贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县民族中学2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县民族中学2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题(含答案)

资源简介

榕江县民族中学2024-2025学年度第一学期半期考试
七年级道德与法治试卷
注意事项:
1.共4页,满分100分,考试时间60分钟。 2.请用蓝、黑色墨水钢笔或圆珠笔在答题。
一、单项选择题(共20小题,每题2分,共40分,在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.在一次考试中,小伟收到了来自好友的“求救”纸条,要他把选择题答案写在纸条上传给他。小伟应该( )
A.写好答案传给他 B.考完以后嘲笑好友
C.不帮他,帮了他对自己没好处 D.坚持原则不作弊,考后规劝他
2.2021年10月14日,神舟十三号载人飞行任务新闻发布会在酒泉卫星发射中心召开。中国空间站首位女航天员王亚平说,飞天之前,她最想和同学们说的是,“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。只要敢于有梦,勇于追梦,用智慧和汗水打造自己的梦想飞船,就一定能够迎来自己梦想的发射时刻,飞向属于你的浩瀚星空!”王亚平的话,启发我们( )
①青少年要敢于有梦,勇于追梦,梦想就一定能实现
②自信自强,激荡青春活力,为梦想插上飞翔的翅膀
③要有克服困难的勇气和不服输的坚韧
④发扬实干精神,脚踏实地。用实干成就梦想
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3.不同的人对小静的评价各不相同,小丽无法确定哪个才是真正的“我”。我们每一个人要用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。下列对待他人评价的方法正确的是( )
①用心聆听,感谢他人帮助我们更清楚地认识自己 ②对他人的评价要重视,早点下结论,会对以后有帮助
③愉快接受他人对我们的吹捧,严厉拒绝对我们人格的贬损
④勇于面对,在他人的评价中,我们要有勇气面对不同的评价
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
4.个人的内心都有对家人割舍不断的情感,这种情感就是亲情之爱。下列行为和想法能体现亲情之爱的是( )
①佳佳:爸爸妈妈不仅给了我生命,而且还为我们的生活操劳,我爱他们 ②莉莉:姐姐结婚了,有了自己的家庭,但我们姐妹之间的亲情并未终结 ③康康:妈妈是一位教学能手,还获得了“最美教师”称号,我为她自豪 ④小海:只有温馨和谐、随和的家庭才存在亲情,磕磕绊绊的家庭没有亲情
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
5.班会课上,同学们分享了自己在新集体中的变化。有的同学说:“自从进入现在的班级,我变得更加开朗了,更懂得如何与同学交往了。”有的同学说:“班里每个同学都有自己的优点,我从他们身上学到了很多优秀的品质。”这说明( )
A.集体让我们获得安全感和归属感 B.集体生活能完全改变一个人
C.在集体中可以发展个性、完善自己 D.集体生活培养我们的责任感
6.下面的对话启示我们( )
儿子:爸爸,我已经帮妈妈把碗洗好啦! 爸爸:你真棒!咱们家每个人都要吃饭、用碗,不要再说“帮妈妈做了”,我们都是在做自己应该做的事。
①每个家庭的亲情表现不尽相同 ②良好的沟通能解决亲子冲突
③增强责任意识,分担家务劳动 ④家庭成员要相互体谅和关爱
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.漫画启迪智慧。如图启示我们,正确认识自己( )
A.有利于我们改正自己的缺点 B.可以促进与他人的交往
C.可以使我们更好地理解、宽容和善待他人
D.有助于我们增强对自己的信心
8.2022年3月1日,习近平在中央党校青年干部培训班开班式上的讲话中指出:坚定理想信念,必先知之而后信之,信之而后行之。习近平主席的讲话启示青少年( )
A.培养自尊自信,战胜自我 B.珍爱个人生命,奉献社会
C.树立远大理想,坚持不懈 D.勇担社会责任,孝亲敬长
9.“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这主要启示我们应( )
A.重视他人态度 B.主动改正缺点,做更好的自己
C.正确认识自己 D.坚定理想信念,追求完美形象
10.努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,需要有方法。下列关于努力的方法错误的是( )
A.合理规划和管理时间 B.自主努力,无需合作
C.每天进步一点点 D.劳逸结合,科学用脑
11.从认识自己的角度看,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”这首诗给我们的启示是( )
A.只有从不同角度才能获得对庐山全面的认识 B.从不同的角度出发,能更好地认识自己
C.有时要站在旁观者的立场从不同的角度看 D.用发展的眼光认识自己,不断改正缺点,完善自己
12.革命导师马克思和恩格斯结下了深厚的友谊。马克思十分钦佩恩格斯的渊博学识和高尚人格,对恩格斯的身体也很关心。恩格斯在经济上资助贫困的马克思,使其能专心致力于革命理论的研究。这启示我们( )
A.朋友,见证了我们一起走过的成长历程 B.友谊能让我们获得物质方面的支持
C.交友需要学会处理朋友之间的矛盾 D.友谊是平等的、双向的,要互帮互助
13.进入初中,我们比以前更加关注自己,也更加在意别人对自己的看法,对此请你给出合理的建议( )
A.我行我素,不必在乎他人的看法 B.追求完美,不接受自己的缺点
C.学会欣赏自己,并善于向他人学习 D.盲从他人,迷失自我
14.一个优秀的集体,靠的是每一个成员的共同努力,集体的荣辱与个人的命运息息相关。下列说法能够体现集体荣誉感的有( )
①我们班取得校运动会团体总分第一名的成绩,我感到自豪 ②我们班最近卫生做得不好,学校领导点名批评,我很着急 ③我们班开展法律常识探究学习活动,我掌握了很多新知识 ④我们班在朗读比赛中获得特等奖,我感到非常光荣
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”从钱学森的话中,我们可以感受到( )
A.只有中学时代才有独特价值和意义 B.中学阶段决定了一个人的职业选择
C.中学时代为人的一生奠定重要基础 D.在中学时代我们就能全面认识自己
16千秋家国梦,家和万事兴。千千万万小家庭美满,承载着祖国大家庭和谐。构建和谐家庭需要每个成员( )
①守望相助,同向同行 ②一味隐忍,甘于奉献 ③关心关爱,相互包容 ④彼此接纳,互敬互重
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
17.临近期末,小军的妈妈每天给小军做各种好吃的饭菜,想方设法给小军补充营养;同时,禁止小军上网玩游戏、看电视,一看到小军休息就大发雷霆。对此,小军应该( )
A.适时与妈妈沟通,感恩妈妈的付出 B.不顾妈妈的感受,坚持自己的想法
C.反感妈妈的严格管束,借机发脾气 D.理解妈妈的严格要求,赞赏妈妈的过度管教
18.“为学须先立志。志既立,则学问可次第着力。立志不定,终不济事。”这告诉我们( )
A.学习需要立志,青少年要常立志 B.学习没有终点,要不断充实自己
C.学习需要方法,方法是成功之母 D.学习需要立志,志向是人生航标
19.2021年11月23日,教育部办公厅举办了2021年全民终身学习活动周全国总开幕式。总开幕式围绕“庆建党百年华诞,谱终身学习新篇”的主题,引导各地结合实际广泛开展线上线下终身学习活动。这( )
A.学习要敢于创新,另辟蹊径 B.表明学习已经成为每个公民的一种生活方式
C.告诉青少年,在实践中学习比在学校学习更为重要
D.提醒我们应该树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的好习惯
20.朋友和友谊是人类的永恒话题。下列名言警句与所体现友谊相匹配的是( )
序号 名言警句 友谊
① 以权利合者,权尽而交疏 友谊是一种亲密的关系
② 投之以李,报之以桃 友谊是平等的、双向的
③ 人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心 友谊是一种心灵的相遇
④ 君子之交淡如水 真正的友谊是没有竞争的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非连续性文本:本题6分。根据图表回答问题。
21.请认真观察漫画(如下图),结合所学知识回答问题。
(1)漫画给我们什么启示 (2分)
(2)我们应该如何做更好的自己 (4分)
三.阅读与思考:第22-24题,阅读材料,结合所学知识简明扼要回答问题。本题共24分。
22.在“让友谊之树常青”的主题交流中,同学们让小涵介绍他的交友经验。小涵说:“当我遇到希望交往的人的时候,我会主动与他交流,记下他的名字,寻找共同的话题。在朋友需要帮助的时候,我会主动帮助他。我不主动打听对方的秘密。当朋友遇到难以决定的问题时,我会帮他做决定。对于朋友的无心伤害,我也会原谅他。”
(1)小涵的交友经验是什么 (4分)
(2)找出小涵交友中不正确的做法,并说明理由。(4分)
23.明·唐甄《潜书·讲学》有句:“学贵得师,亦贵得友。”意思是学习以得到名师指点为珍贵,也以得到真正的朋友为珍贵。在师生交往中,老师是我们的长辈,我们要尊重老师,同时,老师还是我们的朋友,我们要关心老师;教学相长、亦师亦友是我们与老师相处的最佳模式。如何正确处理师生关系是我们必须要面对的问题。
请你结合所学知识,回答以下问题。
(1)老师既是我们的师长,也是我们的益友。请你谈谈怎样建立和谐融洽的师生关系。(4分)
(2)在学习中,老师的表扬和批评会伴随我们左右,应如何正确对待老师的表扬和批评 (4分)
24.每年秋季开学,《开学第一课》都会如期与同学们见面,邀请各行各业的杰出人物、榜样人物,分享他们的故事和经验,激励我们青少年树立正确的人生观、价值观。小黔和小阳看完《开学第一课》后撰写了观后感,据此回答问题。
小黔:我要用节目中的榜样来激励鼓舞自己,同时,我也为自己的中学生活制订了新的目标,因为梦想对我们少年来说太重要了。
小阳:在新的学期,我们要努力成为更好的自己,争当全面发展的新时代好少年。
请谈谈梦想对我们青少年有什么意义。(4分)
(2)请运用所学知识,说说你该如何做好初中生活规划去实现自己的梦想?(4分)
四.判断与分析:第25小题,联系材料,判断与分析。本题8分。
25.节假日,在亲友相聚的美好时光里,不时可以看到“低头族”的身影。他们或是深陷社交媒体不可自拔,或是醉心网络游戏无法自控,又或是在多个工作群间频频跳转。在自觉或不自觉中,他们似乎成为春节的“局外人”和“旁观者”。
对此,小智认为:节假日亲人相聚,我们要放下手机,用更多时间陪伴家人。
请你运用所学知识,结合生活实际,对小智的结论进行辨析。
实践与探究:第26题,按要求完成任务。本题22分。
26.某校七年级(1)班准备开展“成长之路不孤单”主题活动,请你参与完成。
[美好家庭我出力]
材料一 一个美满和谐的家庭,是值得每个人信赖与依靠的温暖港湾,也是每个人事业奋斗的坚实后盾。获评“全国最美家庭”的丁志芳一家坚信着:互敬互爱是家庭和睦的基础,也是家庭幸福的源泉。
(1)建设美满和谐的家庭,我们可以做些什么 (8分)
[美好集体我共建]
材料二 为了争取获得“文明班级”称号,七年级(1)班充分发扬“自治精神”,“人人有事做,事事有人做!”教室的电灯有人负责关;卫生工具乱了,有人负责整理;饮水机水槽里的水满了,有人负责倒……这样一来,每个同学都有自己的小岗位,有的同学甚至有好几个小岗位,“人人都是班级小主人”的理念深入人心,班级成员积极参与集体生活,与集体共成长。
(2)结合材料二,谈谈作为中学生,你要如何为共建美好集体出一份力。(8分)
[人际交往我能行]
材料三 父母、老师和朋友是我们成长中重要的陪伴者和见证者,在与他们的交往中,我们不断成长,成长的时空中有欢乐,也有烦恼,我们要珍视与家人、老师和同学相处的时间,处理好这些人际关系,做一位“交往达人”。
(3)请从亲子、师生和交友三个方面各写一则人际交往寄语,激励自己与他人和谐相处。(6分)
榕江县民族中学2024-2025学年度第一学期半期考试
七年级道德与法治参考答案及评分标准
一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确答案代号填入下表相应位置中,每小题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B A C D D C C B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D C B C B A D D C
二、非连续性文本:本题6分。根据图表回答问题。
21.(1)上面的漫画给我们什么启示 (2分)答:要正确认识自己。(2分)
(2)我们应该如何做更好的自己 (4分)
答:①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。(4分,答出任意两点即可给满分。)
三.阅读与思考:第22-24题,阅读材料,结合所学知识简明扼要回答问题。本题共24分。
22.(1)小涵的交友经验是什么 (4分)
答:①真诚和热情。敞开心扉,主动表达,热情待人。②学会关心和尊重对方。(4分)
(2)找出小涵交友中不正确的做法,并说明理由。(4分)
答:帮助朋友做决定的做法是错误的,在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。但关心朋友也要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。(4分)
23.(1)老师既是我们的师长,也是我们的益友。请你谈谈怎样建立和谐融洽的师生关系。(4分)
答:①主动理解、关心老师。②真诚接受老师的引领和指导。我们应该发自内心地尊重老师,善于从老师的教诲中汲取成长的营养,以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师。(4分,答出任意两点即可给满分。)
(2)在学习中,老师的表扬和批评会伴随我们左右,应如何正确对待老师的表扬和批评 (4分)
答:①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬,我们应戒骄戒躁,再接再厉,争取做得更好。(2分)②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。(2分)
24.(1)请谈谈梦想对我们青少年有什么意义。(4分)
答:①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。②只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。④人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。(4分,答出任意两点即可给满分。)
(2)请运用所学知识,说说你该如何做好初中生活规划去实现自己的梦想?(4分)
答:①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划,还应当制订行动方案。③有了规划,我们应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。(4分,答出任意两点即可给满分。)
四.判断与分析:第25小题,联系材料,判断与分析。本题8分。
25.答:①家是生命的居所,是心灵的港湾。家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。②家是代代传承、血脉相连的生活共同体。③用更多时间陪伴家人有利于我们用心体味亲情之爱;有利于家庭成员增进理解;有利于家庭幸福美满,构建美好家庭。(4分,答出两点即可给满分。)
手机为我们的生活提供便利,但亲友相聚时过度使用手机也可能忽视家人的精神需求,阻隔亲情,因此,节假日,我们应用更多的时间关注家人的精神需求,给予家人陪伴和慰藉,合理使用手机。(3分)
综上所述,节假日,放下手机,多陪家人有利于增进情感,让家更美好。(1分)
五.实践与探究:第26题,按要求完成任务。本题22分。
(1)建设美满和谐的家庭,我们可以做些什么 (8分)
答:①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。(8分,答对一点得2分。)
(2)结合材料二,谈谈作为中学生,你要如何为共建美好集体出一份力。(8分)
答:①建设美好集体,要确定共同的愿景。②建设美好集体,要树立主人翁意识。我们应主动作为,各负其责,各尽其能。③建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。④建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。我们既要敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作、共同进步。⑤建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。(8分,答对一点得2分,答出四点即可)
(3)请从亲子、师生和交友三个方面各写一则人际交往寄语,激励自己与他人和谐相处。(6分)
答:(示例)①亲子方面:理解体谅父母,主动承担家务。②师生方面:尊重、关心老师,促进教学相长。③交友方面:主动关心朋友,坚持交友原则。(开放性答案,言之有理即可,每个方面共6分)
注:以上主观题只要符合题意,言之有理可酌情给分。

展开更多......

收起↑

资源预览