四川省遂宁市射洪中学校2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题(无答案)

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四川省遂宁市射洪中学校2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题(无答案)

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射洪中学初2025级2025年下期半期文化素质测试
道德与法治试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分,共100分。考试时间60分钟。
第 I 卷 选择题
一、单项选择题。(下列各题只有一个正确或最佳答案,每小题2分,共60分)
1.有人说,中学时代是人生最美好的年华;有人说,中学阶段是人生成长的十字路口;有人说,中学生依然是懵懂的孩子;有人说,中学生正在长大成人……中学时代,我们应( )
①树立新的目标,不断超越自我 ②努力把握机遇,探索知识领域
③珍惜宝贵时光,随意发展个性 ④重塑自我形象,争做完美自己
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
2.初中阶段是我们生命成长的“拔节孕穗期”。钱学森曾说在北京师范大学附属中学6年的学习生活对他的知识和人生起了很大作用。这体现了初中阶段( )
A.为我们的发展提供了新的机会 B.对我们的成长提出了新的要求
C.给我们的学习增加了新的压力 D.对我们的人生具有独特的价值
3.刚刚升入初中的小冉比较迷茫,不知道如何让初中生活过得更有意义和价值。下列可以用来劝说小冉的有( )
①凡事预则立,不预则废,需要提前对未来作出事先设计
②生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序
③合理的规划可以帮助我们更好度过初中阶段
④合理的规划可以让我们在初中阶段不留任何遗憾
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.漫画启示我们( )
A.交友投分,切磨箴规
B.没有规矩,不成方圆  
C.千里之行,始于足下
D.尺有所短,寸有所长
5.“为者常成,行者常至。”这句话告诉我们( )
A.为实现规划,要持之以恒,向着既定目标前进
B.过好初中生活,应当制定切实可行的行动方案
C.过好初中生活,应当确定个人发展目标
D.只要努力,就可以成为有理想、敢担当、能吃苦的中学生
6.古人云:人贵有自知之明。下列选项与这句古语寓意最接近的是( )
①知己知彼,百战不殆 ②非能知己者,莫能知人
③认识自己,方能认识人生 ④知之为知之,不知为不知,是知也。
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
7.法国著名思想家卢梭曾指出:“你要认识你自己,比伦理学家们的一切巨著更为重要,更为深刻。”这是因为正确认识自己( )
①能够使我们有足够去面对困难的力量
②可以促进与他人的交往
③能彻底解答“我们从哪里来,到哪里去”的问题
④能够更好地理解他人、善待他人
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.上学期末,各科老师针对小智的表现分别写下了他们的评语:语文老师说“字迹潦草,古诗背诵不认真”……小智根据各科老师的评语,积极改正缺点。这表明( )
A.他人的评价是我们认识自己的一面镜子  
B.他人的评价是正确认识自己的唯一途径  
C.我们只需要从生理、心理、社会方面来认识自己
D.我们要重视他人的评价,接纳他人的所有意见
9.关于“金无足赤,人无完人”,“天生我材必有用”,下列说法不正确的是( )
A.每个人都是不完美的 B.接纳自己,只需要接纳自己的优点
C.接纳自己,需要乐观的心态 D.要能欣赏自己的独特
10.“不逼自己一把,永远不知道自己的潜力有多大”。这句话告诉我们,每个人都有潜在的能力等待发掘。我们发掘自己潜能的方式有( )
①发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域
②了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间
③与他人合作,不断提升自己的能力
④只有在他人帮助下,才能发掘自己的潜能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.饺子导演从小喜欢漫画,立志为中国动漫事业作贡献。为此,即便经历了诸多的挫折,他也未曾放弃。2025年春节期间,他执导的动画电影《哪吒之魔童闹海》上映,截至2025年3月23日,全球总票房突破152亿元,位居全球影史票房榜第五,创造了中国动画电影的票房奇迹。他的经历告诉我们( )
A.应将成为电影导演当作个人终极梦想
B.做有梦想的少年,勇于追梦勤于圆梦
C.只要我们有了梦想,就一定能够实现
D.青少年都应树立一个无比宏大的梦想
12.某校学生利用假期踏上研学之旅,他们探寻红色印记、游览名胜古迹,不仅拓展了视野,而且以往书本上学到的东西,经真实地触摸、感受,理解也更透彻了。由此可见( )
A.旅游比读书重要 B.能力比知识重要
C.要在劳动中成长 D.要在实践中学习
13.“氛围学子”形容那些可能并不是很认真,但是凭借自己若有所思的表情和桌子上摆放的学习工具,散发出刻苦学习气场的学生。你觉得他学得好刻苦,但实际上他坐那儿十分钟了一个字都没看进去。对于“氛围学子”,你给他们的建议有( )
①要认识到学习的意义 ②要认识到学习的痛苦
③要有积极的学习态度 ④要努力提高学习效率
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这揭示出学习要( )
A.养成良好的学习习惯 B.发现并保持学习兴趣
C.掌握科学的学习方法 D.选择不同的学习内容
15.家,是一个有温度的词,它不仅是我们身体休息的地方,更是我们心灵栖息的港湾。落叶归根,这都是对家的渴望,是生命在追寻着一种归宿。下列对家的理解正确的有( )
①家是我们身心的寄居之所
②家是我们心灵的港湾
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体
④家只是我们居住的一所房子
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.东东在日记中写道:“生命中的很多人、很多事都值得感谢:我要感谢爸爸妈妈携手走进婚姻的殿堂,赋予我生命……”日记中体现出的家庭关系有( )
①亲友关系 ②婚姻关系 ③收养关系 ④血缘关系
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
17.“谁言寸草心,报得三春晖。”“孝”是中华民族的传统美德,也是公民的法定义务。以下符合孝亲敬老要求的是( )
①主动分担家务劳动 ②遵从家长的所有安排
③减少交流避免冲突 ④经常去看望家中长辈
A.①③    B.①④    C.②③    D.②④
18.国家主席习近平亲切会见全国文明家庭代表时说:“我们要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想起航的地方。”作为家庭成员,我们中学生应该( )
①理解父母,积极沟通,建设和谐家庭
②勇担责任,孝亲敬长,建设有爱家庭
③传承家风,和睦相处,建设文明家庭
④崇尚节约,努力挣钱,建设勤俭家庭
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
19.我们要学会与父母沟通,化解亲子冲突。下列沟通技巧正确的是( )
①主动与父母沟通 ②认真倾听父母的意见
③换位思考,理解父母 ④坚持自己的观点,不妥协
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师有很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”下列观点最能恰当概括上述内容的是( )
A.老师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一
B.老师是我们学习的指导者,也是精神成长的引路人
C.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
D.尊重老师是中华民族优良传统,也是公民应该履行的基本义务
21.感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年,自编教材,自创唇舌操、触摸法和情境教学法,让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师( )
①启智润心、因材施教的育人智慧 ②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范 ④律己宽人、扬善抑恶的处世准则
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
22.某中学开展“师生互换角色”活动,学生化身“小老师”授课,教师以“学生”身份参与课堂互动。活动结束后,学生小王感慨:“以前觉得上课很容易,自己备课、讲课才发现,要把知识讲清楚、调动大家积极性太难了,更理解老师的辛苦。”这启示我们( )
A.要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同
B.教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一
C.尊重老师要学会换位思考,理解老师的付出
D.时代在发展,对老师提出了更高的要求
23.某校“校园掠影栏目组”近期记录了校园中师生之间发生的一些行为片段,其中值得点赞的是( )
A.小赵同学敬畏老师,校园遇到老师故意绕开走
B.小马同学性格开朗,见到老师就开玩笑,有时还拍拍打打
C.小柳同学经常利用课间时间和老师探讨学习中遇到的问题
D.小牛同学在课上被英语老师批评后,扬言以后不学英语了
24.我们班的语文老师幽默风趣、数学老师严肃认真、英语老师平易近人……面对风格不同的老师,我们应该( )
A.只接受自己喜欢的风格的老师
B.无需理解和接纳老师
C.尊重并适应不同风格的老师
D.希望老师改变自己的风格
25.深圳一对师生联手出战,在2025年全国职业院校技能大赛中职组“汽车维修”赛项中斩获一等奖,夺得深圳首个“师生同赛”全国技能大赛金牌。他们是深圳市第二职业技术学校教师李海和学生海依拉提·吐尔逊。这对师生用行动告诉我们( )
A.教学相长,携手共进 B.相互关心,师生和谐
C.相互体谅,师生齐乐 D.智者为上,长者为尊
26.每个人的生活都需要友情的滋润。下列诗句能体现深厚友情的是(  )
A.谁言寸草心,报复三春晖
B.感时花溅泪,恨别鸟惊心
C.本是同根生,相煎何太急
D.海内存知己,天涯若比邻
27.“志合者,不以山海为远;道乖者,不以咫尺为近。”这告诉我们真正的朋友应该( )
A.相互竞争 B.志同道合 C.互相影响 D.形影不离
28.马克思在创立政治经济学时,正是他在经济上最困难的时候,恩格斯经常慷慨解囊,帮助他摆脱经济上的困境,对此,马克思十分感激。列宁曾盛赞道:“这两个人的关系超过了一切古老的传说中最动人的友谊故事。”这个故事告诉我们( )
①我们需要真诚友善的朋友 ②朋友见证了我们一起走过的成长历程
③友谊是一种心灵的相遇 ④朋友是一种金钱关系
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
29.下边的漫画说明了( )
①友谊是一种亲密的关系 ②朋友不需要给对方空间
③友谊是平等的、双向的 ④朋友任何东西都要分享
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
30.中国载人航天的每一次重大突破,都是一场“大兵团作战”。几代航天人用了整整三十年,完成了“三步走”战略任务,建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见( )
A.集体的力量取决于成员的数量
B.集体充满关怀,助力个人成长
C.集体的发展需要成员间的良性竞争
D.集体的成功需要凝聚共同愿景,团结协作
第 II 卷 非选择题
二、材料分析说明题(40分)
31.(14分)
阅读材料,回答问题
材料一 小东的老师、同学、父母对他的评价总体情况如下:热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感。但在学习方面有些粗心大意,作业书写不够认真,最近学习成绩出现了比较大的下滑。
材料二 小东对自己的评价总体情况如下:性格比较外向,人很好,但有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累。
材料三 小东有时觉得很生气,也很委屈,因为有同学说他不为集体服务……
有时他也希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终。展望未来,他希望飞得更高、更远,做更好的自己。
(1)在材料一和材料二中,他分别是通过哪些途径来认识自己的 (4分)

(2)结合以上三则材料,运用所学知识,谈谈他应该怎样正确对待同学和老师的评价?(5分)

(3)运用所学知识,分析小东怎样才能成为更好的自己?(5分)

32.(26分)
某班开展了总议题为“成长的时空”的议题式学习活动,很多同学讲述了自己的成长故事,并发表了成长感言,请你也参与其中,并完成议学任务。
分议题一:少年有梦,绘就蓝图
习近平总书记在2025年新年贺词中说:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”这是党的领袖对青年一代发出的伟大号召,为新时代中国青年成长成才指明了方向。在这个日新月异的时代,青少年应当从现在就行动起来,为梦想前行,用青春和汗水书写属于自己的辉煌篇章。
(1)结合材料,请你谈谈作为新时代的青少年,我们该有怎样的梦想?(4分)

(2)如果你是本次梦想主题活动的策划者,你会通过哪些方式开展活动?请你至少写出两种方式。(4分)

(3)结合材料,完成下列个人行动计划书。(3分)
个人行动计划书 ①我最大的梦想是: ②为了实现梦想,我需要的品质有: ③我目前可以开展的具体行动是:
分议题二:友谊天空,你我同行
因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。与朋友同行的路上,我们渐渐懂得,交友既需要热忱、激情,也需要方法、智慧。
(4)请你结合自身经验,说说你有哪些获得真挚友谊的小妙招?(5分)

分议题三:良师引领,助我成长
体育课上,老师安排同学们分组进行短跑测试,小芳凭借出色的爆发力和长期的训练,跑得又快又稳,获得了老师的称赞和同学们的欢呼,她内心满是自豪。完成测试后,小芳想着,趁着其他同学还在测试,自己可以放松片刻,便从背包里拿出一本杂志,旁若无人地看了起来,不巧被体育老师一眼看到,当场对她进行了严厉的批评。小芳心想:刚刚还夸奖自己的老师说变就变,看来老师的表扬和批评并没有什么实际作用,我们不必认真对待老师的表扬和批评。
(5)请你对小芳的观点进行评析。(10分)

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