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(用户名和初始密码均为准考证号)
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2025学年第一学期七年级期中学情调研
三、实验探究题（共4题，每空2分，共30分）
科学答题卷
23.(1)
学校：
姓名：
班级：
考场/座位号：
(2)
贴条形码区
注意事项
(3)
1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不
(正面朝上，切勿贴出虚线方框
留痕迹。
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答
24.(1)
(2)
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。
正确填涂
缺考标记
在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁
(3)
(4)
、
选择题（共15题，每题3分，共45分)
25.(1)
(2)
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
T[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
(3)
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[AJ[B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
(4)
5[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
二、填空题（共7题，每空1分，共20分)
26.(3)
(4)
16.(1)
(3)
1
(5)
17.(1)
(2)
(3)
四、综合题（共4题，除标注外每空2分，共25分）
27.(1)
18.(1)
(2)
(2)
(3)
19.(1)
(2)
(3)
28.(1)
(2)
(3)
20.(1)
(2)
29.(1)
(2)
21.(1)
(2)
22.(1)
(2)
30.(1)
(2)
(3分)(3)2b
■2025学年第一学期七年级期中学情调研 科学调研卷
注意事项：
1.本试卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分组成，两大题。
满分120分，考试用时90分钟。
2.考试范围：新教材第一、二章以及第三章第一、二节内容。
3.答选择题时，选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。
4.答非选择题时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上，答在“试题卷”上无效。
第I卷（选择题）
选择题（共15题，每题3分，共45分）
学习科学需经常进实验室做实验，在进行实验时，有些器材和药品若使用不当，就会发生事故。因此，我们应严格遵守实验室安全守则。七（1）班同学跟随老师走进实验室，发现实验室中有许多介绍科学家生平事迹的挂图，认识了一些常用的实验器材，并学习了这些实验器材的使用方法，掌握了基本的实验操作技能。回答1-4小题：
1.意大利科学家伽利略好奇于吊灯的摆动而发现了“摆的等时性”，丹麦物理学家奥斯特好奇于电流使磁针偏转现象而发现了“电流的磁效应”，科学家们的发现大都来源于
A.观察 B.测量 C.实验 D.调查
2.如图是实验室常见的一些警告标志。表示当心高温表面标志的是
3.如图所示是小科在实验室进行的一些实验操作，其中正确的是
4.如图所示，小科用刻度尺测量出的物块在水平面上滑行的距离是
A．2.8cm B．2.00cm
C．2.80cm D．3.60cm
杭州西溪湿地公园以其独特的自然景观和丰富的生态环境，成为了杭州的重要旅游名片。公园内绿意盎然，拥有丰富的湿地生态，鸟类嬉戏成群，是亲子游玩和拍照打卡的理想地点。国庆期间，七（2）班的同学与爸爸妈妈一起参加了西溪湿地公园的“寻迹湿地·童梦西游”亲子研学活动。回答5-10小题：
5.西溪湿地公园计划购入一个智能迎宾机器人，它能够和人们进行语音互动，介绍整个湿地公园的概况并贴心地提出游览建议。机器人能完成一些类似人类的活动，但不包括
A.新陈代谢 B.迎接游客 C.运动 D.对外界刺激作出反应
6.进入西溪湿地公园后，同学们发现了很多有趣的现象，并提出了一些问题。以下不属于科学问题的是
A.湿地公园里哪几种植物会在冬季开花 B.入秋后银杏树叶为什么会变黄
C.湿地公园里的哪种花最吸引人 D.萤火虫为什么会发光
7.同学们在西溪湿地公园里发现了一株有蓝宝色光泽的植物。查阅资料得知，叫翠云草，茎伏地蔓生，分枝处常生不定根，叶呈蓝绿色，孢子囊穗四棱形。根据上述信息可判断它属于
A.藻类植物 B.蕨类植物
C.裸子植物 D.被子植物
8.西溪湿地公园中还生存着濒危鸟类——中华秋沙鸭，因其数量稀少，常被人称为“鸟中大熊猫”，中华秋沙鸭的生殖方式是
A.体内受精、卵生 B．体内受精、胎生
C.体外受精、卵生 D．体外受精、胎生
9.人们对西溪湿地的爱护绘就了一幅人与自然和谐相处的美好画卷，让世界看到了守护自然生态、维护生物多样性所贡献的中国智慧。下列做法不符合保护生物多样性这一主题的是
A.过度、无序开发旅游资源 B.保护、还原生物栖息地
C.严厉打击非法猎捕活动 D.扩大珍稀濒危物种拯救行动
10.小科在参加了西溪湿地公园的研学活动后，写了一篇游记，部分内容如下：“今天天气晴朗，气温29℃，我和爸爸妈妈参加了研学活动。在游览过程中，一瓶550毫升的矿泉水被我喝完。站在总长为2300千米的福堤上，美景一览无余。我以5米／秒的速度飞奔向美丽的西溪湿地公园。”游记中涉及的数据，最有可能是小科笔误的是
A.气温29℃ B.矿泉水体积550毫升
C.5米/秒的飞奔速度 D.2300千米的福堤
2024年10月30日凌晨，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功，浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客。飞船入轨后，将按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接，神舟十九号航天员乘组将与神舟十八号航天员乘组进行在轨轮换，开展各领域实验及任务。回答11-12小题：
11.12月17日，神州十九号宇航员经历了9小时的出舱活动，出舱活动时看到地球的轮廓是很圆的，这是因为
A.地球外面有大气层 B.地球本身就是一个正球体
C.过去的测量有错误 D.地球赤道半径和两极方向的半径相差很小
12.太阳活动的强弱会影响航天员们探索工作的开展。太阳黑子、耀斑、日珥等太阳活动依次发生在
A.色球层、光球层、日冕 B.光球层、色球层、日冕
C.光球层、光球层、色球层 D.光球层、色球层、色球层
在学习《多姿多彩的动物》过程中，为了深入了解动物的形态结构、生活习性与生存环境的适应关系，落实“观察实践、合作探究”的学习要求，小科带领小组同学开展了“蜗牛的观察实验”和“鲫鱼的观察实验”，通过实验设计、动手操作、现象记录等，实现科学的探究学习。回答13-15小题：
13.做“蜗牛的观察实验”时，为更仔细地观察它，你需要借助的工具是
A． B． C． D．
14.在“探究蜗牛有哪些感觉”的实验中，下列操作不恰当的是
A.是否有视觉：让蜗牛在灯光下爬行3分钟后，用书本遮在它上方，使它的一半身体处于阴影中
B.是否有触觉：用铅笔头分别轻触蜗牛的触角、足和壳等部位
C.是否有听觉：在正在爬行的蜗牛前方0.5米处，用力敲击桌子
D.是否有嗅觉：用棉花蘸一点米醋，放在蜗牛前3厘米处
15.以下是小科同学在观察鲫鱼的探索活动中记录的信息，其中不正确的是
A.身体呈流线形——减少阻力 B.口和鳃盖后缘交替开合——方便进食
C.体表有鳞片——保护身体 D.鳃有许多鳃丝构成——有利于呼吸
第Ⅱ卷（非选择题）
填空题（共7题，每空1分，共20分）
16.规范使用仪器是实验成功的保障，如图1是实验常用的仪器。
(1)可用于蔗糖溶解的容器是 ▲ （填仪器名称）。在溶解蔗糖时，也会使用仪器C，其作用是 ▲ ；
(2)若某同学在实验结束后，将仪器按图2所示放置，其中正确的是 ▲ 。
17.酒精灯是实验室中常用的仪器。为探究酒精灯火焰的温度，小科同学取一根小木棒放在酒精灯的火焰中，一定时间后取出，观察到位于图甲中a部分明显碳化。
(1)对于“一定时间”较合理的是 ▲ ；
A.3分钟 B.30秒 C.3秒
(2)由图甲实验现象可以得出酒精灯火焰温度最高的部位是 ▲ ；
(3)根据实验结论，图乙中的加热方法（试管夹未画出）最合理的是 ▲ （填字母序号）。
18.杂交水稻之父——袁隆平同志深入研究杂交水稻技术，培育出了高产、抗病、抗寒、抗倒等特点的新型杂交水稻。如图是细胞结构模式图，读图回答下列问题。
（1）图中属于水稻细胞的结构图的是 ▲ （选填“A”或“B”）。
（2）袁隆平团队培育出的新型杂交水稻，主要是其细胞内含遗传物质的 ▲ （填序号）结构发生了改变。水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少是 ▲ （填结构名称）能控制物质的进出。
19.如图A-E为五种常见的植物，请据图回答。
（1）以上五种植物中，有真正根茎叶的是 ▲ (填字母)。
（2）图中A、B、D三种植物的共同特点是可以用 ▲ 进行繁殖。
（3）以上五种植物由低等到高等的排列顺序是 ▲ (用字母表示)。
20.秋冬季节，流行性感冒频发，体温计在医疗领域和普通家庭中被广泛使用。
（1）体温计如图甲所示，其利用物质的 ▲ 原理制成，其中 ▲ （填序号）结构，实现了体温计能离开人体读数。
（2）如图乙是市面上的一款布洛芬混悬液，该药主要用于儿童感冒引起的发热。一般配有测量药剂体积的小量杯，按图乙所示量取10毫升该药品，其实际量取药品体积将 ▲ （选填“大于”、“小于”或“等于”）10毫升。
21.读图，回答下列问题。
（1）小科和小吉分别位于图中A、B位置，请写出小科所在的经纬度 ▲ ，则小吉大致在小科的 ▲ 方向。
（2）按东西半球划分，小科位于 ▲ 半球。
22.我国在航天领域取得了伟大成就，2021年5月15日，“天问一号”探测器登陆火星。
（1）如图为太阳系八大行星示意图，甲、乙、丙、丁中，表示火星的是 ▲ 。
（2）火星自转一周的时间与地球相近，据此可知火星上 ▲ （选填“一天”或“一年”）的时间与地球相近。
实验探究题（共4题，每空2分，共30分）
23.同学们在科学实践课上，开展了以下测量物体体积的活动。
（1）小科用排水法测不规则小石块的体积，小石块放入前后量筒中液面情况如图甲、乙所示，则小石块的体积为 ▲ 立方厘米；
（2）小科想测出一块不规则大石块的体积，因石块太大，无法放进量筒。小科按图丙所示方法进行测量，则该大石块的体积为 ▲ 立方厘米。请你分析，此测量结果比真实值 ▲ （选填“偏大”“偏小”或“不影响”）。
（3）小科的同桌用如图丁的方法测出了另一个大石块的体积，由图可得，此大石块的体积为 ▲ 立方厘米。
24.科学课上，同学们开展了人体口腔上皮细胞的观察实验。
【认识显微镜】
（1）图1是光学显微镜的结构图，图2是显微镜的镜头。图2中能将细胞结构放大倍数最大的组合是 ▲ (填序号)。
【制作装片】
第一组同学在制作口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片中央滴一滴 ▲ ，这样做的目的是维持细胞的正常形态。
【观察】
下列有关显微镜使用叙述中，前一项是操作，后一项是目的，其中表述错误的是 ▲ 。
A．转动转换器——切换目镜的放大倍数
B．调节反光镜——可以改变视野的亮度
C．调节光圈——控制光线进入镜筒的多少
D．调节粗准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒
（4）若用同一显微镜通过调整目镜、物镜和粗、细准焦螺旋，观察同一标本3次，分别得到右图三种观察结果。A、B、C视野最暗的是 ▲ 。
25.科学课上同学们利用下列器材开展了“自制水温度计”的项目化学习活动，活动的过程包括了知识准备、制作、标刻度、检验、改进等环节。
【知识准备】了解温度计的发展史
(1)如图所示的伽利略温度计是一支气体温度计，玻璃泡内的物质是气体，若环境温度升高，玻璃管中的液面会 ▲ （选填“上升”或 “下降”）；
(2)通过上述的温度计发展历程分析，下列观点正确的是 ▲ 。（可多选）
A.新产品的发明往往需要以科学原理为基础
B.温度计发展的过程是一个不断开拓、继承、创新的过程
C.没有先进的测量工具将无法开展科学研究
D．发明是科学家们的事，与我们无关
【制作】
器材：一个10mL玻璃瓶（带橡胶塞）、一个5mL玻璃瓶（带橡胶塞）、一根粗吸管（长60cm）、一根
细吸管（长60cm）、硬纸板、刻度尺、胶水、记号笔、水（已染红）、一杯
冰水混合物、一杯40℃的温水。
开始制作出如图所示的水温度计。
【标刻度】
①标定0℃的刻度：（3） ▲ （填写标定 0℃刻度的具体操作）；
②标定40℃的刻度：将玻璃瓶放入40℃的温水中，待液柱稳定后，在液柱位置对应的硬纸板上记录40℃刻度；
③根据硬纸板上的两个刻度推测并确定出100℃刻度位置；
④在0℃到100℃的刻度间进行等分，标上相应刻度。
【改进】
(4)为提高简易温度计的精确度，写出一条改进建议： ▲ 。
26.维生素C简称Vc，又名抗坏血酸，人体缺乏Vc可能引发多种疾病。我们日常食用的水果、蔬菜，能为我们提供丰富的Vc。某研究性学习小组对不同蔬菜中的Vc含量展开了如下实验：
【实验一】比较不同蔬菜中Vc的含量高低。
(1)查阅资料可知Vc能和高锰酸钾反应，使紫色的高锰酸钾溶液褪色。
(2)在4支相同的试管中分别加入2毫升相同浓度的紫色高锰酸钾溶液，然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，边滴边振荡，直至紫色高锰酸钾溶液褪色为止，并记录所滴加的汁液滴数，实验数据记录如下表：
不同蔬菜汁 黄瓜汁 青椒汁 芹菜汁 白菜汁
高锰酸钾溶液/2毫升 14滴 8滴 15滴 11滴
(3)分析数据可知，Vc含量最高的蔬菜是 ▲ ；
【实验二】将新鲜的和放置一周的黄瓜分别捣碎，用纱布将汁液分别挤入两个烧杯中，向盛有2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液的两支试管中，分别滴入上述两种黄瓜汁，边滴边振荡，直至紫色高锰酸钾溶液刚好褪色，记录所滴加的汁液滴数，并根据实验现象，得出实验结论。
(4)实验二是为了研究 ▲ ；
(5)科学实验需要控制变量，下列情况会影响到测定结果的是 ▲ 。
A.试管容积大小不同 B.高锰酸钾溶液的浓度不同 C.胶头滴管的规格不同
综合题（共4题，除标注外每空2分，共25分）
27.2024年 3月7日，新英格兰医学杂志（NEJM）首次报告了微塑料广泛存在于动脉粥样斑块患者中，使人类心脑血管病风险增加。“微塑料”是直径小于 5 毫米的塑料颗粒物，在塑料制品生产和使用中会大量产生。纳米级微塑料能被植物的根吸收，也易被蚯蚓等土壤动物摄入。因其在生物体内难以分解，从而会影响动植物生长及人类健康。图为微塑料的迁移示意图。
(1)纳米微塑料的粒径一般在1纳米至100纳米之间。
5毫米＝ ▲ 纳米；
(2)写出图中微塑料迁移到人体中的一条食物链 ▲ ；
(3)微塑料对环境和人类健康的危害是多方面的，写出一条减少微塑料污染的措施 ▲ 。
28.如图甲所示是小科用三角板测某课本纸张的厚度。他测得未压紧的课本总厚度为L，用总厚度L除以总页数n，即可求出一张纸的厚度。回答：
(1)请指出他的错误之处 ▲ 。
A.没有压紧纸张
B.用总厚度L除以总页数n
C.课本封面纸张厚度比内页更厚，没有除去封面测量
(2)若他正确地测出了课本总厚度为9.0毫米，总页码为180，则一张纸的厚度为 ▲ 毫米？
(3)小科测一条厚薄均匀纸带方法如图乙所示：把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，纸带环绕了n圈，用刻度尺分别测出铅笔的直径和圆环的直径。求出纸带的厚度 ▲ （用图中字母表示）。
29.某同学利用橡皮泥、塑料薄膜、细砂网等材料制作了如图所示的植物细胞模型。老师提供了“植物细胞模型评价量表(节选) ”，如下表所示。
（1）根据评价指标A，该组同学的作品被评定为良好，为使该模型“指标A”达到优秀水平，请你对该模型提出合理的改进建议 ▲ ；
（2）制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱网。你选择的材料是 ▲ ，其理由是 ▲ 。
30.为了让同学们快速认识研学基地的动植物，项目化小组以编写研学基地生物志为课题开展了研究，研究的流程为观察生物→制作生物资料卡→制作生物检索表。
（1）研学基地动物分类检索图中，①的分类依据为 ▲ ；
（2）甲、乙、丙三种动物分别属于上述检索图中的 ▲ 三类动物（填字母）；（3分）
（3）研学基地内种植着多种桂花树，小组同学通过观察发现，可以通过桂花树的叶来辨认不同品种的桂花。请你根据植物资料卡上所体现的植物特征，完善桂花的二歧分类检索表。2025学年第一学期七年级期中学情调研科学调研卷
命题学校：金山初级中学
命题人：七年级备课组
审核人：七年级备课组
注意事项：
1.本试卷由第|卷（选择题）和第川卷（非选择题）两部分组成，两大题。
满分120分，考试用时90分钟。
2.考试范围：新教材第一、二章以及第三章第一、二节内容。
3.答选择题时，选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。
4.答非选择题时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上，答在“试题卷”上
无效。
第I卷（选择题)
一、选择题（共15题，每题3分，共45分）
学习科学需经常进实验室做实验，在进行实验时，有些器材和药品若使用不当，就会发生事故。
因此，我们应严格遵守实验室安全守则。七(1)班同学跟随老师走进实验室，发现实验室中有许多
介绍科学家生平事迹的挂图，认识了一些常用的实验器材，并学习了这些实验器材的使用方法，掌
握了基本的实验操作技能。回答1-4小题：
1.意大利科学家伽利略好奇于吊灯的摆动而发现了“摆的等时性”，丹麦物理学家奥斯特好奇于电流
使磁针偏转现象而发现了“电流的磁效应”，科学家们的发现大都来源于
A.观察
B.测量
C.实验
D.调查
2.如图是实验室常见的一些警告标志。表示当心高温表面标志的是
B
3如图所示是小科在实验室进行的一些实验操作，其中正确的是
磁
A.滴加液体
B.闻气体气味
C.熄灭酒精灯
D.温度测量
4如图所示，小科用刻度尺测量出的物块在水平面上滑行的距离是
A.2.8cm
B.2.00cm
初始位置
停止位置
C.2.80cm
D.3.60cm
mpmmmmtmtmm
0cm 1
2
3
七年级科学调研卷
第1页共8页
杭州西溪湿地公园以其独特的自然景观和丰富的生态环境，成为了杭州的重要旅游名片。公园
内绿意盎然，拥有丰富的湿地生态，鸟类嬉戏成群，是亲子游玩
和拍照打卡的理想地点。国庆期间，七(2)班的同学与爸爸妈妈
一起参加了西溪湿地公园的“寻迹湿地·童梦西游”亲子研学活
动。回答5-10小题：
5.西溪湿地公园计划购入一个智能迎宾机器人，它能够和人们进行
语音互动，介绍整个湿地公园的概况并贴心地提出游览建议。机器人能完成一些类似人类的活动，
但不包括
A.新陈代谢
B.迎接游客
C.运动
D.对外界刺激作出反应
6进入西溪湿地公园后，同学们发现了很多有趣的现象，并提出了一些问题。以下不属于科学问题的是
A.湿地公园里哪几种植物会在冬季开花B.入秋后银杏树叶为什么会变黄
C.湿地公园里的哪种花最吸引人
D.萤火虫为什么会发光
7.同学们在西溪湿地公园里发现了一株有蓝宝色光泽的植物。查阅资料得知，叫翠云草，茎伏地蔓
生，分枝处常生不定根，叶呈蓝绿色，孢子囊穗四棱形。根据上述信息可判断
它属于
A.藻类植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
8.西溪湿地公园中还生存着濒危鸟类一一中华秋沙鸭，因其数量稀少，常被
人称为“鸟中大熊猫”，中华秋沙鸭的生殖方式是
A体内受精、卵生
B.体内受精、胎生
C.体外受精、卵生
D.体外受精、胎生
9.人们对西溪湿地的爱护绘就了一幅人与自然和谐相处的美好画卷，让世界看到了守护自然生态、
维护生物多样性所贡献的中国智慧。下列做法不符合保护生物多样性这一主题的是
A.过度、无序开发旅游资源
B.保护、还原生物栖息地
C.严厉打击非法猎捕活动
D.扩大珍稀濒危物种拯救行动
10.小科在参加了西溪湿地公园的研学活动后，写了一篇游记，部分内容如下：“今天天气晴朗，气
温29℃，我和爸爸妈妈参加了研学活动。在游览过程中，一瓶550毫升的矿泉水被我喝完。站
在总长为2300千米的福堤上，美景一览无余。我以5米/秒的速度飞奔向美丽的西溪湿地公园。”
游记中涉及的数据，最有可能是小科笔误的是
A.气温29℃
B.矿泉水体积550毫升
C.5米/秒的飞奔速度
D.2300千米的福堤
2024年10月30日凌晨，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功，浩瀚太空首次迎来中国“90
后”访客。飞船入轨后，将按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接，神舟十九号航天员
乘组将与神舟十八号航天员乘组进行在轨轮换，开展各领域实验及任务。回答11-12小题：
11.12月17日，神州十九号宇航员经历了9小时的出舱活动，出舱活动时看到地球的轮廓是很圆的，
这是因为
A.地球外面有大气层
B.地球本身就是一个正球体
C.过去的测量有错误
D.地球赤道半径和两极方向的半径相差很小
七年级科学调研卷
第2页共8页2025学年第一学期七年级期中学情调研 科学调研卷
参考答案与评分意见
一、选择题（共15题，每题3分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C C A C B A A D
题号 11 12 13 14 15
答案 D D B C B
二、填空题（共7题，每空1分，共20分）
16．（1）烧杯 搅拌，加速蔗糖的溶解 （2）C
17．（1）C （2）外焰 （3）C
18．（1）B （2）③ 细胞膜
19．（1）ACE （2）孢子 （3）DBACE
20．（1）热胀冷缩 ② （2）小于
21．（1）00 ，200N 东北 （2）东
22．（1）乙 （2）一天
三、实验与探究题（共4题，每空2分，共30分）
23．（1）10 （2）70 偏大 （3）300
24．（1）BD （2）生理盐水 （3）A （4）C
25．（1）下降 （2）AB
（3）将玻璃瓶放入冰水混合物中，待液柱稳定后，在液柱位置对应的硬纸板上记录0℃刻度
（4）换用细吸管；换用容积更大的玻璃瓶。
26．（3）青椒
（4）蔬菜放置的时间长短对其Vc含量是否有影响
（5）BC（少选得1分，有错选不得分）
四、综合题（共4题，除标注外每空2分，共25分）
27．（1）5×106
（2）植物 → 人类 植物→家禽→人类 植物→昆虫→家禽→人类
（3）减少塑料制品的使用（合理即可）
28．（1）ABC （2）0.1 （3）(D2-D1)/2n
29．（1）增加细胞壁
（2）网眼很小的细纱网；
网眼很小的细纱网可以更好的展示出细胞膜能够控制物质进出细胞的功能
30.（1）有无脊柱/脊椎骨 （2）FEB（此处顺序互换不得分，3分）
（3）叶片呈长椭圆形2025学年第一学期七年级期中学情调研
科学调研卷
参考答案与评分意见
一、
选择题（共15题，每题3分，共45分）
题号
1
2
3
4
6
7
8
9
10
答案
A
B
C
C
A
C
B
A
A
D
题号
11
12
13
14
15
答案
D
D
心
C
心
二、填空题（共7题，每空1分，共20分）
16.（1)烧杯
搅拌，加速蔗糖的溶解
(2)C
17.(1)C
(2)外焰
(3)C
18.(1)B
(2)③
细胞膜
19.(1)ACE
(2)孢子
(3)DBACE
20.（1)热胀冷缩
②
(2)小于
21.（1)00,20N
东北
(2)东
22.(1)乙
(2)一天
三、实验与探究题（共4题，每空2分，共30分）
23.(1)10
(2)70
偏大
(3)300
24.(1)BD
(2)生理盐水
(3)A
(4)C
25.(1)下降
(2)AB
(3)将玻璃瓶放入冰水混合物中，待液柱稳定后，在液柱位置对应的硬纸板上记录
0℃刻度
(4)换用细吸管；换用容积更大的玻璃瓶。
26.(3)青椒
(4)蔬菜放置的时间长短对其Vc含量是否有影响
(5)BC(少选得1分，有错选不得分)
七年级科学参考答案第1页共2页
四、综合题（共4题，除标注外每空2分，共25分）
27.(1)5×106
(2)植物→人类
植物→家禽→人类植物→昆虫→家禽→人类
(3)减少塑料制品的使用（合理即可）
28.(1)ABC
(2)0.1
(3)(D2-D)/2n
29.（1)增加细胞壁
(2)网眼很小的细纱网：
网眼很小的细纱网可以更好的展示出细胞膜能够控制物质进出细胞的功能
30.(1)有无脊柱/脊椎骨
(2)EB(此处顺序互换不得分，3分)
(3)叶片呈长椭圆形
七年级科学参考答案第2页共2页2025学年第一学期七年级期中学情调研 科学调研卷
答题卷
第I卷（选择题）
一、选择题（共15题，每题3分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案
第Ⅱ卷（非选择题）
二、填空题（共7题，每空1分，共20分）
16．（1） （2）
17．（1） （2） （3）
18．（1） （2）
19．（1） （2） （3）
20.（1） （2）
21.（1） （2）
22．（1） （2）
三、实验探究题（共4题，每空2分，共30分）
23．（1）
（2）
（3）
24．（1） （2）
（3） （4）
25．（1） （2）
（3）
（4）
26．（3）
（4）
（5）
四、综合题（共4题，除标注外每空2分，共25分）
27．（1）
（2）
（3）
28．（1） （2） （3）
29.（1）
（2）
30.（1） （2） （3）2b

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