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浙江省温州市第十七中学2025-2026学年第一学期八年级期中检测 科学试卷（1-2章）
1．（2025八上·温州期中）如图是人体听觉形成示意图。其中听觉感受器和听觉产生的部位分别存在于（　　）
A．①和④ B．②和③ C．③和④ D．④和③
【答案】C
【知识点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】由图可知：图中①是鼓膜，②是听小骨，③是耳蜗，④是听觉中枢
【解答】A、①是鼓膜，是将声音转化为振动，不符合题意。
B、②是听小骨，起放大振动的作用。③耳蜗听觉感受器位于其中，不符合题意。
C、听觉感受器位于③耳蜗，能够接受刺激产生神经冲动，神经冲动通过与听神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。所以听觉在大脑皮层的听觉中枢形成。符合题意。
D、听觉在④大脑皮层的听觉中枢形成，听觉感受器位于③耳蜗中，不符合题意。所以选C。
2．（2025八上·温州期中）过春节贴年画是我国的传统习俗，如图所示为在竖直墙壁上贴年画时用重垂线检验是否贴正的情形，为了贴正年画，则接下来的操作正确的是（　　）
A．换用质量小一点的重锤
B．上下、左右移动年画的位置
C．调整重垂线，使重垂线与年画边长平行
D．调整年画，使年画的边长与重垂线平行
【答案】D
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】重力的方向竖直向下，结合重力方向的利用的知识判断。
【解答】重锤线的方向竖直向下，与水平方向夹角为90°。而年画框的相邻两条边相互垂直，则当年画的竖边与重锤线平行时，则年画在水平方向，即已经放正了。
故选D。
3．（2025八上·温州期中）小叶采用如图的装置来研究平面镜成像特点时，下列说法不正确的是（　　）
A．玻璃板应选用薄的
B．所成的像可在光屏上承接
C．做实验的环境亮度越暗越好
D．可将白纸替换为带有刻度的纸张，便于比较物与像到玻璃板的距离
【答案】D
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】A、若选用厚玻璃板，两个反射面成两个相距较远的像，不易确定像的位置；
B、虚像不能在光屏上承接；
C、实验环境较暗时，成像较清晰；
D、本实验要研究像与物到镜面的距离关系，据此分析。
【解答】A、若玻璃板应选用厚度较大的，则两个反射面成两个相距较远的像，不易确定像的位置，故A错误；
B、虚像不能在光屏上承接，故B错误；
C、实验环境较暗时，成像较清晰，故C错误；
D、可将白纸替换为带有刻度的纸张，不用测量，便于比较物与像到玻璃板的距离，故D正确。
故答案为：D。
4．（2025八上·温州期中）弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用， 均为 3 N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是 （　　）
A．弹簧测力计的示数为 O N B．弹簧测力计的示数为 6 N
C．F1、F2是一对相互作用力 D．弹簧测力计的示数为 3 N
【答案】D
【知识点】力的测量
【解析】【分析】（1）弹簧测力计的工作原理：弹簧测力计的示数由作用在挂钩上的拉力大小决定，其本质是测量一端的拉力大小，因为弹簧的伸长由挂钩受到的拉力引起。
（2）二力平衡与相互作用力的区别：二力平衡是作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；相互作用力是作用在两个不同物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
【解答】 弹簧测力计受到水平向左的F1 = 3N和水平向右的F2 = 3N的拉力，处于静止状态，此时弹簧测力计的示数由挂钩受到的拉力决定，即3N，所以 A 选项（示数为0N）和 B 选项（示数为6N）错误，D 选项正确。
F1 和F2 作用在同一物体（弹簧测力计）上，是一对平衡力，而不是相互作用力（相互作用力作用在两个物体上），所以 C 选项错误。
故答案为：D。
5．（2025八上·温州期中）如图所示，小鸭子正在水中游水。小鸭子的脚掌向后拨水，自身受力向前运动，使小鸭子前进的力是 （　　）
A．水对鸭身的浮力 B．水对鸭掌的力
C．鸭掌对水的力 D．鸭子腿部肌肉产生的力
【答案】B
【知识点】力的作用是相互的
【解析】【分析】力的作用是相互的：当一个物体对另一个物体施加力时，另一个物体也会对这个物体施加一个大小相等、方向相反的力。
【解答】A、水对鸭身的浮力是竖直向上的，使鸭子浮在水面，不是使鸭子前进的力，故该选项错误。
B、小鸭子的脚掌向后拨水，根据力的作用是相互的，水会对脚掌施加一个向前的力，这个力使小鸭子前进，故该选项正确。
C、鸭掌对水的力是向后的，受力物体是水，不是使鸭子前进的力，故该选项错误。
D、鸭子腿部肌肉产生的力是内部的力，不能直接使鸭子前进，故该选项错误。
故答案为：B。
6．（2025八上·温州期中）如图所示，下列为光线从空气斜射到玻璃时发生反射和折射现象，其中正确的是 （　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】光的反射；作光的反射光路图；光的折射规律；作光的折射光路图
【解析】【分析】（1）光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。
（2）光的折射规律：光从空气斜射入玻璃时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；光从玻璃斜射入空气时，折射光线远离法线，折射角大于入射角。
【解答】光从空气斜射入玻璃时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；
反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。
故答案为：A。
7．（2025八上·温州期中）在研究二力平衡的实验中，松手后纸片还能保持平衡的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】二力平衡的条件及其应用；探究二力平衡的条件
【解析】【分析】二力平衡的条件：作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
【解答】A、纸片受到的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上且作用在同一物体上，满足二力平衡条件，松手后能保持平衡，故该选项正确。
B、纸片受到的两个力大小不相等，不满足二力平衡条件，松手后不能保持平衡，故该选项错误。
C、纸片受到的两个力不在同一直线上，不满足二力平衡条件，松手后不能保持平衡，故该选项错误。
D、纸片受到的两个力不在同一直线上，不满足二力平衡条件，松手后不能保持平衡，故该选项错误。
故答案为：A。
8．（2025八上·温州期中）我国高速列车的飞速发展给人们的美好生活带来了新福祉，为世界高速列车的发展树立了新标杆。高铁车组轨道用的是超长无缝钢轨，可以避免车轮与铁轨之间的缝隙碰撞发声，从而给乘客一个安静舒适的环境。下列实例中，减弱噪声的方法与之相同的是 （　　）
A．摩托车上的消音器 B．路口的噪声监测仪
C．高架路上的隔音板 D．工厂里的降噪耳塞
【答案】A
【知识点】噪声的危害和防止噪声的途径
【解析】【分析】（1）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。本题中高铁采用超长无缝钢轨，避免车轮与铁轨之间的缝隙碰撞发声，是在声源处减弱噪声。（2）噪声监测仪的作用是监测噪声的大小，它不能减弱噪声。
【解答】A、摩托车上的消音器是在声源处减弱噪声，与题目中减弱噪声的方法相同，故该选项正确。
B、路口的噪声监测仪只是监测噪声的响度，不能减弱噪声，故该选项错误。
C、高架路上的隔音板是在传播过程中减弱噪声，与题目中减弱噪声的方法不同，故该选项错误。
D、工厂里的降噪耳塞是在人耳处减弱噪声，与题目中减弱噪声的方法不同，故该选项错误。
故答案为：A。
9．（2025八上·温州期中）2025年9月8日凌晨1点31分至2点53分，在温州出现这几年罕见的红月亮。小叶观察到空中红月亮在湖水中倒影，其正确的光路图是 （　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】作光的反射光路图；平面镜成像特点、原理和现象；平面镜成像的相关作图
【解析】【分析】平面镜成像的原理是光的反射，物体发出（或反射）的光经平面镜反射后，反射光线的反向延长线会聚成虚像。本题中红月亮在湖水中的倒影属于平面镜成像，是光的反射现象，需分析光线的反射路径。
【解答】A、该光路图中光线是从水中射向空气，不符合红月亮（在空气中）的光经水面反射进入人眼的实际情况，故该选项错误。
B、此光路图中光线的传播方向错误，不是红月亮的光经水面反射的正确路径，故该选项错误。
C、该光路图中光线是从空气射向水面，但反射光线的绘制不符合光的反射定律，故该选项错误。
D、红月亮的光（在空气中）射向水面，经水面反射后进入人眼，符合光的反射规律，故该选项正确。
故答案为：D。
10．（2025八上·温州期中）为了向大家说明骑电动车要戴安全头盔的道理，小叶做了一个模拟实验：将两个相似的鸡蛋分别放在纸筒上，鸡蛋甲上方放一个轻质瓶盖，鸡蛋乙不做任何处理。拿一根筷子用大小相同的力分别敲击，如图所示。结果鸡蛋甲完好无损，鸡蛋乙立 即破碎。下列有关叙述错误的是（　　）
A．放上瓶盖后可以增大受力面积
B．敲击时鸡蛋上部受到的压强甲比乙大
C．鸡蛋乙被敲碎说明力能改变物体的形状
D．要提高实验的可靠性还需多次实验，
【答案】B
【知识点】力的作用效果；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）压强的大小与压力和受力面积有关，当压力一定时，受力面积越大，压强越小；受力面积越小，压强越大。
（2）力的作用效果有两个：一是改变物体的运动状态，二是改变物体的形状。
【解答】A、放上瓶盖后，受力面积增大，故该选项正确。
B、根据，敲击时压力大小相同，鸡蛋甲的受力面积大，所以压强甲比乙小，故该选项错误。
C、鸡蛋乙被敲碎，形状发生了改变，说明力能改变物体的形状，故该选项正确。
D、多次实验可以避免实验的偶然性，提高实验的可靠性，故该选项正确。
故答案为：B。
11．（2025八上·温州期中）“比赛第一，友谊第十四！”火出圈的“苏超”不只有梗，更有激烈的比赛。同学们对足球的有关讨论，正确的是 （　　）
A．踢出去的球，上升到最高点时受平衡力
B．踢出去的球，上升时受惯性的作用
C．守门员击球时手对球的力比球对手的力大
D．守门员抛出手的球下落时运动状态在改变
【答案】D
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的；惯性
【解析】【分析】（1）物体受平衡力时，运动状态不变；若运动状态改变，则受力不平衡。
（2）惯性是物体的固有属性，不是力，不能说 “受惯性作用”。
（3）物体间力的作用是相互的，相互作用力大小相等。
【解答】A、踢出去的球上升到最高点时，只受重力作用，运动状态改变，受非平衡力，故该选项错误。
B、踢出去的球上升时是由于惯性保持运动状态，惯性不是力，不能说 “受惯性的作用”，故该选项错误。
C、守门员击球时，手对球的力和球对手的力是相互作用力，大小相等，故该选项错误。
D、守门员抛出手的球下落时，速度大小改变，运动状态在改变，故该选项正确。
故答案为：D。
12．（2025八上·温州期中）小叶利用海绵、小方桌和砝码进行了如图所示探究实验。下列对整个探究活动的分析不正确的是（　　）
A．探究的方法：控制变量法
B．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关
C．探究过程的分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断压力大小
D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关
【答案】C
【知识点】压力的作用效果
【解析】【分析】（1）控制变量法是指在研究多个因素对某一物理量的影响时，每次只改变其中一个因素，而保持其他因素不变的研究方法。
（2）压力的作用效果与压力大小和受力面积有关，实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，这是转换法的应用。
【解答】A、实验中探究压力作用效果与压力大小、受力面积的关系时，分别控制一个量不变，采用了控制变量法，故该选项正确。
B、该实验探究的问题是压力的作用效果与什么因素有关，故该选项正确。
C、探究过程中是通过观察海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果，而不是判断压力大小，故该选项错误。
D、由实验可知，压力越大、受力面积越小，压力的作用效果越明显，所以结论是压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关，故该选项正确。
故答案为：C。
13．（2025八上·温州期中）如图，光导纤维在传递信息时，光从内芯的一端传输到另一端，其原理应用了光的（　　）
A．折射 B．反射 C．色散 D．直线传播
【答案】B
【知识点】光的反射；作光的反射光路图
【解析】【分析】（1）光的反射是指光在传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。（2）光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变的现象；色散是指复色光分解为单色光的现象；光的直线传播是指光在同种均匀介质中沿直线传播的现象。
【解答】A、光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向改变，光导纤维传递信息不是利用折射，故该选项错误。
B、光导纤维内芯和外套的折射率不同，光在其中传播时不断发生反射，从而从一端传输到另一端，应用了光的反射，故该选项正确。
C、色散是复色光分解为单色光，与光导纤维传光原理无关，故该选项错误。
D、光的直线传播是光在同种均匀介质中沿直线传播，光导纤维传光不是利用直线传播，故该选项错误。
故答案为：B。
14．（2025八上·温州期中）泳池中一束光从水底斜射向水面，在水面发生折射，如图所示。不改变灯光的位置和角度，随着泳池匀速注水，水面上升过程中，折射角的变化趋势正确的是 （　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】光的折射规律；作光的折射光路图
【解析】【分析】光的折射规律：折射光线、入射光线与法线在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线两侧；当光从空气斜射入水中，入射角大于折射角。当改变容器位置，水面总是水平的，入射光线不变，则折射光线不变。
【解答】不改变灯光的位置和角度，随着泳池匀速放水，但水面总是水平的，且法线与水面垂直，所以入射光线与水面的夹角不变，即入射角大小不变，则折射光线的方向不变，故折射角不变，故D正确。
故答案为：D。
15．（2025八上·温州期中）如图，一木块立在光滑的平板小车上，并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动。当小车突然向右加速运动时，车上的木块将（　　）
A．与小车一起加速运动
B．向左滑出小车，落地后向右倾倒
C．向左倾倒在小车上
D．向左滑出小车，落地后向左倾倒
【答案】B
【知识点】惯性
【解析】【分析】先分析车突然加速前，木块和小车的运动状态，当小车突然加速或落地时，根据惯性知识和木块下部是否受到摩擦力来分析木块的运动状态。
【解答】车加速前，木块和小车一起向右做匀速直线运动，并且木块和小车具有共同的速度，当小车突然加速时，由于木块在光滑的接触面上，不受摩擦力的作用，因此木块由于惯性，还要保持原来大小不变的速度向右做匀速直线运动，所以相对于小车向左水平滑出；
落地后，下部受到地面向左的摩擦力作用，上部由于惯性继续向右运动，所以落地后向右倾倒。
故答案为：B。
16．（2025八上·温州期中）小叶等同学在 “探究声音是怎样产生的”实验中，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
（1）当用小槌敲击音叉时，在听到声音的同时，观察到乒乓球被弹起。通过实验现象得出的结论是　 　
（2）乒乓球在实验中起到的作用是　 　
【答案】（1）声音是由物体的振动产生的
（2）将微小的振动放大
【知识点】声音产生的条件
【解析】【分析】（1）响度指声音的大小，响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大。
（2）用小球被弹开的角度表示振动幅度的大小，这种方法是转换法。
【解答】（1）通过实验发现，用小槌敲击音叉时，音叉发出声音的同时，乒乓球会被弹起一定的角度，说明声音是由于物体的振动产生的；
（2）物体的振动有时用眼睛无法直接看到，可以将微小振动放大，通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动。
17．（2025八上·温州期中）如图所示为倒车雷达，倒车雷达是利用　 　选填“超声波”或“次声波”)来工作的；如果倒车雷达发出信号后，0.01 s 接收到回声，则障碍物距汽车为　 　m 。(声音在空气中的传播速度为340 m/s)
【答案】超声波；1.7
【知识点】超声波与次声波
【解析】【分析】（1）人们可以利用超声波传递信息，如利用回声定位制造的倒车雷达；
（2）求出声波从汽车传到障碍物（走单趟）所用的时间，再利用速度公式计算二者之间的距离；
【解答】 倒车雷达是利用超声波传递信息来工作的；
由题知，超声波到达障碍物所用的时间：；
又知声波在空气中的传播速度为340m/s，所以障碍物距汽车的距离：s=vt=340m/s×0.005s=1.7m；
18．（2025八上·温州期中）汽车平视显示系统是为了提高安全性而研发。它利用平面镜成像原理(如图)，使显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃成像在正前方，驾驶员不必低头，就可以看到车辆行驶的车速、油耗等信息。
（1）行车数据在挡风玻璃上所成的像是由光的　 　选填“反射”或“折射”)形成的；
（2）某驾驶员发现挡风玻璃所成的像过低，不便于观察，这时需要将显示器沿水平方向　 　(选填“远离”或“靠近”)挡风玻璃；移动显示器后，像的大小将　 　(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
【答案】（1）反射
（2）远离；不变
【知识点】光的反射定律；平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）平面镜成像的原理是光的反射，物体发出（或反射）的光经平面镜反射后，反射光线的反向延长线会聚成虚像。
（2）平面镜成像的特点：像与物体关于镜面对称，像与物体大小相等。
【解答】（1）行车数据在挡风玻璃上成像利用的是平面镜成像原理，是由光的反射形成的。
（2）根据平面镜成像特点，像与物体关于镜面对称，像过低时，需要将显示器沿水平方向远离挡风玻璃，使像上移；因为像与物体大小相等，所以移动显示器后，像的大小将不变。
19．（2025八上·温州期中）小叶用如图甲所示的装置探究影响液体内部压强的因素。
（1）在图乙中，将压强计的橡皮膜先后放在 a、b两位置，通过观察现象可知：同种液体，深度越大，压强越大。支持该结论的实验现象是　 　。
（2）为了探究液体密度对液体内部压强的影响，还需将橡皮膜放在图丙中的　 　(填“c”或“d”)位置。
【答案】（1）橡皮膜在 b 位置时，U 形管两侧液面的高度差比在 a 位置时大
（2）c
【知识点】液体的压强；探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】（1）液体内部压强的大小可以通过压强计 U 形管两侧液面的高度差来反映，高度差越大，说明液体内部压强越大。
（2）探究液体密度对液体内部压强的影响时，需要控制深度相同，改变液体的密度。
【解答】（1）在图乙中，将压强计的橡皮膜先后放在 a、b 两位置，b 位置深度更大，支持 “同种液体，深度越大，压强越大” 这一结论的实验现象是：橡皮膜在 b 位置时，U 形管两侧液面的高度差比在 a 位置时大。
（2）为了探究液体密度对液体内部压强的影响，需控制深度相同，所以还需将橡皮膜放在图丙中的 c 位置（与图乙中 b 位置深度相同）。
20．（2025八上·温州期中）国庆期间梧田老街人非常多，各种活动和打卡场景都其热闹非凡。
（1）来到湖边，小叶看见湖水中的鱼在游动，看见的鱼是光的　 　形成的。
（2）小叶是近视眼，成像原理如图甲所示，为了在现场能看清各种花车游行，请你为小叶选择一种矫正方案(如图乙)。　 　 (填序号)。
【答案】（1）折射
（2）①
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用；近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。我们看到水中的鱼，是鱼反射的光从水中斜射入空气中时发生折射形成的虚像。
（2）近视眼是由于晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，使得像成在视网膜前方。矫正近视眼需要佩戴凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，能使像后移到视网膜上。
【解答】（1）来到湖边，小叶看见湖水中的鱼是光的折射形成的。
（2）小叶是近视眼，成像在视网膜前方，需要佩戴凹透镜矫正，图乙中①是凹透镜矫正方案，故应选①。
21．（2025八上·温州期中）如图1所示，小叶用水平推力F把木块向前推动。此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间 t的变化情况分别如图2 甲和乙所示。
（1）在0~6秒范围内，木块的运动状态没有发生改变的时间段有　 　。
（2）请在图2丙中，将0~6秒内木块所受的摩擦力f随时间t变化的图像补充完整。
【答案】（1）0～1s、3s～5s
（2）
【知识点】力与运动的关系；摩擦力的存在
【解析】【分析】 （1）由图乙可知木块在0～1s静止，在3s～5s匀速直线运动，据此找出运动状态不变的时间段；
（2）物体处于平衡状态时受到的力就是平衡力，根据平衡力的大小相等判断出摩擦力的大小；滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，而与运动速度无关，据此得出摩擦力的大小、作图。
【解答】 （1）由图乙可知，木块在0～1s静止，在3s～5s匀速直线运动，可见运动状态不变的时间段是0～1s、3s～5s；
（2）由图丙可知，用200N的水平推力能使木箱匀速前进说明此时木箱所受的摩擦力和推力是水平方向上的一对平衡力，摩擦力等于推力等于200N。
木块在1～3s内做加速运动，木块在3～5s内减速运动，受到的摩擦力都为滑动摩擦力，滑动摩擦力与推力大小无关，接触面粗糙程度与压力不变，物体受到的滑动摩擦力不变，则1s～6s木块受到的摩擦力大小为200N．图象如下图：
22．（2025八上·温州期中）小叶喜欢吹笛子，他发现按住不同的孔时，笛子会发出不同音调的声音。学习了声现象的相关知识后，小叶意识到声音与空气柱的振动有关，他和其他同学进行了以下实验。
【建立猜想】
猜想1：空气柱发声的频率可能和空气柱的横截面积有关。
猜想2：空气柱发声的频率可能和空气柱的长度有关。
为了验证上述猜想是否正确，小明和同学们找到不同规格的吸管、示波器等器材进行探究。大家选择5 根长短粗细不一的吸管，堵住其中的一端对着另一端吹气，用示波器记录声音的频率。将实验所得的数据记录在表格中(吸管的长度和横截面就相当于空气柱的长度和横截面)。
实验吸管 吸管长度(cm) 吸管横截面积 频率(Hz)
1 10 5 3500
2 15 5 3146
3 10 8 3330
4 10 10 3112
5 20 5 2693
【交流分析】
（1）分析表格中实验吸管1、3、4的数据，可知空气柱　 　相同时，空气柱的横截面积越大，发声频率越低。
（2）为了验证猜想2，应分析表格中实验吸管为　 　的三组数据，可得出的结论是空气柱横截面积相同时，空气柱的长度越长，发声频率越低。
【答案】（1）长度
（2）1、2、5
【知识点】音调及其与频率的关系
【解析】【分析】（1）根据表格中的长度、横截面积、和频率的大小，利用控制变量法分析；
（2）探究空气柱发声的频率可能和空气柱的长度有关时，应控制横截面积不变，改变长度。
【解答】（1）分析表格中实验吸管1、3、4的数据可知，吸管的长度是相同的，吸管的横截面积越大，发声频率越低；
（2）探究猜想2：空气柱发声的频率可能和空气柱的长度有关，应控制横截面积相同，长度不同，故应选择1、2、5；由数据可知，空气柱的横截面积相同时，空气柱的长度越长，发声频率越低。
23．（2025八上·温州期中）在探究“光的反射定律”实验时，进行图甲所示的实验操作。
（1）一束光线贴着纸板沿 AO 方向射向镜面，已知光线与平面镜的夹角为50°，则反射角的大小为　 　。
（2）如图乙所示，将纸板向后倾斜，光线仍贴着纸板沿 AO 方向射向镜面，此时纸板上　 　(填“能”或“不能”)看到反射光线。
（3）如图丙所示，有一束入射光线经液面反射在光电屏上，形成光点S，运用“光的反射定律”推测：当液面逐渐降低时，S将向　 　(填“右”或“左”)侧移动。
【答案】（1）40°
（2）不能
（3）右
【知识点】光的反射定律
【解析】【分析】（1）光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。入射角是入射光线与法线的夹角，反射角是反射光线与法线的夹角。（2）在探究光的反射定律实验中，纸板需要与平面镜垂直，才能在纸板上看到反射光线。
（3）根据光的反射定律，反射角等于入射角，当液面变化时，入射点会移动，从而导致反射光线的方向改变。
【解答】（1）已知光线与平面镜的夹角为50°，则入射角为90° -50° = 40°，根据反射角等于入射角，反射角的大小为40°。
（2）如图乙所示，将纸板向后倾斜，此时纸板与平面镜不垂直，反射光线、入射光线和法线不在纸板所在平面内，所以纸板上不能看到反射光线。
（3）如图丙所示，当液面逐渐降低时，入射点会向右移动，根据光的反射定律，反射光线也会向右移动，所以光点S将向右侧移动。
24．（2025八上·温州期中）某同学制作了如图甲所示的水火箭。准备发射时，在作为动力仓的空矿泉水瓶中加入一定量的水，不断充入空气增大仓内气压，然后调整发射角度。要发射时，拔掉堵塞栓，水就会从水火箭尾部喷出，水火箭上升。在发射测试中，该同学发现水火箭的飞行距离与瓶内气压、装水体积有关，于是它们开展了如下研究。
（1）为了研究气压一定时，水火箭的飞行距离与装水体积的关系。该同学设计的方案是取相同的空矿泉水瓶，通过改变动力仓内装水的体积，并用气简充气，充气次数相同(每次充气的气体质量相同)。请从控制变量的角度判断该同学的方案是否合理并说明理由：　 　。
（2）小明提出疑问，认为在改变装水体积的同时，也会改变水火箭的质量。为了控制水火箭的质量不变，请你提出改进建议：　 　。
（3）完善方案后，同学开展实验，并记录下数据。
发射角度θ=50° 动力仓 V=550 毫升
组别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
瓶内液体体积/mL 100 150 200 250
瓶内气压/105帕 2. 5 3.5 4.5 2.5 3.5 4.5 2.5 3.5 4.5 2.5 3.5 4.5
飞行距离/米 5.0 10.1 54.9 13.0 30.3 58.6 14.9 36.2 73.7 16.0 29.3 55.6
该测试中用到的测量工具有　 　。
（4）根据表格数据分析，小白认为在发射角度和气压等条件相同的情况下，液体体积越大，发射距离越远。小红并不认同，她的依据是：　 　。
【答案】（1）该同学的方案不合理。因为改变装水体积时，瓶内的空气体积也会改变，在充气次数相同的情况下，瓶内气压会发生变化，没有控制气压这一变量，不符合控制变量法的要求。
（2）可以通过在水火箭上增加或减少配重的方式，使改变装水体积前后水火箭的总质量保持不变。
（3）量筒、刻度尺
（4）在发射角度和气压相同的情况下，水量越多，发射距离越小，因此可知该结论与事实不符。
【知识点】水火箭模型
【解析】【分析】（1）控制变量法是指在研究多个因素对某一物理量的影响时，每次只改变其中一个因素，而保持其他因素不变的研究方法。在研究气压一定时水火箭飞行距离与装水体积的关系时，需保证除装水体积外，其他可能影响的因素（如瓶内气压、水火箭质量等）都不变。
（2）要控制水火箭的质量不变，需考虑装水体积改变时，如何补偿质量的变化，使总质量保持一致。
【解答】（1）该同学的方案不合理。因为改变装水体积时，瓶内的空气体积也会改变，在充气次数相同的情况下，瓶内气压会发生变化，没有控制气压这一变量，不符合控制变量法的要求。
（2）可以通过在水火箭上增加或减少配重的方式，使改变装水体积前后水火箭的总质量保持不变。
（3）实验中需要测量瓶内液体的体积，所以用到的测量工具是量筒；还需要测量火箭的飞行距离，所以用到的测量工具是刻度尺。因此该测试中用到的测量工具有量筒、刻度尺。
（4）对比第9组和第12组，或第8组和第11组，在发射角度和气压相同的情况下，水量越多，发射距离越小，因此可知该结论与事实不符。
25．（2025八上·温州期中）为了研究眼的成像原理，小叶用水透镜模拟眼的晶状体，通过注水或抽水可改变水凸透镜凸度大小。光屏和水透镜固定在光具座如图所示的位置。
（1）点燃蜡烛后，调节水透镜凸度，直至光屏上成一一个清晰　 　的像。(填像的性质)
（2）若将点燃的蜡烛向左移动一小段距离，要使光屏上重新得到清晰的像，光屏应适度地向　 　(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。
（3）在如图甲所示实验场景下，某同学把老师的眼镜给水透镜“戴上”(如图乙所示)，此时的像不清晰。当从水透镜中抽出适量的水后，小叶发现烛焰的像再次变得清晰，由此判断该同学戴的是　 　眼镜(选填“近视”或“远视”)
【答案】（1）倒立、缩小的实像
（2）靠近
（3）远视
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】（1）解决此题要知道当u＞v，成倒立、缩小的实像；
（2）根据凸透镜物远像近像变小分析解答；凸透镜越厚，折光能力越强，焦距越短，据此分析即可判断；
（3）这里的水透镜就相当于人眼的晶状体。形成“远视眼”，是因为从水凸透镜内抽出一部分水后，使透镜更凸度变小。远视眼成因：眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的。
【解答】 （1）由图可知，物距大于像距，能在光屏上成实像，说明物距一定是在二倍焦距之外，所以成的是倒立、缩小的实像；
（2）向左移动蜡烛，即此时的物距变大，像距应该变小，即光屏应该向靠近凸透镜方向移动，才能使得像清晰；
（3）当从水凸透镜内抽出一部分水后。使透镜凸起程度变小，会聚能力较弱，将像成在光屏的后面，为了使像正好呈在光屏上，应使光线提前会聚，使所成的像相对于光屏前移，所以应在水凸透镜前放置一块凸透镜。由此判断该同学戴的是远视眼镜。
26．（2025八上·温州期中）在研究牛顿第一定律的实验中，同学们已经知道滑块在水平面上滑行的距离与它刚滑到水平面上时的速度 vo 有关，与水平面的粗糙程度有关，有些同学还认为与滑块的质量有关。下面是甲、乙、丙三位同学在探究“滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量是否有关”课题时所设计的实验步骤，请你也参与进来。他们选择的器材有：质量相同、粗糙程度不同的木块、铁块、铜块、铝块各一个，斜面，木板，钩码若干。
（1）实验中应控制　 　不变。
（2）甲、乙、丙三位同学设计的实验步骤分别如下，你认为符合本课题探究要求的是　 　同学的。
甲：让木块从斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行，观察并记录木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量；分别在木块上放上数量不等的钩码，先后让其从同一斜面的顶端由静止滑下后沿同一水平木板滑行，观察并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块及其上钩码的质量。
乙：先后让木块从同一斜面的不同高度处由静止滑下后沿同一水平木板滑行，观察并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量。
丙：先后让木块、铁块、铜块、铝块从同一斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行，观察并记录它们分别在同一水平木板上滑行的距离和它们的质量。
（3）下表是按符合本探究课题要求的实验步骤操作后得到的实验数据：
滑块质量/g 200 250 300 350
在水平木板上滑行的距离/m 0.651 0.651 0.651 0.651
从中得出的结论是：　 　。
【答案】（1）滑块刚滑到水平面时的速度v0和水平面的粗糙程度
（2）甲
（3）滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量无关。
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】（1）控制变量法是指在研究多个因素对某一物理量的影响时，每次只改变其中一个因素，而保持其他因素不变的研究方法。在探究 “滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量是否有关” 时，需控制滑块刚滑到水平面时的速度v0和水平面的粗糙程度不变。
（2）要探究滑块滑行距离与质量的关系，需改变质量，同时控制速度和水平面粗糙程度。
【解答】（1）实验中应控制滑块刚滑到水平面时的速度v0和水平面的粗糙程度不变。
（2）甲同学通过在木块上加减钩码改变质量，且让其从同一斜面顶端由静止滑下（控制速度）、沿同一水平木板滑行（控制粗糙程度），符合控制变量法要求；乙同学改变了斜面高度（即速度），不符合；丙同学改变了滑块的材质（可能改变粗糙程度），不符合。故符合本课题探究要求的是甲同学。
（3）由表格数据可知，滑块质量不同时，在水平木板上滑行的距离相同，因此得出的结论是：滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量无关。
27．（2025八上·温州期中）请按要求作图：
（1）如图所示，重力为20N的小球正在摆动。请在下左图中画出小球所受重力的图示。
（2）在下右图中请你画出物体AB 在平面镜中成的像。
【答案】（1）重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，大小为20N，如图所示：
（2）平面镜成像时，像与物关于平面镜对称，分别作出A、B两点的对称点A'，B'，并连接A'B'，如图所示
【知识点】平面镜成像的相关作图；力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】（1）重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；先确定小球的重心，然后过重心表示出重力的方向和大小。
（2）利用平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称，作出发光点S，根据反射光线反向延长通过像点，可以由像点和A点确定反射光线所在的直线，从而画出反射光线，并确定反射点（入射点），最后由发光点和反射点画出入射光线，从而完成光路。
【解答】（1）重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，大小为20N，如图所示：
（2） 平面镜成像时，像与物关于平面镜对称，分别作出A、B两点的对称点A'，B'，并连接A'B'，如图所示
28．（2025八上·温州期中）在校科技节木桥承重比赛中，小叶设计制作了如图所示的桥梁模型，并进行了承重测试。在承重测试中，承重板通过挂钩与电子秤相连。通过往承重容器中不断加入重物来比较不同桥梁的承重能力，直至木桥受损。
温馨提示：该电子秤既可以测质量，也可以测重力。
（1）在承重测试中，往承重容器加入细沙而不是钩码作为重物的优点是　 　。
（2）已知承重板与桥梁的垂直接触面积约为20平方厘米，小叶的桥梁下方电子秤悬挂重物的最大重力为150N，不计电子秤、承重板的自重，求该桥梁所能承受的最大压强。(列式计算)
（3）请你说说有哪些方法可以增大桥梁的承重能力 　 　。(说出一条即可)
【答案】（1）可以连续改变重力大小
（2）根据压力等于重力，即F=G=mg=15kg×10N/kg=150N；
压强；
（3）适当增加材料的横截面积
【知识点】压强的大小及其计算；压力的作用效果；桥梁模型的制作
【解析】【分析】（1）根据沙子可以连续改变重力大小分析；
（2）根据压力等于重力，结合压强公式分析；
（3）根据材料的横截面积影响承重能力分析。
【解答】 （1）往承重容器加入细沙而不是钩码作为重物，优点是沙子可以连续改变重力大小，便于准确确定最大承重；
（2）根据压力等于重力，即F=G=mg=15kg×10N/kg=150N；
压强；
（3）根据材料的横截面积影响承重能力，因而可以适当增加材料的横截面积。
29．（2025八上·温州期中）我国载人登月计划正在按计划稳步推进，目标是在2030年前实现中国人首次登陆月球。届时会释放月面巡视探测器(俗称月球车)是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器，有独立驱动的六轮摇臂式行走系统，高 1.5m，质量为 120kg。已知同一物体在地球上受到的重力是在月球上时重力的 6 倍。
（1）月球车被送到月球上时，受到的重力是多少
（2）完成探月任务后，宇航员乘火箭离开月球表面，若在某段时间内火箭沿斜向上方向做匀速直线运动，如图乙所示。则在这段时间内，在月球表面上观察到火箭发动机的喷气方向应该是　 　。(选填“竖直向下”、“火箭运动的反方向”、“水平向左”)
【答案】（1）月球车在地球上受到的重力：G地=mg=120kg×10N/kg=1200N，
因在地球上的物体受到的重力为在月球上时重力的6倍，
所以，月球车被送到月球上时的重力：；
（2）竖直向下
【知识点】重力及其方向；重力的大小
【解析】【分析】（1）知道月球车的质量，根据G=mg求出其在地球上受到的重力，在地球上的物体受到的重力为在月球上时重力的6倍，据此求出月球车被送到月球上时的重力；
（2）物体做匀速直线运动时受平衡力作用。火箭在月球表面沿斜向上方向做匀速直线运动，需分析其受力情况，进而确定喷气方向。
【解答】 （1）月球车在地球上受到的重力：G地=mg=120kg×10N/kg=1200N，
因在地球上的物体受到的重力为在月球上时重力的6倍，
所以，月球车被送到月球上时的重力：；
（2）火箭在月球表面沿斜向上方向做匀速直线运动，处于平衡状态，受到月球的重力（竖直向下）和喷气的反作用力。根据二力平衡，反作用力应竖直向上，所以火箭发动机的喷气方向应该是竖直向下。
1 / 1浙江省温州市第十七中学2025-2026学年第一学期八年级期中检测 科学试卷（1-2章）
1．（2025八上·温州期中）如图是人体听觉形成示意图。其中听觉感受器和听觉产生的部位分别存在于（　　）
A．①和④ B．②和③ C．③和④ D．④和③
2．（2025八上·温州期中）过春节贴年画是我国的传统习俗，如图所示为在竖直墙壁上贴年画时用重垂线检验是否贴正的情形，为了贴正年画，则接下来的操作正确的是（　　）
A．换用质量小一点的重锤
B．上下、左右移动年画的位置
C．调整重垂线，使重垂线与年画边长平行
D．调整年画，使年画的边长与重垂线平行
3．（2025八上·温州期中）小叶采用如图的装置来研究平面镜成像特点时，下列说法不正确的是（　　）
A．玻璃板应选用薄的
B．所成的像可在光屏上承接
C．做实验的环境亮度越暗越好
D．可将白纸替换为带有刻度的纸张，便于比较物与像到玻璃板的距离
4．（2025八上·温州期中）弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用， 均为 3 N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是 （　　）
A．弹簧测力计的示数为 O N B．弹簧测力计的示数为 6 N
C．F1、F2是一对相互作用力 D．弹簧测力计的示数为 3 N
5．（2025八上·温州期中）如图所示，小鸭子正在水中游水。小鸭子的脚掌向后拨水，自身受力向前运动，使小鸭子前进的力是 （　　）
A．水对鸭身的浮力 B．水对鸭掌的力
C．鸭掌对水的力 D．鸭子腿部肌肉产生的力
6．（2025八上·温州期中）如图所示，下列为光线从空气斜射到玻璃时发生反射和折射现象，其中正确的是 （　　）
A． B．
C． D．
7．（2025八上·温州期中）在研究二力平衡的实验中，松手后纸片还能保持平衡的是（　　）
A． B．
C． D．
8．（2025八上·温州期中）我国高速列车的飞速发展给人们的美好生活带来了新福祉，为世界高速列车的发展树立了新标杆。高铁车组轨道用的是超长无缝钢轨，可以避免车轮与铁轨之间的缝隙碰撞发声，从而给乘客一个安静舒适的环境。下列实例中，减弱噪声的方法与之相同的是 （　　）
A．摩托车上的消音器 B．路口的噪声监测仪
C．高架路上的隔音板 D．工厂里的降噪耳塞
9．（2025八上·温州期中）2025年9月8日凌晨1点31分至2点53分，在温州出现这几年罕见的红月亮。小叶观察到空中红月亮在湖水中倒影，其正确的光路图是 （　　）
A． B．
C． D．
10．（2025八上·温州期中）为了向大家说明骑电动车要戴安全头盔的道理，小叶做了一个模拟实验：将两个相似的鸡蛋分别放在纸筒上，鸡蛋甲上方放一个轻质瓶盖，鸡蛋乙不做任何处理。拿一根筷子用大小相同的力分别敲击，如图所示。结果鸡蛋甲完好无损，鸡蛋乙立 即破碎。下列有关叙述错误的是（　　）
A．放上瓶盖后可以增大受力面积
B．敲击时鸡蛋上部受到的压强甲比乙大
C．鸡蛋乙被敲碎说明力能改变物体的形状
D．要提高实验的可靠性还需多次实验，
11．（2025八上·温州期中）“比赛第一，友谊第十四！”火出圈的“苏超”不只有梗，更有激烈的比赛。同学们对足球的有关讨论，正确的是 （　　）
A．踢出去的球，上升到最高点时受平衡力
B．踢出去的球，上升时受惯性的作用
C．守门员击球时手对球的力比球对手的力大
D．守门员抛出手的球下落时运动状态在改变
12．（2025八上·温州期中）小叶利用海绵、小方桌和砝码进行了如图所示探究实验。下列对整个探究活动的分析不正确的是（　　）
A．探究的方法：控制变量法
B．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关
C．探究过程的分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断压力大小
D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关
13．（2025八上·温州期中）如图，光导纤维在传递信息时，光从内芯的一端传输到另一端，其原理应用了光的（　　）
A．折射 B．反射 C．色散 D．直线传播
14．（2025八上·温州期中）泳池中一束光从水底斜射向水面，在水面发生折射，如图所示。不改变灯光的位置和角度，随着泳池匀速注水，水面上升过程中，折射角的变化趋势正确的是 （　　）
A． B．
C． D．
15．（2025八上·温州期中）如图，一木块立在光滑的平板小车上，并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动。当小车突然向右加速运动时，车上的木块将（　　）
A．与小车一起加速运动
B．向左滑出小车，落地后向右倾倒
C．向左倾倒在小车上
D．向左滑出小车，落地后向左倾倒
16．（2025八上·温州期中）小叶等同学在 “探究声音是怎样产生的”实验中，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
（1）当用小槌敲击音叉时，在听到声音的同时，观察到乒乓球被弹起。通过实验现象得出的结论是　 　
（2）乒乓球在实验中起到的作用是　 　
17．（2025八上·温州期中）如图所示为倒车雷达，倒车雷达是利用　 　选填“超声波”或“次声波”)来工作的；如果倒车雷达发出信号后，0.01 s 接收到回声，则障碍物距汽车为　 　m 。(声音在空气中的传播速度为340 m/s)
18．（2025八上·温州期中）汽车平视显示系统是为了提高安全性而研发。它利用平面镜成像原理(如图)，使显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃成像在正前方，驾驶员不必低头，就可以看到车辆行驶的车速、油耗等信息。
（1）行车数据在挡风玻璃上所成的像是由光的　 　选填“反射”或“折射”)形成的；
（2）某驾驶员发现挡风玻璃所成的像过低，不便于观察，这时需要将显示器沿水平方向　 　(选填“远离”或“靠近”)挡风玻璃；移动显示器后，像的大小将　 　(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
19．（2025八上·温州期中）小叶用如图甲所示的装置探究影响液体内部压强的因素。
（1）在图乙中，将压强计的橡皮膜先后放在 a、b两位置，通过观察现象可知：同种液体，深度越大，压强越大。支持该结论的实验现象是　 　。
（2）为了探究液体密度对液体内部压强的影响，还需将橡皮膜放在图丙中的　 　(填“c”或“d”)位置。
20．（2025八上·温州期中）国庆期间梧田老街人非常多，各种活动和打卡场景都其热闹非凡。
（1）来到湖边，小叶看见湖水中的鱼在游动，看见的鱼是光的　 　形成的。
（2）小叶是近视眼，成像原理如图甲所示，为了在现场能看清各种花车游行，请你为小叶选择一种矫正方案(如图乙)。　 　 (填序号)。
21．（2025八上·温州期中）如图1所示，小叶用水平推力F把木块向前推动。此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间 t的变化情况分别如图2 甲和乙所示。
（1）在0~6秒范围内，木块的运动状态没有发生改变的时间段有　 　。
（2）请在图2丙中，将0~6秒内木块所受的摩擦力f随时间t变化的图像补充完整。
22．（2025八上·温州期中）小叶喜欢吹笛子，他发现按住不同的孔时，笛子会发出不同音调的声音。学习了声现象的相关知识后，小叶意识到声音与空气柱的振动有关，他和其他同学进行了以下实验。
【建立猜想】
猜想1：空气柱发声的频率可能和空气柱的横截面积有关。
猜想2：空气柱发声的频率可能和空气柱的长度有关。
为了验证上述猜想是否正确，小明和同学们找到不同规格的吸管、示波器等器材进行探究。大家选择5 根长短粗细不一的吸管，堵住其中的一端对着另一端吹气，用示波器记录声音的频率。将实验所得的数据记录在表格中(吸管的长度和横截面就相当于空气柱的长度和横截面)。
实验吸管 吸管长度(cm) 吸管横截面积 频率(Hz)
1 10 5 3500
2 15 5 3146
3 10 8 3330
4 10 10 3112
5 20 5 2693
【交流分析】
（1）分析表格中实验吸管1、3、4的数据，可知空气柱　 　相同时，空气柱的横截面积越大，发声频率越低。
（2）为了验证猜想2，应分析表格中实验吸管为　 　的三组数据，可得出的结论是空气柱横截面积相同时，空气柱的长度越长，发声频率越低。
23．（2025八上·温州期中）在探究“光的反射定律”实验时，进行图甲所示的实验操作。
（1）一束光线贴着纸板沿 AO 方向射向镜面，已知光线与平面镜的夹角为50°，则反射角的大小为　 　。
（2）如图乙所示，将纸板向后倾斜，光线仍贴着纸板沿 AO 方向射向镜面，此时纸板上　 　(填“能”或“不能”)看到反射光线。
（3）如图丙所示，有一束入射光线经液面反射在光电屏上，形成光点S，运用“光的反射定律”推测：当液面逐渐降低时，S将向　 　(填“右”或“左”)侧移动。
24．（2025八上·温州期中）某同学制作了如图甲所示的水火箭。准备发射时，在作为动力仓的空矿泉水瓶中加入一定量的水，不断充入空气增大仓内气压，然后调整发射角度。要发射时，拔掉堵塞栓，水就会从水火箭尾部喷出，水火箭上升。在发射测试中，该同学发现水火箭的飞行距离与瓶内气压、装水体积有关，于是它们开展了如下研究。
（1）为了研究气压一定时，水火箭的飞行距离与装水体积的关系。该同学设计的方案是取相同的空矿泉水瓶，通过改变动力仓内装水的体积，并用气简充气，充气次数相同(每次充气的气体质量相同)。请从控制变量的角度判断该同学的方案是否合理并说明理由：　 　。
（2）小明提出疑问，认为在改变装水体积的同时，也会改变水火箭的质量。为了控制水火箭的质量不变，请你提出改进建议：　 　。
（3）完善方案后，同学开展实验，并记录下数据。
发射角度θ=50° 动力仓 V=550 毫升
组别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
瓶内液体体积/mL 100 150 200 250
瓶内气压/105帕 2. 5 3.5 4.5 2.5 3.5 4.5 2.5 3.5 4.5 2.5 3.5 4.5
飞行距离/米 5.0 10.1 54.9 13.0 30.3 58.6 14.9 36.2 73.7 16.0 29.3 55.6
该测试中用到的测量工具有　 　。
（4）根据表格数据分析，小白认为在发射角度和气压等条件相同的情况下，液体体积越大，发射距离越远。小红并不认同，她的依据是：　 　。
25．（2025八上·温州期中）为了研究眼的成像原理，小叶用水透镜模拟眼的晶状体，通过注水或抽水可改变水凸透镜凸度大小。光屏和水透镜固定在光具座如图所示的位置。
（1）点燃蜡烛后，调节水透镜凸度，直至光屏上成一一个清晰　 　的像。(填像的性质)
（2）若将点燃的蜡烛向左移动一小段距离，要使光屏上重新得到清晰的像，光屏应适度地向　 　(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。
（3）在如图甲所示实验场景下，某同学把老师的眼镜给水透镜“戴上”(如图乙所示)，此时的像不清晰。当从水透镜中抽出适量的水后，小叶发现烛焰的像再次变得清晰，由此判断该同学戴的是　 　眼镜(选填“近视”或“远视”)
26．（2025八上·温州期中）在研究牛顿第一定律的实验中，同学们已经知道滑块在水平面上滑行的距离与它刚滑到水平面上时的速度 vo 有关，与水平面的粗糙程度有关，有些同学还认为与滑块的质量有关。下面是甲、乙、丙三位同学在探究“滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量是否有关”课题时所设计的实验步骤，请你也参与进来。他们选择的器材有：质量相同、粗糙程度不同的木块、铁块、铜块、铝块各一个，斜面，木板，钩码若干。
（1）实验中应控制　 　不变。
（2）甲、乙、丙三位同学设计的实验步骤分别如下，你认为符合本课题探究要求的是　 　同学的。
甲：让木块从斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行，观察并记录木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量；分别在木块上放上数量不等的钩码，先后让其从同一斜面的顶端由静止滑下后沿同一水平木板滑行，观察并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块及其上钩码的质量。
乙：先后让木块从同一斜面的不同高度处由静止滑下后沿同一水平木板滑行，观察并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量。
丙：先后让木块、铁块、铜块、铝块从同一斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行，观察并记录它们分别在同一水平木板上滑行的距离和它们的质量。
（3）下表是按符合本探究课题要求的实验步骤操作后得到的实验数据：
滑块质量/g 200 250 300 350
在水平木板上滑行的距离/m 0.651 0.651 0.651 0.651
从中得出的结论是：　 　。
27．（2025八上·温州期中）请按要求作图：
（1）如图所示，重力为20N的小球正在摆动。请在下左图中画出小球所受重力的图示。
（2）在下右图中请你画出物体AB 在平面镜中成的像。
28．（2025八上·温州期中）在校科技节木桥承重比赛中，小叶设计制作了如图所示的桥梁模型，并进行了承重测试。在承重测试中，承重板通过挂钩与电子秤相连。通过往承重容器中不断加入重物来比较不同桥梁的承重能力，直至木桥受损。
温馨提示：该电子秤既可以测质量，也可以测重力。
（1）在承重测试中，往承重容器加入细沙而不是钩码作为重物的优点是　 　。
（2）已知承重板与桥梁的垂直接触面积约为20平方厘米，小叶的桥梁下方电子秤悬挂重物的最大重力为150N，不计电子秤、承重板的自重，求该桥梁所能承受的最大压强。(列式计算)
（3）请你说说有哪些方法可以增大桥梁的承重能力 　 　。(说出一条即可)
29．（2025八上·温州期中）我国载人登月计划正在按计划稳步推进，目标是在2030年前实现中国人首次登陆月球。届时会释放月面巡视探测器(俗称月球车)是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器，有独立驱动的六轮摇臂式行走系统，高 1.5m，质量为 120kg。已知同一物体在地球上受到的重力是在月球上时重力的 6 倍。
（1）月球车被送到月球上时，受到的重力是多少
（2）完成探月任务后，宇航员乘火箭离开月球表面，若在某段时间内火箭沿斜向上方向做匀速直线运动，如图乙所示。则在这段时间内，在月球表面上观察到火箭发动机的喷气方向应该是　 　。(选填“竖直向下”、“火箭运动的反方向”、“水平向左”)
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】由图可知：图中①是鼓膜，②是听小骨，③是耳蜗，④是听觉中枢
【解答】A、①是鼓膜，是将声音转化为振动，不符合题意。
B、②是听小骨，起放大振动的作用。③耳蜗听觉感受器位于其中，不符合题意。
C、听觉感受器位于③耳蜗，能够接受刺激产生神经冲动，神经冲动通过与听神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。所以听觉在大脑皮层的听觉中枢形成。符合题意。
D、听觉在④大脑皮层的听觉中枢形成，听觉感受器位于③耳蜗中，不符合题意。所以选C。
2．【答案】D
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】重力的方向竖直向下，结合重力方向的利用的知识判断。
【解答】重锤线的方向竖直向下，与水平方向夹角为90°。而年画框的相邻两条边相互垂直，则当年画的竖边与重锤线平行时，则年画在水平方向，即已经放正了。
故选D。
3．【答案】D
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】A、若选用厚玻璃板，两个反射面成两个相距较远的像，不易确定像的位置；
B、虚像不能在光屏上承接；
C、实验环境较暗时，成像较清晰；
D、本实验要研究像与物到镜面的距离关系，据此分析。
【解答】A、若玻璃板应选用厚度较大的，则两个反射面成两个相距较远的像，不易确定像的位置，故A错误；
B、虚像不能在光屏上承接，故B错误；
C、实验环境较暗时，成像较清晰，故C错误；
D、可将白纸替换为带有刻度的纸张，不用测量，便于比较物与像到玻璃板的距离，故D正确。
故答案为：D。
4．【答案】D
【知识点】力的测量
【解析】【分析】（1）弹簧测力计的工作原理：弹簧测力计的示数由作用在挂钩上的拉力大小决定，其本质是测量一端的拉力大小，因为弹簧的伸长由挂钩受到的拉力引起。
（2）二力平衡与相互作用力的区别：二力平衡是作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；相互作用力是作用在两个不同物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
【解答】 弹簧测力计受到水平向左的F1 = 3N和水平向右的F2 = 3N的拉力，处于静止状态，此时弹簧测力计的示数由挂钩受到的拉力决定，即3N，所以 A 选项（示数为0N）和 B 选项（示数为6N）错误，D 选项正确。
F1 和F2 作用在同一物体（弹簧测力计）上，是一对平衡力，而不是相互作用力（相互作用力作用在两个物体上），所以 C 选项错误。
故答案为：D。
5．【答案】B
【知识点】力的作用是相互的
【解析】【分析】力的作用是相互的：当一个物体对另一个物体施加力时，另一个物体也会对这个物体施加一个大小相等、方向相反的力。
【解答】A、水对鸭身的浮力是竖直向上的，使鸭子浮在水面，不是使鸭子前进的力，故该选项错误。
B、小鸭子的脚掌向后拨水，根据力的作用是相互的，水会对脚掌施加一个向前的力，这个力使小鸭子前进，故该选项正确。
C、鸭掌对水的力是向后的，受力物体是水，不是使鸭子前进的力，故该选项错误。
D、鸭子腿部肌肉产生的力是内部的力，不能直接使鸭子前进，故该选项错误。
故答案为：B。
6．【答案】A
【知识点】光的反射；作光的反射光路图；光的折射规律；作光的折射光路图
【解析】【分析】（1）光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。
（2）光的折射规律：光从空气斜射入玻璃时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；光从玻璃斜射入空气时，折射光线远离法线，折射角大于入射角。
【解答】光从空气斜射入玻璃时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；
反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。
故答案为：A。
7．【答案】A
【知识点】二力平衡的条件及其应用；探究二力平衡的条件
【解析】【分析】二力平衡的条件：作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
【解答】A、纸片受到的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上且作用在同一物体上，满足二力平衡条件，松手后能保持平衡，故该选项正确。
B、纸片受到的两个力大小不相等，不满足二力平衡条件，松手后不能保持平衡，故该选项错误。
C、纸片受到的两个力不在同一直线上，不满足二力平衡条件，松手后不能保持平衡，故该选项错误。
D、纸片受到的两个力不在同一直线上，不满足二力平衡条件，松手后不能保持平衡，故该选项错误。
故答案为：A。
8．【答案】A
【知识点】噪声的危害和防止噪声的途径
【解析】【分析】（1）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。本题中高铁采用超长无缝钢轨，避免车轮与铁轨之间的缝隙碰撞发声，是在声源处减弱噪声。（2）噪声监测仪的作用是监测噪声的大小，它不能减弱噪声。
【解答】A、摩托车上的消音器是在声源处减弱噪声，与题目中减弱噪声的方法相同，故该选项正确。
B、路口的噪声监测仪只是监测噪声的响度，不能减弱噪声，故该选项错误。
C、高架路上的隔音板是在传播过程中减弱噪声，与题目中减弱噪声的方法不同，故该选项错误。
D、工厂里的降噪耳塞是在人耳处减弱噪声，与题目中减弱噪声的方法不同，故该选项错误。
故答案为：A。
9．【答案】D
【知识点】作光的反射光路图；平面镜成像特点、原理和现象；平面镜成像的相关作图
【解析】【分析】平面镜成像的原理是光的反射，物体发出（或反射）的光经平面镜反射后，反射光线的反向延长线会聚成虚像。本题中红月亮在湖水中的倒影属于平面镜成像，是光的反射现象，需分析光线的反射路径。
【解答】A、该光路图中光线是从水中射向空气，不符合红月亮（在空气中）的光经水面反射进入人眼的实际情况，故该选项错误。
B、此光路图中光线的传播方向错误，不是红月亮的光经水面反射的正确路径，故该选项错误。
C、该光路图中光线是从空气射向水面，但反射光线的绘制不符合光的反射定律，故该选项错误。
D、红月亮的光（在空气中）射向水面，经水面反射后进入人眼，符合光的反射规律，故该选项正确。
故答案为：D。
10．【答案】B
【知识点】力的作用效果；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）压强的大小与压力和受力面积有关，当压力一定时，受力面积越大，压强越小；受力面积越小，压强越大。
（2）力的作用效果有两个：一是改变物体的运动状态，二是改变物体的形状。
【解答】A、放上瓶盖后，受力面积增大，故该选项正确。
B、根据，敲击时压力大小相同，鸡蛋甲的受力面积大，所以压强甲比乙小，故该选项错误。
C、鸡蛋乙被敲碎，形状发生了改变，说明力能改变物体的形状，故该选项正确。
D、多次实验可以避免实验的偶然性，提高实验的可靠性，故该选项正确。
故答案为：B。
11．【答案】D
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的；惯性
【解析】【分析】（1）物体受平衡力时，运动状态不变；若运动状态改变，则受力不平衡。
（2）惯性是物体的固有属性，不是力，不能说 “受惯性作用”。
（3）物体间力的作用是相互的，相互作用力大小相等。
【解答】A、踢出去的球上升到最高点时，只受重力作用，运动状态改变，受非平衡力，故该选项错误。
B、踢出去的球上升时是由于惯性保持运动状态，惯性不是力，不能说 “受惯性的作用”，故该选项错误。
C、守门员击球时，手对球的力和球对手的力是相互作用力，大小相等，故该选项错误。
D、守门员抛出手的球下落时，速度大小改变，运动状态在改变，故该选项正确。
故答案为：D。
12．【答案】C
【知识点】压力的作用效果
【解析】【分析】（1）控制变量法是指在研究多个因素对某一物理量的影响时，每次只改变其中一个因素，而保持其他因素不变的研究方法。
（2）压力的作用效果与压力大小和受力面积有关，实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，这是转换法的应用。
【解答】A、实验中探究压力作用效果与压力大小、受力面积的关系时，分别控制一个量不变，采用了控制变量法，故该选项正确。
B、该实验探究的问题是压力的作用效果与什么因素有关，故该选项正确。
C、探究过程中是通过观察海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果，而不是判断压力大小，故该选项错误。
D、由实验可知，压力越大、受力面积越小，压力的作用效果越明显，所以结论是压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关，故该选项正确。
故答案为：C。
13．【答案】B
【知识点】光的反射；作光的反射光路图
【解析】【分析】（1）光的反射是指光在传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。（2）光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变的现象；色散是指复色光分解为单色光的现象；光的直线传播是指光在同种均匀介质中沿直线传播的现象。
【解答】A、光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向改变，光导纤维传递信息不是利用折射，故该选项错误。
B、光导纤维内芯和外套的折射率不同，光在其中传播时不断发生反射，从而从一端传输到另一端，应用了光的反射，故该选项正确。
C、色散是复色光分解为单色光，与光导纤维传光原理无关，故该选项错误。
D、光的直线传播是光在同种均匀介质中沿直线传播，光导纤维传光不是利用直线传播，故该选项错误。
故答案为：B。
14．【答案】D
【知识点】光的折射规律；作光的折射光路图
【解析】【分析】光的折射规律：折射光线、入射光线与法线在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线两侧；当光从空气斜射入水中，入射角大于折射角。当改变容器位置，水面总是水平的，入射光线不变，则折射光线不变。
【解答】不改变灯光的位置和角度，随着泳池匀速放水，但水面总是水平的，且法线与水面垂直，所以入射光线与水面的夹角不变，即入射角大小不变，则折射光线的方向不变，故折射角不变，故D正确。
故答案为：D。
15．【答案】B
【知识点】惯性
【解析】【分析】先分析车突然加速前，木块和小车的运动状态，当小车突然加速或落地时，根据惯性知识和木块下部是否受到摩擦力来分析木块的运动状态。
【解答】车加速前，木块和小车一起向右做匀速直线运动，并且木块和小车具有共同的速度，当小车突然加速时，由于木块在光滑的接触面上，不受摩擦力的作用，因此木块由于惯性，还要保持原来大小不变的速度向右做匀速直线运动，所以相对于小车向左水平滑出；
落地后，下部受到地面向左的摩擦力作用，上部由于惯性继续向右运动，所以落地后向右倾倒。
故答案为：B。
16．【答案】（1）声音是由物体的振动产生的
（2）将微小的振动放大
【知识点】声音产生的条件
【解析】【分析】（1）响度指声音的大小，响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大。
（2）用小球被弹开的角度表示振动幅度的大小，这种方法是转换法。
【解答】（1）通过实验发现，用小槌敲击音叉时，音叉发出声音的同时，乒乓球会被弹起一定的角度，说明声音是由于物体的振动产生的；
（2）物体的振动有时用眼睛无法直接看到，可以将微小振动放大，通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动。
17．【答案】超声波；1.7
【知识点】超声波与次声波
【解析】【分析】（1）人们可以利用超声波传递信息，如利用回声定位制造的倒车雷达；
（2）求出声波从汽车传到障碍物（走单趟）所用的时间，再利用速度公式计算二者之间的距离；
【解答】 倒车雷达是利用超声波传递信息来工作的；
由题知，超声波到达障碍物所用的时间：；
又知声波在空气中的传播速度为340m/s，所以障碍物距汽车的距离：s=vt=340m/s×0.005s=1.7m；
18．【答案】（1）反射
（2）远离；不变
【知识点】光的反射定律；平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）平面镜成像的原理是光的反射，物体发出（或反射）的光经平面镜反射后，反射光线的反向延长线会聚成虚像。
（2）平面镜成像的特点：像与物体关于镜面对称，像与物体大小相等。
【解答】（1）行车数据在挡风玻璃上成像利用的是平面镜成像原理，是由光的反射形成的。
（2）根据平面镜成像特点，像与物体关于镜面对称，像过低时，需要将显示器沿水平方向远离挡风玻璃，使像上移；因为像与物体大小相等，所以移动显示器后，像的大小将不变。
19．【答案】（1）橡皮膜在 b 位置时，U 形管两侧液面的高度差比在 a 位置时大
（2）c
【知识点】液体的压强；探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】（1）液体内部压强的大小可以通过压强计 U 形管两侧液面的高度差来反映，高度差越大，说明液体内部压强越大。
（2）探究液体密度对液体内部压强的影响时，需要控制深度相同，改变液体的密度。
【解答】（1）在图乙中，将压强计的橡皮膜先后放在 a、b 两位置，b 位置深度更大，支持 “同种液体，深度越大，压强越大” 这一结论的实验现象是：橡皮膜在 b 位置时，U 形管两侧液面的高度差比在 a 位置时大。
（2）为了探究液体密度对液体内部压强的影响，需控制深度相同，所以还需将橡皮膜放在图丙中的 c 位置（与图乙中 b 位置深度相同）。
20．【答案】（1）折射
（2）①
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用；近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。我们看到水中的鱼，是鱼反射的光从水中斜射入空气中时发生折射形成的虚像。
（2）近视眼是由于晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，使得像成在视网膜前方。矫正近视眼需要佩戴凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，能使像后移到视网膜上。
【解答】（1）来到湖边，小叶看见湖水中的鱼是光的折射形成的。
（2）小叶是近视眼，成像在视网膜前方，需要佩戴凹透镜矫正，图乙中①是凹透镜矫正方案，故应选①。
21．【答案】（1）0～1s、3s～5s
（2）
【知识点】力与运动的关系；摩擦力的存在
【解析】【分析】 （1）由图乙可知木块在0～1s静止，在3s～5s匀速直线运动，据此找出运动状态不变的时间段；
（2）物体处于平衡状态时受到的力就是平衡力，根据平衡力的大小相等判断出摩擦力的大小；滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，而与运动速度无关，据此得出摩擦力的大小、作图。
【解答】 （1）由图乙可知，木块在0～1s静止，在3s～5s匀速直线运动，可见运动状态不变的时间段是0～1s、3s～5s；
（2）由图丙可知，用200N的水平推力能使木箱匀速前进说明此时木箱所受的摩擦力和推力是水平方向上的一对平衡力，摩擦力等于推力等于200N。
木块在1～3s内做加速运动，木块在3～5s内减速运动，受到的摩擦力都为滑动摩擦力，滑动摩擦力与推力大小无关，接触面粗糙程度与压力不变，物体受到的滑动摩擦力不变，则1s～6s木块受到的摩擦力大小为200N．图象如下图：
22．【答案】（1）长度
（2）1、2、5
【知识点】音调及其与频率的关系
【解析】【分析】（1）根据表格中的长度、横截面积、和频率的大小，利用控制变量法分析；
（2）探究空气柱发声的频率可能和空气柱的长度有关时，应控制横截面积不变，改变长度。
【解答】（1）分析表格中实验吸管1、3、4的数据可知，吸管的长度是相同的，吸管的横截面积越大，发声频率越低；
（2）探究猜想2：空气柱发声的频率可能和空气柱的长度有关，应控制横截面积相同，长度不同，故应选择1、2、5；由数据可知，空气柱的横截面积相同时，空气柱的长度越长，发声频率越低。
23．【答案】（1）40°
（2）不能
（3）右
【知识点】光的反射定律
【解析】【分析】（1）光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。入射角是入射光线与法线的夹角，反射角是反射光线与法线的夹角。（2）在探究光的反射定律实验中，纸板需要与平面镜垂直，才能在纸板上看到反射光线。
（3）根据光的反射定律，反射角等于入射角，当液面变化时，入射点会移动，从而导致反射光线的方向改变。
【解答】（1）已知光线与平面镜的夹角为50°，则入射角为90° -50° = 40°，根据反射角等于入射角，反射角的大小为40°。
（2）如图乙所示，将纸板向后倾斜，此时纸板与平面镜不垂直，反射光线、入射光线和法线不在纸板所在平面内，所以纸板上不能看到反射光线。
（3）如图丙所示，当液面逐渐降低时，入射点会向右移动，根据光的反射定律，反射光线也会向右移动，所以光点S将向右侧移动。
24．【答案】（1）该同学的方案不合理。因为改变装水体积时，瓶内的空气体积也会改变，在充气次数相同的情况下，瓶内气压会发生变化，没有控制气压这一变量，不符合控制变量法的要求。
（2）可以通过在水火箭上增加或减少配重的方式，使改变装水体积前后水火箭的总质量保持不变。
（3）量筒、刻度尺
（4）在发射角度和气压相同的情况下，水量越多，发射距离越小，因此可知该结论与事实不符。
【知识点】水火箭模型
【解析】【分析】（1）控制变量法是指在研究多个因素对某一物理量的影响时，每次只改变其中一个因素，而保持其他因素不变的研究方法。在研究气压一定时水火箭飞行距离与装水体积的关系时，需保证除装水体积外，其他可能影响的因素（如瓶内气压、水火箭质量等）都不变。
（2）要控制水火箭的质量不变，需考虑装水体积改变时，如何补偿质量的变化，使总质量保持一致。
【解答】（1）该同学的方案不合理。因为改变装水体积时，瓶内的空气体积也会改变，在充气次数相同的情况下，瓶内气压会发生变化，没有控制气压这一变量，不符合控制变量法的要求。
（2）可以通过在水火箭上增加或减少配重的方式，使改变装水体积前后水火箭的总质量保持不变。
（3）实验中需要测量瓶内液体的体积，所以用到的测量工具是量筒；还需要测量火箭的飞行距离，所以用到的测量工具是刻度尺。因此该测试中用到的测量工具有量筒、刻度尺。
（4）对比第9组和第12组，或第8组和第11组，在发射角度和气压相同的情况下，水量越多，发射距离越小，因此可知该结论与事实不符。
25．【答案】（1）倒立、缩小的实像
（2）靠近
（3）远视
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】（1）解决此题要知道当u＞v，成倒立、缩小的实像；
（2）根据凸透镜物远像近像变小分析解答；凸透镜越厚，折光能力越强，焦距越短，据此分析即可判断；
（3）这里的水透镜就相当于人眼的晶状体。形成“远视眼”，是因为从水凸透镜内抽出一部分水后，使透镜更凸度变小。远视眼成因：眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的。
【解答】 （1）由图可知，物距大于像距，能在光屏上成实像，说明物距一定是在二倍焦距之外，所以成的是倒立、缩小的实像；
（2）向左移动蜡烛，即此时的物距变大，像距应该变小，即光屏应该向靠近凸透镜方向移动，才能使得像清晰；
（3）当从水凸透镜内抽出一部分水后。使透镜凸起程度变小，会聚能力较弱，将像成在光屏的后面，为了使像正好呈在光屏上，应使光线提前会聚，使所成的像相对于光屏前移，所以应在水凸透镜前放置一块凸透镜。由此判断该同学戴的是远视眼镜。
26．【答案】（1）滑块刚滑到水平面时的速度v0和水平面的粗糙程度
（2）甲
（3）滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量无关。
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】（1）控制变量法是指在研究多个因素对某一物理量的影响时，每次只改变其中一个因素，而保持其他因素不变的研究方法。在探究 “滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量是否有关” 时，需控制滑块刚滑到水平面时的速度v0和水平面的粗糙程度不变。
（2）要探究滑块滑行距离与质量的关系，需改变质量，同时控制速度和水平面粗糙程度。
【解答】（1）实验中应控制滑块刚滑到水平面时的速度v0和水平面的粗糙程度不变。
（2）甲同学通过在木块上加减钩码改变质量，且让其从同一斜面顶端由静止滑下（控制速度）、沿同一水平木板滑行（控制粗糙程度），符合控制变量法要求；乙同学改变了斜面高度（即速度），不符合；丙同学改变了滑块的材质（可能改变粗糙程度），不符合。故符合本课题探究要求的是甲同学。
（3）由表格数据可知，滑块质量不同时，在水平木板上滑行的距离相同，因此得出的结论是：滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量无关。
27．【答案】（1）重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，大小为20N，如图所示：
（2）平面镜成像时，像与物关于平面镜对称，分别作出A、B两点的对称点A'，B'，并连接A'B'，如图所示
【知识点】平面镜成像的相关作图；力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】（1）重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；先确定小球的重心，然后过重心表示出重力的方向和大小。
（2）利用平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称，作出发光点S，根据反射光线反向延长通过像点，可以由像点和A点确定反射光线所在的直线，从而画出反射光线，并确定反射点（入射点），最后由发光点和反射点画出入射光线，从而完成光路。
【解答】（1）重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，大小为20N，如图所示：
（2） 平面镜成像时，像与物关于平面镜对称，分别作出A、B两点的对称点A'，B'，并连接A'B'，如图所示
28．【答案】（1）可以连续改变重力大小
（2）根据压力等于重力，即F=G=mg=15kg×10N/kg=150N；
压强；
（3）适当增加材料的横截面积
【知识点】压强的大小及其计算；压力的作用效果；桥梁模型的制作
【解析】【分析】（1）根据沙子可以连续改变重力大小分析；
（2）根据压力等于重力，结合压强公式分析；
（3）根据材料的横截面积影响承重能力分析。
【解答】 （1）往承重容器加入细沙而不是钩码作为重物，优点是沙子可以连续改变重力大小，便于准确确定最大承重；
（2）根据压力等于重力，即F=G=mg=15kg×10N/kg=150N；
压强；
（3）根据材料的横截面积影响承重能力，因而可以适当增加材料的横截面积。
29．【答案】（1）月球车在地球上受到的重力：G地=mg=120kg×10N/kg=1200N，
因在地球上的物体受到的重力为在月球上时重力的6倍，
所以，月球车被送到月球上时的重力：；
（2）竖直向下
【知识点】重力及其方向；重力的大小
【解析】【分析】（1）知道月球车的质量，根据G=mg求出其在地球上受到的重力，在地球上的物体受到的重力为在月球上时重力的6倍，据此求出月球车被送到月球上时的重力；
（2）物体做匀速直线运动时受平衡力作用。火箭在月球表面沿斜向上方向做匀速直线运动，需分析其受力情况，进而确定喷气方向。
【解答】 （1）月球车在地球上受到的重力：G地=mg=120kg×10N/kg=1200N，
因在地球上的物体受到的重力为在月球上时重力的6倍，
所以，月球车被送到月球上时的重力：；
（2）火箭在月球表面沿斜向上方向做匀速直线运动，处于平衡状态，受到月球的重力（竖直向下）和喷气的反作用力。根据二力平衡，反作用力应竖直向上，所以火箭发动机的喷气方向应该是竖直向下。
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