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(共24张PPT)
第八课 生命可贵
8.1认识生命
1、生命的重要性（P61）
2、生命的特点（P61-62）
自主学习
请大家仔细阅读课本P60-62页，完成下面思考题。
探究生命之源
思考：观看生命的演进，你有什么感想？
人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富
我出生啦
我加入少先队啦
我加入共青团啦
我成年啦
感受大自然的生机勃勃
体验生活的多姿多彩
追求幸福生活
创造璀璨的人类文明
生活观察
思考：生命中的重要仪式还有哪些？有了生命，我们还有哪些丰富的体验？
1.人的生命的重要性 P61
①人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。
②有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类文明。
观看视频：了解米格的家族
热情、执着、充满好奇心。他天生热爱音乐，但他的家族却因一段往事严格禁止音乐。在梦想与家族规则的巨大冲突中，他勇敢地选择了追寻自己的心声。
米格·追梦的少年
才华横溢、渴望成名，但内心深处最珍视家庭。他为了音乐梦想离家，却最终后悔，渴望回归家庭而不得。他的全部执念就是能在亡灵节回去看看女儿可可。
埃克托·遗憾的父亲与丈夫
坚强、务实、有决断力，外表严厉内心深藏爱意。因丈夫埃克托为音乐离家而深受伤害，她通过制鞋业独自撑起家族，并立下“禁止音乐”的家规，认为这才是对家庭负责的表现。
伊梅尔达 ·坚韧的创始人
可可 ·记忆守护者
温柔、安静，大部分时间沉默寡言。年事已高，记忆正在逐渐模糊。她是连接生者世界与亡灵世界的关键人物，因为她是对埃克托保有最后记忆的人。
一个家族，四种截然不同的生命色彩。正是这份独特，构成了完整的故事，也让我们看到了生命的丰富多彩。
议一议：想想每个人是否都有与众不同之处，说说怎么和别人区别不同之处？
指纹识别
虹膜识别
人脸识别
声纹识别
生物特征识别技术
生物特征识别技术利用人体固有的生理或行为特征进行身份鉴定，这些特征包括指纹、掌纹、虹膜、视网膜、人脸、声音、步态等，其核心原理正是基于生命的独特性。该技术是解开身体密码的“黑科技”，被应用于现代生活的方方面面。
趣味乐一乐：请张开你的手掌，关注自己的手指，你知道它隐藏着怎样的生命秘密吗？
在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹除了具有唯一性外，还具有遗传性和不变性。尚未发现有不同的人拥有相同的指纹，所以每个人的指纹也是独一无二。这体现了生命的什么特点？
①每个人的生命都是独特的 P61。
先天：外形相貌、天资禀赋等各不相同，每个生命都不可替代。
后天：每个人会汲取不同的物质和精神养分，形成独特的个性品质，拥有不同的人生道路。
探究二：生命的特点
2.人的生命有哪些特点？
为什么“被遗忘”会让我们感到如此恐惧和悲伤？
物理不可逆
一个心跳停止，生命就此终结，无法重启。
精神不可逆
世界上再没有人记得你，迎来“终极死亡”
2.人的生命有哪些特点？
人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
——罗曼·罗兰
花有重开日，人无再少年。
②每个人的生命都是不可逆的 P61。
从婴儿成长为儿童，又从儿童成长为青少年，再到中年和老年，生命的时光一去不复返。我们要珍惜生命的每一天。
2.人的生命有哪些特点？
中国的平均寿命为77岁，如果折算为天，人生不到3万天。假如一个人能活82岁（约3万天），表格中的每12个月，代表一年，请动手涂一涂，你现在已用去了表格的多长时间？
认识3：每个人的生命都是有限的。
请在“人生表格”中绘制你的人生进度条，并分享你的感受。
2.人的生命有哪些特点？
每个人都避免不了生命的“最后一格”，那我们应该以何种态度对待？你支持哪种观点？
生命有限，我们要认真对待生命，努力让每一天变得丰富、充实，并且有意义。
反正结局都一样，过一天算一天，躺平快乐才是王道。
③每个人的生命都是有限的 P62。
我们应感恩生命的获得，把有限的生命，投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。
可可延续了家族血脉直至米格
2.人的生命有哪些特点？
④每个人的生命都是代代接续的 P62。
在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。
在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。
爸爸唱给女儿,承载了深切的爱意
重孙唱给太奶奶，唤醒了沉睡的记忆
警号重启是公安系统中的一项特殊制度，当一名警察因公牺牲或殉职后，其警号会被封存以表敬意；待其子女加入警队时，该警号通过正式仪式重新启用，由子女佩戴。
思考：从警号重启的过程中你看到了什么？
不仅是父亲肉体生命的延续，
同时也是父亲警察身份的接续。
传承父辈的忠诚精神与职业使命，
强化警察队伍的凝聚力与荣誉感。
⑤人的精神生命是不断传承的 P63。
伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富。
2.人的生命有哪些特点？
把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去
精神生命的传承
孔子创立的儒家学说以及儒家思想，对中华文化产生深刻影响，至今仍然具有世界性的文化意义。
马克思被公认为“千年第一思想家。至今，马克思的学说依然闪烁耀眼的真理光芒。
雷锋精神
雷锋精神是社会主义先进文化的生动体现，具有永恒的时代价值。成为一面永放光芒的精神旗帜。
伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。
精神生命的体现有哪些？
生命的意义
认
识
生
命
生命的特点
每个人的生命都是独特的
每个人的生命都是不可逆的
每个人的生命都是有限的
课堂小结
大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。勃勃生机，多姿多彩，种种可能。
人的生命是代代接续的
人的精神生命是不断传承的
死亡是人生不可避免的归宿
有限的生命投入无限的奋斗和奉献
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生命的特点
生命是独特的
生命是不可逆的
生命是有限的
生命是代代接续的
精神生命是不断传承的
1、花有重开日，人无再少年。
2、年年岁岁花相似， 岁岁年年人不同
3、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
4、天地无终极，人命若朝霞
5、生得再平凡，也是限量版。
6、江山代有才人出，各领风骚数百年。
7、盛年不重来，一日难再晨。
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把下面名言与对应的生命特点连接起来
1 . “器官捐献，生命永续。”这一宣传语说明生命是可逆的。( )
2 . 伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。( )
3 . 无数英烈为了国家、民族、人民的利益献出最宝贵的生命，是对有限生命却有无限意义的有力诠释。( )
4 . 每个人的生命都是独一无二的，与他人、社会无关。( )
5“刷掌支付”是一种新的移动支付技术，用户只要在掌纹识别区进行扫描，即可完成支付。将掌纹作为身份识别的重要信息，充分说明每个人的生命都是有限的。( )

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课堂练习
1.【2024天津中考】泛黄的家谱浸透着家族的血脉，传承着优良的家风，折射着祖辈的智慧。
右边的材料告诉我们，生命是（ ）
A．艰难的，要迎难而上
B．脆弱的，要拒绝伤害
C．不可逆的，应只珍爱自己的身体
D．有接续的，是“我”的也是“我们”的生命
【答案与解析】D 本题考查生命有接续。D：家谱体现了家族生命的传承和延续；说明了生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。故D符合题意；AB：材料中均未体现；C：只珍爱自己的身体说法错误；故本题选D。
D
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7.【2022江苏中考】热斯别克一家三代都是护边员。2017年，热斯别克接过父亲的巡边“接力棒”，带着妻子上山护边，书写了“献了青春献终身，献了终身献子孙”的感人故事。热斯别克一家三代护边的事迹诠释了（ ）
A．爱在家人间
B．集体有力量
C．生命有接续
D．少年当自强
【答案与解析】C 本题考查生命有接续。结合所学知识可知，热斯别克一家三代护边的事迹诠释了人的精神生命是不断传承的，在一代又一代的个体生命接续中，人类的精神不断积淀和丰富，体现了生命有接续，故C符合题意；ABD：都与材料主旨无关，ABD排除；故本题选C。
C
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课堂练习
3.【2024贵州模拟】他们一直在战斗，出发在山崩地裂之时；他们一直在逆行，舍身于残垣断瓦之地；他们冲锋在前，在烈火中燃烧青春；他们赴汤蹈火，用生命守卫生命……他们的生命如流星划过，但是，忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民的新时期公安消防精神却永存不朽。这体现了（ ）
A．生命是不可逆的
B．生命是独特的
C．生命是有限的
D．生命有接续
【答案与解析】D 本题考查生命有接续。D：忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民的新时期公安消防精神却永存不朽，体现了生命有接续，故D说法正确；ABC：题干没有体现生命是不可逆的、生命是独特的、生命是有限的，故ABC不符合题意；故本题选D。
D
3 . 【2024北京延庆】在《认识生命》这一内容的学习中，同学展开了相关的交流。
以上交流内容证明了（ ）
A．每个人的生命都是独特的，具有不可替代性
B．人的生命是最宝贵的财富，我们要敬畏生命
C．每个人的生命都是有限的，要感恩生命获得
D．个人生命很短暂，但是代代接续让人类发展
小李 我的指纹、虹膜、还有很多与生俱来的东西，都可以作为身份识别的重要信息。
小杨 我和我的双胞胎妹妹长得很像，但是我们俩性格差别很大。
A：小李提到的指纹和虹膜等生物特征，以及小杨提到的与双胞胎妹妹的性格差异，都是强调每个人生命特征的独特性和不可替代性。因此，交
流内容证明了每个人的生命都是独特的，具有不可替代性，故A符合题意；
BCD：观点不符合题文主旨，故BCD不符合题意；
A
6 . 某同学在班级读书分享会上的摘抄笔记如下图。据此判断，以下内容最适合记录在感悟处的是（ ）
①生命是独特的，要走出与众不同的道路
②生命是不可逆的，要珍惜生命的每一天
③生命是有限的，要让生命历程变得有意义
④在历史的长河中，人的生命是代代接续的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【详解】本题考查对生命的认识。②④：生命的独特性、生命是代代接续的，在题文中没有体现，故①④不符合题意;“花有重开日，人无再少年”启示我们生命是不可逆的，要珍惜生命的每一天，故②符合题意;③：“我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去”启示我们生命是有限的，要让生命历程变得有意义，故③符合题意;
C

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