资源简介

/ 让教学更有效
第3课 梦想始于当下测试题
一、单项选择题：本大题共30小题，共60分。
1.王亚平是个勇敢追梦的人，她说：“人的一生都离不开梦想，我常说自己是个幸运儿 成长在祖国航天事业快速发展的节点上，这是我生命中最大的幸运。”这告诉我们（）
A. 要重视团队合作，弘扬集体主义精神
B. 只要积极行动，梦想就能实现
C. 梦想能够帮助我们找到前进的方向
D. 要将个人梦想自觉融入国家发展伟业
【答案】D
【解析】本题考查如何做有梦想的少年。题文告诉我们要将个人梦想自觉融入国家发展伟业，D正确；A、C题文材料没有体现，与题意不符；“只要 就能 ”说法绝对，B错误。
2.2023年《开学第一课》主题为“强国复兴有我”。这堂课程，宛如一把钥匙，开启了我们通向未来、通向强国复兴的大门。强国复兴有我！这是每一个中国人的责任和担当，也是我们对未来的期许和承诺。该材料启示我们（）
①做有梦想的少年，应当树立远大志向
②志向是人生的航标，要早立志，立大志，立长志
③梦想是对未来美好生活的愿望
④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】C
【解析】本题考查如何做有梦想的少年。材料启示做有梦想的少年，应当树立远大志向，应当紧扣时代脉搏；志向是人生的航标，要早立志，立大志，立长志。①②④符合题意。③不符合题意。
3.“我想当一名科学家”“我想当一名天文学家”“我想当一名工程师”。在学校，同学们把自己亲手制作的梦想卡片贴在“我和祖国共成长”梦想留言板上。对此认识正确的有（）
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
②有梦想的日子，就有希望在生长
③少年的梦想虽然有时不切实际，但都能实现
④编织人生梦想，是青少年时期的重要主题
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
【答案】C
【解析】本题考查梦想的作用。题干中的描述，体现了同学们都有自己的梦想。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想的日子，就有希望在生长，编织人生梦想，是青少年时期的重要主题，①②④正确；梦想是对未来美好生活的愿望，“都能实现”说法太绝对，③错误。故选：C。
4.习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出：“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”这启示我们（）
A. 拥有广阔舞台就能实现远大理想
B. 有了机遇就能实现人生梦想
C. 青年的历史使命是编织梦想
D. 要成为担当民族复兴大任的时代新人
【答案】D
【解析】本题考查如何做有梦想的少年。习近平的讲话启示我们在担当中成长，要成为担当民族复兴大任的时代新人，D项正确；A、B两项中“就能”观点太绝对；C项错误，青年的历史使命是实现中华民族伟大复兴的中国梦。
5.“戈壁寒暑成大器，于无声处起惊雷，一片赤诚，一生奉献，一切都和祖国紧紧相连”这是中央电视台感动中国对“两弹一星”元勋程开甲的颁奖词。正是从少年时就怀着这赤子之心，程开甲两易专业方向，奉献大漠20多年，苦干惊天动地事，甘做隐姓埋名人。这启发我们青少年（）
①做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏
②要探寻梦想的奥秘，就要隐姓埋名，奉献大漠
③青少年只要根据自己的兴趣爱好、个性特长来确定目标就能取得成功
④要从小立志，并且把自己最重要的人生志向同祖国需要和人民利益联系在一起
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】本题考查少年梦想的特点。题干表明做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要从小立志，并且把自己最重要的人生志向同祖国需要和人民利益联系在一起，故①④说法正确；②是对题文材料的曲解，故②说法错误；青少年有梦想还要付诸行动才有可能成功，故③说法错误；故本题选B。
6.“禾下乘凉追梦去，稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上他常说，成功=知识+汗水+灵感+机遇。袁隆平院士的言行启示我们要（　　）
A. 有了梦想，就可以走向成功
B. 放弃梦想，任何人都无法生存下去
C. 梦想能不断激发生命的热情和勇气
D. 梦想一定会在现实中开花结果
【答案】C
【解析】袁隆平院士拥有梦想，并为实现梦想不断努力，充分说明梦想能不断激发生命的热情和勇气以及实现梦想需要付出行动，C说法符合题意；有了梦想有利于我们走向成功，该说法夸大了梦想 的作用，A说法错误；放弃梦想，不利于我们生存下去，B说法错误；努力是梦想与现实之间的桥梁，一定说法绝对，D说法错误。
故选：C。
本题考查梦想的含义。梦想的含义：是我们对未来美好生活的愿望。
仔细审题，联系梦想的含义等知识作答。
7.编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。有了梦想，我们就拥有了前进的动力，就充满了热情和希望，就会努力追寻它，让自己的人生过得更有意义。某中学七年级准备举办一次《激扬青春，放飞梦想》的手抄报比赛，下列内容可作为素材的是（）
A. 青少年必须在初中阶段树立明确的人生目标，否则将会一事无成
B. 梦想都是我们一定能够实现的奋斗目标
C. 做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏
D. 梦想与现实是两条平行线，永远无法相交
【答案】C
【解析】【详解】本题考查少年的梦想。
C：题干中体现了梦想的意义。分析选项，做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，可作为素材，故C符合题意；
A：一事无成，说法绝对，青少年在初中阶段树立明确的人生目标有利于获得成功，故A说法错误；
B：梦想是我们要实现的奋斗目标，不是一定，说法绝对，故B说法错误；
D：梦想是可以通过努力变为现实，故D说法错误；
故本题选C。
8.“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这句话给我们的启示是（　　）
①要想把理想变成现实就必须不懈努力
②实现梦想需早立志，立大志，立长志
③终身学习需我们有自觉、主动的态度
④只要立大志我们的梦想就一定能实现
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】题干中的名言告诉我们努力的意义。努力是一种生活态度，是梦想与现实之间的桥梁；实现梦想需早立志、立大志、立长志，把理想变成现实就必须不懈努力，①②符合题意；①与题意不符；④错误，理解绝对。
故选：A。
本题考查少年梦想的特点。少年的梦想，与个人志向紧密相连；少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
解答本题要认真分析材料问题，把握好少年梦想的特点等知识点，运用所学，具体分析作答。
9.志向是人生的航标，是奋斗的原动力。下列古语中最符合这一观点的是（　　）
A. 学而时习之，不亦说乎
B. 玉不琢，不成器；人不学，不知义
C. 志之所趋，无远勿届；志之所向，无坚不入
D. 役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣
【答案】C
【解析】题干中的观点体现了志向的重要性，“志之所趋，无远勿届；志之所向，无坚不入”启示我们要树立远大志向，C符合题意；“学而时习之，不亦说乎”强调的是学习要复习、实习，“玉不琢，不成器；人不学，不知义”强调的是学习的重要性，“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”强调的是要扬长避短，ABD不符合题意。
故选：C。
本题考查的知识点是少年梦想的特点。少年的梦想，与个人志向紧密相连；少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
解答本题要审清题意，把握好少年梦想的特点，选出正确答案。
10.2024年4月30日，汤洪波、唐胜杰和江新林三位宇航员完成了为期6个月的太空生活，顺利返回地球。他们出身平凡，却志存高远，从普普通通的人到万里挑一的太空英雄，可以看到梦想与热爱的力量。从他们身上，我们感悟到（　　）
A. 实现了个人梦就等同于实现了中国梦
B. 梦想能激发生命的热情和青春的活力
C. 梦想必须借助于他人的力量才能实现
D. 中学生都应成为中国航天梦的接班人
【答案】B
【解析】题干中航天员们出身平凡，却志存高远，从普普通通的人到举世瞩目的太空英雄，可以看到梦想与热爱的力量，这体现了梦想能激发生命的热情和青春的活力，B说法正确；个人梦与中国梦是不同的，实现了个人梦并不就等同于实现了中国梦，A说法错误；梦想并不是一定要借助于他人的力量才能实现，C说法错误；中学生是社会主义现代化建设的接班人，并不一定要成为中国航天梦的接班人，D说法错误。
故选：B。
本题考查的知识点是梦想的重要性。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题；只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量；梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。
解答本题要审清题意，把握好梦想的重要性，选出正确答案。
11.2024年4月25日，神舟十八号发射成功，从明朝万户自制火箭飞天，到如今中国载人航天事业取得许多里程碎式的进展，中华民族和人类的“飞天梦”一步步成为现实。这告诉我们（　　）
①古人的梦想总是不切实际的
②因为有梦想，人类社会才能不断发展和进步
③航天员的梦想，与飞天梦密不可分
④只有努力成为航天员，才能推动人类梦想的实现
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】B
【解析】题干中的描述说明了我们要有梦想，因为有梦想，人类社会才能不断发展和进步；也说明了航天员的梦想与飞天梦密不可分，②③说法正确；古人的梦想并不总是不切实际的，①说法错误；推动人类梦想的实现并不一定要成为航天员，④说法错误。
故选：B。
本题考查的知识点是梦想的重要性。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题；只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量；梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。
解答本题要审清题意，把握好梦想的重要性，选出正确答案。
12.习近平总书记在2024年新年贺词中说：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”这启示青少年（　　）
①梦想能够激发我们生命的热情和勇气
②把个人梦想与时代的脉搏紧密相连
③要树立梦想，为实现梦想不懈奋斗
④敢于有梦、勇于追梦就一定能取得成功
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】依据题干描述，“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”这启示青少年把个人梦想与时代的脉搏紧密相连。要树立梦想，为实现梦想不懈奋斗，故②③正确；①排除，观点不符合题意；④错误，说法太绝对。
故选：C。
本题考查少年梦想的特点。少年的梦想，与个人志向紧密相连；少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
本题属基础知识题，考查少年梦想的特点，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。
13.从作业写不完、书包压弯腰，到作业学校写、“书包不回家”；从放学要补习、奔波于各处，到课后内容丰富、在玩中提升素养……“双减”之后，成千上万的学生从书山题海和疯狂补习中脱身，愉悦地享受着丰富多彩的教育实践。这有利于学生（）
A. 提升实践能力，做到知行合一 B. 增强问题意识，轻视书本知识
C. 参与社会实践，放弃理论学习 D. 拓展课外知识，弱化课堂学习
【答案】A
【解析】本题考查正确认识学习。分析题干可知，“双减”之后，学生减轻了学习压力、提升了学习效率，有了更多的实践活动，这有利于学生提升实践能力，做到知行合一，A正确；要重视书本知识，B错误；要重视理论学习，C错误；要重视课堂学习，D错误；故选：A。
14.习近平曾指出，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。可见，读书学习是我们成长过程中不可缺少的。下列古诗词中体现读书学习重要性的是（）
①过雨看松色，随山到水源 ②愿君学长松，慎勿作桃李
③读书破万卷，下笔如有神 ④一日不读书，胸臆无佳想
A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ①③
【答案】A
【解析】本题考查学习的重要性。分析可知，“读书破万卷，下笔如有神”“一日不读书，胸臆无佳想”强调了读书学习的重要性，③④符合题意；①是景色描写，与题意不符；②与学习的重要性无关，与题意不符。故选：A。
15.读书的意义，不在于成功的时候有多风光，而在于面对挫折的时候是不是有勇气继续前行。读书，能给我们提供一种勇气，去面对人生的大风大浪。读书，是性价比最高的自我投资，是在打造自己的人生底色。这是因为（）
①学习能够增长智慧 ②学习使我们面前的世界更广阔、更精彩
③中学阶段，学习是我们的主要任务 ④学习可以增强能力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】本题考查学习的意义。题文材料体现了学习的意义。学习可以增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，①②④符合题意；题文与中学阶段的任务无关，③不符合题意。
16.中学阶段，学习是我们的重要任务。学会学习是一种能力，下列中华传统名言警句有助于我们学会学习的有（　　）
①博学之，审问之，慎思之，笃行之。——《礼记 中庸》
②人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？——《论语 八佾》
③旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼《送安惇秀才失解西阳》
④穷则独善其身，达则兼济天下。——《孟子 尽心上》
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】博学之，审问之，慎思之，笃行之，强调学习过程中博学、审问、慎思与笃行的完整路径，有助于掌握高效学习方法，故①正确；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，体现反复阅读与深度思考对学习成效的促进作用，有助于提升学习能力，故③正确；人而不仁，如礼何，聚焦仁爱对礼仪和音乐的根基意义，与学会学习方法无关，故②错误；穷则独善其身，达则兼济天下，阐述个人修养与社会责任的辩证关系，未涉及学习策略，故④错误。
故选：B。
本题围绕“学会学习”主题，综合考查了中华优秀传统文化中与学习方法相关的名言警句内涵。通过辨析名言警句的核心要义，引导学生运用文化素养知识理解科学学习方法，体现了对信息辨析能力和文化传承意识的要求。
本题考查传统文化与学习方法的关联性，需紧扣“学会学习”主题辨析内涵，避免被表面文化意象干扰。答
题时应优先提取名言核心指向，排除无关选项。
17.学习就像一盏灯，为我们照亮未知的前程，指引梦想的方向，赢得丰盈的人生。对于学习，下列说法错误的是（　　）
A. 学习让我们拥有实现梦想的持续力量
B. 只要有正确的学习方法，就能实现自己的梦想
C. 学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础
D. 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展
【答案】B
【解析】依据教材知识，学习让我们拥有实现梦想的持续力量，学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础，学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展，ACD说法正确，不符合题意；“只要……就能”说法太绝对，B错误，符合题意。
故选：B。
本题考查学习的重要性。学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。
把握学习的重要性的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
18.学会学习，需要掌握科学的学习方法。下列同学的学习方法科学的是（　　）
①小军：我会在课前认真预习，在课堂上认真听讲，课后及时复习
②小明：我喜欢将错题记录在错题本上，隔几天拿出来复习一遍
③小宇：遇到难题，我会第一时间问同学，或者在网上找一下答案
④小红：同桌小玉成绩很好，我完全照搬她的学习方法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】每个人的学习都需要科学的学习方法，科学的学习方法有助于提高学习效率。课前预习，上课认真听讲，课后及时复习；准备好错题本都是养成良好的学习习惯的表现，有利于我们的学习，①②说法正确；遇到难题，第一时间问同学，或者在网上找一下答案不利于培养自主思考的能力，③说法错误；照搬别人的学习方法不可取，不利于提高自己的学习，④说法错误。
故选：A。
本题考查掌握科学的学习方法。作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，否则就不能独立的承担学习的任务。
仔细审题，联系掌握科学的学习方法等内容作答。
19.在中央党校的开学典礼上，习近平总书记发出新时代的学习动员令：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。”作为中学生，我们也应该努力学习，因为对于中学生来说（　　）
①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习
②学习拓展了新通道，让我们的梦想都能实现
③学习不仅关乎个人前途和命运，更关乎民族未来
④学习带来更多的选择，让我们一定能够有所成就
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】作为中学生，我们应该努力学习，因为对于中学生来说，梦想的实现需要我们努力学习、善于学习，学习不仅关乎个人前途和命运，更关乎民族未来，①③说法正确；“让我们的梦想都能实现”“让我们一定能够有所成就”的说法过于绝对，②④说法错误。
故选：C。
本题考查学习的重要性。学习，让我们能够生存，让我们有更好的生活：学习，打开了生命的视窗，让面前的世界变得更大、更精彩。
认真审题，把握学习的重要性知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。
20.2024年7月6日，河南省气象探秘亲子研学营在郑州举行。在研学过程中，大家跟随气象专家探索神秘的气象世界。通过丰富的手工实验和妙趣横生的现场教学，小学员们与爸爸妈妈一起动手做实验，见证了风和云的形成，体验现场造闪电的神奇。这表明（　　）
①参加实践活动才是最好的学习方式
②学习也表现为探究发现体验和感悟
③参加研学活动是青少年的主要任务
④学习不仅仅局限在学校和书本知识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】题干中的描述说明了学习不仅仅局限在学校和书本知识，学习也表现为探究发现体验和感悟，②④说法正确；“最好的学习方式”的说法过于绝对，①说法错误；学习是青少年的主要任务，③说法错误。
故选：C。
本题考查的知识点是学习的内容、范围和表现。学习既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等；学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习；学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：认识世界，关爱他人，遵守规则……带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
解答本题要审清题意，把握好学习的内容、范围和表现，选出正确答案。
21.海爷爷退休后对历史、人文、绘画、音乐着迷，在老年大学学了7年的文学和历史，后来又去南京师范大学学电脑作曲，迷上音乐美学后又去南艺学了10年。海爷爷说：“学无止境，年龄从来不是放弃的借口！”这告诉我们（　　）
①学习没有终点，要不断学习和充实自己
②要善于抓住和充分利用各种机会去学习
③要树立终身学习观念，以适应社会发展
④终身学习能够满足我们发展的全部需要
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】结合题干材料内容，海爷爷退休后仍不忘学习的做法告诉我们，学习没有终点，要不断学习和充实自己，要善于抓住和充分利用各种机会去学习，要树立终身学习观念，以适应社会发展，所以①②③符合题意；④错误，“全部需要”说法太绝对，不符合实际。
故选：A。
本题考查树立正确的学习观念。学习是对社会、对自己的一种责任，是一种必须履行的义务；自信心非常重要，相信自己经过努力一定会有进步，一定能成功。
仔细审题，联系树立正确的学习观念等知识作答。
22.河北远程教育网推出了面向全省中小学生学习的网络课堂学习卡。学生可以根据自己的需要选择学习内容，在名师组织设计的内容和网络环境中学习、探索，在轻松的学习状态下获取知识、提高成绩。这启示我们要（）
A. 独立学习，不再依靠老师和家长
B. 在自主、合作、探究中增强学习的能力
C. 珍惜时间，合理安排时间
D. 在实践中获取知识
【答案】B
【解析】学生可以根据自己的需要选择学习内容，在名师组织设计的内容和网络环境中学习、探索，在轻松的学习状态下获取知识、提高成绩，这启示我们要在自主、合作、探究中增强学习的能力。故选B。
23.七年级的道德与法治课本中，有许多的名言警句，小丽为了激励自己的学习，特意收集了以下名言，其中对小丽学习有帮助的名言
①学如逆水行舟不进则退 ②莫等闲，白了少年头，空悲切
③工欲善其事必先利其器 ④人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】A
【解析】【分析】
此题考查对学习的认识，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要认真阅读题干和选项，结合所学知识做出正确的选择。
【解析】
“学如逆水行舟不进则退”的意思是：学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退。①符合题意； “莫等闲，白了少年头，空悲切”的意思是：人生年少时，不要把大好青春等闲虚度，等到年纪大了，才后悔年轻时没有抓紧时间做有意义的事。②符合题意；“工欲善其事必先利其器”比喻要做好一件事，准备工作非常重要。③符合题意；“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”体现了生命是短暂的，④不符合题意。
故选A。
24.“为什么要多读书？这是我听过的最好的答案：脚步丈量不到的地方，文字可以；读书让你哪怕深陷泥泞，也依然可以仰望星空；书或许不能解决眼下的难题，但它会给你冲破困难的力量；人生没有白读的书，每一本都算数。”这让我们明白（　　）
①学习让我们不陷入困境
②学习可以提升我们的精神境界
③我们所看、所尝、所做，都可以是学习
④读书可以增强我们的力量，使我们面前的世界更广阔
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】依据教材知识，题干中的的内容强调了读书的重要性，启示我们应该通过学习养护自己的精神，学习打开生命的视窗，点亮心中的明灯，故②④说法正确；①错误，学习中也有会陷入困境；③的观点虽然正确，但在题干中没有体现不符合题意。
故选：C。
本题考查学习的重要性。学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。
本题属基础知识题，考查学习的重要性，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。
25.学校准备开展一次航空知识竞赛，同学们翻阅课本查找相关问题，还通过报刊、课外图书、互联网等寻找问题的答案。这次竞赛活动能使同学们认识到（　　）
A. 我们获取知识的途径是多方面的 B. 课堂学习才是最重要的学习方式
C. 知识主要是通过课外学习获得的 D. 要把主要精力放在课外的学习上
【答案】A
【解析】题干中的描述说明了我们可以通过多种途径获取知识，A说法正确；“最重要的学习方式”的说法过于绝对，B说法错误；知识的获得有很多途径，课外学习知识其中一种，C说法错误；学生要把主要精力放在课内学习上，D说法错误。
故选：A。
本题考查的知识点是学习的重要性。学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径；学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量；学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
解答本题要审清题意，把握好学习的重要性，选出正确答案。
26.很多初中学生出现了以下现象：写作业时，摆出一副看书的样子，实则偷偷地走神；上课记笔记的时候，手上不停，脑子却没动。请不要“假装努力”，因为结果不会陪你演戏，你认为“努力”应该（）
①学思并行，动脑思考
②做好计划，按时完成任务
③管理时间，劳逸结合
④让别人看到，得到鼓励和赞赏
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】【详解】本题考查掌握科学的学习方法。
①②③：作为中学生，努力学习，要求做到学思并行，动脑思考；做好计划，按时完成任务；管理时间，劳逸结合，故①②③说法正确；
④：努力不是做给他人看，故④说法错误；
故本题选B。
27.2024年春季开学以来，某市各中小学充分挖掘校园特色资源，将“双减”政策与素质教育相融合，丰富教学内容，在课外时间通过课后延时和兴趣社团的形式，开展特色社团活动，满足学生们的兴趣爱好，促进学生全面发展。对此，下列认识正确的是（　　）
A. 学习是我们现阶段的唯一任务
B. 学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等
C. 学习仅仅局限在学校
D. 参加社团活动是我们学习的最佳途径
【答案】B
【解析】依据题干描述，材料说明学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等，B正确；A错误，说法太绝对；C错误，学习不仅仅局限在学校；D错误，“最佳”太绝对。
故选：B。
本题考查学习的重要性。学习，让我们能够生存，让我们有更好的生活；学习，打开了生命的视窗，让面前的世界变得更大、更精彩。
解答本题要认真分析材料问题，把握好学习的重要性等知识点，运用所学，具体分析作答。
28.2024年5月11 日，我国新时代学校思政课建设推进会强调，学校要以“大思政课”拓展全面育人新格局，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，在生活的大课堂中探索实践。下面能体现“大思政课”这一要求含意的诗句是（　　）
A. 读书破万卷，下笔如有神
B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
C. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
D. 少年不知勤学苦，老来方悔读书迟
【答案】C
【解析】题干中的描述，说明了学习要积极实践，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意思是不要仅仅学习课本上的知识，更重要的是要亲身实践，C符合题意；“读书破万卷，下笔如有神”意思是要多读书，A不符合题意；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”意思是学习要勤奋刻苦，B不符合题意；“少年不知勤学苦，老来方悔读书迟”意思是要珍惜青春，努力学习，D不符合题意。
故选：C。
本题考查学习的重要性。学习，让我们能够生存，让我们有更好的生活：学习，打开了生命的视窗，让面前的世界变得更大、更精彩。
解答本题要认真分析材料问题，把握好学习的重要性等知识点，运用所学，具体分析作答。
29.“中国梦”是国家和民族的梦想，“少年梦”是年轻人的梦想，“我的梦”是个人的梦想。只有将三者结合起来，努力奋斗，才能实现国家、民族和个人的共同发展和进步。这启示我们（　　）
①要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会
②有梦想就有希望，指引我们前进的方向
③少年梦与时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分
④少年梦就是中国梦，实现少年梦就实现了中国梦
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】题干中指出将“中国梦”、“少年梦”、“我的梦”三者结合起来，努力奋斗，才能实现国家、民族和个人的共同发展和进步，有梦想就有希望，指引我们前进的方向，少年梦与时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分，启示我们要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会，我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人，做有梦想的少年，共同助力中国梦的实现，①②③符合题意；实现少年梦有助于实现中国梦，并不是实现少年梦就实现了中国梦，④错误。
故选：A。
本题考查少年梦与中国梦。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
仔细审题，联系少年梦与中国梦的有关内容作答。
30.有的同学回家做作业，看着语文书，想着数学作业；听着英语听力，想着手工制作。整个晚上，一科作业都没有很好地完成。这说明（　　）
A. 老师布置的课外作业太多，学生根本做不完
B. 要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法
C. 当前学生的课业负担仍然很重，减负工作任重道远
D. 家长应每天帮助孩子安排学习计划，以免孩子的学习没有效率
【答案】B
【解析】题干中的学生没有科学安排时间，说明要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，B说法正确；A错误，说法是对题干现象的误解；C说法在题干中没有体现，与题意不符；D错误，学生自己要安排学习计划。
故选：B。
本题考查学习的要求。我们应发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
把握学习的要求的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
二、综合探究题：本大题共4小题，共40分。
31.材料一 班长安排同学们每天搜集名言名句，值日生选取一些抄写在后面的黑板上。下面摘录两则：
★“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”
——列夫·托尔斯泰
★我国广大青年要胸怀理想、锤炼品格，脚踏实地、艰苦奋斗，不断书写奉献青春的时代篇章。
——习近平
材料二 “中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦。一个国家的梦想，是建立在普通民众人生奋斗的基础上的。在参加宜昌某社区组织的“中国梦·我的梦”主题宣传活动时，小华一家人分别说出了自己的梦想：
开出租车的爸爸：交通更畅通一点，乘客更尊重一点，收入多增长一点。
当售货员的妈妈：生意更火一点，房子更宽一点，孩子成长好一点。
退休在家的爷爷：儿女多陪伴一点，身体更健康一点，医疗更有保障一点。
据悉，你校正进行“肩负复兴使命奋力实现中国梦”主题活动，请你参与并完成下列任务：
（1）请你为正在为梦想拼搏奋斗的你、我、他撰写两条青春励志语。（要求：主题鲜明，观点正确，语言流畅，至少两条）
（2）简要说明“梦想”在我们人生成长道路上的作用。（两个方面即可）
（3）作为一个刚进入初中的学生，你的梦想是什么？你准备怎样实现自己的梦想？
【答案】（1）青春只有锐意进取，才能焕发绚丽的光彩。奋斗的青春最美丽，拼搏的人生才精彩。唱响青春之歌，成就精彩人生。立志报效祖国，铸就无悔人生。祖国强大我梦圆，愿把似火青春燃。时空转换，报国之志不减；千难万险，青春之火常燃。鼓起青春之帆，驶向理想彼岸。人生奋斗趁年少，为国为民志向高。内外兼修求发展，品学兼优风采显。青春作伴好奋斗，为国为民战不休。青春逝去难再有，岁月无情易白头。等等。（两条即可）
（2）①梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
（3）我的梦想：取得好成绩，考入理想高中；将来当一名老师；等。实现梦想我准备：①养成努力的生活态度，培养不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。②立志。要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。③坚持。要将努力落实在每一天的具体行动中。④掌握努力的方法：分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，学会科学用脑；每天进步一点点；学思并进；珍视团队合作等
【解析】本题以某校开展“肩负复兴使命 奋力实现中国梦”主题活动为载体，考查学生对所学知识的运用能力和“自主发展”“自我管理”的核心素养。
第（1）问要求学生撰写两条青春励志语，考查学生的创作能力。答案具有开放性，根据题目要求，写出两条青春励志语即可。
第（2）问要求学生回答“梦想”在我们人生成长道路上的作用，学生运用课本所学知识回答即可。
第（3）问要求学生回答自己的梦想以及实现梦想的途径和方法，考查学生“自主发展”“自我管理”的核心素养。自己的梦想是什么，需要学生依据自身个性和潜质，选择适合自己的发展方向。在此基础上学生作出符合自身实际的回答即可。实现梦想的途径和方法，学生运用所学知识回答即可。
32.结合材料，完成答题。
“永葆本色守匠心。”只有初中文化程度的涂爱鹏，为学习稀土萃取知识，购买了大量稀土行业相关的书籍。他一本一本地阅读，一点一点地琢磨，将理论知识运用到实践之中。他兢兢业业、任劳任怨，凭着这股老黄牛精神，逐渐成了大家眼中的“行家里手”。
“胸有凌云志，无高不可攀。”有了坚定的理想信念，远行之船才有扬帆之时。为实现“禾下乘凉”梦，袁隆平执着一生；为实现冬奥冠军梦，徐梦桃不懈坚持，梦在前方，路在脚下。我们青少年要向阳而行，做有理想的好少年。
“为了今天最后几分钟，我用了15年时间。”中国拳击选手常园在东京奥运会上，她遗憾止步八强，站在巴黎赛场，常园披荆斩抹，终于一拳一拳打出奥运金牌；中国举重选手李发彬夺得巴黎奥运会金牌，成功卫冕。赛后采访中被问及锁骨和脖颈上厚厚的老茧，李发彬说：“习惯了，竞技体育，有点小伤小病不算什么。”这是训练的印记，也是荣誉的勋章，每一枚金牌背后都凝聚着无尽的努力和汗水。
(1) 拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目： ______
(2) 评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
【答案】【小题1】《学习点亮未来，奋斗成就梦想》。
【小题2】①从梦想的角度：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。
②从努力的角度：少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。做有梦想的少年，应当树立远大志向，紧扣时代脉搏。生活在新时代的我们，要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
③从学习的角度：学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。
④从做更好的自己的角度：做更好的自己，要学会欣赏自己，学会接纳自己，不断完善自己，不断发掘自己的潜能。做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的
【解析】（1）本题考查自拟题目。属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
（2）本题考查从不同的角度对上述材料进行分析评论。为实现“禾下乘凉”梦，袁隆平执着一生；为实现冬奥冠军梦，徐梦桃不懈坚持，可联系梦想的意义。每一枚金牌背后都凝聚着无尽的努力和汗水，可联系努力的基本要求；学习与梦想的关系。涂爱鹏一本一本地阅读，一点一点地琢磨，将理论知识运用到实践之中，可联系学习的重要性。中国拳击选手常园在东京奥运会上，她遗憾止步八强，站在巴黎赛场，常园披荆斩抹，终于一拳一拳打出奥运金牌，可联系做更好自己的要求。
故答案为：
（1）《学习点亮未来，奋斗成就梦想》。
（2）①从梦想的角度：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。
梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。
②从努力的角度：少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。做有梦想的少年，应当树立远大志向，紧扣时代脉搏。生活在新时代的我们，要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
③从学习的角度：学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。
④从做更好的自己的角度：做更好的自己，要学会欣赏自己，学会接纳自己，不断完善自己，不断发掘自己的潜能。做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。
本题考查少年梦想的特点、实现理想的途径。能力方面主要考查学生运用所学知识分析材料、解答问题的能力。
仔细审题，联系少年梦想的特点、实现理想的途径等知识作答。
33.某校七年级（2）班围绕“学习、梦想”召开了一次主题探究活动，请你参与并完成相关任务。
【探究一】范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国强盛起来，将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。
(1) 上述材料启示我们如何做有梦想的少年？
【探究二】习近平总书记指出，共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
(2) 为什么要“为每个青少年播种梦想、点燃梦想”？
【探究三】学习成就梦想，为帮助同学们更好地了解学习，某班出了一期以“正确认识学习”为主题的黑板报。
(3) 为更好地鞭策自己，遇见更好的自己，请你写下一句自己的学习座右铭。
【答案】【小题1】①做有梦想的少年，应当树立远大志向。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
【小题2】①梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
【小题3】努力不一定成功，但不努力一定不会成功
【解析】（1）本题考查我们如何做有梦想的少年。范仲淹少有大志，可联系做有梦想的少年，应当树立远大志向作答。少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国强盛起来，可联系做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏作答。
（2）本题考查为什么要“为每个青少年播种梦想、点燃梦想”。为每个青少年播种梦想、点燃梦想，可联系梦想的意义作答。
（3）本题考查写下一句自己的学习座右铭。属于开放性试题，言之有理即可。
故答案为：
（1）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
（2）①梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
（3）努力不一定成功，但不努力一定不会成功。
本题考查少年的梦想的特点、学习的重要性、实现理想的途径等。能力方面主要考查学生调动和运用知识，分析和阐述问题的能力。
仔细审题，联系少年的梦想的特点、学习的重要性、实现理想的途径等知识作答。
34.榜样引航，追求梦想。
【革命战士】王尽美，十几岁便立志要做救国救民的人。他加入北京马克思学说研究会，广泛传播马克思主义，创建济南共产党早期组织，深入一线领导工人运动，是中国共产党创始人之一……在短短27年人生中，他不管顺境、逆境，始终坚持心中的志向，为实现“尽善尽美”的理想而奋斗终身。 【航天英雄】邓清明，立志为祖国的载人航天事业奋斗终生。作为备份，他和主份航天员一样刻苦训练，始终保持优异的成绩和最佳的状态，遗憾的是多次与飞天失之交臂。但不管飞天之路多么艰难，他从未想过放弃，56岁终圆“飞天”梦。坚持追梦24年的邓清明告诉我们：总有一些坚持会等来最美的花开。 【冬奥冠军】苏翊鸣，11岁就立志要站上“家门口”的冬奥舞台，为祖国和自己争取荣誉。他刻苦训练，不断挑战高难度动作，终于拥有了能与世界高手“掰手腕”的实力。正如他所说，年轻人一定要找到自己的目标，付出最大的努力去追求梦想，努力从来不会骗人。
《青春之歌》 青春因立志而绽放 青春因坚持而收获 ……
（1）请你概括三位榜样人物的梦想的共同点。
（2）结合材料，谈谈三位榜样人物实现梦想的历程对你追梦的启示。
（3）汲取三位榜样人物的力量，模仿续写《青春之歌》。
【答案】（1）把自己的人生梦想同祖国和人民联系在一起（或把个人梦想与时代脉搏紧密相连）。
三位榜样人物无论遇到怎样的困难，都始终坚持不懈地为梦想而努力奋斗，最终实现了自己的梦想。他
们实现梦想的历程启示我们：①我们要早立志，立大志，立长志；②生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会；③中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
（3）青春因努力（奋斗）而改变；青春因责任（担当）而精彩；青春因实干而充盈；青春因奉献而厚重；青春因拼搏而激扬。（言之有理即可）
【解析】（1）本问考查梦想的相关知识。王尽美十几岁便立志要做救国救民的人，邓清明立志为祖国的载人航天事业奋斗终生，苏翊鸣11岁就立志要站上“家门口”的冬奥舞台为祖国和自己争取荣誉，由此可知：三位榜样人物的梦想的共同点是把个人梦想与时代脉搏紧密相连。
（2）本问考查少年有梦。首先明确题意，设问关键点：三位榜样人物实现梦想的历程对你追梦的启示，需要运用少年有梦的有关知识，从启示类习题的角度作答。分析材料可知，关键点：①王尽美十几岁便立志要做救国救民的人，可链接努力，需要早立志，立大志，立长志：②邓清明，立志为祖国的载人航天事业奋斗终生，可链接共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会；③苏翊鸣刻苦训练，不断挑战高难度动作，终于拥有了能与世界高手“掰手腕”的实力，可链接努力成为担当民族复兴大任的时代新人。最后组织答案，得分点：早立志，立大志，立长志；同祖国和时代一起成长与进步；努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
（3）本问属于开放性试题，续写符合青春的主题即可。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；
关键词：先以美好闲静、“芳草鲜美，落英缤纷”的桃花林作为铺垫，引出一个质朴自然化的世界→可链接道法自然、天人合一；
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；
本题的设问主体是中学生，需要运用中华传统美德的有关知识，从体现类习题的角度进行作答；
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；
关键词：黄香九岁时就知道替父亲暖被窝；孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃→可链接孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念；
第三步：整合信息，组织答案。/ 让教学更有效
第3课 梦想始于当下测试题
第I卷（选择题）
一、单项选择题：本大题共30小题，共60分。
1.王亚平是个勇敢追梦的人，她说：“人的一生都离不开梦想，我常说自己是个幸运儿 成长在祖国航天事业快速发展的节点上，这是我生命中最大的幸运。”这告诉我们（）
A. 要重视团队合作，弘扬集体主义精神
B. 只要积极行动，梦想就能实现
C. 梦想能够帮助我们找到前进的方向
D. 要将个人梦想自觉融入国家发展伟业
2.2023年《开学第一课》主题为“强国复兴有我”。这堂课程，宛如一把钥匙，开启了我们通向未来、通向强国复兴的大门。强国复兴有我！这是每一个中国人的责任和担当，也是我们对未来的期许和承诺。该材料启示我们（）
①做有梦想的少年，应当树立远大志向
②志向是人生的航标，要早立志，立大志，立长志
③梦想是对未来美好生活的愿望
④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
3.“我想当一名科学家”“我想当一名天文学家”“我想当一名工程师”。在学校，同学们把自己亲手制作的梦想卡片贴在“我和祖国共成长”梦想留言板上。对此认识正确的有（）
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
②有梦想的日子，就有希望在生长
③少年的梦想虽然有时不切实际，但都能实现
④编织人生梦想，是青少年时期的重要主题
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
4.习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出：“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”这启示我们（）
A. 拥有广阔舞台就能实现远大理想
B. 有了机遇就能实现人生梦想
C. 青年的历史使命是编织梦想
D. 要成为担当民族复兴大任的时代新人
5.“戈壁寒暑成大器，于无声处起惊雷，一片赤诚，一生奉献，一切都和祖国紧紧相连”这是中央电视台感动中国对“两弹一星”元勋程开甲的颁奖词。正是从少年时就怀着这赤子之心，程开甲两易专业方向，奉献大漠20多年，苦干惊天动地事，甘做隐姓埋名人。这启发我们青少年（）
①做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏
②要探寻梦想的奥秘，就要隐姓埋名，奉献大漠
③青少年只要根据自己的兴趣爱好、个性特长来确定目标就能取得成功
④要从小立志，并且把自己最重要的人生志向同祖国需要和人民利益联系在一起
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6.“禾下乘凉追梦去，稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上他常说，成功=知识+汗水+灵感+机遇。袁隆平院士的言行启示我们要（　　）
A. 有了梦想，就可以走向成功
B. 放弃梦想，任何人都无法生存下去
C. 梦想能不断激发生命的热情和勇气
D. 梦想一定会在现实中开花结果
7.编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。有了梦想，我们就拥有了前进的动力，就充满了热情和希望，就会努力追寻它，让自己的人生过得更有意义。某中学七年级准备举办一次《激扬青春，放飞梦想》的手抄报比赛，下列内容可作为素材的是（）
A. 青少年必须在初中阶段树立明确的人生目标，否则将会一事无成
B. 梦想都是我们一定能够实现的奋斗目标
C. 做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏
D. 梦想与现实是两条平行线，永远无法相交
8.“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这句话给我们的启示是（　　）
①要想把理想变成现实就必须不懈努力
②实现梦想需早立志，立大志，立长志
③终身学习需我们有自觉、主动的态度
④只要立大志我们的梦想就一定能实现
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
9.志向是人生的航标，是奋斗的原动力。下列古语中最符合这一观点的是（　　）
A. 学而时习之，不亦说乎
B. 玉不琢，不成器；人不学，不知义
C. 志之所趋，无远勿届；志之所向，无坚不入
D. 役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣
10.2024年4月30日，汤洪波、唐胜杰和江新林三位宇航员完成了为期6个月的太空生活，顺利返回地球。他们出身平凡，却志存高远，从普普通通的人到万里挑一的太空英雄，可以看到梦想与热爱的力量。从他们身上，我们感悟到（　　）
A. 实现了个人梦就等同于实现了中国梦
B. 梦想能激发生命的热情和青春的活力
C. 梦想必须借助于他人的力量才能实现
D. 中学生都应成为中国航天梦的接班人
11.2024年4月25日，神舟十八号发射成功，从明朝万户自制火箭飞天，到如今中国载人航天事业取得许多里程碎式的进展，中华民族和人类的“飞天梦”一步步成为现实。这告诉我们（　　）
①古人的梦想总是不切实际的
②因为有梦想，人类社会才能不断发展和进步
③航天员的梦想，与飞天梦密不可分
④只有努力成为航天员，才能推动人类梦想的实现
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
12.习近平总书记在2024年新年贺词中说：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”这启示青少年（　　）
①梦想能够激发我们生命的热情和勇气
②把个人梦想与时代的脉搏紧密相连
③要树立梦想，为实现梦想不懈奋斗
④敢于有梦、勇于追梦就一定能取得成功
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
13.从作业写不完、书包压弯腰，到作业学校写、“书包不回家”；从放学要补习、奔波于各处，到课后内容丰富、在玩中提升素养……“双减”之后，成千上万的学生从书山题海和疯狂补习中脱身，愉悦地享受着丰富多彩的教育实践。这有利于学生（）
A. 提升实践能力，做到知行合一 B. 增强问题意识，轻视书本知识
C. 参与社会实践，放弃理论学习 D. 拓展课外知识，弱化课堂学习
14.习近平曾指出，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。可见，读书学习是我们成长过程中不可缺少的。下列古诗词中体现读书学习重要性的是（）
①过雨看松色，随山到水源 ②愿君学长松，慎勿作桃李
③读书破万卷，下笔如有神 ④一日不读书，胸臆无佳想
A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ①③
15.读书的意义，不在于成功的时候有多风光，而在于面对挫折的时候是不是有勇气继续前行。读书，能给我们提供一种勇气，去面对人生的大风大浪。读书，是性价比最高的自我投资，是在打造自己的人生底色。这是因为（）
①学习能够增长智慧 ②学习使我们面前的世界更广阔、更精彩
③中学阶段，学习是我们的主要任务 ④学习可以增强能力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16.中学阶段，学习是我们的重要任务。学会学习是一种能力，下列中华传统名言警句有助于我们学会学习的有（　　）
①博学之，审问之，慎思之，笃行之。——《礼记 中庸》
②人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？——《论语 八佾》
③旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼《送安惇秀才失解西阳》
④穷则独善其身，达则兼济天下。——《孟子 尽心上》
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
17.学习就像一盏灯，为我们照亮未知的前程，指引梦想的方向，赢得丰盈的人生。对于学习，下列说法错误的是（　　）
A. 学习让我们拥有实现梦想的持续力量
B. 只要有正确的学习方法，就能实现自己的梦想
C. 学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础
D. 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展
18.学会学习，需要掌握科学的学习方法。下列同学的学习方法科学的是（　　）
①小军：我会在课前认真预习，在课堂上认真听讲，课后及时复习
②小明：我喜欢将错题记录在错题本上，隔几天拿出来复习一遍
③小宇：遇到难题，我会第一时间问同学，或者在网上找一下答案
④小红：同桌小玉成绩很好，我完全照搬她的学习方法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
19.在中央党校的开学典礼上，习近平总书记发出新时代的学习动员令：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。”作为中学生，我们也应该努力学习，因为对于中学生来说（　　）
①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习
②学习拓展了新通道，让我们的梦想都能实现
③学习不仅关乎个人前途和命运，更关乎民族未来
④学习带来更多的选择，让我们一定能够有所成就
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④
20.2024年7月6日，河南省气象探秘亲子研学营在郑州举行。在研学过程中，大家跟随气象专家探索神秘的气象世界。通过丰富的手工实验和妙趣横生的现场教学，小学员们与爸爸妈妈一起动手做实验，见证了风和云的形成，体验现场造闪电的神奇。这表明（　　）
①参加实践活动才是最好的学习方式
②学习也表现为探究发现体验和感悟
③参加研学活动是青少年的主要任务
④学习不仅仅局限在学校和书本知识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
21.海爷爷退休后对历史、人文、绘画、音乐着迷，在老年大学学了7年的文学和历史，后来又去南京师范大学学电脑作曲，迷上音乐美学后又去南艺学了10年。海爷爷说：“学无止境，年龄从来不是放弃的借口！”这告诉我们（　　）
①学习没有终点，要不断学习和充实自己
②要善于抓住和充分利用各种机会去学习
③要树立终身学习观念，以适应社会发展
④终身学习能够满足我们发展的全部需要
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
22.河北远程教育网推出了面向全省中小学生学习的网络课堂学习卡。学生可以根据自己的需要选择学习内容，在名师组织设计的内容和网络环境中学习、探索，在轻松的学习状态下获取知识、提高成绩。这启示我们要（）
A. 独立学习，不再依靠老师和家长
B. 在自主、合作、探究中增强学习的能力
C. 珍惜时间，合理安排时间
D. 在实践中获取知识
23.七年级的道德与法治课本中，有许多的名言警句，小丽为了激励自己的学习，特意收集了以下名言，其中对小丽学习有帮助的名言
①学如逆水行舟不进则退 ②莫等闲，白了少年头，空悲切
③工欲善其事必先利其器 ④人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
24.“为什么要多读书？这是我听过的最好的答案：脚步丈量不到的地方，文字可以；读书让你哪怕深陷泥泞，也依然可以仰望星空；书或许不能解决眼下的难题，但它会给你冲破困难的力量；人生没有白读的书，每一本都算数。”这让我们明白（　　）
①学习让我们不陷入困境
②学习可以提升我们的精神境界
③我们所看、所尝、所做，都可以是学习
④读书可以增强我们的力量，使我们面前的世界更广阔
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
25.学校准备开展一次航空知识竞赛，同学们翻阅课本查找相关问题，还通过报刊、课外图书、互联网等寻找问题的答案。这次竞赛活动能使同学们认识到（　　）
A. 我们获取知识的途径是多方面的 B. 课堂学习才是最重要的学习方式
C. 知识主要是通过课外学习获得的 D. 要把主要精力放在课外的学习上
26.很多初中学生出现了以下现象：写作业时，摆出一副看书的样子，实则偷偷地走神；上课记笔记的时候，手上不停，脑子却没动。请不要“假装努力”，因为结果不会陪你演戏，你认为“努力”应该（）
①学思并行，动脑思考
②做好计划，按时完成任务
③管理时间，劳逸结合
④让别人看到，得到鼓励和赞赏
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
27.2024年春季开学以来，某市各中小学充分挖掘校园特色资源，将“双减”政策与素质教育相融合，丰富教学内容，在课外时间通过课后延时和兴趣社团的形式，开展特色社团活动，满足学生们的兴趣爱好，促进学生全面发展。对此，下列认识正确的是（　　）
A. 学习是我们现阶段的唯一任务
B. 学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等
C. 学习仅仅局限在学校
D. 参加社团活动是我们学习的最佳途径
28.2024年5月11 日，我国新时代学校思政课建设推进会强调，学校要以“大思政课”拓展全面育人新格局，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，在生活的大课堂中探索实践。下面能体现“大思政课”这一要求含意的诗句是（　　）
A. 读书破万卷，下笔如有神
B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
C. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
D. 少年不知勤学苦，老来方悔读书迟
29.“中国梦”是国家和民族的梦想，“少年梦”是年轻人的梦想，“我的梦”是个人的梦想。只有将三者结合起来，努力奋斗，才能实现国家、民族和个人的共同发展和进步。这启示我们（　　）
①要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会
②有梦想就有希望，指引我们前进的方向
③少年梦与时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分
④少年梦就是中国梦，实现少年梦就实现了中国梦
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
30.有的同学回家做作业，看着语文书，想着数学作业；听着英语听力，想着手工制作。整个晚上，一科作业都没有很好地完成。这说明（　　）
A. 老师布置的课外作业太多，学生根本做不完
B. 要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法
C. 当前学生的课业负担仍然很重，减负工作任重道远
D. 家长应每天帮助孩子安排学习计划，以免孩子的学习没有效率
第II卷（非选择题）
二、综合探究题：本大题共4小题，共40分。
31.材料一 班长安排同学们每天搜集名言名句，值日生选取一些抄写在后面的黑板上。下面摘录两则：
★“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”
——列夫·托尔斯泰
★我国广大青年要胸怀理想、锤炼品格，脚踏实地、艰苦奋斗，不断书写奉献青春的时代篇章。
——习近平
材料二 “中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦。一个国家的梦想，是建立在普通民众人生奋斗的基础上的。在参加宜昌某社区组织的“中国梦·我的梦”主题宣传活动时，小华一家人分别说出了自己的梦想：
开出租车的爸爸：交通更畅通一点，乘客更尊重一点，收入多增长一点。
当售货员的妈妈：生意更火一点，房子更宽一点，孩子成长好一点。
退休在家的爷爷：儿女多陪伴一点，身体更健康一点，医疗更有保障一点。
据悉，你校正进行“肩负复兴使命奋力实现中国梦”主题活动，请你参与并完成下列任务：
（1）请你为正在为梦想拼搏奋斗的你、我、他撰写两条青春励志语。（要求：主题鲜明，观点正确，语言流畅，至少两条）
（2）简要说明“梦想”在我们人生成长道路上的作用。（两个方面即可）
（3）作为一个刚进入初中的学生，你的梦想是什么？你准备怎样实现自己的梦想？
32.结合材料，完成答题。
“永葆本色守匠心。”只有初中文化程度的涂爱鹏，为学习稀土萃取知识，购买了大量稀土行业相关的书籍。他一本一本地阅读，一点一点地琢磨，将理论知识运用到实践之中。他兢兢业业、任劳任怨，凭着这股老黄牛精神，逐渐成了大家眼中的“行家里手”。
“胸有凌云志，无高不可攀。”有了坚定的理想信念，远行之船才有扬帆之时。为实现“禾下乘凉”梦，袁隆平执着一生；为实现冬奥冠军梦，徐梦桃不懈坚持，梦在前方，路在脚下。我们青少年要向阳而行，做有理想的好少年。
“为了今天最后几分钟，我用了15年时间。”中国拳击选手常园在东京奥运会上，她遗憾止步八强，站在巴黎赛场，常园披荆斩抹，终于一拳一拳打出奥运金牌；中国举重选手李发彬夺得巴黎奥运会金牌，成功卫冕。赛后采访中被问及锁骨和脖颈上厚厚的老茧，李发彬说：“习惯了，竞技体育，有点小伤小病不算什么。”这是训练的印记，也是荣誉的勋章，每一枚金牌背后都凝聚着无尽的努力和汗水。
(1) 拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目： ______
(2) 评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
33.某校七年级（2）班围绕“学习、梦想”召开了一次主题探究活动，请你参与并完成相关任务。
【探究一】范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国强盛起来，将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。
(1) 上述材料启示我们如何做有梦想的少年？
【探究二】习近平总书记指出，共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
(2) 为什么要“为每个青少年播种梦想、点燃梦想”？
【探究三】学习成就梦想，为帮助同学们更好地了解学习，某班出了一期以“正确认识学习”为主题的黑板报。
(3) 为更好地鞭策自己，遇见更好的自己，请你写下一句自己的学习座右铭。
34.榜样引航，追求梦想。
【革命战士】王尽美，十几岁便立志要做救国救民的人。他加入北京马克思学说研究会，广泛传播马克思主义，创建济南共产党早期组织，深入一线领导工人运动，是中国共产党创始人之一……在短短27年人生中，他不管顺境、逆境，始终坚持心中的志向，为实现“尽善尽美”的理想而奋斗终身。 【航天英雄】邓清明，立志为祖国的载人航天事业奋斗终生。作为备份，他和主份航天员一样刻苦训练，始终保持优异的成绩和最佳的状态，遗憾的是多次与飞天失之交臂。但不管飞天之路多么艰难，他从未想过放弃，56岁终圆“飞天”梦。坚持追梦24年的邓清明告诉我们：总有一些坚持会等来最美的花开。 【冬奥冠军】苏翊鸣，11岁就立志要站上“家门口”的冬奥舞台，为祖国和自己争取荣誉。他刻苦训练，不断挑战高难度动作，终于拥有了能与世界高手“掰手腕”的实力。正如他所说，年轻人一定要找到自己的目标，付出最大的努力去追求梦想，努力从来不会骗人。
《青春之歌》 青春因立志而绽放 青春因坚持而收获 ……
（1）请你概括三位榜样人物的梦想的共同点。
（2）结合材料，谈谈三位榜样人物实现梦想的历程对你追梦的启示。
（3）汲取三位榜样人物的力量，模仿续写《青春之歌》。

展开更多......

收起↑