四川省遂宁市射洪中学校 2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题(无答案)

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四川省遂宁市射洪中学校 2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题(无答案)

资源简介

射洪中学初2024级2025年下期半期考试
道德与法治试题
考试时间:60分钟 满分:100分
温馨提示:答I卷、II卷时,请把答案涂或填写在答题卡上,考试结束后,请将第I卷、II卷保管好,监考人员将答题卡收回。
第I卷(选择题)
一、单选题(每题只有一个最佳答案,填涂在答题卡上。30个小题,每题2分,共60分)
1.中学生小楠在秋假期间经历了很多“大事”,以下是他的经历, 体现了“行走的思政课”,将思政小课堂和社会大课堂有机结合,以下是某班“行走的思政课”活动路线图,根据路线内容推测,该活动主题应该是( )
☆路线一:体验科技魅力——参观四川省科技馆 ☆路线二:领略四川之美——游览九寨沟风景区 ☆路线三:探寻陶瓷文化——走进遂宁宋瓷博物馆
A.走进社会生活,促进全面发展 B.感悟文化魅力,传承文化熏陶
C.关注社会发展,感受世界巨变 D.宣传环保理念,增强环保意识
2.出生时,我们是一张“白纸”。父母、老师和社会给予“白纸”教育、帮助和关爱,逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明( )
A.每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
B.我们的成长是不断社会化的过程
C.社会的发展离不开个人的奉献
D.在社会生活中我们只有公民这一种角色
3.2025年9月3日,中国人民抗日战争胜利纪念日阅兵式集中展示了人民军队的威武雄壮和先进武器装备,彰显了国家的强大国防实力和民族团结精神,让我们感受到民族的自豪和自信。由此可见( )
A.个人能从社会中获得物质支持 B.我们的衣食住行与社会有联系
C.每个人都是社会大网中的“结点” D.个人能从社会中获得精神滋养
4.在道德与法治课堂上,小明同学搜集了以下名言,想用来说明“人是社会的人,个人的生存和发展离不开社会”这一观点。请你帮他选出最合适的一项( )
A.锲而不舍,金石可镂 B.百尺竿头,更进一步
C.花在树则生,离枝则死 D.人无远虑,必有近忧
5.康有为在其著作《大同书》中指出:“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”以下行为与材料中的观点相一致的有( )
①小刚在公交车上主动给老人让座 ②小强把捡到的50元钱捐出去
③小宇利用周末去养老院打扫卫生 ④丽丽周末在家自觉帮助妈妈做家务
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。《木兰辞》中诗句“爷娘闻女来,出郭相扶将”及“将军百战死,壮士十年归”分别体现的社会关系是( )
①地缘关系 ②血缘关系 ③友情关系 ④业缘关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.电商平台让世界各地的商家能够跨境销售商品。一些中国的电子配件制造商通过电商平台打开了欧美市场,产品远销海外,为中国制造业的发展和出口贸易增添助力。这说明网络( )
A.打破了传统人际交往的时空限制 B.促进政治文明,有利于人民当家作主
C.让我们的生活变得更快捷 D.推动生产方式的深刻变革,提升经济发展水平
8.校园心理社团网页留言区有许多同学的留言,他们诉说着成长中的困惑,同时也渴望老师和热心同学的答疑解惑。
飘走的云:每到周末我就想拿手机看新闻,本打算看半个小时,结果又被其他信息吸引,不知不觉半天过去了。作业没完成,本来约好和同学去图书馆也忘记了,还被妈妈骂了一顿,我好烦啊!该怎么办
根据留言中的成长困惑,下列建议合理的是( )
A.网络信息冗长又无趣,只会耽误大量时间
B.你应该在网络生活中保护个人隐私不被侵犯
C.在网络生活中是自由自在,无拘无束的
D.不要在无聊信息上浪费精力,要学会“信息节食”
9.某校开展了“传播网络正能量”的活动,同学们积极参与。下列活动能体现此主题的有( )
①小南通过网络为重庆山火救援志愿者点赞
②小津通过网络传播了一些反诈骗的方法技巧
③小平通过班级微信群转发她看到的各种信息
④小健利用小区微信群为社区工作建言献策
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10.在生活中有许多规定,如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定,因为( )
A.人们的行为都是不自觉的 B.良好的社会秩序是人们安居乐业的保证
C.社会规则保障社会秩序的实现 D.我国的法制不够完备
11.下图漫画带给我们的启示是( )
①社会秩序保障社会规则的实现
②社会规则需要每个人自觉遵守
③违反规则必然受到法律的制裁
④遵守规则光荣,破坏规则可耻
A.①③ B.①④
C.②④ D.③④
12.调节人们行为的两种主要社会规则是( )
A.道德和习俗 B.道德和纪律 C.法律和纪律 D.道德和法律
13.新修订的《快递市场管理办法》于2024年3月1日开始施行。该办法明确,经营快递业务的企业未经用户同意,不得代为确认收到快件,不得擅自将快件投递到智能快件箱、快递服务站等快递末端服务设施”,这说明( )
①规则不是一成不变的,我们要积极改进规则
②随着社会生活的变迁,有些规则需要废除
③随着社会的发展,有些规则需要调整和改进
④规则需要不断改变,新的规则一定是合理的
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
14.日常生活中,我们经常会看到一些不遵守社会规则的现象,这时我们就要掌握一定的劝导技巧。那么,劝导的技巧有( )
①有“礼”,要用语文明,态度和善 ②有“义”,要讲“义气”,帮亲不帮理
③有“理”,要晓之以理,以理服人 ④有“节”,要会适可而止,机智求解
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.下列选项中,对相应行为点评正确的是( )
序号 行为 点评
① 地铁站,人们排队进行安全检查 遵守公共场所秩序
② 医院的候诊室,大家自觉保持安静 遵守法律法规
③ 交警对过往车辆进行检查和安全提示 遵守道德规范
④ 工厂里,流水线工人正在规范作业 遵守生产秩序
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.中国自古就是礼仪之邦,对于中华儿女来说,文明有礼能体现出民族的教养和品位,很多礼仪规范早已在我们心灵的历练中深入骨髓,浸入血液,成为民族秉性。下列名言能够体现文明有礼的是( )
①善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。------《管子·心术下》
②利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去。-------《周官辨非》
③人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。--------《荀子·修身》
④大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。-------《大学》
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
17. 2025年,某中学引入AI学习助手辅助教学,学生可通过智能分析系统精准定位知识薄弱点,教师则依据大数据调整教学策略。在使用过程中,部分学生过度依赖AI,甚至直接照搬解题答案。针对这一现象,我们应( )
①合理利用AI工具,保持独立思考能力 ②完全拒绝智能技术,避免丧失学习自主性
③遵守诚信原则,端正学习态度 ④顺应科技趋势,由AI替代传统学习方式
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
18.在学校运动会的4×100米接力赛中,有班级为了获胜违规抢跑。裁判发现后取消了该班级成绩。赛后,同学们讨论认为,比赛规则必须严格遵守,任何为了获胜破坏规则的行为都不可取。这体现了( )
A.为了取得好成绩,违反规则可以理解
B.遵守规则需要增强规则意识,认识到规则的严肃性
C.运动会规则只是形式,不用太认真
D.社会规则具有规范社会行为的作用
19. “道不可坐论,德不能空谈。”创造美好生活需要你我共同努力。从道德角度,下列对“微行为”点评正确的是( )
序号 微行为 微点评
① 高铁上,小凡耐心劝说、制止了正准备吸烟的爷爷 及时提醒,维护社会规则
② 小鑫对校门口坚守护学岗的家长志愿者说“谢谢您” 换位思考,表达感恩之情
③ 小安知道好友小涵也报名竞选班长,他主动退出 呵护友谊,理性对待竞争
④ 五一假期,小元耐心地教外婆使用人工智能软件 孝敬长辈,履行法定义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.一位残疾小哥卖菜时不慎剐蹭到别人的车辆,但车主坚决不要赔偿。第二天,小哥专程带来新鲜蔬菜向车主道谢。若报道这一事件,下列标题最合适的是( )
A.相互宽容是美德,见义勇为应提倡 B.换位思考暖人心,双向奔赴显善良
C.社会规则须遵守,和睦相处赢赞誉 D.投身公益应尽心,公平正义促和谐
21.在四川成都一家面馆,告诉店员“来份牛肉面不要牛肉”,囊中羞涩的人就可以免费用餐。类似的爱心“暗号”出现在许多地方:陕西西安一家饺子馆的“A套餐”、安徽合肥一家早餐店的“单人套餐”、浙江乐清一家面馆的“一碗面套餐”……报出爱心“暗号”便可用餐,善行善举悄然完成。这些善举( )
①都是为了个人的名和利 ②直接伤害了受助人的自尊心
③向社会传递了温暖与爱心 ④是刻在中华民族文化基因里的美好品质
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
22. 2024年10月,习近平总书记走进桐城六尺巷,重温张吴礼让典故,强调要弘扬好中华民族传统美德,相互礼让、以和为贵,解决好民生问题,化解好社会矛盾,使我们的社会更加和谐。“六尺巷”的故事告诉我们在人际交往中要( )
A.事事相争,难容半点退让 B.平等待人,尊重他人人格
C.宽容友善,学会换位思考 D.遵守规则,维护社会秩序
23. “保水虾仁”增重骗局:1斤虾仁7两冰;非标电线电缆:火灾隐患的“隐形杀手”。2025年中央广播电视总台“3·15”晚会曝光了包括母婴用品、食品加工、互联网金融等多领域乱象。面对这些经营者,你会说( )
①警惕低价陷阱,选择正规渠道 ②依法合理经营,守住道德底线
③留存交易凭证,维护合法权益 ④诚实守信为荣,见利忘义为耻
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
24.2025年12月4日将是第十二个国家宪法日。某学校计划积极举行宪法宣传周活动,组织宪法知识讲座,宣传法律知识,营造法治氛围。下列可能会出现在讲座中的正面案例有( )
①充值楼下的水果店会员卡用了几天,水果店老板卷钱走人,选择报警
②工作期间受了工伤,单位却拒绝赔偿,选择求助法律援助中心
③网购时买到了假货,嫌麻烦和商家恶意报复,选择了放弃追责
④自己创作发表的诗作被人非法转载,选择向人民法院提起诉讼
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
25.中学生欣欣在网络视频上留言时,意外获得万元“幸运奖”。随后,她收到诈骗短信,要求转账500元才能兑奖。欣欣转账时,被妈妈发现并立即拨打了报警电话。公安机关最终查处了这一犯罪团伙。这告诉我们( )
①要加强防范,警惕身边的违法行为 ②报警是维护合法权益的重要途径
③违法行为都应受到刑罚处罚 ④遇到侵害时,及时寻求法律帮助
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
26.交通警察走进校园开展“交通安全”普法活动,宣讲了以下内容。
◇道路交通安全法实施条例规定,驾驶机动车不得有拨打接听手持电话,观看电视等妨碍安全驾驶的行为。 ◇车辆以100公里的时速行驶时,每秒钟会驶出28米左右,如果分心两秒钟,车辆就能驶出将近60米,容易发生危险。
交通警察的宣讲让我们认识到( )
①上述行为是不负责任的行为,需要社会成员共同执法
②上述行为属于一般违法行为,需要承担刑事责任
③要珍爱生命,增强道路交通安全意识
④要发自内心地尊崇法律,自觉规范行为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
27.初中生李某长期受到邻居弹奏钢琴的“噪声侵扰”,这严重影响了其学习和休息,他多次与邻居沟通无果。对此,你的建议是( )
①邻里之间应和睦相处,忍忍就过去了
②邻居应遵守社会公德,自觉约束自身行为
③弹钢琴是邻居的权利,李某无权干涉
④李某可以通过法律途径维护自身合法权益
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
28.下列四个情境中采取的维权途径,正确的是( )
情 境 维权途径
A 邻居家的狗,每晚叫个不停,影响大家休息 给法院打电话
B 小摊贩把人行道占满了导致交通受影响。 向城管部门举报
C 培训机构将高考状元的照片用作宣传,拒不撤除。 向公安局起诉
D 赵老板将欠债者关在地下室打成重伤。 找一伙人打回去
A.A B.B C.C D.D
29.根据所学知识,下列图示概念之间的关系,正确的是( )
A. B.
C. D.
30.王某拖欠小亮爸爸的工程款已有一年多时间,小亮爸爸多次与王某沟通,都未索回欠款。以下可以为小亮爸爸提供法律服务的有( )
①人民调解委员会 ②人民代表大会 ③律师事务所 ④法律援助中心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第II卷(非选择题)
二、情境材料探究题(40分)
31.青少年处于人生发展的重要时期,要主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、锻炼和成长。射洪某中学八年级(1)班同学开展了“融入社会,亲近社会”主题班会,请你参与完成下列任务。
【认识现状】
实践小组就“融入社会,亲近社会”这个主题提前对本班学生进行了走访调查,结果统计如下。
调查问题 统计结果
问题一 你了解亲社会行为吗? 非常了解46%;了解一些31%;不了解23%
问题二 你认为养成亲社会行为重要吗? 很重要51%;重要26%;不重要23%
问题三 你有过亲社会的经历吗? 有51%;没有37%;不清楚12%
【交流讨论】
(1)运用所学知识,劝说上表问题二调查中23%的同学。(6分)

【收获感悟】
(2)针对此次调查结果,同学们决定围绕“如何养成亲社会行为”发出倡议。请你代表同学们写出“倡议书”的要点。(6分)

32.【共享网络生活共建网络文明】
2024年世界互联网大会乌镇峰会于2024年11月19日至22日在浙江乌镇举行,小西和父母一边观看直播,一边就网络的用途展开讨论。
请结合所学知识,分析小西和父母的对话告诉我们应怎样合理使用网络。(6分)

33.阅读材料,回答问题。
道德与法治老师以“别样的生活”为主题,开展了系列探究学习活动,请你参与其中。
【社会现象我观察】实践小组的同学围绕“公民遵守规则现状”的主题进行了一次社会调查,得出以下调查结果:
行为 闯红灯 公共场所吐痰 公交车上吵闹
比例 36% 34% 18%
【规则为纲 行动为要】 《人民日报》曾评论指出:“在现代社会的文明肌体中,规则就是筋和骨。规则能框定人们的行动边界,是现代社会正常运转的‘润滑剂’。”培育规则意识,对于提升社会文明程度至关重要。
(1)根据上述调查并理解 “规则能框定人们的行动边界,是现代社会正常运转的‘润滑剂’”,那么,作为中学生,为了我们生活的社会更有秩序的运转,我们应怎样遵守规则?(8分)

【榜样精神我学习】时政小组的同学搜集到了两则与“诚信”相关的社会新闻素材:
新闻材料1 : 2025年,“包子婆婆”陈淑梅为偿还已故儿子留下的67万元债务,与老伴坚持十二年卖五角钱一个的包子,用朴素行动诠释信义;“还粮”夫妇刘平贵、李继林在面粉厂被暴雨冲毁后,花十年时间还清422户村民的76万斤小麦债务。
新闻素材2:2025年7月2日,中宣部、国家发改委联合发布2024年“诚信之星”。他们有的以诚立身、自强不息,身处困境仍然不忘履约践诺;有的谨守誓言、履职尽责,多年如一日巡守边疆、兴边造林;有的诚信经营、勤业精业,带领乡亲投身乡村振兴、建设美好家园。他们是诚信价值理念的模范践行者,以实际行动展现了以诚为本、以信为先的良好精神风貌。
(2)结合材料请回答,这些事迹共同体现了哪一道德品质?(2分)说一说我们在日常生活中应如何做到这一道德品质?(4分)

【守法护法我践行】
青春是人生中宝贵的绚丽篇章,法治则是守护这份美好的坚实铠甲。从校园到职场,从家庭到社会,法律始终为青少年的成长保驾护航。在“提升法治素养”环节,很多同学对生活中的一些不良行为进行了交流讨论,充分认识到:玩笑不可随便开;不能吃霸王餐;网络购物要理智;不当微信群里的“骂人精”;“霸座”“霸铺”“霸凌”切莫碰等等。同学们纷纷表示要增强法治观念,以法为友,与法同行,做守法护法的好少年!新时代青年不仅是法治建设的受益者,更应成为法治精神的传承者与践行者。
(3)为了帮助同学们树立法治观念,学会依法办事,做守法护法的好少年。请你在为校园广播电视台专栏撰写通讯稿提纲。(8分)
通讯稿:
为了帮助同学们树立法治观念,学会依法办事,我们可以……

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