资源简介

九年级下册道德与法治《多彩的职业》教学设计
一、核心素养目标
政治认同：认同 “劳动创造价值，职业无高低” 的观念，树立为社会贡献的职业理想。
道德修养：尊重宠物托养师等新兴职业劳动者，培养责任意识与敬业精神。
法治观念：了解宠物喂养师、托养师等相关行业规范，增强遵守职业规则的法治意识。
健全人格：学会结合自身兴趣、特长与社会需求规划职业方向，提升职业适应能力。
责任意识：认识到任何职业都需承担社会责任，主动为未来职业储备素养。
二、教学重难点
1. 学会结合自身实际（兴趣、能力）与社会需求（如宠物消费市场增长），初步规划个人职业方向。
2.理解不同职业（如警察、农民、宠物托养师）的社会价值，认同 “职业无高低，贡献皆可贵”。
（一）情境导入：猜谜识职业 —— 开启 “多彩职业” 对话（5 分钟）
趣味互动：呈现谜面 “一种新兴职业，与猫猫狗狗等相关，在假期的时候特别火”，引导学生猜测 “宠物托养师”。
提问引导：“宠物托养师以前很少见，现在却成了热门职业。为什么会有这样的新职业出现？我们未来又该如何选择适合自己的职业？今天，我们就从宠物托养师说起，探索‘多彩的职业’。”
（二）新课讲授：聚焦三大子议题，解析 “职业迭代、选择与担当”（30 分钟）
子议题 1：职业迭代之变 —— 以宠物托养师看 “职业为什么会变”（10 分钟）
环节 1：职业时空对比会（学生活动）
分组任务：列举 “消失的职业”（如送煤球工人、电话接线员、铁皮工匠）和 “新兴的职业”（如宠物托养师、职业陪诊师、人工智能训练师）。
小组分享：每组派代表展示结果，初步感知职业的 “新旧更替”。
环节 2：教师提示 —— 职业迭代的三大原因
科学技术进步：自动化、智能化淘汰重复性劳动（如流水线替代部分人工），催生技术相关岗位（如 AI 训练师）。
经济转型升级：从传统制造业向高端制造、现代服务业转型，就业结构从 “体力密集” 向 “知识密集” 迁移（如宠物托养师属于现代服务业）。
生活方式变化：消费习惯升级（如 “吸猫经济” 崛起），推动新需求催生新职业（如宠物托养师满足 “宠主临时照护” 需求）。
总结：为什么要做好职业准备，规划职业生涯？P.73-76
①时代：现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
②人生：人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献，实现人生价值的基本路径。
③国家：国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
④世界：在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，职业选择越来越丰富，给我们带来更多的就业机会和挑战。
⑤素质要求：就业方式的多样化，对劳动者的素质提出了更高的要求。
子议题 2：职业选择之道 —— 从宠物托养师学 “如何选职业”（10 分钟）
环节 1：数据与案例分析（情境感知）
呈现材料：2024 年中国城镇犬猫消费市场规模超 3000 亿元、宠主年龄以 90 后（46.6%）、00 后（25.6%）为主、85.5% 宠主认为宠物能 “缓解焦虑” 等数据（来自《2025 年中国宠物行业白皮书》）；播放 B 站 UP 主 “疯铲姐妹” 的宠托师工作 vlog 片段。
小组讨论：①为什么 “疯铲姐妹” 选择上门宠托师职业？②这一选择对我们有什么启示？
环节 2：总结提炼 —— 职业选择的五大准备
考虑兴趣爱好：明白自己 “想做什么”（如喜欢宠物可考虑宠托师、宠物医生）。
把握个性特长：清楚自己 “适合做什么”（如细心耐心者适合服务类职业）。
结合能力经验：思考自己 “能够做什么”（如无宠托经验需先学习喂养知识）。
主动学习提升：若能力与职业要求有差距，需加强学习（如学习宠物护理、应急处理技能）。
顺应时代变化：抓住机遇（如宠物经济增长），做好多方面准备。
子议题 3：职业担当之责 —— 由宠物托养师悟 “职业的价值与敬业”（10 分钟）
环节 1：职业价值大讨论（学生活动）
任务：分组分析不同职业的社会价值，如：
警察 / 消防员：维护公共安全、秩序；
农民：供应粮食蔬菜，保障民生；
宠物托养师：照护宠物、为宠主解除后顾之忧；
直播电商主播：带动国货出圈、激活消费市场……
总结：
为什么要培养敬业精神？P.76-77
①每一种职业都承担着一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律要求，社会对职业行为有道德要求。（承担社会责任）
②劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱的自己的职业，才能全身心富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。（热爱创造财富）
③只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。（劳动创造价值）
环节 2：深化认知 —— 如何培养敬业精神？
播放视频：宠托师的服务流程和内容
议学思考：如果让你从事宠托师的工作，了解完宠托师的服务流程和内容，你会如何做好你的工作？
总结：
如何培养敬业精神？
①处理职业与兴趣的关系：在工作中培养兴趣，爱岗敬业；
②从现在做起：努力学习，提升素养，为未来职业打基础。
（三）教师寄语
每一份职业，无论是传统的农民、工人，还是新兴的宠物托养师、AI 训练师，都在为社会创造价值。70 后、80 后、90 后用奋斗撑起了时代，而你们 ——00 后，将在 “职业无高低” 的信念里，结合兴趣与社会需求，选择属于自己的职业道路。未来的职业精彩，需要今天的素养储备；民族的复兴，也需要每一份职业的默默担当。
（四）课堂小结：构建知识体系，升华职业认知（2 分钟）
思维导图梳理：快速回顾核心知识，形成体系(共23张PPT)
猜一猜宠物托养师是一种新兴职业与猫猫狗狗等相关在假期的时候特别火
第三单元走向未来的少年
第六课我的毕业季
多彩的职业
多彩的职业
核心素养目标
03
04
05
01
02
核心素养目标
了解宠物喂养师相关行业规范，增强遵守职业规则的法治意识。
法治观念
学会结合自身兴趣与社会需求规划职业方向，提升职业适应能力。
健全人格
认识到任何职业都需承担社会责任，主动为未来职业储备素养。
责任意识
尊重宠物喂养师等新兴职业劳动者，培养责任意识与敬业精神。
道德修养
认同 “劳动创造价值，职业无高低” 的观念，树立为社会贡献的职业理想。
政治认同
解锁宠物托养师：
探寻新时代职业的多元选择
01时代新发展 —— 以宠物托养师看职业迭代！
02社会新需求 —— 从宠物托养师学职业选择！
03岗位新要求 —— 由宠物托养师悟职业担当！
时代新发展 ——
以宠物托养师看职业迭代！
01
职业时空对比会：列举你知道的消失的和新兴的职业
01
VS
电话接线员
送煤球工人
铁皮匠人
擦鞋匠
消失的职业
新兴的职业
宠物托养师
收纳整理师
上门代厨
职业陪诊师
议学讨论：1.职业消失和产生新兴的职业的原因是什么？
议学分析：职业消失和产生新兴的职业的原因
01
01科学技术进步
随着科学技术的进步，生产方式逐渐自动化、智能化和数字化，既淘汰了依赖重复性劳动的职业，也催生了与技术研发、应用和管理相关的新兴岗位。
经济从传统制造业向高端制造、现代服务业和数字经济转型，推动就业结构从 “体力密集” 向 “知识密集” 迁移。
消费习惯、社会结构和文化趋势的变化直接重塑了市场需求，推动职业结构向个性化、健康化和体验化方向发展。
02经济转型升级
03生活方式变化
议学讨论：1.这些时代的变化对我们的职业规划有什么影响？
为什么要做好职业准备，规划职业生涯？P.73-76
①时代：现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
②人生：人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献，实现人生价值的基本路径。
③国家：国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
④世界：在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，职业选择越来越丰富，给我们带来更多的就业机会和挑战。
⑤素质要求：就业方式的多样化，对劳动者的素质提出了更高的要求。
学习笔记
01
社会新需求 —— 从宠物托养师学职业选择！
02
议学情境
02
进行职业选择时，应该做好哪些准备？P.74+P.76
①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。
②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。
③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
④当经验、能力与职业的要求差距较大时，需加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
⑤顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
学习笔记
02
怎样进行职业生涯规划？P.74
1.自我分析
3.确定目标
5.评估调整
2.环境分析
4.行动计划
……
方法与技能
02
岗位新要求 ——由宠物托养师悟职业担当！
03
议学讨论：不同的职业会产生怎样的社会价值？
03
职业价值我来说
1
2
3
4
维护社会治安、应对火灾等突发事件，保障公共安全，维护公共秩序。
警察 / 消防员
通过农耕生产粮食、蔬菜等基础物资供应，是 “民以食为天” 的核心支撑；
农民
支撑传统制造业，是工业化初期经济增长和人类生活改善的核心力量。
工人
满足基础形象管理需求，是日常生活服务的“刚需”
理发师
议学讨论：不同的职业会产生怎样的社会价值？
03
职业价值我来说
1
2
3
4
通过 “内容 + 电商” 模式，带动产品上行、国货出圈，激活万亿级新消费市场；
直播电商主播
让 AI 在医疗（如影像诊断）、教育（如个性化辅导）等领域落地，提升社会服务效率；
人工智能训练师
针对老龄化社会需求，提供专业照护，解决 “养老难” 问题；
老年护理师
替代宠物主履行临时照护责任，既保障宠物的生理与心理健康，也为宠物主解除后顾之忧。
宠物托养师
为什么要培养敬业精神？P.76-77
①每一种职业都承担着一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律要求，社会对职业行为有道德要求。（承担社会责任）
②劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱的自己的职业，才能全身心富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。（热爱创造财富）
③只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。（劳动创造价值）
学习笔记
03
如何培养敬业精神？P.78-79
①学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
②珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
学习笔记
03
多彩的职业
职业准备
为什么要做好职业准备，规划职业生涯？
敬业精神
怎样培养敬业精神？
为什么培养敬业精神？
做好职业选择时，应该做好哪些准备？
课堂小结
04
（2025·广东·中考真题）随着乡村文旅产业的蓬勃发展，李某大学毕业后选择回到家乡做一名民宿管家。她凭借专业优势向游客提供旅游咨询、活动策划等服务，不仅为游客带来美好体验，而且找到了自己的奋斗坐标。这启示我们进行职业选择时要（ ）
A．果断放弃传统的职业岗位 B．优先考虑自己的兴趣爱好
C．兼顾个人特长与时代需要 D．组织开展相关的职业培训
C
随堂练习
04
（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）教育部公布2024年普通高等学校本科专业目录，新增体育康养、生态修复学等专业。这主要启示我们（ ）
A．逃避就业压力，寻找就业捷径 B．不做职业规划，只考虑个人兴趣
C．顺应时代要求，做好职业准备 D．放弃传统职业，仅选择新兴行业
C
随堂练习
04
（2025·甘肃武威·中考真题）2024 年12月27日，以“匠心报国·技能兴陇”为主题的甘肃省第一届职业技能大赛开幕，来自全省574名选手参加了智能制造、漆艺制作、电器装置等49个项目的比赛。举办职业技能大赛，启示我们（　　）
A．提升素养应对职业需求
B．考入职校才能匠心报国
C．学习技术成为唯一出路
D．富民兴陇只能依靠技能
A
随堂练习
04
（2025·江苏苏州·中考真题）2025年4月,教育部公布了《普通高等学校本科专业目录（2025年）》,目录增设了服务国家战略要求的人工智能教育、航空运动等29种新专业。这对我们未来择业的启示是（ ）
A．依靠政府提供新专业岗位
B．做好频繁更换职业的准备
C．坚持自主创业与自谋职业
D．兼顾个人兴趣与国家需要
D
随堂练习
04
（2025·四川眉山·中考真题）国家菌草工程技术研究中心副主任林冬梅热爱菌草事业，与菌草结缘20多年，积极探索菌草的多领域应用，把菌草技术及减贫经验推广到107个国家，用实际行动为菌草事业的发展贡献力量。这启示我们职业生涯规划要（ ）
①把个人需求和祖国发展相结合②即刻放下学业，投身祖国建设
③听从父母建议，选择热门职业④考虑兴趣爱好，发挥能力特长
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
A
随堂练习
04

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