资源简介

2025—2026学年第一学期期中统测八年级
生物科试题
时间：60分钟 满分：100分
特别提醒：
1．答案一律用黑色笔填写在答题卡上，写在试题上无效。
2．答题前请认真阅读试题有关说明。
3．请合理分配答题时间。
一、选择题（本题共有35道题，均为单选题，共70分）
1. “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”欣赏这一美景时，形成物像和产生视觉的部位分别是（　　）
A. 晶状体、大脑皮层 B. 大脑皮层、视网膜
C. 视网膜、大脑皮层 D. 晶状体、视网膜
2. 下列关于人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是（　　）
A. 脑神经和脊神经组成了神经系统的周围部分
B. 神经系统是由大脑、脊髓和神经组成的
C. 反射的结构基础是反射弧
D. 脊髓既具有反射功能，又具有传导功能
3. 衡水内画是一种在玻璃瓶内壁进行绘画的艺术，作品题材广泛，包括山水、人物、花鸟等。在制作衡水内画的过程中，支配手熟练完成绘画动作的神经系统结构是（　　）
A. 小脑和脑干 B. 脑干和脊髓 C. 大脑和小脑 D. 大脑和脊髓
4. 如图为神经元结构示意图。下列说法错误的是（　　）
A. 神经元又叫神经细胞，包括[1]细胞体和[2]突起两部分
B. 神经元上长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维
C. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位，由多个细胞构成
D. 神经元能够接受刺激，产生并传导兴奋
5. 如图是人体膝跳反射的反射弧模式图，下列关于该反射的叙述正确的是（　　）
A. ①效应器，能够对刺激做出反应
B. ④传入神经，能将神经冲动传入神经中枢
C. 若④处受到损伤就不能发生反射
D. 完成此反射需要大脑皮层参与
6. 神经调节的基本方式是反射，下列不属于反射的是（ ）
A. 人一看见山楂就会分泌唾液
B. 草履虫“趋利避害”
C. 被针扎到手后立即缩回
D. 人看到“禁止通行”的标识牌后绕道离开
7. 《世说新语·假谲》记载，魏武行役，失汲道，军皆渴，乃令曰：“前有大梅林，饶子，甘酸，可以解渴。”士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源。下列关于该记载的叙述，错误的是（　　）
A. “士卒闻之，口皆出水”的反射是动物特有的
B. 在听到关于“大梅林”的描述过程中，听觉是在大脑皮层形成的
C. “士卒闻之，口皆出水”的反射类型属于条件反射
D. “士卒闻之，口皆出水”的反射弧为感受器(耳蜗)→传入神经(听神经)→神经中枢(大脑)→传出神经→效应器(唾液腺)
8. 下列选项中能正确表示运动系统各结构之间关系的图示为（ ）
A. B. C. D.
9. 如今，运动之风盛行，大家不仅热衷于投身各类运动，还乐于欣赏精彩纷呈的体育赛事。在下列比赛项目中，选手的手臂肌肉状态为肱二头肌舒张，肱三头肌收缩的比赛场景是（ ）
A. 击剑手刺出长剑
B. 拳击手曲臂防守
C. 射箭者屈肘搭箭
D. 攀岩者用手拉动身体向上移动
10. 内分泌腺可以分泌激素来影响人体的生理活动。下列不属于内分泌腺的是（　　）
A. 睾丸 B. 垂体 C. 汗腺 D. 胰岛
11. 激素对人体的生命活动起重要调节作用，其分泌异常会引发疾病。下列措施合理的是（ ）
A. 口服胰岛素治疗糖尿病
B. 内陆居民食用加碘盐预防地方性甲状腺肿
C. 成年人注射肾上腺素治疗侏儒症
D. 注射甲状腺激素治疗巨人症
12. 某人近期失眠且倍感乏力，经抽血化验摘录结果如下表，下列叙述正确的是（ ）
项目 测定值 参考范围
甲状腺激素（pmol/L） 25.40 11.48～22.70
胰岛素（μIU/mL） 1.70 2.70～24.80
A. 两种激素的测定值都高于正常范围
B. 胰岛素由外分泌腺分泌
C. 若检测血糖可能低于正常范围
D. 可能患有甲亢和糖尿病
13. 下列疾病中，属于传染病的一组是（ ）
A. 流感、坏血病、淋病 B. 蛔虫病、天花、甲肝
C. 肺结核、麻疹、夜盲症 D. 艾滋病、糖尿病、登革热
14. 炎热的夏季，蚊子不仅嗡嗡乱飞令人讨厌，而且繁殖能力还很强，并可以传播疟疾等疾病。携带疟原虫的蚊子属于（ ）
A. 传染源 B. 传播途径 C. 病原体 D. 抗原
15. 下列图示为传染病预防的一些措施，其中属于保护易感人群的是（　　）
A. 锻炼身体 B. 消灭蚊蝇
C. 隔离传染病患者 D. 不随地吐痰
16. 2025年4月6日，近2万名爱好者参加了济宁马拉松赛，在超42公里的长距离运动中，人体关节发挥着重要的作用。下列对关节结构和功能的描述，不正确的是（　　）
A. 关节囊使关节更加牢固
B. 关节腔含有滑液，减少摩擦
C. 关节软骨起到缓冲作用
D. 关节腔、关节囊和关节软骨构成关节的基本结构
17. 如图中的甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节。有关分析错误的是（ ）
A. 三者同时具备，传染病才能流行
B. 将甲进行治疗属于控制传染源
C. 戴口罩、勤洗手属于切断乙
D. 病原体进入丙后，丙不可能成为甲
18. 华华的妈妈一到春暖花开的季节就会出现皮肤红肿、打喷嚏、皮肤红肿、面部瘙痒的情况，后经医生诊断为花粉过敏。下列有关说法正确的是（ ）
A. “花粉过敏”会传染给家人
B. 花粉过敏与人体的免疫功能有关
C. 这里的“花粉”其实就是抗体
D. 皮肤的防御作用属于特异性免疫
19. 器官移植手术后，患者常会出现排斥反应，这是由于机体的免疫系统将移植的器官识别成为（　　）
A. 抗体 B. 传染源 C. 抗原 D. 病原体
20. 预防接种证是儿童接种疫苗的凭证。下列有关说法错误的是（　　）
A. 免疫规划通过预防接种保护易感人群
B. 预防接种是预防传染病的最有效措施
C. 接种卡介苗，不能预防甲型肝炎
D. 接种疫苗就是让被接种者获得非特异性免疫
21. 有同学在校园内踢足球时，不小心跌倒，可能发生骨折，下列做法不可取的是（　　）
A. 帮助他活动受伤的关节
B. 马上向有关老师报告
C. 拨打120急救电话
D. 先询问他“有没有事”后再做处理
22. “良药苦口利于病”，正确用药能够治疗疾病，解除病痛。然而，“是药三分毒”，凡是药物都带有一定的毒性或副作用，所以安全用药非常重要。下列关于安全用药的叙述，正确的是（　　）
A. 服用药物前需要仔细阅读药品说明书
B. 为了避免药物浪费，过了保质期的药物仍可继续服用
C. 为了避免药物副作用加剧，病情稍好转就自行停药
D. 处方药适用于患者可以自我诊断和治疗的小伤小病
23. 经过一段时间安全用药常识和正确急救方法的学习，以下四位同学分别提出了自己的观点。其中较为科学合理的是（ ）
A. B.
C. D.
24. “麦草方格固沙法”（如图）能阻止流沙，以提高方格中种子的萌发率。腐烂干枯的麦草被微生物分解后，有效缓解土地荒漠化。相关叙述正确的是（　　）
A. 生物能影响环境
B. 环境能适应生物
C. 肥料是影响沙漠中植物生长的唯一因素
D. 腐烂干枯的麦草和微生物都属于分解者
25. 下列有关生物与环境关系的叙述错误的是（　　）
A. “草盛豆苗稀”——草和豆苗是竞争关系
B. “南橘北枳”——生物因素对生物的影响
C. “千里之堤，溃于蚁穴”——生物影响环境
D. “雨露滋润禾苗壮”——非生物因素影响生物
26. 某生态系统中存在一条食物链：甲→乙→丙→丁。如果丙全部被捕杀，其他三种生物数量变化如图，则a、b、c曲线分别表示（ ）
A. 丁、甲、乙 B. 丁、乙、甲 C. 甲、乙、丁 D. 乙、甲、丁
27. 如图表示真菌、细菌及动植物在物质循环中的作用，下列说法错误的是（ ）
A. 图中的①过程代表动植物的呼吸作用；②过程代表绿色植物的光合作用
B. ③过程是由细菌和真菌完成的，它们在生态系统中的角色是分解者
C. 如果没有细菌、真菌，自然界中的物质循环不能进行
D. 如果没有动物，自然界中的物质循环不能进行
28. 如图表示生态系统中3种生物之间的关系甲、乙、丙分别是（　　）
A. 甲是生产者，丙是消费者，乙是分解者
B. 甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者
C. 乙生产者，甲是消费者，丙是分解者
D. 丙是生产者，乙是消费者，甲是分解者
29. 有关生态系统物质循环和能量流动的说法，错误的是（ ）
A. 物质循环和能量流动是通过食物链和食物网实现的
B. 生态系统中的能量流动伴随着物质循环而进行
C. 食物链中营养级别越高，获得的能量越多
D. 能量最终会以热能形式散失，无法在生态系统中循环利用
30. 稻—鱼—鸭种养模式充分利用土地、光、温、水等自然资源，实现优质稻、稻花鱼、跑田鸭的丰收，达到经济效益和生态效益双丰收的目标。影响水稻生活的生态因素有（　　）
①阳光 ②稗草 ③水 ④稻飞虱 ⑤空气 ⑥鸭 ⑦鱼
A. ⑥⑦ B. ①③⑤ C. ②④⑥⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦
31. 我们每天都通过吃蔬菜、米饭、肉等食物获得能量，我们所获得的能量最终来源于（　　）
A. 土地 B. 肉类 C. 太阳光能 D. 绿色植物
32. 某校同学在探究“酒精溶液对水蚤心率的影响”时，测定了水蚤在不同浓度酒精溶液中的心率，绘制成如图的曲线图。以下叙述正确的是（ ）
A. 该实验不需要设置对照实验
B. 高于1%浓度的酒精能使水蚤的心率加快
C. 20%浓度的酒精会直接引起水蚤死亡
D. 实验中设置“酒精溶液浓度为1”的组作为对照组
33. 下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不完善，对其修改正确
位置 鼠妇 泥土 光线 温度
纸盒的左半侧 10只 湿土 明亮 20℃
纸盒的右半侧 10只 湿土 阴暗 30℃
A. 左右两侧应分别为湿土和干土 B. 左右两侧都应该保持20℃
C. 左右两侧都应保持在阴暗环境中 D. 左右两侧可以湿度不同
34. 艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫缺陷病，又称获得性免疫缺陷综合征，HIV主要攻击人体内的T淋巴细胞。如图为感染后人体内HIV浓度和T淋巴细胞数量变化的曲线，下列说法错误的是（　　）
A. ab段变化的原因是HIV病毒大量繁殖
B. ef段变化是HIV刺激皮肤和黏膜导致
C. bc段变化是免疫系统发挥作用的结果
D. g点时，人体的免疫系统功能严重受损
35. 图中两条曲线表示糖尿病患者和健康人的血糖含量变化曲线，据图分析错误的是（　　）
A. 图中代表糖尿病患者血糖含量的变化曲线是甲
B. AB、CD段变化的主要原因是胰岛素分泌不足
C. 1～2小时内甲乙血糖含量的变化与胰岛素的调节有关
D. FG段血糖含量下降的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖
二、非选择题（共5道题，共30分）
36. 某校生物兴趣小组对链源湄峰湖国家湿地公园进行调查研究后，根据调查结果绘制出如图图示，图（一）表示峰湖湿地公园生态公益林中的部分食物网，图（二）表示该食物网中各环节的生物所构成的能量金字塔。请回答下列问题。
（1）在生物学中，把______（填非生物因素，1点即可）、昆虫、斑鸠、鼠等影响雀鹰生活和分布的因素统称为生态因素。雀鹰与斑鸠之间的关系是_______。
（2）据图（一）可知，该食物网中共有_______条食物链，其中最长的一条食物链是_______。
（3）输入生态系统中的能量在沿食物链逐级传递时，每一环节都要把其中一部分能量用于维持自己的生命活动，因此，能量在传递过程中会_______（填“逐级递减”或“逐级增加”）。根据图（二）所示的能量金字塔推测，甲对应图（一）中的生物是_______。
37. 某学习小组开展《制作可调节的眼球成像模型，提出保护眼健康的方法》的学习活动，下图一是眼球结构示意图，图二是同学们利用可变焦的水透镜、塑料瓶等为主要材料，利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程（向内推注射器水透镜曲度变大，向外拉则反之），请分析回答下列问题（[ ]内填序号，横线上填名称）：
（1）图二中，水透镜模拟的结构是图一中的[ ]_______，塑料薄膜模拟图一中的[ ]_____。
（2）固定水透镜和塑料瓶位置不动，移动“F光源”直至塑料薄膜上形成清晰的物像。
I．将“F光源”向水透镜方向移动，发现物像逐渐变模糊，此时应_____（填“推”“拉”或“不动”）注射器，才能在塑料薄膜上再次出现清晰的物像。
Ⅱ．将“F光源”向远离水透镜方向移动，发现物像也逐渐变模糊，此时可在水透镜前加______（填“凸透镜”或“凹透镜”）矫正。
（3）根据本实验推测，若长时间看近处物体，可能导致眼球中________且不易恢复原状，易造成近视。
38. 2024年临沂的灯光秀叫响全国，五一黄金周期间，赏夜画琅琊、吃临沂炒鸡成为来自全国各地游客的必选。请结合相关知识回答问题
（1）夜乘水上巴士，沿涑河顺流而下，古琅琊历史画卷徐徐展开，让游人感受到千年古城的魅力。听琴音、赏画卷、品历史与文化，在听与赏中穿越历史千年，产生这种反射的神经中枢位于人体的________。
（2）出涑河入沂河，光影变幻莫测，把游人带入科技临沂时代动感的音乐、闪烁的灯光瞬间调动着每一位游客的激情，大脑的兴奋也促使肾上腺素分泌增加，惊叹声，尖叫声不绝于耳。可见，人体生命活动主要受_____调节，同时也受_______影响共同调节的。
（3）临沂炒鸡美味珍馐，色香味俱全。鸡肉入口刺激味蕾，唾液分泌增加，该反射活动属于______反射，请用图中文字、数字和箭头表示该反射活动的传导途径______。
39. 洗洁精是日常生活清洁用品，可用来清洗餐具、瓜果蔬菜等。小明同学在思考一个问题：如果冲洗不干净，残留的洗洁精会影响人体健康吗？于是他进行了洗洁精是否对小金鱼健康有影响的探究实验，并设计了如下表所示的方案。（注：将两个鱼缸放置于同一环境中，定期饲喂等量、相同的食物，观察小金鱼的活动状况和进食情况）请你分析回答相关问题。
大小相同的鱼缸 鱼缸A 鱼缸B
水量 5000毫升 5000毫升
水温 25℃ 25℃
加入的液体 5毫升？ ？清水
种类、大小、活动情况相同的小金鱼 10条 10条
（1）小明同学提出的问题是：________？该探究实验的实验变量是________。
（2）请你帮小明将“？”处填写完整：5毫升________、________清水。
（3）实验中选用种类、大小、活动情况相同的小金鱼的目的是：________。
（4）一段时间后，小李同学发现鱼缸A中的小金鱼活动状况和进食情况都变差了，鱼缸B中的小金鱼正常。因此，可得出结论：________。
40. 流感具有传染性强、传播速度快等特点。治疗流感的有效药物是抗病毒药——奥司他韦。如图漫画表示人体受到流感病毒感染时发生的免疫反应以及治疗时使用奥司他韦的药盒，请据图回答问题。
（1）当流感病毒通过呼吸道侵入人体时，呼吸道黏膜上的纤毛可以清扫部分病毒，这是属于______（填“非特异性”或“特异性”）免疫。
（2）图甲中②代表人体内的淋巴细胞，则表示流感病毒的是_____（填序号）。
（3）当图甲中①侵入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质，使人体获得相应的免疫力，这种特殊蛋白质叫______。
（4）通过注射相应的疫苗也能获得相同的免疫力，疫苗相当于图甲中的________（填序号）。
（5）“抗生素对流感病毒不起作用”的原因是抗生素主要用于治疗各种由_______感染引起的疾病。
（6）目前治疗流感的有效药——奥司他韦（如图乙），是____（填“处方”或“非处方”）药物。
（7）从传染病角度分析，甲型流感病毒是引起甲型流行性感冒_____。从传染病流行的三个基本环节来看，甲型流行性感冒患者属于_______。
2025—2026学年第一学期期中统测八年级
生物科试题
时间：60分钟 满分：100分
特别提醒：
1．答案一律用黑色笔填写在答题卡上，写在试题上无效。
2．答题前请认真阅读试题有关说明。
3．请合理分配答题时间。
一、选择题（本题共有35道题，均为单选题，共70分）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】A
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】A
【25题答案】
【答案】B
【26题答案】
【答案】A
【27题答案】
【答案】D
【28题答案】
【答案】C
【29题答案】
【答案】C
【30题答案】
【答案】D
【31题答案】
【答案】C
【32题答案】
【答案】C
【33题答案】
【答案】B
【34题答案】
【答案】B
【35题答案】
【答案】B
二、非选择题（共5道题，共30分）
【36题答案】
【答案】（1） ①. 阳光（温度、空气、水等） ②. 捕食和竞争
（2） ①. 4 ②. 植物→昆虫→斑鸠→雀鹰
（3） ①. 逐级递减 ②. 植物
【37题答案】
【答案】（1） ①. ③晶状体 ②. ⑤视网膜
（2） ①. 推 ②. 凹透镜 （3）晶状体曲度过大
【38题答案】
【答案】（1）大脑皮层
（2） ①. 神经系统 ②. 激素（内分泌系统）
（3） ①. 非条件 ②. 舌→①传入神经→神经中枢→②传出神经→唾液腺
【39题答案】
【答案】（1） ①. 洗洁精会影响小金鱼的健康吗 ②. 洗洁精
（2） ①. 洗洁精 ②. 5毫升
（3）控制单一变量 （4）洗洁精会影响小金鱼的健康
【40题答案】
【答案】（1）非特异性
（2）① （3）抗体
（4）① （5）细菌
（6）处方 （7） ①. 病原体 ②. 传染源

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