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(共17张PPT)
口语交际：请教
如果在生活中遇到自己解决不了的问题，我们就需要向别人请教。
今天，有两位同学遇到一些不好解决的问题，不知道该怎么办。
我对本单元课文中的一些内容很感兴趣，比如童第周到底是怎么剥离青蛙卵外膜的，可是我查了很多资料都没弄明白……
我经常丢三落四，上课了才发现忘带作业本，出去春游又忘记带水…
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请教时要注意：
1.请教别人时注意要使用礼貌用语。
2.要注意请教的时机，看别人方不
方便。
思考：请教别人时，哪些用语、礼仪会显得有礼貌？
1.要选择时机，在别人不忙碌、时间比较方便的时候。
2.对不同的人使用不同的用语。如：对同龄人可以用
“不好意思，你现在有空吗”“打扰一下，我想请你
帮个忙”；对长辈可以先尊敬地称呼对方，再以“我
想向您请教”“我想请您帮我出出主意”表明来意。
3.请教过程中，要耐心地听对方讲话，眼睛要看着对方，让对方感到自己听取建议的诚意。
1.请教时不清楚的地方，要及时追问。
2.可以换一种请教的方式，好让自己懂得怎样
具体地解决实际问题。
3.不管别人是否能帮你解决问题，
都要向别人表示感谢。
请教时还要注意：
小 结
请教“诀窍”：
认真倾听
语言清楚
注意礼貌
及时追问
诚恳道谢
范 例 一
文文：小丽，你现在有空吗？我想向你请教一个问题，可以吗？
小丽：没问题，你说吧。
文文：我经常丢三落四，上课了才发现忘带作业本，出去春游又忘记带水……这种坏习惯真让我心烦。你做事总是那么有条理，从来没见过你手忙脚乱地找东西。你是怎么做到的，能告诉我吗？
范 例 一
小丽：我以前也跟你一样丢三落四，后来，妈妈给我买来各种卡通形的便利贴，让我把各种要做的事、要带的物品写在上面，贴在床头，出门时看一遍，确认没落下什么，然后撕下来。我一直坚持到现在，再也没有忘这忘那了。
文文：这个办法真好，我也这样试一试。太感 谢你了！
小丽：不客气哦！
互相交流在生活中遇到的一些不好解决的问题，学会向别人请教，知道请教的方法并解决自己的问题。
交际内容
小组交流
交际指导
情景表演
《这道题我不会》
情景表演
《烦心事》
情景表演
《问路》
请 教
遇到问题莫慌张，谦虚请教大家帮，
说话态度要诚恳，礼貌用语要大方，
表达清楚不糊涂，及时追问仔细想，
请教完毕说谢谢，微笑点头才最棒。
日常生活中的一些礼貌用语：
中途先走说“失陪”，请人勿送说“留步”，送人离开说“慢走”，宾客来到说“光临”，等候别人说“恭候”，没能迎接说“失迎”，需要考虑说“斟酌”，无法满足说“抱歉”，请人谅解说“包涵”，希望照顾说“关照”，赞人见解说“高见”，归还物品说“奉还”，老人年龄说“高寿”，身体不适说“欠安”，看望别人说“拜访”，求人指点说“赐教”，向人询问说“请问”，请人协助说“费心”，求人办事说“拜托”，麻烦别人说“打扰”，求人帮忙说“劳驾”。
拓展发散
随堂练习

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