资源简介

(共12张PPT)
4.1 维护秩序 靠规则
第二单元 维护社会秩序
第四课 遵守社会规则
私家车占用“生命通道”如何解决？
（1）私家车占用“生命通道”会造成什么样的危害？
（2）车主被处罚说明了什么？车主应如何正确停车？
（3）为减少类似情况的发生，你认为可以做出哪些努力？（车主、群众、社区、有关部门等）
探究一
1.社会生活需要秩序P27
(1)含义：社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。
交通秩序
生产秩序
公共场所秩序
(2)内容：
（3）重要性：社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。P25社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。P27
我国法律明令禁止高空抛物行为，高空抛物，造成他人损害的，需要承担相应的法律责任。
思考：
（1）社会规则对维护社会秩序有何作用？
（2）治安管理处罚法修改的目的是什么？
（3）以上三种情景分别属于哪种规则？
在公共场所，我们应该衣着整洁得体，言谈举止文明，礼让老幼病残孕。
参加考试时，考生要遵守考试纪律，听从监考人员的安排。
2.社会秩序离不开社会规则的维系。P27
（1）含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
（2）分类：
（3）作用：社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。
道德
纪律
法律
2020年12月23日，教育部颁布《中小学教育惩戒规则（试行）》，自2021年3月1日起施行。该规则指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从教育和管理、扰乱教育教学秩序、行为失范、侵害他人合法权益等情形时买育惩戒。这一规则的出台让教育惩戒有章可循，能够有效保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责，保护学生合法权益，促进学生成长、全面发展。
请你谈谈实施《中小学教育惩戒规则（试行）》的必要性。
①落实教育根本任务。实施教育惩戒可以让学生认识到自己的错误，引导他们树立正确的学习态度和价值观，促进学生健康成长和全面发展。
②可以有效地保障学校和教师的教育教学权，促进教育的法治化和规范化。
③可以维护学校教育教学秩序，调节师生关系，保护学生合法权益。
3.社会规则保障社会秩序的实现P28 ①②
①明确内容：为了维护社会生活各领域的秩序，社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。
②奖惩机制：不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至受到纪律的处罚、法律的制裁。
课堂笔记
1.社会秩序的含义、内容、重要性（社会生活需要秩序P27）
(1)含义：社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。
(2)内容：交通秩序、生产秩序、公共场所秩序
（3）重要性：社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。P25
课堂笔记
2.社会规则的含义、种类、重要性（社会秩序离不开社会规则的维系。P27）
（1）含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
（2）分类：道德、纪律和法律
（3）作用：社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。
3.社会规则保障社会秩序的实现P28 ①②
今日作业：
完成《学法》P17-18的"课前预习"和选择题1-6、P19第8题
说明：第8题实在不会做的，可以做第7题

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