资源简介 广东省深圳市坪山区2025-2026学年二年级上学期10月月考道德与法治试题1.(2025二上·坪山月考)早上到学校,见到老师要主动说“ ”;放学时,和老师、同学说“ ”。2.(2025二上·坪山月考)我们在学校里可以和同学一起 、 (列举两项校园活动,如上课、做游戏)。3.(2025二上·坪山月考)吃饭时,要尊敬长辈,做到“ 先动筷,不 食物”。4.(2025二上·坪山月考)课间休息时,我们不能在走廊里 ,要注意 。5.(2025二上·坪山月考)家里的事情我们可以帮忙做,比如 、 (列举两项家务,如整理玩具、擦桌子)。6.(2025二上·坪山月考)遇到困难时,我们可以向 、 或 求助(列举两类帮助自己的人,如老师、父母)。7.(2025二上·坪山月考)升国旗时,我们要保持 ,目视国旗升起。8.(2025二上·坪山月考)课间活动时,下列做法正确的是( )A.在楼梯上追逐打闹B.轻声慢步走回教室C.把同学的文具藏起来9.(2025二上·坪山月考)对待家里的长辈,我们应该( )A.对长辈发脾气B.主动帮长辈捶背C.让长辈帮自己背书包10.(2025二上·坪山月考)上课铃响了,我们应该( )A.继续在操场玩 B.快速跑进教室坐好 C.和同学聊天11.(2025二上·坪山月考)当同学不小心碰倒自己的文具时,我们应该( )A.大声责怪同学B.笑着说“没关系”C.把同学的文具也碰倒12.(2025二上·坪山月考)周末在家,下列做法能帮父母分担的是( )A.自己整理房间B.一直看电视C.把玩具扔得满地都是13.(2025二上·坪山月考)在学校里,要和同学互相帮助,友好相处。14.(2025二上·坪山月考)吃饭时,喜欢的菜可以自己独占,不让别人吃。15.(2025二上·坪山月考)上课发言时,要先举手,得到老师允许再说话。16.(2025二上·坪山月考)做完作业后,不用整理书包,等第二天早上再收拾。17.(2025二上·坪山月考)升国旗时,可以随意走动、说话。18.(2025二上·坪山月考)请说一说,在学校里,我们应该遵守哪些规则?(至少写出3条)19.(2025二上·坪山月考)当你和同学发生小矛盾时,会用什么办法解决?(至少写出2种办法)20.(2025二上·坪山月考)请你画一画“我心目中的美好校园”,并简单写2-3句话描述画面内容(画图部分占10分,文字描述占10分)。答案解析部分1.【答案】老师早上好;再见【解析】【分析】考查的是文明有礼。每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼貌,早上到学校,见到老师要主动说“老师早上好”;放学时,和老师、同学说“再见”。故答案为:老师早上好;再见。【点评】【点评】结合所学,做到遵守公共秩序,文明有礼貌,作出解答。2.【答案】上课;做游戏【解析】【分析】考查的是说说我们的学校。在学校中,我们学习、活动、玩耍,学校的每个角落都留下了我们的足迹。我们在学校里可以和同学一起上课、做游戏。故答案为:上课;做游戏。【点评】【点评】了解学校在我们成长过程中的作用是完成本题的关键。3.【答案】长辈;争抢【解析】【分析】考查的是吃饭有讲究。吃饭要讲究卫生,养成良好的卫生习惯,防止病从口入。吃饭要讲究礼仪。用餐礼仪体现着个人的素质和修养,也蕴含着中华传统文化。吃饭时,要尊敬长辈,做到“长辈先动筷,不争抢食物”。故答案为:长辈;争抢。【点评】完成本题的关键是要做到吃饭讲究卫生,养成好习惯,结合相关生活经验,作出解答。4.【答案】追逐打闹;安全【解析】【分析】考查的是课间十分钟。课间休息只有十分钟,每个同学根据自己的需要可以做出不同的安排。课间休息时,我们不能在走廊里追逐打闹,要注意安全。故答案为:追逐打闹;安全。【点评】依据教材所学的课间十分钟相关知识点,结合相关学校生活经验,作出解答。5.【答案】整理玩具;擦桌子【解析】【分析】考查的是帮忙做家务。作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的家务事,减轻父母的负担。我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。家里的事情我们可以帮忙做,比如整理玩具、擦桌子。故答案为:整理玩具;擦桌子。【点评】在家庭中,我们要做一些力所能及的家务活。6.【答案】老师;父母;同学【解析】【分析】考查的是遇到欺负怎么办。在生活中,我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦,也可以会遇到被他人欺负的情况。遇到困难时,我们可以向老师、父母或同学求助。故答案为:老师;父母;同学。【点评】【点评】了解遇到欺负时,学会保护自己,用合理的方法摆脱烦恼。结合所学,作出解答。7.【答案】安静【解析】【分析】考查的是拉拉手,交朋友。五星红旗是红色的,红色象征革命,是用无数英雄战士的鲜血和生命换来的。升国旗时,我们要保持安静,目视国旗升起。故答案为:安静。【点评】依据教材所学的拉拉手,交朋友相关知识点,结合相关学校生活经验,作出解答。8.【答案】B【解析】【分析】考查的是课间十分钟。课间休息只有十分钟,每个同学根据自己的需要可以做出不同的安排。合理安排时间,把必要的事情先做好了再去玩游戏,玩游戏的时候要注意安全,课间十分钟,安全第一位,分析题干,选项B做法正确,符合题意;AC不符合题意。故答案为:B。【点评】依据教材所学的课间十分钟相关知识点,结合相关学校生活经验,作出解答。9.【答案】B【解析】【分析】考查的是爱父母在行动。我们都爱自己的父母,但爱需要表达,需要行动。我们既有关爱父母的心,也要有关爱父母的行动。对待家里的长辈,我们应该主动帮长辈捶背,选项B做法正确,符合题意;AC不符合题意。故答案为:B。【点评】用实际行动来关爱父母。分析选项,作出选择。10.【答案】B【解析】【分析】考查的是校园里的号令。校园里的各种号令指挥着我们的行动。听到号令,就要按照规定去做,这是遵守学校纪律的表现。上课铃响了,我们应该快速跑进教室坐好,选项B做法正确,符合题意;AC不符合题意。故答案为:B。【点评】依据教材所学的校园里的号令相关知识点,结合相关学校生活经验,作出解答。11.【答案】B【解析】【分析】考查的是同学相伴。有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,还可以开展许多丰富多彩的活动,当同学不小心碰倒自己的文具时,我们应该笑着说“没关系”,选项B做法正确,符合题意;AC不符合题意。故答案为:B。【点评】了解生活中与同学要互帮互助,共同进步,作出解答。12.【答案】A【解析】【分析】考查的是爸爸妈妈多辛苦。从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心。明白父母的艰辛与不易,做一个懂事的孩子,为父母分担,选项A的做法体现了帮父母分担,符合题意;BC不符合题意。故答案为:A。【点评】体会父母的辛苦,学会为父母分担,结合自己的发现,作出解答。13.【答案】正确【解析】【分析】考查的是同学相伴。有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,还可以开展许多丰富多彩的活动,在学校里,要和同学互相帮助,友好相处。题干表述正确。故答案为:正确。【点评】了解生活中与同学要互帮互助,共同进步,作出判断。14.【答案】错误【解析】【分析】】考查的是吃饭有讲究。吃饭要讲究卫生,养成良好的卫生习惯,防止病从口入。吃饭要讲究礼仪。用餐礼仪体现着个人的素质和修养,也蕴含着中华传统文化。吃饭的时候我们要懂礼仪,不可以独占自己喜欢吃的菜,做法错误。故答案为:错误。【点评】完成本题的关键是要做到吃饭讲究卫生,养成好习惯,结合相关生活经验,作出解答。15.【答案】正确【解析】【分析】考查的是班规的作用。没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。上课发言时,要先举手,得到老师允许再说话,做法正确。故答案为:正确。【点评】了解班规的作用及班规内容,识记基础知识,作出解答。16.【答案】错误【解析】【分析】考查的是少给父母添麻烦。父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。做完作业后,要及进整理书包,不能拖到第二天早上,题干做法错误。故答案为:错误。【点评】完成本题的关键是要做一个懂事的孩子,少给父母添麻烦。17.【答案】错误【解析】【分析】考查的是拉拉手,交朋友。五星红旗是红色的,红色象征革命,是用无数英雄战士的鲜血和生命换来的。升国旗时,我们应该向国旗敬礼,肃静站立好,不能随意走动,说话,题干表述错误。故答案为:错误。【点评】依据教材所学的拉拉手,交朋友相关知识点,结合相关学校生活经验,作出解答。18.【答案】①上课要认真听讲,不随意说话、玩文具;②课间不追逐打闹,遵守上下楼梯靠右行的规则;③爱护学校的桌椅、书本等物品,不损坏;④和同学友好相处,不打架、不骂人。【解析】【分析】考查的是生活离不开规则。游戏中有规则,生活中也是处处有规则。每种规则都有它的作用,我们应该多了解规则,并做到遵守规则。结合学校生活分析,从上课、课间等方面阐述规则即可。故答案为:①上课要认真听讲,不随意说话、玩文具;②课间不追逐打闹,遵守上下楼梯靠右行的规则;③爱护学校的桌椅、书本等物品,不损坏;④和同学友好相处,不打架、不骂人。【点评】解答本题的关键要了解规则的意义和重要性,知道遵守规则的具体表现,正确作答。19.【答案】①主动和同学说“对不起”或“没关系”,互相原谅;②找老师或班长帮忙调解;③冷静下来,和同学一起商量解决办法。【解析】【分析】考查的是校园里的冲突。校园生活充满快乐,但也会出现一些冲突。校园中存在各种各样的冲突,产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好的化解冲突。结合所学及对题干的分析,发生矛盾可以从主动和同学互相原谅,或者找老师同学帮忙等方面解答。故答案为:①主动和同学说“对不起”或“没关系”,互相原谅;②找老师或班长帮忙调解;③冷静下来,和同学一起商量解决办法。【点评】了解校园里的冲突,明确解决冲突的办法,正确作答。20.【答案】画图略。画面里有红色的教学楼,我和同学在操场跳绳,老师站在旁边微笑看着我们。我们的校园很热闹,我很喜欢在这里上学。【解析】【分析】考查的是说说我们的学校。在学校中,我们学习、活动、玩耍,学校的每个角落都留下了我们的足迹。结合自己的学校实际进行作画即可。故答案为:画图略。画面里有红色的教学楼,我和同学在操场跳绳,老师站在旁边微笑看着我们。我们的校园很热闹,我很喜欢在这里上学。【点评】了解学校在我们成长过程中的作用是完成本题的关键。1 / 1广东省深圳市坪山区2025-2026学年二年级上学期10月月考道德与法治试题1.(2025二上·坪山月考)早上到学校,见到老师要主动说“ ”;放学时,和老师、同学说“ ”。【答案】老师早上好;再见【解析】【分析】考查的是文明有礼。每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼貌,早上到学校,见到老师要主动说“老师早上好”;放学时,和老师、同学说“再见”。故答案为:老师早上好;再见。【点评】【点评】结合所学,做到遵守公共秩序,文明有礼貌,作出解答。2.(2025二上·坪山月考)我们在学校里可以和同学一起 、 (列举两项校园活动,如上课、做游戏)。【答案】上课;做游戏【解析】【分析】考查的是说说我们的学校。在学校中,我们学习、活动、玩耍,学校的每个角落都留下了我们的足迹。我们在学校里可以和同学一起上课、做游戏。故答案为:上课;做游戏。【点评】【点评】了解学校在我们成长过程中的作用是完成本题的关键。3.(2025二上·坪山月考)吃饭时,要尊敬长辈,做到“ 先动筷,不 食物”。【答案】长辈;争抢【解析】【分析】考查的是吃饭有讲究。吃饭要讲究卫生,养成良好的卫生习惯,防止病从口入。吃饭要讲究礼仪。用餐礼仪体现着个人的素质和修养,也蕴含着中华传统文化。吃饭时,要尊敬长辈,做到“长辈先动筷,不争抢食物”。故答案为:长辈;争抢。【点评】完成本题的关键是要做到吃饭讲究卫生,养成好习惯,结合相关生活经验,作出解答。4.(2025二上·坪山月考)课间休息时,我们不能在走廊里 ,要注意 。【答案】追逐打闹;安全【解析】【分析】考查的是课间十分钟。课间休息只有十分钟,每个同学根据自己的需要可以做出不同的安排。课间休息时,我们不能在走廊里追逐打闹,要注意安全。故答案为:追逐打闹;安全。【点评】依据教材所学的课间十分钟相关知识点,结合相关学校生活经验,作出解答。5.(2025二上·坪山月考)家里的事情我们可以帮忙做,比如 、 (列举两项家务,如整理玩具、擦桌子)。【答案】整理玩具;擦桌子【解析】【分析】考查的是帮忙做家务。作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的家务事,减轻父母的负担。我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。家里的事情我们可以帮忙做,比如整理玩具、擦桌子。故答案为:整理玩具;擦桌子。【点评】在家庭中,我们要做一些力所能及的家务活。6.(2025二上·坪山月考)遇到困难时,我们可以向 、 或 求助(列举两类帮助自己的人,如老师、父母)。【答案】老师;父母;同学【解析】【分析】考查的是遇到欺负怎么办。在生活中,我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦,也可以会遇到被他人欺负的情况。遇到困难时,我们可以向老师、父母或同学求助。故答案为:老师;父母;同学。【点评】【点评】了解遇到欺负时,学会保护自己,用合理的方法摆脱烦恼。结合所学,作出解答。7.(2025二上·坪山月考)升国旗时,我们要保持 ,目视国旗升起。【答案】安静【解析】【分析】考查的是拉拉手,交朋友。五星红旗是红色的,红色象征革命,是用无数英雄战士的鲜血和生命换来的。升国旗时,我们要保持安静,目视国旗升起。故答案为:安静。【点评】依据教材所学的拉拉手,交朋友相关知识点,结合相关学校生活经验,作出解答。8.(2025二上·坪山月考)课间活动时,下列做法正确的是( )A.在楼梯上追逐打闹B.轻声慢步走回教室C.把同学的文具藏起来【答案】B【解析】【分析】考查的是课间十分钟。课间休息只有十分钟,每个同学根据自己的需要可以做出不同的安排。合理安排时间,把必要的事情先做好了再去玩游戏,玩游戏的时候要注意安全,课间十分钟,安全第一位,分析题干,选项B做法正确,符合题意;AC不符合题意。故答案为:B。【点评】依据教材所学的课间十分钟相关知识点,结合相关学校生活经验,作出解答。9.(2025二上·坪山月考)对待家里的长辈,我们应该( )A.对长辈发脾气B.主动帮长辈捶背C.让长辈帮自己背书包【答案】B【解析】【分析】考查的是爱父母在行动。我们都爱自己的父母,但爱需要表达,需要行动。我们既有关爱父母的心,也要有关爱父母的行动。对待家里的长辈,我们应该主动帮长辈捶背,选项B做法正确,符合题意;AC不符合题意。故答案为:B。【点评】用实际行动来关爱父母。分析选项,作出选择。10.(2025二上·坪山月考)上课铃响了,我们应该( )A.继续在操场玩 B.快速跑进教室坐好 C.和同学聊天【答案】B【解析】【分析】考查的是校园里的号令。校园里的各种号令指挥着我们的行动。听到号令,就要按照规定去做,这是遵守学校纪律的表现。上课铃响了,我们应该快速跑进教室坐好,选项B做法正确,符合题意;AC不符合题意。故答案为:B。【点评】依据教材所学的校园里的号令相关知识点,结合相关学校生活经验,作出解答。11.(2025二上·坪山月考)当同学不小心碰倒自己的文具时,我们应该( )A.大声责怪同学B.笑着说“没关系”C.把同学的文具也碰倒【答案】B【解析】【分析】考查的是同学相伴。有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,还可以开展许多丰富多彩的活动,当同学不小心碰倒自己的文具时,我们应该笑着说“没关系”,选项B做法正确,符合题意;AC不符合题意。故答案为:B。【点评】了解生活中与同学要互帮互助,共同进步,作出解答。12.(2025二上·坪山月考)周末在家,下列做法能帮父母分担的是( )A.自己整理房间B.一直看电视C.把玩具扔得满地都是【答案】A【解析】【分析】考查的是爸爸妈妈多辛苦。从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心。明白父母的艰辛与不易,做一个懂事的孩子,为父母分担,选项A的做法体现了帮父母分担,符合题意;BC不符合题意。故答案为:A。【点评】体会父母的辛苦,学会为父母分担,结合自己的发现,作出解答。13.(2025二上·坪山月考)在学校里,要和同学互相帮助,友好相处。【答案】正确【解析】【分析】考查的是同学相伴。有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,还可以开展许多丰富多彩的活动,在学校里,要和同学互相帮助,友好相处。题干表述正确。故答案为:正确。【点评】了解生活中与同学要互帮互助,共同进步,作出判断。14.(2025二上·坪山月考)吃饭时,喜欢的菜可以自己独占,不让别人吃。【答案】错误【解析】【分析】】考查的是吃饭有讲究。吃饭要讲究卫生,养成良好的卫生习惯,防止病从口入。吃饭要讲究礼仪。用餐礼仪体现着个人的素质和修养,也蕴含着中华传统文化。吃饭的时候我们要懂礼仪,不可以独占自己喜欢吃的菜,做法错误。故答案为:错误。【点评】完成本题的关键是要做到吃饭讲究卫生,养成好习惯,结合相关生活经验,作出解答。15.(2025二上·坪山月考)上课发言时,要先举手,得到老师允许再说话。【答案】正确【解析】【分析】考查的是班规的作用。没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。上课发言时,要先举手,得到老师允许再说话,做法正确。故答案为:正确。【点评】了解班规的作用及班规内容,识记基础知识,作出解答。16.(2025二上·坪山月考)做完作业后,不用整理书包,等第二天早上再收拾。【答案】错误【解析】【分析】考查的是少给父母添麻烦。父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。做完作业后,要及进整理书包,不能拖到第二天早上,题干做法错误。故答案为:错误。【点评】完成本题的关键是要做一个懂事的孩子,少给父母添麻烦。17.(2025二上·坪山月考)升国旗时,可以随意走动、说话。【答案】错误【解析】【分析】考查的是拉拉手,交朋友。五星红旗是红色的,红色象征革命,是用无数英雄战士的鲜血和生命换来的。升国旗时,我们应该向国旗敬礼,肃静站立好,不能随意走动,说话,题干表述错误。故答案为:错误。【点评】依据教材所学的拉拉手,交朋友相关知识点,结合相关学校生活经验,作出解答。18.(2025二上·坪山月考)请说一说,在学校里,我们应该遵守哪些规则?(至少写出3条)【答案】①上课要认真听讲,不随意说话、玩文具;②课间不追逐打闹,遵守上下楼梯靠右行的规则;③爱护学校的桌椅、书本等物品,不损坏;④和同学友好相处,不打架、不骂人。【解析】【分析】考查的是生活离不开规则。游戏中有规则,生活中也是处处有规则。每种规则都有它的作用,我们应该多了解规则,并做到遵守规则。结合学校生活分析,从上课、课间等方面阐述规则即可。故答案为:①上课要认真听讲,不随意说话、玩文具;②课间不追逐打闹,遵守上下楼梯靠右行的规则;③爱护学校的桌椅、书本等物品,不损坏;④和同学友好相处,不打架、不骂人。【点评】解答本题的关键要了解规则的意义和重要性,知道遵守规则的具体表现,正确作答。19.(2025二上·坪山月考)当你和同学发生小矛盾时,会用什么办法解决?(至少写出2种办法)【答案】①主动和同学说“对不起”或“没关系”,互相原谅;②找老师或班长帮忙调解;③冷静下来,和同学一起商量解决办法。【解析】【分析】考查的是校园里的冲突。校园生活充满快乐,但也会出现一些冲突。校园中存在各种各样的冲突,产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好的化解冲突。结合所学及对题干的分析,发生矛盾可以从主动和同学互相原谅,或者找老师同学帮忙等方面解答。故答案为:①主动和同学说“对不起”或“没关系”,互相原谅;②找老师或班长帮忙调解;③冷静下来,和同学一起商量解决办法。【点评】了解校园里的冲突,明确解决冲突的办法,正确作答。20.(2025二上·坪山月考)请你画一画“我心目中的美好校园”,并简单写2-3句话描述画面内容(画图部分占10分,文字描述占10分)。【答案】画图略。画面里有红色的教学楼,我和同学在操场跳绳,老师站在旁边微笑看着我们。我们的校园很热闹,我很喜欢在这里上学。【解析】【分析】考查的是说说我们的学校。在学校中,我们学习、活动、玩耍,学校的每个角落都留下了我们的足迹。结合自己的学校实际进行作画即可。故答案为:画图略。画面里有红色的教学楼,我和同学在操场跳绳,老师站在旁边微笑看着我们。我们的校园很热闹,我很喜欢在这里上学。【点评】了解学校在我们成长过程中的作用是完成本题的关键。1 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