2.2《谋求互利共赢》 课件 (共27张PPT)2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

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2.2《谋求互利共赢》 课件 (共27张PPT)2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

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(共27张PPT)
新课导入
世界气象组织在2025年5月28日发布的最新气候报告中指出,2025年至2029年间,有80%的可能性会出现有记录以来的“最暖年份”。
今天,就让我们从气候问题出发,探讨如何在更大的格局下实现合作,寻求共同生存与发展的智慧。
我们刚刚经历了有记录以来最热的十年。很遗憾,世界气象组织这份报告指出,未来几年没有暂缓迹象,这意味着我们的经济、日常生活、生态系统和地球将承受日益严重的负面影响。
——科·巴雷特(世界气象组织副秘书长)
——地球“高烧”不退,谁能独善其身?
自主导学
1、 人类面临的全球性问题和影响
2、为什么要构建人类命运共同体?
3、★面对全球性挑战,国家应该怎么做?
4、★如何构建人类命运共同体?
地球“高烧”不退,谁能独善其身?
01:为什么我们必须“组队”应对全球危机?
02:你我如何成为“地球合伙人”?
——应对全球性问题
——关心共同命运
为什么我们必须“组队”应对全球危机?
人类面临的全球性问题
除了气候变化,还有哪些人类面临的全球性问题?
经济增长动能不足
贫富分化日益严重
恐怖主义
网络安全
重大传染性疾病
气候变化
人类面临的全球性问题
针对全球性问题,几位同学展开了讨论:
感觉经济越来越差了,好担心以后毕业即失业啊。
国际局势动不动就紧张,还有恐怖主义,真让人没有安全感。
一场突如其来的大病,就能让所有人的生活乱套,太可怕了。
这说明全球性问题会造成了什么影响?
1、人类面临的全球性问题和影响(P23)
①问题:世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
②影响:这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。
课堂笔记
新闻资讯【美国篇】
据美国广播公司2025年5月报道,截至目前,强风暴已造成至少28人死亡,其中肯塔基州19人、密苏里州7人、弗吉尼亚州2人,另有多人受伤。
2025年8月,据美国国家飓风中心数据显示,目前“艾琳”为二级飓风,风速最高可达每小时155公里。飓风在途经海面掀起高达6米的巨浪。
2025年10月,美国有线电视新闻网称,“梅丽莎”已升级为5级飓风,预计将在牙买加登陆,并可能造成“毁灭性”后果。
资讯
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新闻资讯【日本篇】
日本是一个典型的海洋型岛国,约90%的人口与经济活动集中在沿海地区。
根据日本气象厅长期观测:
想一想:美国能独自应对飓风吗?日本能独自应对海平面上升吗?
过去100年间日本近海海平面平均上升约15~20厘米若全球变暖持续,至2100年预计将再上升约60~80厘米。
飓风的能量源于广阔的海洋,其路径和强度受全球气候系统影响,非一国之力可以控制。海平面上升是由全球变暖导致极地冰川融化造成的,根源在于全球范围的温室气体排放,日本无法独力解决。
国际热点:美国两次退出《巴黎协定》
2017年,特朗普首次就任总统后宣布退出协定,并于2020年正式生效,理由是“损害美国经济”(2021年重返协定)。
2025年1月20日,特朗普再次就任总统首日签署行政令,宣布美国将退出《巴黎协定》,并计划撤销拜登时期的车辆减排政策。(2026年1月27日正式生效)
国际热点:美国两次退出《巴黎协定》
(1)你如何看待美国特朗普政府两次宣布退出《巴黎协定》?会导致什么后果?
(2)面对全球性问题我们应该采取怎样的态度?
提示:相互推诿、逃避责任。这将导致全球减排努力受挫,气候问题更加复杂,积重难返,最终造成自然环境和社会环境的恶化,给全人类带来灾难。
提示:采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
2、为什么要构建人类命运共同体?(P22-P23)
①★当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。
③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
④事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。
⑤★采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
课堂笔记
你我如何成为“地球合伙人”?
联合国气候大会
2024年11月11日至22日,第29届联合国气候大会在阿塞拜疆巴库奥林匹克体育场举行。
这里是全球气候治理的最高谈判场。
然而,会场内却充满了激烈的观点碰撞......
2025年11月,2025年联合国气候变化大会(COP30)将在巴西贝伦召开。
联合国气候大会
会场内却充满了激烈的观点碰撞
岛国代表疾呼:海平面上升关乎我们的生死存亡,必须立刻深度减排!
发达国家代表强调:我们支持减排,但新兴经济体也必须承担同等责任。
发展中国家代表据理力争:我们需要发展和消除贫困的空间,发达国家应提供资金和技术支持。
对如此巨大的分歧和复杂的矛盾,为什么每年各国还要坐在这里进行艰难的谈判?他们有可能达成一致吗?
点拨1:各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
联合国气候大会
应对气候挑战的方式还有哪些?
①坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;(政治)
②坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;(安全)
③坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;(经济)
④坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;(文化)
⑤坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。(生态)
——构建人类命运共同体
现在,请你们化身成为出席联合国气候大会的“中国代表”,面对世界的期待与某些国家的质疑,你会如何介绍中国的方案与行动?
议学任务1
大力发展光伏
风电产业
巴基斯坦
卡洛特水电站
点拨2:积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系(相互尊重、公平正义、合作共赢),推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。
3、★面对全球性挑战,国家应该怎么做?(P24)
(1)各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
人类命运共同体的基本内涵:
①坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;(政治)
②坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;(安全)
③坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;(经济)
④坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;(文化)
⑤坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。(生态)
(2)中国:积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系(相互尊重、公平正义、合作共赢),推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。
课堂笔记
《巴黎协定》
《巴黎协定》由195个国家共同批准,中国率先提交国家自主贡献文件,承诺 2030 年碳达峰、单位 GDP 碳排放下降 60%-65%。部分国家退出气候协定后,区域极端天气频次上升 23%。
这说明了什么?
点拨1:构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
“气候难民”
报告《无处可逃:在气候、冲突和流离失所的前线》,指出全球1.2亿被迫流离失所者中,约9000万人目前生活在受气候变化影响严重的国家,其中有一半生活在同时受冲突和严重气候灾害影响的地方。报告警告说,到2040年,面临极端气候灾害的国家预计将从3个增加到65个,其中绝大多数是接纳了流离失所者的国家。报告强调,气候资金未能惠及脆弱国家和饱受战争摧残国家的难民、接纳难民的社区及其他相关者,因此他们适应气候变化影响的能力正在迅速下降。
这些数字告诉我们除了关注自己还应该做什么?
点拨2:关怀生命、尊重生命的价值,能够让我们不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注他人的命运,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。
全国低碳日
2025年6月25日是第13个全国低碳日,今年的主题是“碳路先锋、绿动未来”。
中国的“双碳”行动,离不开我们每一个人的努力。作为新时代青少年应该如何构建人类命运共同体?
中国森林蓄积量较 2005 年增加 45 亿立方米,碳排放权交易市场覆盖 40 多亿吨温室气体。
点拨3:我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
4、★如何构建人类命运共同体?(P24-P26)
①构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
②关怀生命、尊重生命的价值,能够让我们不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注他人的命运,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。
③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。【青少年】
课堂笔记
假设我们班即将召开一场“国际青少年论坛”,主题是“我们共同的未来:气候行动与文化交流”。我们每个人都是与会的“中国青少年代表”。要在这场论坛中成功履行代表职责,展现新时代中国青少年的风采,需要做好哪些准备?
议学任务2
议学任务2
学习本国文化
积极表达本国立场
学好外语
了解礼仪习惯
了解生态环境
关心人类命运,青少年应掌握的方法和培养的能力(P26)
①学习本国文化,积极参与不同文化的对话、交流活动。
②在对外交流中,积极表达代表本国立场的观点和主张,态度坚定而温和。
③努力学好外语,提高口语表达能力,了解相关国家的历史和文化。
④了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点,交往时遵循相关的行为规范。
⑤对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解,形成对世界面临的共同问题的积极态度。
方法与技能
知识小结
应对全球性问题
关心共同命运
谋求互利共赢
人类面临的全球性问题和影响
为什么要构建人类命运共同体?
面对全球性挑战,国家应该怎么做?
如何构建人类命运共同体?

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