第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 同步课件(共25张PPT)

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第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 同步课件(共25张PPT)

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(共25张PPT)
谁不走十月革命的道路,谁就不是马克思主义者。…各国有不同的具体情况,因此,各国要用不同方法解决各自的问题…但条条道路通莫斯科。所有道路都有它们的共性,这就是苏联的基本经验,即十月革命的道路。
—吴冷西: 《忆毛主席—我亲身经历的若干重大历史事件片段》
十月革命的道路, 从根本上来说, 是全人类发展的共同的光明大道。
——毛泽东等祝贺十月社会主义革命45周年的电报, 1962年11月6日。
课程标准:了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程,理解十月革命的世界历史意义。
第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
目 录
三、苏联社会主义建设的实践
一、列宁主义的形成
二、十月革命的胜利
马克思的预测
共产主义将从何处开始……
共产主义革命将不仅是一个国家的革命,而将在一切文明国家里,即至少在英国、美国、法国、德国同时发生。
高度发达的资本主义经济
多国胜利论
“贫瘠”的沙皇俄国
一国胜利
列宁主义
列宁主义的形成
列宁的早期革命实践
列宁主义的内容
一、列宁主义的形成
1.背景
在19世纪90年代,(俄国)工业发展的速度惊人,年均增速达8%……从1909年到1913年以百万普特为单位,俄国生铁年产量从175增长到283,熟铁和钢的年产量从163增至246,铜产量从1.3增加到2.0,煤产量则由1591增长到2214。
——{俄}尼古拉·梁赞诺夫斯基《俄罗斯史》
在俄国统治者眼里,农民阶级是畜生,必须施以恫吓、束缚和监视。……1861年获得解放以后,高额的地租和频繁的饥荒,许多农民的生活条件比以前恶化了。1907年各种形式的农民反抗达179次,1914年发生1046次。
——《人类文明图鉴》
①经济:19世纪末20世纪初,俄国资本主义经济不断发展
②政治:沙皇专制统治持续强化,社会矛盾日益尖锐
1.背景
在随着资本主义经济的发展,俄国工人力量也在逐渐壮大,第一次世界大战之前,俄国工人总人数为1500万。不过他们大多数聚集在大城市的大企业中,彼得格勒和莫斯科两个地区产业工人约战全国工人总数的64%。
——江流,陈之骅主编《苏联演变的历史思考》
③阶级:工业的发展造就了俄国第一代产业工人
19世纪末俄国工业化的进展造就了俄国历史上第一代产业工人。他们然只占劳动了总数的10%,却蕴藏着强大的革命能量。 ——《人类文明图鉴》
俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重,工人每天工作12-14小时,甚至16-18小时。工资很少。1914年经济罢工达到1370次,政治罢工达1034次,参加者近10万之众。
——《人类文明图鉴考》
一、列宁主义的形成
1.背景
(无产阶级政党是)一个能使政治斗争具有力量、具有稳定性和继承性的革命家组织。
——列宁《怎么办?》
1898年3月,彼得堡、莫斯科、基辅等地的斗争协会代表在明斯克召开了俄国社会民主工党第一次代表大会。列宁因被流放没能出席这次大会。会议宣告俄国社会民主工党成立。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史》
④组织:俄国社会民主工党成立,开展有组织的工人运动
1914年经济罢工达到1370次,政治罢工达1034次,参加者近10万之众。 ——《人类文明图鉴》
火星报
⑤思想:1900年列宁创办《火星报》,宣传马克思主义
1903年,俄国社会民主工党举行第二次代表大会
布尔什维克党 “布尔什维主义”
列宁主义
一、列宁主义的形成
2.内容
共产主义革命将不仅是一个国家的革命,而将在一切文明国家里,即至少在英国、美国、法国、德国同时发生。
——马克思
列宁主义的主要内容
对帝国主义的认识
帝国主义是资本主义发展的最高阶段
是“无产阶级的社会革命的前夜”
对俄国国情的认识
由于资本主义发展的不平衡规律
俄国“是帝国主义链条中最薄弱的一环”
一国胜利论
社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利
建立政权方式
工人阶级以暴力推翻资产阶级政权
建立无产阶级专政
3.影响
①深刻东西帝国主义时代资本主义发展的新特征
②把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来,形成列宁主义
③创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论
④为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大的思想武器
一、列宁主义的形成
十月革命的胜利
从二月革命到十月革命
十月革命的历史意义
背景
材料1:因为参加一战,在1917年,农村男劳动力减少47.4%,粮食收获量减少1/4。参战造成300万难民无家可归,缺衣少食。因为饥荒,1916年罢工就要1500起,参加人数超过100万。农村头5个月就有510次起义。 ——王斯德《世界现代史》
材料2:如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命,但在有战争的情况下,这在客观上就不可能了。这时,要么是灭亡,要么是进行反对资本家的革命。” ——列宁《论坚强的革命政权》
1.导火线:
2.经济:
3.政治:
4.主观:
一战激化了各种矛盾,加速革命到来。
19世纪末20世纪初,俄国资本主义经济不断发展
沙皇专制统治持续强化,社会矛盾日益尖锐
无产阶级队伍壮大;
列宁主义和布尔什维克党的诞生与成熟
二、十月革命的胜利
1917年3月
俄国二月革命
性质
资产阶级革命
结果
推翻了沙皇统治
出现了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面
1917年4月 列宁《四月提纲》
将俄国革命
从资产阶级
民主革命
向社会主义革命
推进的战略策略
此时列宁等领导人认为革命有
和平夺权的可能
1917年7月
七月流血事件
布尔什维克领导的工人和士兵
示威行动被镇压
政权完全转移
到资产阶级
临时政府手中
列宁等逐渐明白暴力革命的必要
1917年11月
俄国十月革命
11月7日,革命武装占领临时政府所在地冬宫
次日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府
苏维埃政权建立
过程
对俄国来说
意义
改变了俄国的发展
方向,使俄国走上了
发展社会主义的道路
为俄国成为
社会主义工业强国
和实现国家现代化
创造了重要前提
对世界来说
建立了人类历史上第一个无产
阶级领导的国家
社会主义成为现实
打破了资本主义
一统天下的世界格局
沉重打击了
帝国主义的统治
极大地鼓舞了
殖民地半殖民地
人民的解放斗争
改变了20世纪的
世界格局
从此,资本主义和
社会主义两种社会
制度的并存与竞争
世界历史的重要内容
【探究】比较二月革命与十月革命
二月革命 十月革命
区 别 任务
性质
力量
结果
联系 资产阶级民主革命
无产阶级社会主义革命
推翻沙皇专制政府
推翻资产阶级临时政府
资产阶级、工人、士兵
工人、士兵和广大人民群众
推翻了沙皇专制统治,
形成了两个政权并存的局面
二月革命是十月革命的基础,
十月革命是二月革命的发展和延伸
推翻资产阶级临时政府,建立了世界上第一个社会主义国家
革命性质是由革命任务决定的,而非领导人
二、十月革命的胜利
革命成功后,应进行社会主义政权建设,
但什么是社会主义,如何建设社会主义?
马克思构想:
“在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义实行公有制、计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币。
——《社会主义经济体制的确立》
列宁说:
“我们在夺取政权时便知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现存方法……我不知道哪位社会主义者处理过这类问题。……我们必须根据实践做出判断。”起初,几乎没有实验的机会,因为生存斗争比其它任何事情都重要。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
前提:生产力高度发达
社会主义=公有制+计划经济+按劳分配
在小农经济占主导的俄国,内外交困之下,列宁将如何进行社会主义建设的实践呢?
苏联建设社会主义的实践
从战时共产主义到新经济政策
苏联模式(斯大林模式)
(一)探索时期
政策 战时共义政策(1918-1921.3) 新经济政策(1921.3-1928)
背景
目的
内容
评价
实质
①积极:保证了前线的粮食供应,缓解了城市饥荒。
②消极:严重损坏农民利益,导致战后的经济和政治危机。
稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权;
国内外敌对势力联合;陷入内战
生产力较低;经济政治危机
保证战争胜利;巩固新生政权
发展社会主义经济
余粮收集制等
粮食税;引入外资等
排斥市场和商品货币关系,采取军事行政手段管理经济。
利用市场和商品货币关系恢复发展经济。
对于俄罗斯的男人而言,比饿肚子更可怕的事情是没有伏特加喝,所以,前几年,不得不搞点医用酒精来解馋。1922年春天,自由贸易后,随处都可以“畅饮”了。
1.【小组合作】战时共产主义和新经济政策的背景、目的、内容和实质分别是什么?
土地属于我们,面包却属于你们;
水属于我们,鱼却属于你们;
森林属于我们,木材却属于你们。
打倒列宁和马肉,恢复沙皇和猪肉。
——1920年苏俄民谣
新经济政策的实验,使苏俄经济得到了恢复,列宁对此感到很欣慰,他说“在战争结束的时候,俄国就像一个被打得半死的人,而现在,谢天谢地,他居然能拄着拐杖走动了!”
战 特点:
1.排斥商品货币关系和市场,用军事和行政手段管理经济。
2.单一公有制。
3.直接过渡到社会主义。
4.实行平均主义分配。
新在何处?(特点)
1.用商品货币关系和市场来发展经济。
2.公有制为主体,多种所有制经济并存。
3.逐步过渡到社会主义。
4.实行按劳分配。
三、苏联建设社会主义的实践
战时共产主义政策 新经济政策
流通方式
所有制形式
分配方式
过渡方式
取消贸易流通
(绝对计划调节)
绝对的、彻底的公有制
平均主义分配
直接过渡到共产主义
允许自由贸易
(计划与市场结合)
公有制为主体,多种所有制并存(允许私有制存在)
按劳分配
间接过渡到共产主义
(一)探索时期
2.思考:新经济政策“新”在何处?
三、苏联建设社会主义的实践
苏联地图
1922年,“苏维埃社会主义共和国联盟”成立,简称“苏联”。
1924年,列宁逝世。斯大林开始领导苏联进入社会主义建设时期。
列宁与斯大林
(1922-1991)
(二)建设时期
三、苏联建设社会主义的实践
①实施“社会主义工业化”和“农业集体化”,优先发展重工业
②经济上:生产资料公有制,自上而下的指令性计划体制
③政治上:权力高度集中、个人崇拜
苏联基本实现“工业化”,在很短时间内从一个经济文化比较落后的小农国家发展为世界工业强国。
1.内容
2.结果
(二)斯大林模式(苏联模式)
三、苏联建设社会主义的实践
材料一 1941年,希特勒发动袭击后,苏联只用了8天时间就征集了530万人入伍,仅用4个月就建立了强大的军事工业基地。
材料二 他接过的是一个扶木犁的穷国,他留下的是一个拥有核武器的国家。 ——丘吉尔
材料三 粮食产量在1927年为7527万吨,一五期间降为每年7360万吨,二五期间再降为7290万吨。……轻工业产值虽然1940年比1913年增加3.6倍,但同期重工业却增长12.4倍。 ──吴于廑、齐世荣主编《世界现代史》
材料四 到斯大林逝世的时候,人均粮食产量和肉类产量还没有达到沙皇时代的水平。 ——徐天新《强国的理想与苏联的实践》
3.评价
(二)斯大林模式(苏联模式)
三、苏联建设社会主义的实践
使苏联在较短时间内实现了工业化,奠定了强大的国家基础,为后来取得卫国战争的胜利奠定物质基础,为苏联赢得了巨大的国际声誉。
排斥市场经济,片面发展重工业,农业和轻工业长期落后,国民经济比例失调,消费水平相对较低,影响苏联的发展。
(1)积极性
(2)局限性
斯大林格勒拖拉机厂生产的
“T—34”中型坦克
《跛脚的巨人》
4.启示
①注意国民经济比例协调发展;
②经济政策的制定要适应生产力的发展,遵循本国国情;
③要注重改善民生;
④计划与市场相结合;
⑤大力推进政治体制改革,强调民主、法制建设。
(二)斯大林模式(苏联模式)
三、苏联建设社会主义的实践
马克思主义是实践的、不断发展的开放的理论
解放思想、实事求是、与时俱进
坚持中国特色社会主义道路
第15课背诵
一、列宁主义形成的背景和内容
(1)经济:俄国资本主义经济发展进入垄断阶段。(农奴制改革和工业革命的双重驱动)
(2)阶级:工人阶级壮大。
(3)政治:沙皇专制统治持续强化,一战激化社会矛盾。
(4)组织:1898年,俄国社会民主工党成立,组织工人运动。
(5)思想:1900年,列宁在国外创办《火星报》,宣传马克思主义。
列宁主义的诞生:1903年,俄国社会民主工党二大标志着布尔
什维克党的建立。党的指导思想:“布尔什维主义”,即列宁主义。
列宁主义=马克思主义基本原理+俄国革命具体实际
(是帝国主义时期对马克思主义的继承和发展)
意义:历史地位、结合国情、理论创新、思想武器。
二、十月革命过程和意义
①短时间内摆脱封建残余的束缚,建立历史上第一个无产阶级领导的国家;
②沉重打击帝国主义统治,极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争;
③改变20世纪的世界格局,两大社会制度并存。(世界现代史的开端)
④实现社会主义从理想到现实的伟大飞跃,
⑤开辟人类探索社会主义道路的新纪元。
苏俄内战
1918.3—1922.10
三、三大政策的内容
1.绝处逢生的应急策略:战时共产主义政策,列宁。(1918-1921)
2.回归现实的理性探索:新经济政策,列宁。(1921-1928)
3.敌对氛围中的特殊模式:苏联模式,斯大林。(1928-1991)
默写
1、列宁主义诞生的时间和标志,内容上的创新之处。
2、下列关键词属于哪一经济政策:①粮食税;②个人崇拜;③余粮收集制;④间接过渡到社会主义;⑤直接过渡到社会主义;⑥高度集中的国家指令性计划经济体制;⑦引入外国资本;⑧农业集体化;⑨食物配给制。
3、写出下列事件的时间:①战时共产主义政策起止;②苏俄两个“一五计划”完成;③一战起止;④《火星报》;⑤新经济政策起止;⑥苏联成立;⑦列宁逝世。
4、分别写出二月革命和十月革命的性质、时间、结果。
5、简写十月革命5点影响。
6、简写苏联模式的3点积极和4点消极影响。

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