元手续费，这是缺乏自我保护意识的表现，做法不可取。
③错误， 没干几下就一个人躲在阴凉处玩手机，没有积极主动参与志愿活动，做法不可取。
④正确，要求该同学删除照片并道歉，这是有依法维权意识的表现，做法正确。
故答案为：B。
【点评】本题考查对建设和谐家庭，网络交往的认识，主要考查学生的理解能力，本题需要根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法，才可以选出正确的答案。
9．（2026九上·梓潼开学考）《中华人民共和国民营经济促进法》是中国首部专门关于民营经济发展的基础性法律。制定民营经济促进法（　　）
A．说明民营经济是我国经济制度的基础
B．有利于激发民营企业的活力和创造力
C．充分体现民营经济的主体地位
D．表明民营经济是国民经济的主导力量
【答案】B
【知识点】我国的基本经济制度；非公有制经济及其作用
【解析】【分析】根据所学，民营经济属于非公有制经济。制定民营经济促进法，有利于激发民营企业的活力和创造力，故B说法正确；
A错误，公有制经济是我国经济制度的基础；
C错误，公有制经济是我国国民经济的主体；
D错误，国有经济是国民经济的主导力量。
故答案为：B。
【点评】本题考查我国的基本经济制度和非公有制经济的认识，非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。
10．（2026九上·梓潼开学考）2024年是《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施40周年。40年来，少数民族地区与全国一道全面建成小康社会，综合实力迈上新台阶，生态环境持续改善，人民生活明显提升，呈现出生机勃勃的繁荣景象。这得益于（　　）
①民族区域自治法这一根本法的指引
②贯彻了“和平统一、一国两制”的基本方针
③我国实行民族区域自治制度这一基本政治制度
④我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A．②③ B．②④ C．①④ D．③④
【答案】D
【知识点】民族区域自治制度；民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】 ①表述错误： 民族区域自治法是我国的基本政治制度之一，我国的根本法是《宪法》 ；
②与题意无关： “和平统一、一国两制”是针对解决台湾、香港、澳门问题的基本方针，与民族区域自治无关；
③④表述正确： 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，它保障了少数民族的自治权利，促进了少数民族地区的发展； 平等团结互助和谐的社会主义民族关系是我国处理民族关系的基本原则，有利于维护民族团结和促进各民族共同繁荣。
故答案为：D。
【点评】考查民族关系等知识。民族区域自治制度
内涵：少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
分级：自治区、自治州、自治县
机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府
民族自治地方与中央的关系：在国家统一领导下的自治，民族自治机关必须服从中央的领导。
民族方针：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
民族关系：平等团结互助和谐。（三方针四关系）
11．（2026九上·梓潼开学考）古树名木记载古都沿革，孕育生态奇观，承载绿色乡愁，深受市民喜爱。北京最年长的树是位于京郊密云区的侧柏“九搂十八杈”，树龄超过3000年。为保护古树名木这一“有生命的文物”，下面建议可以采纳的是（　　）
A．公民严格执法，贯彻实施《北京市古树名木保护管理条例》
B．法院落实责任，建设重点工程时决定是否对古树进行移除或迁移
C．人大积极履职，对损害古树名木的单位和个人提起环境公益诉讼
D．政府加强监管，对非法砍伐、买卖古树名木的行为责令停止并进行处罚
【答案】D
【知识点】厉行法治
【解析】【分析】D：结合材料和所学知识，为保护古树名木这一“有生命的文物”，政府应该加强监管，对非法砍伐、买卖古树名木的行为责令停止并进行处罚，故D说法正确，符合题意；
A：公民没有执法权，故A说法错误，不符合题意；
B：建设重点工程时决定是否对古树进行移除或迁移，是政府的职责，故B说法错误，不符合题意；
C：人民检察院对损害古树名木的单位和个人提起环境公益诉讼，故C说法错误，不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查厉行法治相关知识， 建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护（科学立法），使每一部法律法规都得到严格执行（严格执法），使每一个司法案件都体现公平正义（公正司法），使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者（全民守法）。
12．（2026九上·梓潼开学考）2025年3月，盲文版政府工作报告亮相全国人大会议，对我国首位盲人全国人大代表王永澄来说，这是“摸得着的民主”。这体现了（　　）
①国家保障人大代表履行职责
②国家行政机关必须依法执政
③国家维护广大残疾人合法权益
④人民代表大会对人民负责
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】B
【知识点】人民代表大会的职权；行政机关的职权；人大代表的职权和义务
【解析】【分析】 ①③④表述正确： 盲文版政府工作报告的提供，是国家为盲人人大代表履职创造条件的具体体现；盲文版政府工作报告的亮相，体现了国家对残疾人权益的重视和保障； 人民代表大会作为国家权力机关，由人民选举产生，对人民负责；
②表述错误：依法执政的主体是中国共产党，国家行政机关是依法行政。
故答案为：B。
【点评】考查人大代表的职责等知识。宪法规定的我国国家机关及其职能
（1）权力机关： 人民代表大会（职权：立法权、决定权、任免权、监督权。
人大代表 的职权： ①审议各项议案和报告； ②表决各项决定；③提出议案和质询案。）
（2）行政机关：政府（最高国家行政机关是国务院）
（3）审判机关：人民法院（审理案件，惩办犯罪分子）
（4）法律监督机关：人民检察院
（5）监察机关：监察委员会 （职责：监督职责、调查职责、处置职责）
（6）国家元首：国家主席（职能：公布法律、发布命令、任免权、外事权、荣典权）
13．（2026九上·梓潼开学考）中国人民政治协商会议第十三届山东省委员会第二次会议，1月21日上午在山东会堂隆重开幕。
来自各党派团体和各族各界的省政协委员，将紧紧围绕推进中国式现代化山东实践，深入协商议政、认真履职尽责、广泛凝聚共识。这体现了人民政协（　　）
A．坚持公正司法，维护公平正义 B．集中民意民智，促进科学决策
C．坚持依法行政，建设满意政府 D．坚持厉行法治，推进科学立法
【答案】B
【知识点】中国人民政协
【解析】【分析】根据所学，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式，它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策。题文描述体现了人民政协集中民意民智，促进科学决策，故B说法正确；
ACD错误，题文中未体现公正司法、依法行政、科学立法的内容。
故答案为：B。
【点评】本题考查人民政协，中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。人民政协依法行使政治协商、民主监督和参政议政的职权。
14．（2026九上·梓潼开学考）小花是学校学生会的卫生检查员。她在检查本班卫生状况的时候，发现地上有垃圾，就依照规定扣了班级的分。在检查隔壁班时，发现该班卫生情况良好，就按照规定评了高分。她所在班级因此失去了清洁班的荣誉。对小花的行为，下列说法正确的是（　　）
A．表明她缺乏集体荣誉感和归属感
B．面对利益冲突她能坚守公平立场
C．她的做法不利于维护班级的利益
D．她采用合理方法谋求了绝对公平
【答案】B
【知识点】坚守公平的做法
【解析】【分析】A表述错误：小花依照规定扣了班级的分，是在维护公平，不是缺乏集体荣誉感和归属感；
B表述正确：小花如实给自己的班级扣分，并给隔壁班高分，体现了小花面对利益冲突能坚守公平立场；
C表述错误：她的做法有利于班级的进步，有利于维护班级的利益；
D表述错误：“绝对公平”表述过于绝对，公平是相对的，没有绝对的公平。
故本题选B。
【点评】本题考查个人维护公平。如何坚守公平？
（1）个人维护公平。①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”③采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。
（2）制度保障公平。①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
15．（2026九上·梓潼开学考）“法，不能向不法让步”法律是让坏人付出的成本更高，而不是让好人出手的代价更大”“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决，污染的是整个水源”旨在强调（　　）
①维护公平正义是我国宪法的核心价值追求
②司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线
③政府依法执政让人民群众感受到公平正义
④司法机关应依法办案，确保司法结果公正
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】D
【知识点】守护正义的做法
【解析】【分析】“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决，污染的是整个水源”这强调了公正司法的重要性，表明司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，司法机关应该依法办案，确保司法结果公正，故②④说法正确；
①错误，我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利；
③错误，政府依法行政，中国共产党依法执政。
故答案为：D。
【点评】本题考查守护正义。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
16．（2026九上·梓潼开学考）2025年1月，网民田某在微信群散布的“凌晨三点有大地震”谣言在网上扩散传播，引发群众恐慌，严重影响社会公共秩序。属地网安部门依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对其拘留十日并处三百元罚款。对此，下列理解正确的是（　　）
①自由的实现不能触碰法律红线②法治与自由相互联系，不可分割
③公民可以在网上自由发表任意观点④自由是相对的，法治是自由的保障
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】法治与自由的关系
【解析】【分析】题干中，田某在微信群散布地震谣言，引发社会恐慌，被网安部门依据《治安管理处罚法》处罚，说明其行为违反了法律规定，说明自由的实现不能触碰法律红线，法治与自由相互联系，不可分割，自由是相对的，法治是自由的保障，故①②④说法正确；
③错误，公民言论自由受法律约束，发表观点要在法律允许的范围内。
故答案为：B。
【点评】本题考查法治与自由的关系，法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
17．（2026九上·梓潼开学考）在社会生活中，我们经常谈如何维护公平正义，下面是一个论坛上发的帖子，请你针对论坛中的观点回答相关问题。
楼主1 如果我开车违反了交通规则，就会马上找朋友出面帮我“摆平”。
楼主2 “校园欺凌”一直是一个全社会关注的热门话题，近年来，校园欺凌事件频繁发生。有同学认为：“校园欺凌是一种丧失正义良知的行为，但我们无能为力，只能旁观。”
（1）依据你对公平的理解，请对这一行为进行评价。
（2）请你对这一观点进行辨析。
【答案】（1）汽车驾驶员如果违犯了交通规则，接受处罚是公平的，找朋友摆平就违背了公平原则，也是违法行为。或者：规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束。公平不仅能保证个人应得的利益，也是社会稳定和进步的重要基础。维护公平，人人有责。
（2）这一观点是片面的。或者这一观点不完全正确。①校园欺凌是一种丧失正义良知的行为。作为未成年人也有责任维护正义，要在不伤害自己的前提下，维护正义，做一个有正义感的人。②我们既不能做出伤害他人的行为，遇到欺凌行为也不能漠视，要敢于向老师或有关部门反映，匡扶正义。
【知识点】公平的作用；坚守公平的做法
【解析】【分析】（1）本题设问主体为公民，要求从“公平”的角度评价驾驶员的行为，属于观点辨析类主观题。首先判断驾驶员行为的性质：违反了交通规则，接受处罚是公平的，找朋友摆平就违背了公平原则，也是违法行为。其次表明论据：公平的要求。最后指出正确做法：维护公平。
（2）本题设问主体为学生，要求辨析“校园欺凌是一种丧失正义良知的行为，但我们无能为力，只能旁观。”，属于观点辨析类主观题。首先判断观点正误：观点片面；其次表明论据：正义的要求；最后指明正确做法：敢于同不法行为作斗争。
【点评】考查公平、正义和敢于同不法行为作斗争等知识。注意掌握评析题、辨析题的解题思路：首先亮明观点（正确/错误/片面）。其次 说明理由（包括理论依据、后果影响等）。最后 表明正确的态度和行为（如有必要）。
18．（2026九上·梓潼开学考）某班组织同学们到法院实地观摩，邀你一起旁听案件庭审：
审判庭内，高悬的国徽、宽大的天平椅、庄严的法槌，让大家顿感庄重和肃穆。庭审现场正在审理被告人李某贩卖含“依托咪酯”(毒品成分)电子烟新型毒品案。庭审按照法定程序，有序进行。其间，充分地保障被告人依法行使辩护权和其他诉讼权利，贯彻了法律面前人人平等的原则。被告人李某在庭审中对犯罪事实供认不讳，自愿认罪认罚，并当庭以身说法表示忏悔，警醒在场的学生要以案为诫、吸取教训，远离毒品，守住法律底线，不要因为一时糊涂而亲手葬送自己的青春未来。
法院当庭宣判，最终以被告人李某犯贩卖毒品罪，判处有期徒刑三年四个月，并处罚金人民币二万元。被告人李某当庭表示服从判决。
（1）此次旁听庭审带给你哪些感受
（2）无论是否含有非法成分，电子烟都对未成年人的健康有重大危害。生活中如果你看到有商家向你的同学销售电子烟，你会怎么做
【答案】（1）①感受到法律的庄严和神圣，法律是维护社会公平正义的有力武器；②认识到违法犯罪行为必将受到法律制裁，我们要自觉遵守法律；③体会到庭审程序的严谨性，法律保障当事人的合法权益；④增强了自身的法治观念，要时刻保持警惕，远离违法犯罪。
（2）①及时劝阻同学不要购买，并向同学说明电子烟的危害；②向商家说明向未成年人销售电子烟是违法行为，要求其停止销售；③如果商家不听劝阻，及时向相关部门举报。
【知识点】敢于、善于应对犯罪；法律的产生和本质；法律的特征和作用
【解析】【分析】（1）本题设问主体为学生，要求归纳旁听庭审的感受，关键信息： 审判庭内，高悬的国徽、宽大的天平椅、庄严的法槌，让大家顿感庄重和肃穆，可感受到法律的庄严和神圣，法律是维护社会公平正义的有力武器；关键信息：审理被告人李某贩卖含“依托咪酯”(毒品成分)电子烟新型毒品案，可认识到违法犯罪行为必将受到法律制裁；关键信息： 充分地保障被告人依法行使辩护权和其他诉讼权利，贯彻了法律面前人人平等的原则，可体会到庭审程序的严谨性，法律保障当事人的合法权益；关键信息： 以案为诫、吸取教训，远离毒品，守住法律底线，增强法治观念。
（2）本题设问主体为未成年人，要求回答面对有商家向同学销售电子烟行为时的正确做法，属于措施类主观题。可首先劝阻同学，再劝阻商家，如果商家不听劝再采取举报的手段。
【点评】考查增强法治意识、勇于同违法行为作斗争等知识。注意根据题目的分值来判断需要答几个要点，一般来说，分值越高的题目需要答的要点也越多。因此，在答题时要合理分配时间，确保每个要点都能得到充分的阐述。
19．（2026九上·梓潼开学考）阅读材料，完成下列要求。
崇“宪”于心，守“宪”于行。2024年是中华人民共和国第一部宪法颁布施行70周年。同学们以“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”为主题开展系列宣传活动。
【回顾宪法】现行宪法诞生过程
1980年8月30日，中共中央正式向五届全国人大三次会议主席团提出了关于修改宪法和成立宪法修改委员会的建议。 宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。 1982年12月第五届全国人民代表大会第五次会议审议通过了宪法修正案草案，现行宪法正式诞生。
结论：现行宪法的诞生过程，说明____
【学习宪法】
宪法“高度”：新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
宪法“力度”：《全国人大常委会2024年度立法工作计划》明确指出：坚持依宪立法，全面发挥宪法在立法中的核心地位功能，确保同宪法的规定、原则和精神相符合。
宪法“温度”：我国宪法共4章143条约17000字。它陪伴我们每个人从出生到老去，从入学、工作、结婚到退休，在人生的每一个重要时刻，宪法都默默地保护和陪伴我们。
【践行宪法】
情境一收到网购的限量版鞋子，发现快递员在运输过程中保管不善，导致鞋子污损。
情境二某同学为了获得关注，在网上发布篡改国歌歌词的信息，严重损害了国歌尊严。
（1）结合上述内容和所学知识，完成结论部分。
（2）请运用所学知识对宪法“高度”、宪法“力度”、宪法“温度”进行解读。
（3）宪法的生命在于实施，践行宪法精神需要我们从点滴做起。请从上述情境中任选其一，说明当置身于此情景时，你的具体做法和理由。
【答案】（1）宪法是党和人民意志的集中体现，其制定过程坚持民主立法。
（2）高度”：宪法是根本法，确认党的领导地位，是治国安邦的总章程；“力度”：宪法具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和依据；“温度”：宪法与公民生活息息相关，保障公民基本权利。
（3）情境一：与商家协商赔偿或向平台投诉。理由：依法维护消费者合法权益，践行宪法保障公民权利的要求。情境二：立即向有关部门举报并要求删除信息。理由：维护国歌尊严是公民义务，宪法规定公民应遵守公共秩序、尊重社会公德。
【知识点】依法求助；敢于、善于应对犯罪；宪法规范权力运行；宪法的地位及重要性
【解析】【分析】（1）本题设问主体为宪法，要求分析宪法的诞生过程。关键信息： 中共中央正式向五届全国人大三次会议主席团提出了关于修改宪法和成立宪法修改委员会的建议，说明宪法是党和人民意志的集中体现； …… 发动和组织广大群众进行全民讨论，说明宪法制定过程坚持民主立法。
（2）本题设问主体为宪法，要求解读宪法“高度”、宪法“力度”、宪法“温度”。宪法“高度”指向宪法的性质（ 宪法是根本法，确认党的领导地位，是治国安邦的总章程 ）；宪法“力度”指向宪法的地位（ 宪法具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和依据 ）；宪法“温度”指向宪法对公民基本权利的保障。
（3）本题设问主体为公民，要求说明具体做法和理由。关键信息一： 快递员在运输过程中保管不善，导致鞋子污损，正确做法为： 与商家协商赔偿或向平台投诉，理由为：公民的合法权益受法律保护。关键信息二： 篡改国歌歌词的信息，严重损害了国歌尊严，正确做法为： 向有关部门举报并要求删除信息，理由为：维护国家尊严是公民义务。
【点评】考查宪法、依法维权和维护国家尊严等相关知识。注意采用教材政治术语或时政精辟术语进行表述，确保答案的专业性和准确性。
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