统编版2025-2026学年语文四年级下册1 古诗词三首 宿新市徐公店 课件(共16张PPT)

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统编版2025-2026学年语文四年级下册1 古诗词三首 宿新市徐公店 课件(共16张PPT)

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(共16张PPT)
宿新市徐公店
宿
新市
徐公店
宿新市徐公店
宿
住宿留宿
新市
地名。今浙江省德清县新市镇
徐公店
姓徐的人家开的酒店名。公:古代对男子的尊称。
诗人住在新市徐公开的客店里
杨万里(1127年10月29日-1206年6月15日),字廷秀,号诚斋,江西吉州吉水(今江西省吉水县)人,南宋著名诗人、政治家,与陆游、范成大、尤袤并称“南宋四大家” 。他一生作诗两万余首,现存约4200首,开创了语言通俗、清新自然的“诚斋体”诗风,代表作如《小池》《晓出净慈寺送林子方》等
这首诗作于宋光宗绍熙三年(1192年) 。诗人在途经新市时,短期借宿于一家姓徐的人开设的客店中 。农村暮春时节的美丽风光和儿童嬉戏的情景深深吸引了他,触发了他的诗兴,于是写下了这组(两首)诗 。第二首诗中通过篱笆、小路、新叶、儿童追蝶等生动画面,展现了乡村春天的宁静与童趣。
生字学习
住宿
留宿
徐徐
徐缓
释义
1.缓慢。
2.徐州的简称。古九州之一。
3.(Xú)姓。
xiǔ
xiù
释义:量词。用于计算夜。
(整宿)
(星宿)
释义:我国古代天文学家把天上某些星的集合体叫做宿。
疏通
疏远
1.清除阻塞使通畅;疏通。
2.稀;阔(跟“密”相对)。
3.关系远;不亲近。
4.不熟悉;不熟练。
朗读理解
宿新市徐公店(其二)
【宋】杨万里
篱落/疏疏/一径深,
树头/新绿/未成阴。
儿童/急走/追黄蝶,
飞入/菜花/无处寻。
篱落疏疏一径深
疏疏
稀疏

小路
稀稀落落的篱笆旁,一条小路通向远方。
静态描写
树头新绿未成阴
新绿
刚长出的枝叶

树叶茂盛浓密而形成的树荫
路旁树上的花瓣纷纷飘落,新叶刚刚长出还未成形成树荫。
静态描写
儿童急走追黄蝶
急走
奔跑。走:跑。
小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶。
动态描写
飞入菜花无处寻
可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。
动态描写
品读感悟
篱笆和小路,点明这是农村,“篱落”是有宽度的,用“疏疏”指出它的状态,显见其中有间隔,才能看见篱笆外面的山道。“一径深”,表明山道只有一条,并且很长很长,延伸向远方。宽广的篱落与窄小的一径相对照,稀稀疏疏与绵绵长长相对照,互相映衬,突出了农村清新与宁静。
路旁,树枝上的桃花、李花已经落了,但树叶还没有长得茂密,展示出农村自然、朴素的风貌。
菜花是黄的,又是繁茂的一片,一只小小的蝴蝶,飞入这黄色的海洋里,自然是无处寻了。
品读感悟
本诗通过对春末夏初季节交替时景色的描写,体现了万物勃发的生命力。全诗所摄取的景物极为平淡,所描绘人物的活动也极为平常,但由于采取景物与人物相结合,动静结合的写作手法,成功地刻画出农村恬淡自然,宁静清新的暮春风光。表达了作者对田园生活的向往,热爱田园生活,喜爱乡村春天美景。
“急走”和“追”相结合,儿童们双手扑扑打打,两脚跌跌撞撞追蝴蝶的兴奋、欢快场面就历历在目了,反映了儿童们的天真活泼。
背诵吟唱
宿新市徐公店
【宋】杨万里
篱( ),
( )阴。
( )蝶,
飞( )。
经典诵读
总结拓展
今天我们学习了杨万里的《宿新市徐公店(其二)这首诗,表达了作者对田园生活的向往,热爱田园生活,喜爱乡村春天美景。
总结拓展
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宿新市徐公店(其一)
【宋】杨万里
春光/都在/柳梢头,拣折/长条/插酒楼。
便作/在家/寒食看,春歌/社舞/更风流。

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