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浙江省杭州市西湖区公益中学2025-2026学年第一学期八年级期中质量检测 科学（1-2章）
1．（2025八上·杭州期中）托起下列哪种物体所用的力最接近1 N（　　）
A．两个鸡蛋 B．一箱牛奶
C．一枚大头针 D．一瓶500 mL的矿泉水
2．（2025八上·杭州期中）如图所示，为甲、乙乐器发声的波形图，下列说法正确的是(　　)
A．响度相同 B．音调相同
C．响度、音调均相同 D．响度、音调均不同
3．（2025八上·杭州期中）如图所示，一辆公交车正在水平路面匀速向右行驶，遇到突发情况紧急刹车时，下列能正确表示车内拉环情形的是
A． B．
C． D．
4．（2025八上·杭州期中）如图所示，一个木块在光滑水平面上以的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是(　　)
A．木块在斜面上受到的摩擦力始终不变
B．木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力
C．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下
D．木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变
5．（2025八上·杭州期中）如图，铅笔斜插在水中，看见水中的铅笔向上弯折，解释这一现象的光路是（　　）
A． B．
C． D．
6．（2025八上·杭州期中） 如图是“研究光的反射定律”实验研究装置，关于这个实验，下列说法不正确的是（　　）
A．用白色光屏是为了便于显示光的传播路径
B．当光屏右半部分向后翻折时，反射光线也消失了
C．该装置也可以用来研究光路是可逆的
D．镜面反射和漫反射均遵守反射定律
7．（2025八上·杭州期中）用玻璃板作为平面镜，使蜡烛的像成在装满水的烧杯中，就能观察到“蜡烛在水中燃烧”（如图甲）。若蜡烛的像位置如图乙所示，要使像移到烧杯中，仅移动玻璃板，则移动的方向应是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
8．（2025八上·杭州期中）如图为运动员撑杆跳高的场景。他通过助跑将撑杆压弯后起跳，越过横杆，松手后撑杆恢复原状。下列说法正确的是（　　）
A．起跳前运动员助跑是为了增大惯性
B．松手后运动员仍然受撑杆的作用力
C．运动员鞋底的花纹是为了减小摩擦
D．压弯撑杆说明力能改变物体的形状
9．（2025八上·杭州期中）如图所示，图中的小球分别以相同的初速度竖直向下、竖直向上、斜向上抛出，不计空气阻力，下列有关说法不正确的是（　　）
A．图甲中小球在下落过程中速度越来越大
B．图乙中小球在上升过程中速度越来越小
C．图丙中小球到达最高点时速度为零
D．甲、乙、丙三图中的小球在运动过程中受力均不平衡
10．（2025八上·杭州期中）在驾驶时，司机需要观察交通信号灯以确保安全通行。信号灯的光线强度和距离变化会引发眼睛一系列生理调节。下列与视觉生理学原理不一致的是（　　）
A．观察信号灯时光线过强，司机瞳孔会变小
B．为了看清远处的信号灯，睫状肌会放松，晶状体变薄，曲度变小
C．信号灯光线经过角膜、晶状体和玻璃体，最后到达视网膜
D．司机形成信号灯实像的部位在大脑皮层的视觉中枢
11．（2025八上·杭州期中）一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上，对木块施加的水平拉力为F，如图甲所示；F的大小与时间t的关系如图乙所示；木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。以下说法正确的是（　　）
A．t＝1s时，木块受到的合力不为0，推力大于摩擦力
B．t在3～6s内，木块做匀速直线运动受到的摩擦力为6N
C．t在6～9s内，木块受到的摩擦力大于3～6s时的摩擦力
D．t在3～9s内，木块受到的摩擦力大小不变，均为4N
12．（2025八上·杭州期中）商场门口的广告投影灯可以将广告片投影到地面成放大的广告图标，它主要由光源、广告片和凸透镜组成，如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．广告投影灯的成像原理与照相机相同
B．地面上的广告图标是正立放大的虚像
C．广告片到镜头的距离应大于1倍焦距小于2倍焦距
D．为了使广告图标变大应增大广告片到镜头的距离
13．（2025八上·杭州期中）某同学通过单摆实验探究运动和力的关系（如图），小球在A点由静止释放，经过最低点B，然后到达最高点C（忽略摩擦力和空气阻力）。下列说法正确的是（　　）
A．在最低点B点时，小球受到绳子的拉力和重力是一对平衡力
B．若小球运动到B点时绳子断裂且所有外力均消失，小球将保持静止
C．小球在A、C两点时速度均为零，此时受力均平衡
D．若小球运动到C点时绳子突然断裂，小球将竖直下落
14．（2025八上·杭州期中）同学们对运动会上出现的现象进行了讨论，下列说法正确的是（　　）
A．百米赛跑时，当运动员冲过终点时，由于受到惯性力的作用不会立即停下来
B．踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持
C．跳高比赛时，小科起跳时，脚对地面的蹬力和地面对脚的力大小相等
D．小科参加跑步比赛时，小科与跑道之间的摩擦力属于滑动摩擦力
15．（2025八上·杭州期中）牛顿总结了伽利略等人的研究成果，通过大量的类似实验，推理概括得出了“牛顿第一定律”，这是科学研究的重要方法。下列实验过程中运用了该研究方法的是（　　）
A．通过乒乓球被弹开体现音叉的振动
B．在探究平面镜成像的特点时，选用两根相同的蜡烛
C．控制接触面的粗糙程度不变，探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系
D．逐渐抽出玻璃罩内的空气，通过听电铃的响度来研究声音传播需要介质
16．（2025八上·杭州期中）声音与我们的生活关系密切，请根据所学知识，回答下列问题：
（1）如图（a）是探究声音传播条件的实验装置，敲打右侧音叉，发现左侧音叉与它接触的乒乓球被弹起，此现象说明　 　。
（2）如图（b），声波引起鼓膜振动，经①听小骨传到内耳，②　 　内有听觉感受器，可接受刺激产生神经冲动。
（3）小科居住的小区里的一些居民，经常会在小区内的小广场上伴随着震耳欲聋的音乐声跳广场舞。为了免受音乐声的影响，小科和跳广场舞的居民协商后，播放音乐的声音小了很多，这是在　 　（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。
17．（2025八上·杭州期中）以上两个劳动场景中蕴含着物理知识。场景一：甲、乙两人用扳手拧螺母，甲比乙更易拧动螺母，说明力的作用效果与力的　 　有关；大部分螺母顺时针用力拧紧，逆时拧松，这说明力的作用效果与力的　 　有关。场景二：锤子的锤头变松了，人们常用撞锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上。请利用惯性知识解释场景二的现象　 　。
18．（2025八上·杭州期中）某小组的同学在探究“重力的大小跟质量的关系”的实验中，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
实验次数 1 2 3 4 5
质量m/g 100 200 300 400 500
重力G/N 1 - 3 4 5
（1）测钩码重力时，使弹簧测力计中弹簧伸长的力是____。（填字母）
A．钩码的重力 B．钩码和弹簧测力计的重力
C．钩码对弹簧的拉力 D．弹簧对钩码的拉力
（2）根据实验数据可得出结论：　 　。
（3）使用同样的器材在空间站中 　 　（选填“能”或“不能”）完成该实验。
19．（2025八上·杭州期中）在“探究光从玻璃斜射入空气的折射规律”实验中，小科借助激光笔、半圆形玻璃块和带刻度的光具盘完成了实验，观察到如图所示的1、2、3三条光束，并在光具盘上用笔描出了对应的光路。现在要探究光的折射现象中光路是否可逆，具体的操作是　 　。如果看到　 　现象，就可证明光路是可逆的。
20．（2025八上·杭州期中）将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下（请回答下列各小题，选填以下合适的字母标号）。
A、方向向左 B、方向向右 C、为零
（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋由静止变为向右运动，米袋所受的摩擦力　 　 。
（2）输送带突然制动，米袋将向右减速运动，米袋所受的摩擦力　 　 。
（3）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋所受的摩擦力　 　 。
21．（2025八上·杭州期中）如图所示，在水平面上叠放着A、B两个木块，A木块用一根细绳拴在固定的墙面上。这时用力F1＝7N向左拉动B，使它以2m/s的速度做匀速直线运动，绳的拉力为F2＝3N，则A木块所受到的摩擦力大小为　 　 N，B木块与地面之间的摩擦力大小为　 　 N。若增大拉力F1，则木块B受到地面的摩擦力　 　 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
22．（2025八上·杭州期中）小科同学为模仿伽利略斜面实验“探究阻力对物体运动的影响”（如图甲）。让同一辆小车分别滑到铺有毛巾、棉布和未铺任何材料的木板上，观察并记录小车水平滑行的距离。（不计空气阻力）
（1）三次实验中，需要让一辆小车从斜面的同一位置由静止滑下的目的是 　 　 。
（2）从图甲可知小车在木板表面受到的阻力最小，速度减小最慢，推测阻力为0时，小车将做　 　 运动。
（3）图丙是各科学家先后对“运动和力”关系的不同观点，下列说法正确的是 ____（可多选）。
A．亚里士多德认为运动物体在不受力时会停止运动
B．伽利略提出力是维持物体运动状态的原因
C．相对牛顿的观点，笛卡尔观点未涉及静止物体
D．“牛顿第一定律”可通过实验得到验证
E．科学观点的形成是一个不断完善、修正的过程
23．（2025八上·杭州期中）小亮利用水透镜“探究凸透镜成像的规律”。
（1）他将水透镜固定在光具座50cm刻度线处，移动蜡烛，调节光屏直到光屏上成清晰的像，如图所示，这一成像特点与　 　（选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）相同。
（2）由于实验时间较长，蜡烛会变短，光屏上的像会向上方移动。为了使像重新成在光屏的中央，你的做法是____（可多选）。
A．将光屏向上移动 B．将蜡烛向上移动
C．将凸透镜向上移动 D．将凸透镜向下移动
（3）从水透镜内抽出一部分水，光屏上的像变得模糊，要使光屏上重新得到清晰的像，需要将光屏向　 　（选填“左”或“右”）移动。
（4）实验结束后，小科联想到生活中我们也要注意用眼健康，保护好自己的视力。如图所示，关于近视眼及其矫正的原理图分别是　 　。（选填“①③”、“①④”、“②③”或“②④”）
24．（2025八上·杭州期中）（1）如图所示，请画出棋子A在平面镜所成的像A'以及人眼在B点通过平面镜反射看到棋子A的光路。
（2）请在图中画出人眼看到池底A的大致光路图（A'是人眼看到的池底A的像）。
（3）如图，重力是4N的电灯静止挂于天花板上，做出电灯所受到的力的图示。
25．（2025八上·杭州期中）在探究平面镜成像特点的实验中，小明选取一块平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴、记号笔等器材进行实验。请回答：
（1）如果有6mm和2mm厚的两块平板玻璃，应选择　 　 mm厚的平板玻璃做实验比较合适；
（2）小明在玻璃板前点燃A蜡烛，可看到玻璃板后出现A蜡烛的像，然后用未点燃的B蜡烛在玻璃板另一侧移动，直到看上去B与A的像完全重合，如图甲。由此可得出的结论是　 　；
（3）在找准像的位置后，小明在白纸上标记出a、b、c三点，如图乙。他应分别测出　 　 （填“a、b”、“b、c”或“a、c”）两点到平板玻璃的距离进行比较；多次移动A蜡烛的位置，重复上述实验，并在每次实验中用记号笔标记蜡烛的位置；
（4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放光屏，则光屏　 　（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A烛焰的像。
26．（2025八上·杭州期中）实验小组在探究弹簧伸长量（x）与弹簧受到拉力（F）关系的实验中，得到如图甲所示的F—x关系图像（图线记为a）。
分析图甲的数据，得到实验结论：常量（设为k）。
把这根弹簧截去一部分，剩余部分弹簧的k是否会发生变化？实验小组的同学对此产生了兴趣并提出了各自的猜想：
甲同学：因为是同一根弹簧，所以k不变。
乙同学：因为弹簧变短了，所以k变小。
丙同学：因为弹簧变短了，所以k变大。
为验证猜想，他们对剩余部分的弹簧进行如下探究：
①把弹簧悬挂在竖直的刻度尺旁，静止时弹簧长度如图乙所示；
②在弹簧下端挂上钩码，某次弹簧静止时如图丙所示，每个钩码的重力为0.5N，则弹簧下端受到钩码的拉力F＝　 　 N，此时弹簧的伸长量x＝ 　 　 cm；
③多次改变悬挂钩码的数量，实验数据记录如表；
弹簧受到的拉力F/N 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
弹簧的伸长量x/cm 0 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00
④根据表中的数据，在图甲中描点，可以画出F—x图像，记为b。　 　
⑤比较图线a、b，可以判断　 　（选填“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想是正确的。
27．（2025八上·杭州期中）小宁在“探究影响滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验中，他利用水杯、水、木板、毛巾、棉布、弹簧测力计等器材进行实验。
（1）如图甲，用弹簧测力计测滑动摩擦力的原理是　 　。
（2）在杯中添加适量的水，重复实验，发现弹簧测力计示数变大，说明其他条件一定时，滑动摩擦力的大小与　 　 有关。
（3）他们改用如图乙的装置，固定弹簧测力计，拉动长木板进行实验。图乙实验相比于图甲实验的优点是　 　（写出一点）。
28．（2025八上·杭州期中）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度后松手，设计此实验步骤的目的是为了探究“二力平衡”时是否需要　 　 。
（2）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：　 　 。
（3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是____。
A．减少摩擦力对实验结果的影响
B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转
（4）下列选项中属于平衡力的是____（可多选）
A．悬停在空中的直升机受到的重力和向上的升力
B．保持静止的杂技演员受到的重力和演员对桌面的压力
C．静止在水平桌面上的茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力
D．向前加速划龙舟时，木浆对水向后的力和水对木浆向前的力
29．（2025八上·杭州期中）小明利用半圆形玻璃砖“探究光折射时的特点”，让光源发出的一束光从空气斜射入玻璃，观察到光束的径迹如图甲所示，回答以下问题：
（1）实验中发现，折射光的亮度比入射光的亮度要暗一些，其主要原因是光从空气斜射入玻璃时不仅发生了折射现象，还发生了　 　（选填“色散”或“反射”）现象；
（2）小明在探究光的折射规律时，意外发现：当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时，折射光消失而反射光却变得更亮，如图乙所示，老师告诉他这是光的全反射现象。课后，小明查到光从玻璃射向空气时的一些数据如表，分析表中数据并回答下列问题：
入射角i
折射角r /
反射能量 5% 7% 26% 43% 77% 84% 100% 100%
①可知当光从玻璃射向空气时，折射角随入射角的增大而　 　（选填“增大”或“减小”）。
②可知当光从玻璃斜射向空气时折射光线消失，只有反射光线，这种现象叫做全反射。分析表格数据，发现当入射角i ≥　 　时，就发生了全反射现象。
③光纤电缆利用玻璃清澈、透明的性质，使用光来传送信号，光可以从弯曲的玻璃光纤的一端传到另一端，而不会“溜”出玻璃光纤，如图丙，它是利用光的　 　（填“折射”或“全反射”）来传递信息的。
30．（2025八上·杭州期中）阅读以下材料，回答问题。
“天梦一号”巡梦之旅
火星是太阳系中与地球最相似的行星，有大气，温差很大。自转周期和地球相近，物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的0.4倍，人类对火星的探测具有重大的科学意义。2020年7月23日，长征五号运载火箭载着我国自主研发的首座火星探测器“天问一号”成功发射，于2021年2月10日被火星捕获，进入环绕火星轨道。
2021年5月15日，经历了十个月的太空飞行，“天问一号”成功着陆于火星乌托邦平原南部预选者陆区。5月22日，“祝融号”（如图2）火星车安全驶离“天问一号”，到达火星表面，开始巡视探测。地球上g取10N/kg，物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的0.4倍。
（1）天问一号探测器从地球运动到火星的过程中，其惯性　 　（选填“增大”、“不变”或“减小”）。
（2）“天问一号”火星探测器于2020年7月23日发射，探测器在降落火星实施制动减速时，使探测器减速的施力物体是____。
A．喷管喷出的燃气 B．喷管 C．喷管周围的空气
（3）如图1火星探测器进入环火轨道，在火星引力作用下做环绕火星的运动，不受空气阻力，在环绕的过程中，火星探测器受　 　（选填“平衡力”、“非平衡力”），
（4）同一物体分别在地球和火星表面以相同的初始速度在相同的水平面上滑行，在火星上滑行的距离会比地球上　 　（填“长”或“短”）。
（5）在火星上的物体受到火星的重力方向为　 　。
（6）若在不远的将来，我国实现了载人登陆火星任务，当未来的你作为宇航员踏上火星表面，若原本在地球上你最多能举起50kg物体，在火星表面你最多能举起质量为　 　kg的岩石标本？
31．（2025八上·杭州期中）如图甲所示，一辆自重为4×104N的中型卡车上载有100袋化肥，每袋化肥的质量为50kg，卡车正在通过一座桥。结合图乙的桥头标志牌，请完成以下问题：
（1）车上化肥所受的总重力为多少N？
（2）通过计算说明该车过桥时是否超载？
（3）若卡车匀速直线行驶时所受的阻力是车总重力的0.05倍，则卡车空载匀速直线行驶的过程中所受的牵引力是多少N？（不考虑司机重力的影响）
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】力的测量
【解析】【分析】根据对常见物体的重力大小的认识判断。
【解答】A.两个鸡蛋的重力大约1N，故A符合题意；
B.一箱牛奶的重力大约66N，故B不合题意；
C.一枚大头针大约80mg，重力大约8×10-4N，故C不合题意；
D.一瓶500 mL的矿泉水大约500g，重力大约为0.5N，故D不合题意。
故选A。
2．【答案】B
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】（1）音调：由发声体振动的频率决定，频率越高，音调越高。在波形图中，相同时间内振动次数越多（即波的个数越多），频率越高 。
（2）响度：由发声体振动的振幅决定，振幅越大，响度越大。在波形图中，波峰（或波谷）偏离平衡位置的距离表示振幅 。
【解答】A、从波形图看，甲、乙偏离平衡位置的距离不同，即振幅不同，根据响度与振幅的关系，可知响度不同，故错误。
B、相同时间内，甲、乙振动的次数相同，即频率相同，根据音调与频率的关系，可知音调相同，故正确。
C、因为振幅不同，响度不同，虽然音调相同，但 “响度、音调均相同” 说法错误，故错误。
D、二者振动频率相同，音调相同，所以 “响度、音调均不同” 说法错误，故错误。
故答案为：B。
3．【答案】A
【知识点】惯性
【解析】【分析】一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，即惯性。
【解答】开始时公交车及拉环以相同速度向右行驶，突然刹车使车厢做减速运动时，拉环由于惯性保持原来的运动状态，故拉环向右运动，故A正确。
故答案为：A。
4．【答案】D
【知识点】摩擦力的存在；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 因为物体的表面不光滑，所以两个互相接触的物体，当它们做相对运动或有一个相对运动的趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这就是摩擦力。摩擦力的方向总是与物体相对运动方向或相对运动趋势的方向相反，据此分析答题 。
【解答】 A.木块在斜面上运动时，压力不变、接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，当木块在斜面上静止时，所受的摩擦力为静摩擦力，大小与滑动时的摩擦力不相等，故A错误；
B.木块在A点时受到重力和支持力以及静摩擦力，在三个力的作用下保持平衡状态，因此摩擦力大小不等于木块的重力，故B错误；
C.摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相反，物体静止在斜面上有沿斜面下滑的趋势，因此摩擦力的方向沿斜面向上，而在斜面上运动时的摩擦力的方向是沿斜面向下的，故C错误。
D.木块冲上粗糙斜面的过程中，摩擦力沿斜面向下，当静止在斜面上有沿斜面下滑的趋势，因此摩擦力的方向沿斜面向上，故摩擦力在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变，故D正确。
故答案为D。
5．【答案】D
【知识点】光的折射现象及应用
【解析】【分析】折射角指的是折射光线与法线之间的夹角，入射光线指的是入射光线与法线之间的夹角。
【解答】看见水中的铅笔是因为有光线进入眼睛，空气中的折射角大于水中的入射角，即折射光线偏离法线。
故答案为：D。
6．【答案】B
【知识点】光的反射；光的反射定律
【解析】【分析】光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角；光反射时光路是可逆的。 白色物体能够反射所有色光，黑色物体吸收所有色光。
【解答】 A.因为白色物体能够反射所有色光，黑色物体吸收所有色光，为了更好的观察到反射光线和入射光线，实验中采用了白色光屏，光线在白色光屏上的轨迹就容易观察到了，故A正确，不符合题意；
B.将纸板F沿ON向后翻折，纸板F上不能观察到反射光线，但反射光线依然存在原处，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面，故B不正确，符合题意；
C.让光线沿着原来反射光线方向入射，观察光线是否沿原来入射光线射出，可研究“反射现象中，光路可逆”，故C正确，不符合题意；
D.光的反射定律适用于所有光的反射现象，故D正确，不符合题意。
故答案为B。
7．【答案】C
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】根据平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，即像距等于物距进行判断。【解答】根据平面镜成像特点可知，像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离，由图乙可知，要使像移到烧杯中，则要增大像与平面镜的距离，故要增大蜡烛到平面镜的距离，由于仅移动玻璃板，因此可把玻璃板向烧杯一侧移动，即移动的方向应是③。故C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
8．【答案】D
【知识点】力的作用效果；惯性；摩擦力的存在
【解析】【分析】 （1）物体惯性的大小只与物体质量大小有关，与运动速度无关；
（2）力是物体对物体的作用；
（3）摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关；
（4）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态。
【解答】 A.起跳前运动员助跑不能改变质量，因此惯性的大小不变，故A错误；
B.力是物体对物体的作用，松手后运动员不再受撑杆的作用力，故B错误。
C.运动员鞋底的花纹是在压力一定的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C错误；
D.用力撑杆，杆弯被压弯，说明力改变了物体的形状，故D正确；
故答案为D。
9．【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡状态的判断
【解析】【分析】 不计空气阻力，小球仅受重力作用，结合力与运动的关系分析。
【解答】 A．图甲中小球运动方向与重力（合力）方向相同，在下落过程中速度越来越大，故A正确，不符合题意；
B．图乙中小球运动方向与重力（合力）方向相反，小球在上升过程中速度越来越小，故B正确，不符合题意；
C．图丙中小球到达最高点时向上速度为零，向右的速度不为零，故C错误，符合题意；
D．不计空气阻力，小球仅受重力作用，甲、乙、丙三图中的小球在运动过程中受力均不平衡，故D正确，不符合题意。
故答案为C。
10．【答案】D
【知识点】眼球的结构与视觉的形成
【解析】【分析】 视觉的形成：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的视觉神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
【解答】 A.虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大。因此信号灯过强，司机的瞳孔由大变小，故A正确，不符合题意；
B.当我们刚看了近处的物体再看远处物体时，为了使所成的像落在视网膜上，则眼睛的晶状体变薄，并对光线的折射能力变弱，如果晶状体的调节后还看不清远处物体时，此时形成的物像就会落在视网膜的前方，因此需要通过晶状体来调节，要看清远处的信号灯，睫状体处于舒张状态，晶状体曲度变小，故B正确，不符合题意；
C.分析视觉的形成过程可知，信号灯光线进入眼球的顺序是：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜，故C正确，不符合题意；
D.由分析视觉的形成过程可知，形成信号图像和视觉的部位分别是视网膜和视觉中枢，故D错误，符合题意。
故答案为D。
11．【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的存在；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 （1）物体处于静止状态时，受力平衡。
（2）木块做匀速直线运动时，利用二力平衡求出滑动摩擦力的大小，滑动摩擦力的大小与速度的大小无关，只与接触面的粗糙程度和压力大小有关。
（3）6～9s内和3～9s内物体都是同一物体同样接触面粗糙程度下的运动。
（4）在3～9s内物体做加速直线运动，6～9s内物体做匀速直线运动，据此分析。
【解答】 A.物体在t=1s时物体处于静止状态，所以由二力平衡条件可知，物体受到的摩擦力f=F=2N，故A错误；
B.由图乙可知，物体在6～9s内受到的拉力为6N，由图丙可知6～9s内物体做匀速直线运动，则由二力平衡条件可知，在6～9s内物体受到的摩擦力f滑=F'=4N；由图乙可知在3～6s内，物体做加速直线运动，因接触面的粗糙程度不变、物体对水平面的压力不变，所以的摩擦力仍然为4N，故B错误；
C.由图乙可知在3～6s内，物体做加速直线运动，因接触面的粗糙程度不变、物体对水平面的压力不变，所以的摩擦力与6～9s内物体受到的摩擦力大小相等，故C错误；
D.在3～～9s内物体都是运动的，因摩擦力大小与运动速度无关，所以这段时间内的摩擦力大小都相等，故D正确。
故答案为D。
12．【答案】C
【知识点】凸透镜成像的应用
【解析】【分析】 （1）物体到凸透镜的距离在一倍焦距和两倍焦距之间，成倒立、放大的实像；投影仪和幻灯机就是利用该原理制成的。
（2）广告片到镜头的距离在一倍焦距和两倍焦距之间。
（3）物体成实像时，物距越小，像越大，像距越大。
【解答】 ABC.该投影仪成的是放大的实像，则广告片到镜头的距离在一倍焦距和两倍焦距之间，该投影灯的成像原理与投影仪相同；照相机的成像原理是物距大于两倍焦距，成倒立、缩小的实像，故AB错误，C正确；
D.要在地面上得到更清晰、更大的广告图标像，根据凸透镜成实像时“物近像远像变大”的规律，可适当减小镜头到广告片的距离，增大投影灯离地面的距离，故D错误。
故答案为C。
13．【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡状态的判断
【解析】【分析】 1）二力平衡条件：作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反，且作用在同一直线上；
（2）物体不受力时将保持原来运动状态不变，因此根据物体最终的运动状态进行判断；
（3）物体在A、C两点时速度均为零，但此时的重力和绳的拉力不在同一条直线上；
（4）小球运动到C点时，速度为0，但此时小球受到重力作用，若绳子突然断裂，小球将在重力作用下向下运动。
【解答】A.，物体在最低点B时，受力不平衡，故A错误。
B.物体在B点时外力消失，将保持水平向右做匀速直线运动，故B错误。
C.二力平衡条件：作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反，且作用在同一直线上。小球在A、C两点时，受到重力和绳子的拉力，这两个力不在同一直线上，合力不为零，所以小球不是受到平衡力的作用，故C错误。
D.小球运动到C点时，速度为0，但此时小球受到重力作用，若绳子突然断裂，小球将在重力作用下向下运动，故D正确。
故答案为D。
14．【答案】C
【知识点】惯性；二力平衡的条件及其应用；摩擦力的存在
【解析】【分析】（1）一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，惯性不是力；
（2）相互作用力的条件：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，两个力的作用点在不同的物体上；
（3）摩擦力分为“滑动摩擦力”、“静摩擦力”、“滚动摩擦力”。
【解答】 A.百米赛跑时，当运动员冲过终点时，由于惯性不会立即停下来，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故A错误；
B.踢出去的足球离开脚后，不再受踢力的作用，是靠惯性向前运动，在地上越滚越慢，是阻力作用，故B错误；
C.跳高比赛时，小科起跳时，脚对地面的蹬力和地面对脚的力是一对相互作用力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上，故C正确；
D.跑步时脚与地面间不打滑，因此两者间的摩擦力是静摩擦力，故D错误。
故答案为C。
15．【答案】D
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件；平面镜成像特点、原理和现象；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了牛顿第一定律，所以牛顿第一定律不是直接由实验得出的，用到了实验推理法；
【解答】 A.通过乒乓球被弹开体现音叉的振动用到了转换法，故A不符合题意；
B.在探究平面镜成像的特点时，选用两根相同的蜡烛用到了等效替代法，故B不符合题意；
C.保持接触面的粗糙程度不变，探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系用到了控制变量法，故C不符合题意；
D.逐渐抽出密封玻璃罩内的空气，通过听内部电铃的声音响度来研究声音传播需要介质用到了实验推理法，故D符合题意。
故答案为D。
16．【答案】（1）声音的传播需要空气
（2）耳蜗
（3）声源处
【知识点】耳的结构与听觉的形成；声音传播的条件；声音产生的条件
【解析】【分析】 1.外耳包括耳廓和外耳道，它们分别有收集声波和传送声波的作用；中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，鼓膜的作用是当声波传送来时产生振动，鼓室内主要有三块听小骨，听小骨主要是将鼓膜产生的振动传导到内耳；内耳分为耳蜗、前庭和半规管三部分管腔，三部分管腔分布有相应的感受器，耳蜗含有听觉感受器，前庭和半规管里感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器。
2.听觉的形成过程大致是：外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→听觉中枢。
3.图中①听小骨，②耳蜗，③鼓膜，④听神经。
【解答】 （1）敲打右侧音叉时，左侧音叉与之接触的乒乓球被弹起，这表明声音通过空气传播到了左侧音叉；
（2）外界传来的声波经过耳郭收集，进入外耳道后便会撞击鼓膜，使其产生振动，鼓膜的振动会带动位于鼓室内的听小骨振动，听小骨把声波放大后再传入耳蜗，耳蜗的外形像一个蜗牛壳，里面充满了液体和听觉感受器，当声波传至内耳时、耳蜗内的液体也会产生振动，听觉感受器便把这一信息沿听神经传到脑部，形成听觉，我们就听到了声音；
（3）播放音乐的声音小了很多，这是从产生声音的源头来减小声音的响度，所以为声源处减弱噪声。
故答案为：（1）声音的传播需要空气；（2）耳蜗；（3）声源处 。
17．【答案】作用点；方向；锤头原来随锤柄一起运动，当锤柄下端撞击物体时，锤柄受力而停止，锤头由于惯性保持原来的运动状态，继续向下运动，从而紧套在锤柄上
【知识点】力的作用效果；惯性
【解析】【分析】 力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果；一切物体都有保持运动状态不变的性质，叫惯性；
【解答】 场景一：用同样的力拧螺母，则图甲所示的位置（远离螺母）更容易将螺母拧紧拧松，这表明力的作用效果与力的作用点有关，顺时针与逆时针拧扳手，效果不同，说明力的作用效果与力的方向有关；
场景二：锤头与锤柄原来都向下运动，锤柄撞在硬物上受到阻力作用，改变了它的运动状态，就停止了运动，锤头由于惯性仍保持原来运动状态，继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了。
故答案为：作用点；方向；锤头与锤柄原来都向下运动，锤柄撞在硬物上受到阻力作用，改变了它的运动状态，就停止了运动，锤头由于惯性仍保持原来运动状态，继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了。
18．【答案】（1）C
（2）重力的大小跟质量成正比
（3）不能
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】 （1）使弹簧伸长的力是其受到的拉力；
（2）根据物体的重力随质量的变化关系得出结论；
（3）在太空站中，物体处于失重状态，根据重力对实验的影响分析答题。
【解答】 （1）力能使物体发生形变，使测力计内弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力，故C正确，故答案为C；
（2）分析表格中的实验数据可知，钩码所受的重力与它的质量的比值是一个定值，为正比例函数关系，所以可以得到结论：物体所受的重力与它的质量成正比；
（3）空间站在太空中，物体在太空中处于失重状态，不受重力的作用，所以不能完成该实验。
故答案为：（1）C；（2）物体所受的重力与它的质量成正比；（3）不能。
19．【答案】让光从空气沿原来折射光线的方向射向玻璃（写沿光束2射入也给对）；看到光在玻璃中的折射光线与原来入射光线重合（写与光束1重合也可）
【知识点】光的折射规律
【解析】【分析】 根据光路可逆分析。
【解答】 为了验证折射现象中光路是否可逆，也可以让光从空气沿原来折射光线的方向射向玻璃（让入射光逆着光路2射入），如果看到光在玻璃中的折射光线与原来入射光线重合（看到折射光逆着光路1射出现象），就可证明光路是可逆的。
故答案为：让光从空气沿原来折射光线的方向射向玻璃（沿光路2射入）；看到光在玻璃中的折射光线与原来入射光线重合（与光束1重合）。
20．【答案】（1）B
（2）A
（3）C
【知识点】惯性；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 （1）摩擦力是阻碍相对运动的力，总是与相对运动方向相反的，或者与相对运动趋势方向相反；
（2）物体在水平方向上只受摩擦力，其他任何力都不受；
（3）物体相对静止且没有相对运动趋势时，不受摩擦。
【解答】 （1）输送带是向右匀速运动的，米袋刚放上时，由静止变为向右运动，但米袋相对于输送带有向左的运动趋势，所以米袋有向右的静摩擦，故选B；
（2）输送带制动时，米袋向右减速运动，属于在输送带上的滑动摩擦力，摩擦力方向与运动方向相反（向左），故选A；
（3）因米袋与输送带一起匀速运动时，既没有相对运动，也没有相对运动趋势，因此米袋此时不受摩擦力，故选C。
故答案为：（1）B；（2）A；（3）C。
21．【答案】3；4；不变
【知识点】影响摩擦力大小的因素；探究二力平衡的条件
【解析】【分析】 木块虽然处于静止，但木块和长木板B间有相对运动，木块A与长木板B间的摩擦力是滑动摩擦力。根据二力平衡条件确定A所受滑动摩擦力的大小，同时根据力的作用的相互性得到A对B的摩擦力，由二力平衡条件得出B受到地面摩擦力的大小；滑动摩擦力的大小跟压力和接触面的粗糙程度有关，改变拉力F1大小改变不了B所受地面摩擦力的大小。
【解答】 （1）如图所示，木块A静止，木块A处于平衡状态，所以木块A受平衡力作用，在水平方向受细绳对其向右的拉力与B对其向左的摩擦力作用，大小相等，已知绳的拉力为F2=3N，所以A木块所受到的摩擦力大小为fB对A=F2=3N；
（2）由于力的作用是相互的，A对B的摩擦力也为3N，由于B做匀速直线运动，故B处于平衡状态，受平衡力作用，B水平方向受到地面向右的摩擦力为f地=F1-fA对B=7N-3N=4N。
（3）滑动摩擦受压力与接触面粗糙程度影响，增大拉力F1，压力与接触面粗糙程度不变，所以木块B受到地面的摩擦力大小不变。
故答案为：3；4；不变。
22．【答案】（1）使小车到达水平面时的初速度相同
（2）匀速直线
（3）C；E
【知识点】力与运动的关系
【解析】【分析】 （1）根据控制变量法，三次实验中，要 控制小车下滑到水平面的速度相同；
（2）根据实验现象回答，据此推理得出结论；
（3）根据物理学史结合实验现象分析回答。
【解答】 （1）根据控制变量法，三次实验中，需要让一辆小车从斜面的同一位置由静止滑下的目的是：控制小车下滑到水平面的初速度相同；
（2）从图甲可知小车在木板表面受到的阻力最小，速度减小最慢，推测阻力为0时，小车的速度不会变小，将做匀速直线运动；
（3）A.运动物体在不受力时将做匀速直线运动，故A观点错误；
B.伽利略提出力是改变物体运动状态的原因，故B错误；
C.笛卡尔认为物体不受力时将永远运动下去，相对牛顿的观点，笛卡尔观点未涉及静止物体，故C正确；
D.“牛顿第一定律”是牛顿在伽利略等人实验的基础上推理归纳概括出来的，故D错误；
E.科学观点的形成是一个不断完善、修正的过程，故E正确。
故选：CE。
故答案为：（1）控制小车下滑到水平面的初速度相同；（2）匀速直线；（3）CE。
23．【答案】（1）照相机
（2）A；B；D
（3）右
（4）②④
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】 （1）根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，应用于照相机；
（2）根据过光心的光线传播方向不变分析回答；
（3）水透镜内抽出部分水后透镜的焦距变大，对光的会聚能力变弱，像距变大，像移到了光屏的右边，因此要使光屏上重新得到清晰的像，需要将光屏向右移动；
（4）根据近视眼像在视网膜前，用凹透镜进行矫正分析。
【解答】 （1）由图可知，此时物距大于像距，根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，应用于照相机；
（2）由于实验时间较长，蜡烛会变短，根据过光心的光线传播方向不变可知，光屏上的像会向上方移动；为了使像重新成在光屏的中央，可以将蜡烛向上移动或凸透镜向下移动或光屏向上移动，因此使像重新成在光屏中央的方法有：将光屏向上移动、将蜡烛向上移动、将凸透镜向下移动，故选ABD；
（3）从水透镜内抽出一部分水，水透镜凸度变小，对光的会聚能力变弱，会将光线推迟会聚成像，与远视眼的成因相同；要使光屏上重新得到清晰的像，需要将光屏向右移动。
（4）近视眼是由于晶状体聚光能力过强，导致像会聚到视网膜前，因此矫正的方法是用凹透镜适当减弱晶状体对光的会聚能力，故答案选②④。
故答案为：（1）照相机；（2）ABD；（3）右；（4）②④。
24．【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】作光的反射光路图；作光的折射光路图；力的三要素及力的示意图；重力及其方向
【解析】【分析】(1) 根据反射光线反向延长通过像点和像点与发光点关于平面镜对称，作出反射光线并完成光路图；
(2) 由于从池底反射的光经水面发生折射，折射光线远离法线偏折（向下偏折），当折射光线射入人眼，人凭光沿直线传播的感觉，认为池底A在折射光线的反向延长线上，人看到的是池底A的虚像；
(3) 电灯静止挂于天花板上，受两个力的作用，一个是自身的重力，一个是灯绳对它的拉力，这两个力是一对平衡力，在作图时，选取合适的标度，注意长度相同，且与标度的长度统一。
【解答】(1) 先通过平面镜作出棋子A的对称点A'，即为棋子A在平面镜所成的像，然后连接A'B交平面镜于点O，AO为入射光线，再连接OB为反射光线，如图所示：
(2) 连接眼睛和点A'与界面的交点即为入射点O，根据光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，连接AO为入射光线，点O和眼睛为折射光线，如下图所示：
(3) 电灯受到重力G和电线的拉力F，这两个力是一对平衡力，大小相等F=G=4N，重力方向竖直向下，拉力方向竖直向上，两个力都作用在电灯的重心，选取标度为2N，如下图所示：
25．【答案】（1）2
（2）平面镜所成的像与物大小相等
（3）ac
（4）不能
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】 在探究平面镜成像特点时，选择尽可能薄的平板玻璃，如果玻璃厚的话，蜡烛会通过玻璃板的两个面分别成像；平面镜成像特点是物和像等大，物和像的连线与平面镜垂直且平分，像为虚像，不能在光屏上承接。
【解答】 （1）选择尽可能薄的平板玻璃，如果玻璃厚的话，蜡烛会通过玻璃板的两个面分别成像，故选择2mm；
（2）B蜡烛与A蜡烛的像完全重合，说明平面镜所成的像与物体大小相等，故得出的结论就是：平面镜所成的像与物大小相等；
（3）平面镜成像特点之一是物到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等，所以他应该测a、c两点到平板玻璃的距离，故填ac；
（4）因为平面镜成的是虚像，因此光屏不能承接到蜡烛A烛焰的像 。
故答案为：（1）2；（2）平面镜所成的像与物大小相等；（3）ac；（4）不能。
26．【答案】2.5；2.50；；丙
【知识点】弹力；力的测量
【解析】【分析】 （1）根据钩码的重力计算拉力，伸长量=总长-原长；
（2）根据F=kx，变形求得；测弹簧的长度，读数时，要读到分度值的下一位；
根据图像描点连线；求出弹簧剪短之后的劲度系数，通过比较得出结论。
【解答】(1)由图丙可知在弹簧下端挂上钩码，每个钩码的重力为0.5N，则5个钩码的拉力F=5×0.5N=2.5N；
(2)由图乙可知弹簧的原长3.00cm，受到拉力后此时弹簧的长度为5.50cm，则弹簧的伸长量x=5.50cm-3.00cm=2.50cm；
（3）根据表中的数据，图线b的k值=，在甲图中描点，画出F-x图象（对应图线记为b），如图所示：
（4） 比较图线a、b，可以判断，伸长量都为1cm 时，b所需的拉力更大，说明b的劲度系数更大，丙同学的猜想是正确的。
故答案为：2.5；2.50；如图；丙。
27．【答案】（1）二力平衡
（2）压力大小
（3）不需要匀速拉动木板；弹簧测力计静止，便于读数
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）物体做匀速直线运动时，拉力与摩擦力是一对平衡力；
（2）保持接触面粗糙程度相同，增大压力来研究摩擦力大小与压力大小的关系；
（3）固定弹簧测力计，保持物体与地面相对静止，方便操作，易于读数。
【解答】(1)图甲中利用匀速拉动物体测滑动摩擦力的大小，利用了二力平衡时摩擦力大小等于拉力大小；
（2）添加适量的水，增大物体的压力，不改变接触面粗糙程度，可以研究摩擦力大小与压力大小的关系；
（3）改用固定弹簧测力计后，拉动长木板，木块相对地面静止，受弹簧拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小可以直接由弹簧测力计读出。这样不需要匀速拉动木板，同时弹簧测力计静止，也便于读数。
故答案为：（1）二力平衡；（2）压力大小；（3）不需要匀速拉动木板（弹簧测力计固定，便于读数）。
28．【答案】（1）作用在同一直线上
（2）将小卡片从中间剪开
（3）A
（4）A；C
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【分析】 （1）转动卡片，卡片受到的两个力不在同一直线上，松手后卡片转动说明卡片受到的两个力不在同一直线上时，卡片不能保持平衡状态；
（2）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，下一步就是验证作用在不同物体上的两个力是否能平衡；
（3）木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，干扰了二力平衡的判断；
（4）根据二力平衡的条件判断。
【解答】 （1）要探究一对平衡力在同一直线上，可将小卡片转过一个角度，使小卡片两端的拉力不在一条直线上，观察小卡片是否平衡；
（2）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，下一步就是验证作用在不同物体上的两个力是否能平衡，做法就是把卡片变成两个物体，最简单的方法就是用剪刀将卡片剪开；
（3）小华实验用的小卡片重力小，可以忽略，悬在空中不受摩擦力影响；小明实验用的小车放在水平桌面上，小车和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响，所以还是小华的实验方案好，故A正确；
（4）根据二力平衡的条件判断：
A.悬停在空中的直升机受到的重力和向上的升力 ，物体在这两个力的作用下保持平衡，这两个力是一对平衡力；
B.保持静止的杂技演员受到的重力和演员对桌面的压力，这两个力的受力物体不是同一个物体，故不是平衡力；
C.静止在水平桌面上的茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力，物体在这两个力的作用下保持平衡，故这两个力是一对平衡力；
D.向前加速划龙舟时，木浆对水向后的力和水对木浆向前的力，这两个力属于一对相互作用力。
故选AC
故答案为：（1）在同一直线上；（2）用剪刀将卡片剪开；（3）A；（4）AC。
29．【答案】（1）反射
（2）增大；41.8°；全反射
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】 （1）光从空气斜射入玻璃时，同时发生反射和折射。
（2）①分析表中数据回答；
②从表中数据看到，当入射角i=41.8°时，折射角为90°，当入射角继续增大到42°时，折射光消失，只有反射光，据此分析；
③ 根据光的全反射利用来回答问题。
【解答】 （1）光从空气斜射入玻璃时，一部分光会在玻璃表面发生反射，反射光的存在使得入射光的能量有一部分被反射回去，所以折射光的亮度比入射光的亮度要暗一些。
（2）①观察表中数据，当入射角从0°逐渐增大到42°的过程中，折射角从0°逐渐增大到90°，最后入射角再增大时折射光消失，可以明显看出折射角随入射角的增大而增大。
②从表中数据看到，当入射角i=41.8°时，折射角为90°，当入射角继续增大到42°时，折射光消失，只有反射光，所以当入射角≥41.8°时，就发生了全反射现象。
③光在光纤电缆中传播时，由于光纤是光密介质，外界是光疏介质，光在光纤内不断发生全反射，从而可以从弯曲的玻璃光纤的一端传到另一端，而不会“溜”出玻璃纤。
故答案为：（1）反射；（2）增大；41.8°；全反射。
30．【答案】（1）不变
（2）A
（3）非平衡力
（4）长
（5）竖直向下
（6）125
【知识点】力的概念；惯性；二力平衡的条件及其应用；重力的大小
【解析】【分析】 （1）惯性的大小只与物体的质量有关。
（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
（3）静止或匀速直线运动状态是平衡状态，平衡状态下受到的是平衡力，平衡力的作用下，物体处于平衡状态。
（4）物体在水平面上滑行时，受到摩擦力作用，摩擦力越小，滑行距离越长。
（5）重力的方向总是竖直向下的。
（6）在地球上能举起50kg物体，在火星上，物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的0.4倍，可得在火星上能举起物体的质量为：
【解答】 （1）惯性的大小只与物体的质量有关，天问一号探测器从地球运动到火星的过程中，质量不变，所以其惯性不变。
（2）根据力的作用是相互的，探测器降落火星实施制动减速时，喷管向下喷出燃气，燃气对探测器产生向上的反作用力，使探测器减速，所以施力物体是喷管喷出的燃气，故选A。
（3）火星探测器在环火轨道上做环绕火星上做环绕火星的运动，其运动方向不断发生变化，运动状态改变，根据力与运动的关系可知，物体受非平衡力作用时，运动状态才会改变，所以火星探测器受非平衡力。
（4）物体在水平面上滑行时，受到摩擦力作用，摩擦力越小，滑行距离越长。同一物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的0.4倍，根据F=G=mg可知，物体对水平面的压力减小，又因为接触面粗糙程度相同，压力越小，滑动摩擦力越小，所以在火星上受到的摩擦力更小，滑行的距离会比地球上长。
（5）重力的方向总是竖直向下的，在火星上，物体受到火星的重力方向也是竖直向下的，即指向火星球心方向。
（6）在地球上能举起50kg物体，人对物体的最大举力F=G地=m地g=50kg×10N/kg=500N。在火星上，物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的0.4倍，即g火=0.4g地=0.4×10N/kg=4N/kg，根据F=G火=m火g火，可得在火星上能举起物体的质量为：
故答案为：（1）不变；（2）A；（3）非平衡力；（4）长；（5）竖直向下；（6）125。
31．【答案】（1）车上化肥的总重力：
（2）卡车总质量：
桥头标志牌限重10t，9t < 10t，所以不超载
（3）卡车空载匀速行驶时：
阻力
牵引力
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】 （1）由100包化肥，每包化肥的质量为50kg可以得到车上化肥的总质量；根据G=mg得到车上化肥的总重力；
（2）求出车的总重力，根据得到总质量，桥上“10t”表示允许通过车辆的最大质量为10t，相比较得出该车过桥时是否超载；
（3）卡车匀速行驶，牵引力等于受到的阻力。
【解答】 （1）车上化肥的总质量m=50kg×100=5000kg
车上化肥的总重力G=mg=5000kg×10N/kg=50000N
（2）车的总重力G总=G车+G=4×104N+50000N=9×104N
桥上“10t”表示允许通过车辆的最大质量为10t=1×104kg
故该车没有超载
（3）因为车匀速直线行驶时所受的牵引力与阻力是一对平衡力，则
F=f=0.05G车=0.05×4×104N=2000N
故答案为：（1）50000N；（2）没有超载；（3）2000N。
1 / 1浙江省杭州市西湖区公益中学2025-2026学年第一学期八年级期中质量检测 科学（1-2章）
1．（2025八上·杭州期中）托起下列哪种物体所用的力最接近1 N（　　）
A．两个鸡蛋 B．一箱牛奶
C．一枚大头针 D．一瓶500 mL的矿泉水
【答案】A
【知识点】力的测量
【解析】【分析】根据对常见物体的重力大小的认识判断。
【解答】A.两个鸡蛋的重力大约1N，故A符合题意；
B.一箱牛奶的重力大约66N，故B不合题意；
C.一枚大头针大约80mg，重力大约8×10-4N，故C不合题意；
D.一瓶500 mL的矿泉水大约500g，重力大约为0.5N，故D不合题意。
故选A。
2．（2025八上·杭州期中）如图所示，为甲、乙乐器发声的波形图，下列说法正确的是(　　)
A．响度相同 B．音调相同
C．响度、音调均相同 D．响度、音调均不同
【答案】B
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】（1）音调：由发声体振动的频率决定，频率越高，音调越高。在波形图中，相同时间内振动次数越多（即波的个数越多），频率越高 。
（2）响度：由发声体振动的振幅决定，振幅越大，响度越大。在波形图中，波峰（或波谷）偏离平衡位置的距离表示振幅 。
【解答】A、从波形图看，甲、乙偏离平衡位置的距离不同，即振幅不同，根据响度与振幅的关系，可知响度不同，故错误。
B、相同时间内，甲、乙振动的次数相同，即频率相同，根据音调与频率的关系，可知音调相同，故正确。
C、因为振幅不同，响度不同，虽然音调相同，但 “响度、音调均相同” 说法错误，故错误。
D、二者振动频率相同，音调相同，所以 “响度、音调均不同” 说法错误，故错误。
故答案为：B。
3．（2025八上·杭州期中）如图所示，一辆公交车正在水平路面匀速向右行驶，遇到突发情况紧急刹车时，下列能正确表示车内拉环情形的是
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】惯性
【解析】【分析】一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，即惯性。
【解答】开始时公交车及拉环以相同速度向右行驶，突然刹车使车厢做减速运动时，拉环由于惯性保持原来的运动状态，故拉环向右运动，故A正确。
故答案为：A。
4．（2025八上·杭州期中）如图所示，一个木块在光滑水平面上以的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是(　　)
A．木块在斜面上受到的摩擦力始终不变
B．木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力
C．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下
D．木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变
【答案】D
【知识点】摩擦力的存在；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 因为物体的表面不光滑，所以两个互相接触的物体，当它们做相对运动或有一个相对运动的趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这就是摩擦力。摩擦力的方向总是与物体相对运动方向或相对运动趋势的方向相反，据此分析答题 。
【解答】 A.木块在斜面上运动时，压力不变、接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，当木块在斜面上静止时，所受的摩擦力为静摩擦力，大小与滑动时的摩擦力不相等，故A错误；
B.木块在A点时受到重力和支持力以及静摩擦力，在三个力的作用下保持平衡状态，因此摩擦力大小不等于木块的重力，故B错误；
C.摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相反，物体静止在斜面上有沿斜面下滑的趋势，因此摩擦力的方向沿斜面向上，而在斜面上运动时的摩擦力的方向是沿斜面向下的，故C错误。
D.木块冲上粗糙斜面的过程中，摩擦力沿斜面向下，当静止在斜面上有沿斜面下滑的趋势，因此摩擦力的方向沿斜面向上，故摩擦力在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变，故D正确。
故答案为D。
5．（2025八上·杭州期中）如图，铅笔斜插在水中，看见水中的铅笔向上弯折，解释这一现象的光路是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】光的折射现象及应用
【解析】【分析】折射角指的是折射光线与法线之间的夹角，入射光线指的是入射光线与法线之间的夹角。
【解答】看见水中的铅笔是因为有光线进入眼睛，空气中的折射角大于水中的入射角，即折射光线偏离法线。
故答案为：D。
6．（2025八上·杭州期中） 如图是“研究光的反射定律”实验研究装置，关于这个实验，下列说法不正确的是（　　）
A．用白色光屏是为了便于显示光的传播路径
B．当光屏右半部分向后翻折时，反射光线也消失了
C．该装置也可以用来研究光路是可逆的
D．镜面反射和漫反射均遵守反射定律
【答案】B
【知识点】光的反射；光的反射定律
【解析】【分析】光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角；光反射时光路是可逆的。 白色物体能够反射所有色光，黑色物体吸收所有色光。
【解答】 A.因为白色物体能够反射所有色光，黑色物体吸收所有色光，为了更好的观察到反射光线和入射光线，实验中采用了白色光屏，光线在白色光屏上的轨迹就容易观察到了，故A正确，不符合题意；
B.将纸板F沿ON向后翻折，纸板F上不能观察到反射光线，但反射光线依然存在原处，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面，故B不正确，符合题意；
C.让光线沿着原来反射光线方向入射，观察光线是否沿原来入射光线射出，可研究“反射现象中，光路可逆”，故C正确，不符合题意；
D.光的反射定律适用于所有光的反射现象，故D正确，不符合题意。
故答案为B。
7．（2025八上·杭州期中）用玻璃板作为平面镜，使蜡烛的像成在装满水的烧杯中，就能观察到“蜡烛在水中燃烧”（如图甲）。若蜡烛的像位置如图乙所示，要使像移到烧杯中，仅移动玻璃板，则移动的方向应是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】C
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】根据平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，即像距等于物距进行判断。【解答】根据平面镜成像特点可知，像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离，由图乙可知，要使像移到烧杯中，则要增大像与平面镜的距离，故要增大蜡烛到平面镜的距离，由于仅移动玻璃板，因此可把玻璃板向烧杯一侧移动，即移动的方向应是③。故C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
8．（2025八上·杭州期中）如图为运动员撑杆跳高的场景。他通过助跑将撑杆压弯后起跳，越过横杆，松手后撑杆恢复原状。下列说法正确的是（　　）
A．起跳前运动员助跑是为了增大惯性
B．松手后运动员仍然受撑杆的作用力
C．运动员鞋底的花纹是为了减小摩擦
D．压弯撑杆说明力能改变物体的形状
【答案】D
【知识点】力的作用效果；惯性；摩擦力的存在
【解析】【分析】 （1）物体惯性的大小只与物体质量大小有关，与运动速度无关；
（2）力是物体对物体的作用；
（3）摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关；
（4）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态。
【解答】 A.起跳前运动员助跑不能改变质量，因此惯性的大小不变，故A错误；
B.力是物体对物体的作用，松手后运动员不再受撑杆的作用力，故B错误。
C.运动员鞋底的花纹是在压力一定的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C错误；
D.用力撑杆，杆弯被压弯，说明力改变了物体的形状，故D正确；
故答案为D。
9．（2025八上·杭州期中）如图所示，图中的小球分别以相同的初速度竖直向下、竖直向上、斜向上抛出，不计空气阻力，下列有关说法不正确的是（　　）
A．图甲中小球在下落过程中速度越来越大
B．图乙中小球在上升过程中速度越来越小
C．图丙中小球到达最高点时速度为零
D．甲、乙、丙三图中的小球在运动过程中受力均不平衡
【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡状态的判断
【解析】【分析】 不计空气阻力，小球仅受重力作用，结合力与运动的关系分析。
【解答】 A．图甲中小球运动方向与重力（合力）方向相同，在下落过程中速度越来越大，故A正确，不符合题意；
B．图乙中小球运动方向与重力（合力）方向相反，小球在上升过程中速度越来越小，故B正确，不符合题意；
C．图丙中小球到达最高点时向上速度为零，向右的速度不为零，故C错误，符合题意；
D．不计空气阻力，小球仅受重力作用，甲、乙、丙三图中的小球在运动过程中受力均不平衡，故D正确，不符合题意。
故答案为C。
10．（2025八上·杭州期中）在驾驶时，司机需要观察交通信号灯以确保安全通行。信号灯的光线强度和距离变化会引发眼睛一系列生理调节。下列与视觉生理学原理不一致的是（　　）
A．观察信号灯时光线过强，司机瞳孔会变小
B．为了看清远处的信号灯，睫状肌会放松，晶状体变薄，曲度变小
C．信号灯光线经过角膜、晶状体和玻璃体，最后到达视网膜
D．司机形成信号灯实像的部位在大脑皮层的视觉中枢
【答案】D
【知识点】眼球的结构与视觉的形成
【解析】【分析】 视觉的形成：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的视觉神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
【解答】 A.虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大。因此信号灯过强，司机的瞳孔由大变小，故A正确，不符合题意；
B.当我们刚看了近处的物体再看远处物体时，为了使所成的像落在视网膜上，则眼睛的晶状体变薄，并对光线的折射能力变弱，如果晶状体的调节后还看不清远处物体时，此时形成的物像就会落在视网膜的前方，因此需要通过晶状体来调节，要看清远处的信号灯，睫状体处于舒张状态，晶状体曲度变小，故B正确，不符合题意；
C.分析视觉的形成过程可知，信号灯光线进入眼球的顺序是：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜，故C正确，不符合题意；
D.由分析视觉的形成过程可知，形成信号图像和视觉的部位分别是视网膜和视觉中枢，故D错误，符合题意。
故答案为D。
11．（2025八上·杭州期中）一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上，对木块施加的水平拉力为F，如图甲所示；F的大小与时间t的关系如图乙所示；木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。以下说法正确的是（　　）
A．t＝1s时，木块受到的合力不为0，推力大于摩擦力
B．t在3～6s内，木块做匀速直线运动受到的摩擦力为6N
C．t在6～9s内，木块受到的摩擦力大于3～6s时的摩擦力
D．t在3～9s内，木块受到的摩擦力大小不变，均为4N
【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的存在；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 （1）物体处于静止状态时，受力平衡。
（2）木块做匀速直线运动时，利用二力平衡求出滑动摩擦力的大小，滑动摩擦力的大小与速度的大小无关，只与接触面的粗糙程度和压力大小有关。
（3）6～9s内和3～9s内物体都是同一物体同样接触面粗糙程度下的运动。
（4）在3～9s内物体做加速直线运动，6～9s内物体做匀速直线运动，据此分析。
【解答】 A.物体在t=1s时物体处于静止状态，所以由二力平衡条件可知，物体受到的摩擦力f=F=2N，故A错误；
B.由图乙可知，物体在6～9s内受到的拉力为6N，由图丙可知6～9s内物体做匀速直线运动，则由二力平衡条件可知，在6～9s内物体受到的摩擦力f滑=F'=4N；由图乙可知在3～6s内，物体做加速直线运动，因接触面的粗糙程度不变、物体对水平面的压力不变，所以的摩擦力仍然为4N，故B错误；
C.由图乙可知在3～6s内，物体做加速直线运动，因接触面的粗糙程度不变、物体对水平面的压力不变，所以的摩擦力与6～9s内物体受到的摩擦力大小相等，故C错误；
D.在3～～9s内物体都是运动的，因摩擦力大小与运动速度无关，所以这段时间内的摩擦力大小都相等，故D正确。
故答案为D。
12．（2025八上·杭州期中）商场门口的广告投影灯可以将广告片投影到地面成放大的广告图标，它主要由光源、广告片和凸透镜组成，如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．广告投影灯的成像原理与照相机相同
B．地面上的广告图标是正立放大的虚像
C．广告片到镜头的距离应大于1倍焦距小于2倍焦距
D．为了使广告图标变大应增大广告片到镜头的距离
【答案】C
【知识点】凸透镜成像的应用
【解析】【分析】 （1）物体到凸透镜的距离在一倍焦距和两倍焦距之间，成倒立、放大的实像；投影仪和幻灯机就是利用该原理制成的。
（2）广告片到镜头的距离在一倍焦距和两倍焦距之间。
（3）物体成实像时，物距越小，像越大，像距越大。
【解答】 ABC.该投影仪成的是放大的实像，则广告片到镜头的距离在一倍焦距和两倍焦距之间，该投影灯的成像原理与投影仪相同；照相机的成像原理是物距大于两倍焦距，成倒立、缩小的实像，故AB错误，C正确；
D.要在地面上得到更清晰、更大的广告图标像，根据凸透镜成实像时“物近像远像变大”的规律，可适当减小镜头到广告片的距离，增大投影灯离地面的距离，故D错误。
故答案为C。
13．（2025八上·杭州期中）某同学通过单摆实验探究运动和力的关系（如图），小球在A点由静止释放，经过最低点B，然后到达最高点C（忽略摩擦力和空气阻力）。下列说法正确的是（　　）
A．在最低点B点时，小球受到绳子的拉力和重力是一对平衡力
B．若小球运动到B点时绳子断裂且所有外力均消失，小球将保持静止
C．小球在A、C两点时速度均为零，此时受力均平衡
D．若小球运动到C点时绳子突然断裂，小球将竖直下落
【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡状态的判断
【解析】【分析】 1）二力平衡条件：作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反，且作用在同一直线上；
（2）物体不受力时将保持原来运动状态不变，因此根据物体最终的运动状态进行判断；
（3）物体在A、C两点时速度均为零，但此时的重力和绳的拉力不在同一条直线上；
（4）小球运动到C点时，速度为0，但此时小球受到重力作用，若绳子突然断裂，小球将在重力作用下向下运动。
【解答】A.，物体在最低点B时，受力不平衡，故A错误。
B.物体在B点时外力消失，将保持水平向右做匀速直线运动，故B错误。
C.二力平衡条件：作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反，且作用在同一直线上。小球在A、C两点时，受到重力和绳子的拉力，这两个力不在同一直线上，合力不为零，所以小球不是受到平衡力的作用，故C错误。
D.小球运动到C点时，速度为0，但此时小球受到重力作用，若绳子突然断裂，小球将在重力作用下向下运动，故D正确。
故答案为D。
14．（2025八上·杭州期中）同学们对运动会上出现的现象进行了讨论，下列说法正确的是（　　）
A．百米赛跑时，当运动员冲过终点时，由于受到惯性力的作用不会立即停下来
B．踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持
C．跳高比赛时，小科起跳时，脚对地面的蹬力和地面对脚的力大小相等
D．小科参加跑步比赛时，小科与跑道之间的摩擦力属于滑动摩擦力
【答案】C
【知识点】惯性；二力平衡的条件及其应用；摩擦力的存在
【解析】【分析】（1）一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，惯性不是力；
（2）相互作用力的条件：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，两个力的作用点在不同的物体上；
（3）摩擦力分为“滑动摩擦力”、“静摩擦力”、“滚动摩擦力”。
【解答】 A.百米赛跑时，当运动员冲过终点时，由于惯性不会立即停下来，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故A错误；
B.踢出去的足球离开脚后，不再受踢力的作用，是靠惯性向前运动，在地上越滚越慢，是阻力作用，故B错误；
C.跳高比赛时，小科起跳时，脚对地面的蹬力和地面对脚的力是一对相互作用力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上，故C正确；
D.跑步时脚与地面间不打滑，因此两者间的摩擦力是静摩擦力，故D错误。
故答案为C。
15．（2025八上·杭州期中）牛顿总结了伽利略等人的研究成果，通过大量的类似实验，推理概括得出了“牛顿第一定律”，这是科学研究的重要方法。下列实验过程中运用了该研究方法的是（　　）
A．通过乒乓球被弹开体现音叉的振动
B．在探究平面镜成像的特点时，选用两根相同的蜡烛
C．控制接触面的粗糙程度不变，探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系
D．逐渐抽出玻璃罩内的空气，通过听电铃的响度来研究声音传播需要介质
【答案】D
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件；平面镜成像特点、原理和现象；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了牛顿第一定律，所以牛顿第一定律不是直接由实验得出的，用到了实验推理法；
【解答】 A.通过乒乓球被弹开体现音叉的振动用到了转换法，故A不符合题意；
B.在探究平面镜成像的特点时，选用两根相同的蜡烛用到了等效替代法，故B不符合题意；
C.保持接触面的粗糙程度不变，探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系用到了控制变量法，故C不符合题意；
D.逐渐抽出密封玻璃罩内的空气，通过听内部电铃的声音响度来研究声音传播需要介质用到了实验推理法，故D符合题意。
故答案为D。
16．（2025八上·杭州期中）声音与我们的生活关系密切，请根据所学知识，回答下列问题：
（1）如图（a）是探究声音传播条件的实验装置，敲打右侧音叉，发现左侧音叉与它接触的乒乓球被弹起，此现象说明　 　。
（2）如图（b），声波引起鼓膜振动，经①听小骨传到内耳，②　 　内有听觉感受器，可接受刺激产生神经冲动。
（3）小科居住的小区里的一些居民，经常会在小区内的小广场上伴随着震耳欲聋的音乐声跳广场舞。为了免受音乐声的影响，小科和跳广场舞的居民协商后，播放音乐的声音小了很多，这是在　 　（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。
【答案】（1）声音的传播需要空气
（2）耳蜗
（3）声源处
【知识点】耳的结构与听觉的形成；声音传播的条件；声音产生的条件
【解析】【分析】 1.外耳包括耳廓和外耳道，它们分别有收集声波和传送声波的作用；中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，鼓膜的作用是当声波传送来时产生振动，鼓室内主要有三块听小骨，听小骨主要是将鼓膜产生的振动传导到内耳；内耳分为耳蜗、前庭和半规管三部分管腔，三部分管腔分布有相应的感受器，耳蜗含有听觉感受器，前庭和半规管里感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器。
2.听觉的形成过程大致是：外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→听觉中枢。
3.图中①听小骨，②耳蜗，③鼓膜，④听神经。
【解答】 （1）敲打右侧音叉时，左侧音叉与之接触的乒乓球被弹起，这表明声音通过空气传播到了左侧音叉；
（2）外界传来的声波经过耳郭收集，进入外耳道后便会撞击鼓膜，使其产生振动，鼓膜的振动会带动位于鼓室内的听小骨振动，听小骨把声波放大后再传入耳蜗，耳蜗的外形像一个蜗牛壳，里面充满了液体和听觉感受器，当声波传至内耳时、耳蜗内的液体也会产生振动，听觉感受器便把这一信息沿听神经传到脑部，形成听觉，我们就听到了声音；
（3）播放音乐的声音小了很多，这是从产生声音的源头来减小声音的响度，所以为声源处减弱噪声。
故答案为：（1）声音的传播需要空气；（2）耳蜗；（3）声源处 。
17．（2025八上·杭州期中）以上两个劳动场景中蕴含着物理知识。场景一：甲、乙两人用扳手拧螺母，甲比乙更易拧动螺母，说明力的作用效果与力的　 　有关；大部分螺母顺时针用力拧紧，逆时拧松，这说明力的作用效果与力的　 　有关。场景二：锤子的锤头变松了，人们常用撞锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上。请利用惯性知识解释场景二的现象　 　。
【答案】作用点；方向；锤头原来随锤柄一起运动，当锤柄下端撞击物体时，锤柄受力而停止，锤头由于惯性保持原来的运动状态，继续向下运动，从而紧套在锤柄上
【知识点】力的作用效果；惯性
【解析】【分析】 力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果；一切物体都有保持运动状态不变的性质，叫惯性；
【解答】 场景一：用同样的力拧螺母，则图甲所示的位置（远离螺母）更容易将螺母拧紧拧松，这表明力的作用效果与力的作用点有关，顺时针与逆时针拧扳手，效果不同，说明力的作用效果与力的方向有关；
场景二：锤头与锤柄原来都向下运动，锤柄撞在硬物上受到阻力作用，改变了它的运动状态，就停止了运动，锤头由于惯性仍保持原来运动状态，继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了。
故答案为：作用点；方向；锤头与锤柄原来都向下运动，锤柄撞在硬物上受到阻力作用，改变了它的运动状态，就停止了运动，锤头由于惯性仍保持原来运动状态，继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了。
18．（2025八上·杭州期中）某小组的同学在探究“重力的大小跟质量的关系”的实验中，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
实验次数 1 2 3 4 5
质量m/g 100 200 300 400 500
重力G/N 1 - 3 4 5
（1）测钩码重力时，使弹簧测力计中弹簧伸长的力是____。（填字母）
A．钩码的重力 B．钩码和弹簧测力计的重力
C．钩码对弹簧的拉力 D．弹簧对钩码的拉力
（2）根据实验数据可得出结论：　 　。
（3）使用同样的器材在空间站中 　 　（选填“能”或“不能”）完成该实验。
【答案】（1）C
（2）重力的大小跟质量成正比
（3）不能
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】 （1）使弹簧伸长的力是其受到的拉力；
（2）根据物体的重力随质量的变化关系得出结论；
（3）在太空站中，物体处于失重状态，根据重力对实验的影响分析答题。
【解答】 （1）力能使物体发生形变，使测力计内弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力，故C正确，故答案为C；
（2）分析表格中的实验数据可知，钩码所受的重力与它的质量的比值是一个定值，为正比例函数关系，所以可以得到结论：物体所受的重力与它的质量成正比；
（3）空间站在太空中，物体在太空中处于失重状态，不受重力的作用，所以不能完成该实验。
故答案为：（1）C；（2）物体所受的重力与它的质量成正比；（3）不能。
19．（2025八上·杭州期中）在“探究光从玻璃斜射入空气的折射规律”实验中，小科借助激光笔、半圆形玻璃块和带刻度的光具盘完成了实验，观察到如图所示的1、2、3三条光束，并在光具盘上用笔描出了对应的光路。现在要探究光的折射现象中光路是否可逆，具体的操作是　 　。如果看到　 　现象，就可证明光路是可逆的。
【答案】让光从空气沿原来折射光线的方向射向玻璃（写沿光束2射入也给对）；看到光在玻璃中的折射光线与原来入射光线重合（写与光束1重合也可）
【知识点】光的折射规律
【解析】【分析】 根据光路可逆分析。
【解答】 为了验证折射现象中光路是否可逆，也可以让光从空气沿原来折射光线的方向射向玻璃（让入射光逆着光路2射入），如果看到光在玻璃中的折射光线与原来入射光线重合（看到折射光逆着光路1射出现象），就可证明光路是可逆的。
故答案为：让光从空气沿原来折射光线的方向射向玻璃（沿光路2射入）；看到光在玻璃中的折射光线与原来入射光线重合（与光束1重合）。
20．（2025八上·杭州期中）将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下（请回答下列各小题，选填以下合适的字母标号）。
A、方向向左 B、方向向右 C、为零
（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋由静止变为向右运动，米袋所受的摩擦力　 　 。
（2）输送带突然制动，米袋将向右减速运动，米袋所受的摩擦力　 　 。
（3）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋所受的摩擦力　 　 。
【答案】（1）B
（2）A
（3）C
【知识点】惯性；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 （1）摩擦力是阻碍相对运动的力，总是与相对运动方向相反的，或者与相对运动趋势方向相反；
（2）物体在水平方向上只受摩擦力，其他任何力都不受；
（3）物体相对静止且没有相对运动趋势时，不受摩擦。
【解答】 （1）输送带是向右匀速运动的，米袋刚放上时，由静止变为向右运动，但米袋相对于输送带有向左的运动趋势，所以米袋有向右的静摩擦，故选B；
（2）输送带制动时，米袋向右减速运动，属于在输送带上的滑动摩擦力，摩擦力方向与运动方向相反（向左），故选A；
（3）因米袋与输送带一起匀速运动时，既没有相对运动，也没有相对运动趋势，因此米袋此时不受摩擦力，故选C。
故答案为：（1）B；（2）A；（3）C。
21．（2025八上·杭州期中）如图所示，在水平面上叠放着A、B两个木块，A木块用一根细绳拴在固定的墙面上。这时用力F1＝7N向左拉动B，使它以2m/s的速度做匀速直线运动，绳的拉力为F2＝3N，则A木块所受到的摩擦力大小为　 　 N，B木块与地面之间的摩擦力大小为　 　 N。若增大拉力F1，则木块B受到地面的摩擦力　 　 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
【答案】3；4；不变
【知识点】影响摩擦力大小的因素；探究二力平衡的条件
【解析】【分析】 木块虽然处于静止，但木块和长木板B间有相对运动，木块A与长木板B间的摩擦力是滑动摩擦力。根据二力平衡条件确定A所受滑动摩擦力的大小，同时根据力的作用的相互性得到A对B的摩擦力，由二力平衡条件得出B受到地面摩擦力的大小；滑动摩擦力的大小跟压力和接触面的粗糙程度有关，改变拉力F1大小改变不了B所受地面摩擦力的大小。
【解答】 （1）如图所示，木块A静止，木块A处于平衡状态，所以木块A受平衡力作用，在水平方向受细绳对其向右的拉力与B对其向左的摩擦力作用，大小相等，已知绳的拉力为F2=3N，所以A木块所受到的摩擦力大小为fB对A=F2=3N；
（2）由于力的作用是相互的，A对B的摩擦力也为3N，由于B做匀速直线运动，故B处于平衡状态，受平衡力作用，B水平方向受到地面向右的摩擦力为f地=F1-fA对B=7N-3N=4N。
（3）滑动摩擦受压力与接触面粗糙程度影响，增大拉力F1，压力与接触面粗糙程度不变，所以木块B受到地面的摩擦力大小不变。
故答案为：3；4；不变。
22．（2025八上·杭州期中）小科同学为模仿伽利略斜面实验“探究阻力对物体运动的影响”（如图甲）。让同一辆小车分别滑到铺有毛巾、棉布和未铺任何材料的木板上，观察并记录小车水平滑行的距离。（不计空气阻力）
（1）三次实验中，需要让一辆小车从斜面的同一位置由静止滑下的目的是 　 　 。
（2）从图甲可知小车在木板表面受到的阻力最小，速度减小最慢，推测阻力为0时，小车将做　 　 运动。
（3）图丙是各科学家先后对“运动和力”关系的不同观点，下列说法正确的是 ____（可多选）。
A．亚里士多德认为运动物体在不受力时会停止运动
B．伽利略提出力是维持物体运动状态的原因
C．相对牛顿的观点，笛卡尔观点未涉及静止物体
D．“牛顿第一定律”可通过实验得到验证
E．科学观点的形成是一个不断完善、修正的过程
【答案】（1）使小车到达水平面时的初速度相同
（2）匀速直线
（3）C；E
【知识点】力与运动的关系
【解析】【分析】 （1）根据控制变量法，三次实验中，要 控制小车下滑到水平面的速度相同；
（2）根据实验现象回答，据此推理得出结论；
（3）根据物理学史结合实验现象分析回答。
【解答】 （1）根据控制变量法，三次实验中，需要让一辆小车从斜面的同一位置由静止滑下的目的是：控制小车下滑到水平面的初速度相同；
（2）从图甲可知小车在木板表面受到的阻力最小，速度减小最慢，推测阻力为0时，小车的速度不会变小，将做匀速直线运动；
（3）A.运动物体在不受力时将做匀速直线运动，故A观点错误；
B.伽利略提出力是改变物体运动状态的原因，故B错误；
C.笛卡尔认为物体不受力时将永远运动下去，相对牛顿的观点，笛卡尔观点未涉及静止物体，故C正确；
D.“牛顿第一定律”是牛顿在伽利略等人实验的基础上推理归纳概括出来的，故D错误；
E.科学观点的形成是一个不断完善、修正的过程，故E正确。
故选：CE。
故答案为：（1）控制小车下滑到水平面的初速度相同；（2）匀速直线；（3）CE。
23．（2025八上·杭州期中）小亮利用水透镜“探究凸透镜成像的规律”。
（1）他将水透镜固定在光具座50cm刻度线处，移动蜡烛，调节光屏直到光屏上成清晰的像，如图所示，这一成像特点与　 　（选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）相同。
（2）由于实验时间较长，蜡烛会变短，光屏上的像会向上方移动。为了使像重新成在光屏的中央，你的做法是____（可多选）。
A．将光屏向上移动 B．将蜡烛向上移动
C．将凸透镜向上移动 D．将凸透镜向下移动
（3）从水透镜内抽出一部分水，光屏上的像变得模糊，要使光屏上重新得到清晰的像，需要将光屏向　 　（选填“左”或“右”）移动。
（4）实验结束后，小科联想到生活中我们也要注意用眼健康，保护好自己的视力。如图所示，关于近视眼及其矫正的原理图分别是　 　。（选填“①③”、“①④”、“②③”或“②④”）
【答案】（1）照相机
（2）A；B；D
（3）右
（4）②④
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】 （1）根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，应用于照相机；
（2）根据过光心的光线传播方向不变分析回答；
（3）水透镜内抽出部分水后透镜的焦距变大，对光的会聚能力变弱，像距变大，像移到了光屏的右边，因此要使光屏上重新得到清晰的像，需要将光屏向右移动；
（4）根据近视眼像在视网膜前，用凹透镜进行矫正分析。
【解答】 （1）由图可知，此时物距大于像距，根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，应用于照相机；
（2）由于实验时间较长，蜡烛会变短，根据过光心的光线传播方向不变可知，光屏上的像会向上方移动；为了使像重新成在光屏的中央，可以将蜡烛向上移动或凸透镜向下移动或光屏向上移动，因此使像重新成在光屏中央的方法有：将光屏向上移动、将蜡烛向上移动、将凸透镜向下移动，故选ABD；
（3）从水透镜内抽出一部分水，水透镜凸度变小，对光的会聚能力变弱，会将光线推迟会聚成像，与远视眼的成因相同；要使光屏上重新得到清晰的像，需要将光屏向右移动。
（4）近视眼是由于晶状体聚光能力过强，导致像会聚到视网膜前，因此矫正的方法是用凹透镜适当减弱晶状体对光的会聚能力，故答案选②④。
故答案为：（1）照相机；（2）ABD；（3）右；（4）②④。
24．（2025八上·杭州期中）（1）如图所示，请画出棋子A在平面镜所成的像A'以及人眼在B点通过平面镜反射看到棋子A的光路。
（2）请在图中画出人眼看到池底A的大致光路图（A'是人眼看到的池底A的像）。
（3）如图，重力是4N的电灯静止挂于天花板上，做出电灯所受到的力的图示。
【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】作光的反射光路图；作光的折射光路图；力的三要素及力的示意图；重力及其方向
【解析】【分析】(1) 根据反射光线反向延长通过像点和像点与发光点关于平面镜对称，作出反射光线并完成光路图；
(2) 由于从池底反射的光经水面发生折射，折射光线远离法线偏折（向下偏折），当折射光线射入人眼，人凭光沿直线传播的感觉，认为池底A在折射光线的反向延长线上，人看到的是池底A的虚像；
(3) 电灯静止挂于天花板上，受两个力的作用，一个是自身的重力，一个是灯绳对它的拉力，这两个力是一对平衡力，在作图时，选取合适的标度，注意长度相同，且与标度的长度统一。
【解答】(1) 先通过平面镜作出棋子A的对称点A'，即为棋子A在平面镜所成的像，然后连接A'B交平面镜于点O，AO为入射光线，再连接OB为反射光线，如图所示：
(2) 连接眼睛和点A'与界面的交点即为入射点O，根据光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，连接AO为入射光线，点O和眼睛为折射光线，如下图所示：
(3) 电灯受到重力G和电线的拉力F，这两个力是一对平衡力，大小相等F=G=4N，重力方向竖直向下，拉力方向竖直向上，两个力都作用在电灯的重心，选取标度为2N，如下图所示：
25．（2025八上·杭州期中）在探究平面镜成像特点的实验中，小明选取一块平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴、记号笔等器材进行实验。请回答：
（1）如果有6mm和2mm厚的两块平板玻璃，应选择　 　 mm厚的平板玻璃做实验比较合适；
（2）小明在玻璃板前点燃A蜡烛，可看到玻璃板后出现A蜡烛的像，然后用未点燃的B蜡烛在玻璃板另一侧移动，直到看上去B与A的像完全重合，如图甲。由此可得出的结论是　 　；
（3）在找准像的位置后，小明在白纸上标记出a、b、c三点，如图乙。他应分别测出　 　 （填“a、b”、“b、c”或“a、c”）两点到平板玻璃的距离进行比较；多次移动A蜡烛的位置，重复上述实验，并在每次实验中用记号笔标记蜡烛的位置；
（4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放光屏，则光屏　 　（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A烛焰的像。
【答案】（1）2
（2）平面镜所成的像与物大小相等
（3）ac
（4）不能
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】 在探究平面镜成像特点时，选择尽可能薄的平板玻璃，如果玻璃厚的话，蜡烛会通过玻璃板的两个面分别成像；平面镜成像特点是物和像等大，物和像的连线与平面镜垂直且平分，像为虚像，不能在光屏上承接。
【解答】 （1）选择尽可能薄的平板玻璃，如果玻璃厚的话，蜡烛会通过玻璃板的两个面分别成像，故选择2mm；
（2）B蜡烛与A蜡烛的像完全重合，说明平面镜所成的像与物体大小相等，故得出的结论就是：平面镜所成的像与物大小相等；
（3）平面镜成像特点之一是物到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等，所以他应该测a、c两点到平板玻璃的距离，故填ac；
（4）因为平面镜成的是虚像，因此光屏不能承接到蜡烛A烛焰的像 。
故答案为：（1）2；（2）平面镜所成的像与物大小相等；（3）ac；（4）不能。
26．（2025八上·杭州期中）实验小组在探究弹簧伸长量（x）与弹簧受到拉力（F）关系的实验中，得到如图甲所示的F—x关系图像（图线记为a）。
分析图甲的数据，得到实验结论：常量（设为k）。
把这根弹簧截去一部分，剩余部分弹簧的k是否会发生变化？实验小组的同学对此产生了兴趣并提出了各自的猜想：
甲同学：因为是同一根弹簧，所以k不变。
乙同学：因为弹簧变短了，所以k变小。
丙同学：因为弹簧变短了，所以k变大。
为验证猜想，他们对剩余部分的弹簧进行如下探究：
①把弹簧悬挂在竖直的刻度尺旁，静止时弹簧长度如图乙所示；
②在弹簧下端挂上钩码，某次弹簧静止时如图丙所示，每个钩码的重力为0.5N，则弹簧下端受到钩码的拉力F＝　 　 N，此时弹簧的伸长量x＝ 　 　 cm；
③多次改变悬挂钩码的数量，实验数据记录如表；
弹簧受到的拉力F/N 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
弹簧的伸长量x/cm 0 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00
④根据表中的数据，在图甲中描点，可以画出F—x图像，记为b。　 　
⑤比较图线a、b，可以判断　 　（选填“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想是正确的。
【答案】2.5；2.50；；丙
【知识点】弹力；力的测量
【解析】【分析】 （1）根据钩码的重力计算拉力，伸长量=总长-原长；
（2）根据F=kx，变形求得；测弹簧的长度，读数时，要读到分度值的下一位；
根据图像描点连线；求出弹簧剪短之后的劲度系数，通过比较得出结论。
【解答】(1)由图丙可知在弹簧下端挂上钩码，每个钩码的重力为0.5N，则5个钩码的拉力F=5×0.5N=2.5N；
(2)由图乙可知弹簧的原长3.00cm，受到拉力后此时弹簧的长度为5.50cm，则弹簧的伸长量x=5.50cm-3.00cm=2.50cm；
（3）根据表中的数据，图线b的k值=，在甲图中描点，画出F-x图象（对应图线记为b），如图所示：
（4） 比较图线a、b，可以判断，伸长量都为1cm 时，b所需的拉力更大，说明b的劲度系数更大，丙同学的猜想是正确的。
故答案为：2.5；2.50；如图；丙。
27．（2025八上·杭州期中）小宁在“探究影响滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验中，他利用水杯、水、木板、毛巾、棉布、弹簧测力计等器材进行实验。
（1）如图甲，用弹簧测力计测滑动摩擦力的原理是　 　。
（2）在杯中添加适量的水，重复实验，发现弹簧测力计示数变大，说明其他条件一定时，滑动摩擦力的大小与　 　 有关。
（3）他们改用如图乙的装置，固定弹簧测力计，拉动长木板进行实验。图乙实验相比于图甲实验的优点是　 　（写出一点）。
【答案】（1）二力平衡
（2）压力大小
（3）不需要匀速拉动木板；弹簧测力计静止，便于读数
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）物体做匀速直线运动时，拉力与摩擦力是一对平衡力；
（2）保持接触面粗糙程度相同，增大压力来研究摩擦力大小与压力大小的关系；
（3）固定弹簧测力计，保持物体与地面相对静止，方便操作，易于读数。
【解答】(1)图甲中利用匀速拉动物体测滑动摩擦力的大小，利用了二力平衡时摩擦力大小等于拉力大小；
（2）添加适量的水，增大物体的压力，不改变接触面粗糙程度，可以研究摩擦力大小与压力大小的关系；
（3）改用固定弹簧测力计后，拉动长木板，木块相对地面静止，受弹簧拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小可以直接由弹簧测力计读出。这样不需要匀速拉动木板，同时弹簧测力计静止，也便于读数。
故答案为：（1）二力平衡；（2）压力大小；（3）不需要匀速拉动木板（弹簧测力计固定，便于读数）。
28．（2025八上·杭州期中）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度后松手，设计此实验步骤的目的是为了探究“二力平衡”时是否需要　 　 。
（2）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：　 　 。
（3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是____。
A．减少摩擦力对实验结果的影响
B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转
（4）下列选项中属于平衡力的是____（可多选）
A．悬停在空中的直升机受到的重力和向上的升力
B．保持静止的杂技演员受到的重力和演员对桌面的压力
C．静止在水平桌面上的茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力
D．向前加速划龙舟时，木浆对水向后的力和水对木浆向前的力
【答案】（1）作用在同一直线上
（2）将小卡片从中间剪开
（3）A
（4）A；C
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【分析】 （1）转动卡片，卡片受到的两个力不在同一直线上，松手后卡片转动说明卡片受到的两个力不在同一直线上时，卡片不能保持平衡状态；
（2）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，下一步就是验证作用在不同物体上的两个力是否能平衡；
（3）木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，干扰了二力平衡的判断；
（4）根据二力平衡的条件判断。
【解答】 （1）要探究一对平衡力在同一直线上，可将小卡片转过一个角度，使小卡片两端的拉力不在一条直线上，观察小卡片是否平衡；
（2）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，下一步就是验证作用在不同物体上的两个力是否能平衡，做法就是把卡片变成两个物体，最简单的方法就是用剪刀将卡片剪开；
（3）小华实验用的小卡片重力小，可以忽略，悬在空中不受摩擦力影响；小明实验用的小车放在水平桌面上，小车和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响，所以还是小华的实验方案好，故A正确；
（4）根据二力平衡的条件判断：
A.悬停在空中的直升机受到的重力和向上的升力 ，物体在这两个力的作用下保持平衡，这两个力是一对平衡力；
B.保持静止的杂技演员受到的重力和演员对桌面的压力，这两个力的受力物体不是同一个物体，故不是平衡力；
C.静止在水平桌面上的茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力，物体在这两个力的作用下保持平衡，故这两个力是一对平衡力；
D.向前加速划龙舟时，木浆对水向后的力和水对木浆向前的力，这两个力属于一对相互作用力。
故选AC
故答案为：（1）在同一直线上；（2）用剪刀将卡片剪开；（3）A；（4）AC。
29．（2025八上·杭州期中）小明利用半圆形玻璃砖“探究光折射时的特点”，让光源发出的一束光从空气斜射入玻璃，观察到光束的径迹如图甲所示，回答以下问题：
（1）实验中发现，折射光的亮度比入射光的亮度要暗一些，其主要原因是光从空气斜射入玻璃时不仅发生了折射现象，还发生了　 　（选填“色散”或“反射”）现象；
（2）小明在探究光的折射规律时，意外发现：当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时，折射光消失而反射光却变得更亮，如图乙所示，老师告诉他这是光的全反射现象。课后，小明查到光从玻璃射向空气时的一些数据如表，分析表中数据并回答下列问题：
入射角i
折射角r /
反射能量 5% 7% 26% 43% 77% 84% 100% 100%
①可知当光从玻璃射向空气时，折射角随入射角的增大而　 　（选填“增大”或“减小”）。
②可知当光从玻璃斜射向空气时折射光线消失，只有反射光线，这种现象叫做全反射。分析表格数据，发现当入射角i ≥　 　时，就发生了全反射现象。
③光纤电缆利用玻璃清澈、透明的性质，使用光来传送信号，光可以从弯曲的玻璃光纤的一端传到另一端，而不会“溜”出玻璃光纤，如图丙，它是利用光的　 　（填“折射”或“全反射”）来传递信息的。
【答案】（1）反射
（2）增大；41.8°；全反射
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】 （1）光从空气斜射入玻璃时，同时发生反射和折射。
（2）①分析表中数据回答；
②从表中数据看到，当入射角i=41.8°时，折射角为90°，当入射角继续增大到42°时，折射光消失，只有反射光，据此分析；
③ 根据光的全反射利用来回答问题。
【解答】 （1）光从空气斜射入玻璃时，一部分光会在玻璃表面发生反射，反射光的存在使得入射光的能量有一部分被反射回去，所以折射光的亮度比入射光的亮度要暗一些。
（2）①观察表中数据，当入射角从0°逐渐增大到42°的过程中，折射角从0°逐渐增大到90°，最后入射角再增大时折射光消失，可以明显看出折射角随入射角的增大而增大。
②从表中数据看到，当入射角i=41.8°时，折射角为90°，当入射角继续增大到42°时，折射光消失，只有反射光，所以当入射角≥41.8°时，就发生了全反射现象。
③光在光纤电缆中传播时，由于光纤是光密介质，外界是光疏介质，光在光纤内不断发生全反射，从而可以从弯曲的玻璃光纤的一端传到另一端，而不会“溜”出玻璃纤。
故答案为：（1）反射；（2）增大；41.8°；全反射。
30．（2025八上·杭州期中）阅读以下材料，回答问题。
“天梦一号”巡梦之旅
火星是太阳系中与地球最相似的行星，有大气，温差很大。自转周期和地球相近，物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的0.4倍，人类对火星的探测具有重大的科学意义。2020年7月23日，长征五号运载火箭载着我国自主研发的首座火星探测器“天问一号”成功发射，于2021年2月10日被火星捕获，进入环绕火星轨道。
2021年5月15日，经历了十个月的太空飞行，“天问一号”成功着陆于火星乌托邦平原南部预选者陆区。5月22日，“祝融号”（如图2）火星车安全驶离“天问一号”，到达火星表面，开始巡视探测。地球上g取10N/kg，物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的0.4倍。
（1）天问一号探测器从地球运动到火星的过程中，其惯性　 　（选填“增大”、“不变”或“减小”）。
（2）“天问一号”火星探测器于2020年7月23日发射，探测器在降落火星实施制动减速时，使探测器减速的施力物体是____。
A．喷管喷出的燃气 B．喷管 C．喷管周围的空气
（3）如图1火星探测器进入环火轨道，在火星引力作用下做环绕火星的运动，不受空气阻力，在环绕的过程中，火星探测器受　 　（选填“平衡力”、“非平衡力”），
（4）同一物体分别在地球和火星表面以相同的初始速度在相同的水平面上滑行，在火星上滑行的距离会比地球上　 　（填“长”或“短”）。
（5）在火星上的物体受到火星的重力方向为　 　。
（6）若在不远的将来，我国实现了载人登陆火星任务，当未来的你作为宇航员踏上火星表面，若原本在地球上你最多能举起50kg物体，在火星表面你最多能举起质量为　 　kg的岩石标本？
【答案】（1）不变
（2）A
（3）非平衡力
（4）长
（5）竖直向下
（6）125
【知识点】力的概念；惯性；二力平衡的条件及其应用；重力的大小
【解析】【分析】 （1）惯性的大小只与物体的质量有关。
（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
（3）静止或匀速直线运动状态是平衡状态，平衡状态下受到的是平衡力，平衡力的作用下，物体处于平衡状态。
（4）物体在水平面上滑行时，受到摩擦力作用，摩擦力越小，滑行距离越长。
（5）重力的方向总是竖直向下的。
（6）在地球上能举起50kg物体，在火星上，物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的0.4倍，可得在火星上能举起物体的质量为：
【解答】 （1）惯性的大小只与物体的质量有关，天问一号探测器从地球运动到火星的过程中，质量不变，所以其惯性不变。
（2）根据力的作用是相互的，探测器降落火星实施制动减速时，喷管向下喷出燃气，燃气对探测器产生向上的反作用力，使探测器减速，所以施力物体是喷管喷出的燃气，故选A。
（3）火星探测器在环火轨道上做环绕火星上做环绕火星的运动，其运动方向不断发生变化，运动状态改变，根据力与运动的关系可知，物体受非平衡力作用时，运动状态才会改变，所以火星探测器受非平衡力。
（4）物体在水平面上滑行时，受到摩擦力作用，摩擦力越小，滑行距离越长。同一物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的0.4倍，根据F=G=mg可知，物体对水平面的压力减小，又因为接触面粗糙程度相同，压力越小，滑动摩擦力越小，所以在火星上受到的摩擦力更小，滑行的距离会比地球上长。
（5）重力的方向总是竖直向下的，在火星上，物体受到火星的重力方向也是竖直向下的，即指向火星球心方向。
（6）在地球上能举起50kg物体，人对物体的最大举力F=G地=m地g=50kg×10N/kg=500N。在火星上，物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的0.4倍，即g火=0.4g地=0.4×10N/kg=4N/kg，根据F=G火=m火g火，可得在火星上能举起物体的质量为：
故答案为：（1）不变；（2）A；（3）非平衡力；（4）长；（5）竖直向下；（6）125。
31．（2025八上·杭州期中）如图甲所示，一辆自重为4×104N的中型卡车上载有100袋化肥，每袋化肥的质量为50kg，卡车正在通过一座桥。结合图乙的桥头标志牌，请完成以下问题：
（1）车上化肥所受的总重力为多少N？
（2）通过计算说明该车过桥时是否超载？
（3）若卡车匀速直线行驶时所受的阻力是车总重力的0.05倍，则卡车空载匀速直线行驶的过程中所受的牵引力是多少N？（不考虑司机重力的影响）
【答案】（1）车上化肥的总重力：
（2）卡车总质量：
桥头标志牌限重10t，9t < 10t，所以不超载
（3）卡车空载匀速行驶时：
阻力
牵引力
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】 （1）由100包化肥，每包化肥的质量为50kg可以得到车上化肥的总质量；根据G=mg得到车上化肥的总重力；
（2）求出车的总重力，根据得到总质量，桥上“10t”表示允许通过车辆的最大质量为10t，相比较得出该车过桥时是否超载；
（3）卡车匀速行驶，牵引力等于受到的阻力。
【解答】 （1）车上化肥的总质量m=50kg×100=5000kg
车上化肥的总重力G=mg=5000kg×10N/kg=50000N
（2）车的总重力G总=G车+G=4×104N+50000N=9×104N
桥上“10t”表示允许通过车辆的最大质量为10t=1×104kg
故该车没有超载
（3）因为车匀速直线行驶时所受的牵引力与阻力是一对平衡力，则
F=f=0.05G车=0.05×4×104N=2000N
故答案为：（1）50000N；（2）没有超载；（3）2000N。
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