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涞源县2024 — 2025学年度第一 学期期末检测卷
六年级道德与法治试卷
(时间：60分钟；满分：100分)
一、火眼金睛我会选。(单选题，每小题2分，共20分)
1.我国宪法规定，中华人民共和国年满( )周岁的公民，不分民族、种 族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都 有选举权和被选举权(依照法律被剥夺政治权利的人除外)
A.14 周岁 B.16 周岁 C.18 周岁 D.20 周岁
2.下列哪项不属于我国公民的基本义务 ( )
A. 遵守宪法和法律 B. 维护国家安全、荣誉和利益
C. 依法纳税 D.追求个人幸福和自由
3.当我们遇到校园欺凌时，应该怎么做 ( )
A. 默默忍受，不告诉任何人 B.以暴制暴，直接反击
C.及时告诉老师或家长，寻求帮助
D. 在网络上公开欺凌者的信息，进行报复
4.2018年3月17日，中华人民共和国主席习近平左手抚按宪法、右手举 拳，庄严地进行宪法宣誓，体现了( )。
A. 国家工作人员对宪法忠诚和对人民负责的态度
B.领导人的示范作用
C. 宪法具有最高权威
5.在我国，国家机关的权力来自于( )。
A. 国家权力机关的授予 B.中国共产党的授予
C.人民的授予 D. 中央人民政府的授予
6.下列行为受法律保护的( )。
A. 强强的爸爸与村委会签订了正式的土地承包合同
B.明明家的自行车被偷了，他也去偷别人的自行车
C. 奶奶在超市买奶粉时没有要票据
7.维护人们日常生活秩序的主要法律是( )。
A. 民法 B. 宪 法 C. 刑 法
8.下列做法正确的是( )。
A. 随意丢弃包含个人信息的快递单、购物小票、车票等
B.将身份证复印件在未注明用途的情况下交给他人使用
C.将身份证借给他人使用
D. 身份证丢失及时到公安机关挂失
9.“一府一委两院”是指( )。
A. 人民政府、监察委员会、人民法院和人民检察院
B.人民政府、人民代表大会常务委员会、人民法院和人民检察院
C. 地方政府、监察委员会、科技学院和人民法院
D.人民政府、人民代表大会常务委员会、人民检察院和科学院
10.小刚读小学五年级的时候，母亲因中风卧病在床，父亲让他辍学打工， 小刚的( )权利受到了侵犯。
A. 人身自由权 B. 受教育权 C. 财产权 D. 隐私权
二、聪明法官我会断。(每小题2分，共20分)
1.全国人大代表由人民直接选举产生。 ( )
2.国家机关必须在法定范围内、依照法定程序行使权力。 ( ) 3.只要不违法，法律就与我们的生活没有关系。 ( )
4.宪法是国家的根本法，我国现行宪法是2014年颁布的。 ( )
5.小梦和妈妈在小区散步时被一条没拴狗链的狗咬伤，根据《中华人民共 和国民法典》可以向狗的主人索赔。 ( )
6.张爷爷得了老年痴呆症，生活不能自理，他儿子不想照顾他，于是把他送 到了养老院。 ( )
7.文明旅游，绿色出行，做中国好游客的意义在于展示中国好形象。( )
8.爸爸参加同学聚会喝了酒，不能开车，于是主动叫了代驾。 ( )
9.自己的身体的隐私部位不能被人随意触碰。 ( )
10.宪法具有最高的法律权威，其他任何法律不得与宪法相抵触。( )
三、认真思考我会填。(每空1分，共10分)
1.与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有 和 ◎
2.国籍取得的方式一般有两种：一是以 方式取得；二是以 方式取得。
3.公民身份证号码是每个公民 的、 的身份代码。
4.法律既维护权利人的合法 ,也对违法犯罪行为进行严厉
。
5.选举是公民参与国家 的重要途径，选票代表着一种 o
四、小小巧手我会连。(每条线2分，共10分)
下列情景会涉及哪个法律 请你连线。 开学升旗唱《义勇军进行曲》
在街道边的电线杆上贴广告
一家工厂向河里排放污水
在学校中上课学习
毕业被一所学校聘请为语文老师
《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国教师法》
《中华人民共和国国歌法》
《中华人民共和国广告法》
《中华人民共和国环境保护法》
五、列举题。(6+6=12分)
1.为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议 题。我国制定了专门的法律，以更有效地保护未成年人，促进未成年人 身心健康发展。说一说你知道的有关保护未成年人的法律由哪些 (至 少写出3条)
2.我们可以通过很多方式对有关国家大事、社会生活的问题建言献策。你 知道哪些方式 请列举不少于三点。(6分)
六、材料分析题。(8+15=23分)
材料一：小明在网上购买了一件衣服，但是收到货后发现尺寸不合适。他 联系了卖家，要求退货退款。但是，卖家却以各种理由拒绝了他的要求。 (8分)
(1)小明应该怎么做来维护自己的权益 (4分)
(2)这个案例给我们什么消费警示 (4分)
材料二：某小学为了提高学生的法律意识和自我保护能力，组织了一次“法 治进校园”活动。活动中，学生们通过观看法律宣传片、听取律师讲座、参与 法律知识竞赛等形式，深入了解了法律的基本知识和重要作用。(15分)
针对上述材料思考并回答：
(1)学校组织“法治进校园”活动的目的是什么 (5分)
(2)你认为这样的活动对学生有哪些积极影响 (5分)
(3)在日常生活中，你会如何践行法治精神 (5分)
参考答案
一、1.C 2.D 3.C 4.A 5.C 6.A 7.A 8.D 9.A 10.B
二、1 . ×2 . √ 3 . ×4 . ×5 . √ 6 . ×7 . √ 8 . √ 9 . √ 10.√
三、1.强制力 权成性2 . 出生申请加人3 . 唯一 终身不变 4.权益 惩处5.政治生活 民主权利
四、开学升旗唱《义勇军进行曲》 —《中华人民共和国国耿法》
在街道边的电线杆上贴广告——《中华人民共和国广告法》
一家工厂向河里排放污水— 《中华人民共和国环境保护法) 在学校中上课学习——《中华人民共和国义务教育法)
毕业被一所学校聘请为语文老师——《中华人民共和国教师法)
五、1.《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未 成年人犯耶法》、《中华人民共和国义务教育法),
2.在政府网站留官、给人大代表写信建言、参加听证会这些都是 我们建言献策的方式。我们还可以直接找相关部门领导陈述、 以信件方式邮寄、拨打相关热线电话、媒体发表等方式建盲 献策。
六、材料一：(1)小明可以采取以下措施维护自己的权益：首先，与卖 家进一步的沟通，明确阐述自己的合理诉求，依据相关的消费规 定和购买时的约定，要求退货退款；如果与卖家沟通无果，可向 购物平台进行投诉，平台通常会有相应的维权机制来处理买卖 双方的纠纷；若平台处理也不能解决问题，还可以向消费者协会 投诉，或者通过法律途径，向法院提起诉讼，用法律武器来维护 自己的合法权益.
(2)在消费过程中，要注意保留相关的证据，比如购买商品的订 单信息、与卖家的聊天记录等；在购物前，要仔细了解商家的退 换货政策等相关规定，做到心中有数；当自身合法权益受到侵害 时，要勇敢地运用合法途径来维护，不能纵容商家的不合理 行为。
材料二：(1)提高学生的法律意识和自我保护能力。
(2)能增强学生法治观念，帮助学生掌握基本的法律知识，还能 引导学生养成自觉守法的行为习惯。
(3)首先，自觉遵守法律法规，从自身做起，遵守交通规则、学校 纪律等，其次，积极学习法律知识，通过阅读法律书籍、观看法 治节目等方式，不断提升自己的法律素养。最后，当自身或他人 合法权益受到侵害时，敢于并善于运用法律途径去维护，比如向 相关部门投诉、寻求法律帮助等。

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