河南省三门峡市卢氏县育贤中学2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试卷(含答案)

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河南省三门峡市卢氏县育贤中学2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试卷(含答案)

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2025—2026 学年上期期中作业展评
八年级道德与法治
(闭卷 满分 100分)
一、选择题( 17 小题,每小题 3 分,共 51 分。下列每题的四个选项中,只有一项符合题意,请将正确选项涂在答题卡相应位置上。)
1.2025 年 8 月 14 日,世界人形机器人运动会在北京国家速滑馆开幕。赛场外,民警与保安员分区域巡逻维护秩序;入口处,工作人员引导观众排队安检;场馆内,志愿者指引观众按号落座……从赛前制定详细的任务清单和应急预案,到赛中各方力量协同配合,这些措施确保了赛事全程井然有序。这表明 ( )
①人们的交往方式逐渐丰富 ②美好的社会生活需要大家共创
③社会秩序由大家共同维护 ④人们的物质生活水平不断提高
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2.在“我与社会 ”议题学习时,道德与法治老师展示了以下示意图,让同学们对此进行讨论。下列同学的观点正确的有 ( )
①人们在社会交往中形成了各种社会关系
②未成年人在社会关系网中处于核心位
③社会离不开个人,但个人可以脱离社会
④在社会中,我们与很多人产生各种联系A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.在日常生活中,吃饭有“饭搭子 ”,运动有“运动搭子 ”,做好事还有“公益搭子 ”。有人认为,“搭子 ”是朋友之外的补充,可以帮助年轻人丰富社交、融人社会、亲近社会、获得情绪价值。以下关于“搭子 ”的说法中,你最赞同的是 ( )
A.结成“公益搭子 ”,有助于融入社会,培养亲社会行为
B.通过“搭子 ”获取情绪价值,这是人基本的精神需求
C.人的生存和发展可以离开社会,有没有“搭子 ”无所谓
D.在不同的“搭子 ”关系中,我们具有相同的身份和角色
4.阅读右面漫画,你想对服装店经营者说的是 ( )
①诚信是企业的无形资产,企业只有坚持诚信经营才能长盛不衰
②诚信是社会各行各业的共同道德要求
③要想在激烈的市场竞争中赢得一席之地,宣传时要讲究策略
④社会生活是复杂的,在面临两难选择时需要我们讲究诚信策略A.①② B.①④ C.③④ D.②③
5.在某校举行的“校园模拟法庭 ”活动中,小颖和同学们一起研究
案例、编写剧本、分配角色,最后在课堂展示环节中她们获得了优胜小组奖励。参加这一活动可以帮助同学们 ( )
①全身心投入课外实践中,拓宽视野
②学习基本法律常识,正确理解法律,树立法治观念
八年级道德与法治 第 1 页 共 6 页
③养成学习法律知识的习惯,能够做到在法庭上判案
④积极参与法治实践活动,提升维护自身合法权益的能力A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.中华文化内涵丰富,充满智慧。下列诗句和格言反映的社会关系类型相同的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.数字政府建设,一头连着党和政府,一头连着亿万群众。从“ 门难进、事难办 ”到“让百姓少跑腿、数据多跑路 ”,现在群众遇到问题可在政务应用程序上实现“一键反映 ”。相关部门运用大数据优化政务服务便民热线,进一步压缩问题答复办理时限。这说明网络( )
①有助于人们表达诉求,保障人们的参与权
②提高社会治理水平,增加了民主权利
③成为传达民意的最佳渠道
④有利于促进民主政治的进步
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
8.根据铁路部门规定,2025 年 10 月 1 日起,纸质报销凭证将全面停用,由电子发票取代。纸质火车票的谢幕,不是遗憾地告别,而是社会数字化转型的必然,是铁路出行服务升级的生动注脚。纸质火车票的谢幕和电子发票的全面推行说明 ( )
转 变
A.社会规则明确社会秩序的具体内容,能够保障社会秩序的实现
B.遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为我们行动准绳
C.规则不是一成不变的,随着社会发展和生活变迁,需要积极改进和完善
D.科技的发展让社会生活更加便捷,与规则的完善没有直接关联
9.只需一台电脑一人可操控六千余部云手机,近年来以商业竞争为目的的“ 网络水军 ”屡见不鲜。2025 年 10 月 15 日,新修订的《中华人民共和国反不正当竞争法》正式施行。针对平台经济发展中的不正当竞争新形态,强化了网络竞争规则。这意味着“流量劫持 ”“数据窃密 ”“网络水军 ”等乱象将面临直接法律规制。这表明 ( )
(
《中华人民共和国反不正当竞争法》第十三
条明确禁止经营者利用数据、
算法、平台规则实施三类行为:一是强制跳转、恶意卸载等破坏其他经营者服务正常运行的行为;二是以不正当方式获取、使用他人合法持有的数据;三是
滥用平台规则实施虚假交易、虚假评价、恶意退货
等打压竞争对手的行为。
)
①新修订的反不正当竞争法为规范网络竞争提供了外在的“他律 ”约束
②网络上的不正当竞争行为都应当受到法律的制裁
③经营者应在法律框架下增强自律意识, 自觉遵守反不正当竞争法规定
④平台经济的发展必然导致不正当竞争新形态出现
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
10.社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,部分青少年不是宅家,就是与手机游戏相伴,在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失,他们不愿主动参与社会生活、融入社会,有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧 ”,你建议 ( )
①养成健康生活方式和良好的行为习惯 ②积极参与社会生活,养成亲社会行为
③关注自我,积极谋求个人发展 ④宅在家里,寻求自身的舒适安逸A.①② B.①③ C. ②④ D.③④
11 为即将召开的主题班会,八年级(1)班班委会收集了一些图片,结合以下图片,你认为该班的班会主题是 ( )
A.尊老爱幼
B.诚信待人
C.文明有礼
D.换位思考
12.快递员小王在送快递时,因雨天路滑不幸摔伤,花了数万元医疗费。快递公司以合同约定为由,未认定小王工伤,并拒绝赔偿。小王想寻求法律帮助,他可以采取的合法方式有( )
①到法律援助中心寻求法律援助
②到律师事务所找律师签订刑事诉讼代理合同,请律师代理
③接受自媒体采访,肆意扩大事件影响 ④到人民法院提起诉讼,等待立案审理A.①② B.①④ C.③④ D.②③
13.从出生到死亡,人们始终处于不断学习和适应社会规则、文化、行为模式等社会要素的过程中。这说明 ( )
①人的成长是不断社会化的过程 ②遵守法律规范,能更好地认识和参与社会生活
③社会化伴随我们一生 ④亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的A.①② B.③④ C.②④ D.①③
14.教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。八年级某班的同学们就此展开了讨论,对于以下同学的发言你赞同的是( )
①小陈:我们应坚定维护规则,监督、提醒他人按规定使用手机
②小张:这一规定太死板了,我们可以把手机偷偷藏起来用
③小马:我觉得手机这事儿靠自律就足够了,不用这么麻烦
④小夏:我们要对规则怀有敬畏之心,这有利于我们更专心地学习A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.习近平总书记在参观安徽桐城六尺巷时强调,要弘扬好中华民族传统美德,相互礼让、以和为贵,使我们的社会更加和谐。以下古语表达的内涵与“六尺巷 ”体现的美德一致的是( )
①人而无礼,焉以为德 ②人而无信,不知其可也
③亲仁善邻,国之宝也 ④往者不可谏,来者犹可追A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.仔细阅读右面漫画,你能得出的结论是 ( )
A.诚信是中华民族的传统美德
B.被人民法院列入“老赖 ”名单的人人权无法得到保障
C.诚信是社会主义核心价值观在社会层面的一个价值要求
D.人以诚信立身,诚信是我们做人做事的基本准则
17.下列案例与其对应的诉讼类型匹配的有( )
①某公司申请餐饮经营许可证,因材料不全被拒,该公司补交材料后仍被刁难,于是起诉市场监督管理——民事诉讼
②陈某多次入室盗窃,公安机关侦查后移送人民检察院,人民检察院向人民法院提起公诉——刑事诉讼
③赵某驾车撞伤行人刘某,刘某起诉要求赵某赔偿医疗费、误工费等费用——民事诉讼
④画家李某发现某 AI 平台生成的画作与其作品高度相似,于是起诉平台侵犯其著作权——行政诉讼
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
二、非选择题(共 4小题,44分)
18.邻里和睦才能营造温馨家园。下面是某小区居民聊天群中的部分内容。 × ×社区 18 栋 1 单元邻里乡亲群
(
小孩子的蹦跳声音
扰民,严重影响了我们
的生活,楼上邻居也太
没有素质了,
我要报警。
)
居民 A
(
孩子好动,每天晚
上蹦跳是难免的,而且
是在自己家,这有什么
问题 '你们无权干涉。
)
居民 B
(
以和为贵,

家都是邻居,抬头
不见低头见,要相
互理解包容。
)
居民 C
请用所学知识对小孩子的行为和聊天群中的言行进行评析。(6 分)
19.阅读材料、回答问题。(12 分)
材料一:2025 年开年,DeepSeek 彻底突破技术圈层,直抵社会大众。某智慧工厂应用AI技术的生产线平均每分钟可以下线 10 台冰箱,AI 识别使检测精度提高 10 倍左右,生产效率较传统模式提升 40%左右;某公司将AI 技术与实体产业融合,助力企业客户降本增效、创新突破,推动人工智能在零售、金融、工业、医疗、教育、文旅等 30 多个行业落地;辽宁省接入 DeepSeek 后,12345 热线系统数据整理效率将较人工处理提升 20 倍;汕尾市通过AI挖掘诉求数据规律提前预警,如交通拥堵、企业欠薪等问题,让服务模式从被动响应转向主动治理。
(1)结合所学知识,请你概括材料中AI技术发展的价值。 (4 分)
材料二:马某某为吸粉引流、直播带货,冒充国家级新闻媒体制作、散布某演唱会虚假宣传和谣言信息,严重扰乱公共秩序,造成恶劣社会影响,事后演唱会主办方予以公开辟谣。马某某已被公安机关采取刑事强制措施。
(2)结合营造清朗网络空间的知识,请你谈谈马某某的案例对我们有何警示。 (4 分)
(3)辨别网络谣言是抵制网络谣言的前提,请你分享几个辨别网络谣言的“金点子 ”。(4分)
20.新学期伊始,某校八年级(2)班需要制订新学期新班规,请你参与其中。(14 分) 【前期调研】
(1)结合所学知识,请你选择一个同学的观点进行辨析。 (8 分)
【班规拟订】 以下是大家商讨的部分班规:
班 规
一、出勤
1.迟到、早退、旷缺(含上课、 自 习、集会、 两操、值 日、值周、班级活动等),每次扣 1 分。
2.准时出勤每天加 1 分。
二、纪律
1.做好课前准备,上课铃响后走动、换位置、喧哗者扣 1 分。
2.上课讲话、做小动作、传纸条等每点名一次扣 1 分。
3.对老师不敬者, 当众道歉,并扣 5 分。
4.无违纪现象者每天加 1 分。
三、学习
1.作业优秀者每次加 1 分;作业马虎、被批评扣 1 分;没有完成作业者扣 5 分并补做。
2.上课积极主动回答问题者加 1 分。
3.考试成绩进步者加 1 分。
(2)请你再提出两条建议,补充完善班规。 (2 分)
【试行阶段】
在新班规试行阶段,班主任提出 : 良好的班级秩序离不开班规的规范和引导,但更重要的是每位同学都能严于律己。班规凝聚着全班师生的集体智慧,它不仅是行为准则,更是我们共同守护的约定。
(3)作为班级的一员,你准备怎样将老师的这段话转化为实际行动 (4 分)
21.某中学八年级(2)班以“践行道德,促进成长 ”,为主题,开展了探究式学习活动,请你参
与其中。
探究一:分享容止格言
以下是同学们搜集的由著名教育家南开中学创建人张伯苓校长订立的《镜箴》 :
《镜箴》是南开系列学校的容止格言精神,南开体系的各所学校在重要通道处都设有大镜子,提醒过往的师生随时注意仪容仪表。
对此,有同学疑惑:“学生重在学业,为何强调文明礼仪 ”
(1)请你结合所学知识,帮该同学答疑解惑。 (4 分)
镜 箴
面必净,发必理,衣必整,纽必结。
头容正,肩容平,胸容宽,背容直。
气象:勿傲,勿暴,勿怠。
颜色:宜和,宜静,宜庄。
探究二:品味历史典故
杜甫晚年时住在一所草堂里。草堂附近住着一位老妇人,她无儿无女,生活艰难。每到秋天,她常到草堂前的枣树下打枣,把枣掺在野菜粥里煮着吃。杜甫心想,如果她不是实在贫穷无靠,怎么会跑到别人房前来打枣吃呢!因此,无论老妇人什么时候来打枣,杜甫从不干涉。后来杜甫搬走,吴家人住进了草堂,他们在草堂周围插上了篱笆以防止妇人来打枣。
(2)杜甫与吴家人对待老妇人的不同做法引发了我们的思考,你更认同谁的做法 请说明理由。 (4 分)
探究三:学习模范人物
2019 年,王某蕾洞察到烟台苹果产业的 巨大潜力,毅然接任家族企业总经理一职。在公司新模式构建过程中,她与农户签订规范合同,明确双方权利义务,按时足额支付农户款项,让农户们吃下“定心丸”;她与基地合作,确保原材料质量稳定可靠,对每一批次的产品都严格把关。在业务拓展方面 ,鲜果、罐头、 果汁、 果浆等事业部齐头并进,王某蕾对待每一个客户、每一笔订单都全力以赴,确保产品质量与服务水平。王某蕾的这种作风,赢得了团队的信任与支持,为企业赢得了良好口碑。
结合材料,为表达对王某蕾的敬意,请你为她写一篇致敬词。 (4 分,100 字左右)
2025—2026学年上期期中八年级道德与法治作业展评参考答案
一、选择题
1—5 BBAAC 6—10 BBCBA 11—15 DBDBB 16—17 DC
二、非选择题
18.小孩子晚上蹦跳扰民的行为是不正确的。(1分)
在社会生活中,我们要遵守社会公德,邻里之间应做到友善待人、相互理解、相互包容。(2分)
小孩子及其家长应该意识到扰民行为给他人带来的不便,做到换位思考,尽量避免在休息时间进行产生较大噪声的活动。小区邻居也要做到宽容理解,体谅包容小孩子的活泼好动。 (3分)
19(1)①促进技术的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平;②加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉;③推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平;④畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,促进民主政治的进步。(每点2分,答出两点即可,共4分)
(2)①我们要恪守道德,遵守法律,对自己的网络言论负责;②我们要文明互动、理性表达,不制造和传播谣言,做一名负责任的网络参与者;③我们要提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络。(每点2分,答出两点即可,共4分)
(3)①注意信息出处,看到“骇人听闻”的信息后,先上网了解信息出处,看信息出处是否权威;②关注官方信息,及时关注行业或部门发布的信息;③对信息进行多方验证,上网搜索信息中的关键词,从不同的信息源对信息进行多方验证;④辨识信息内容,疯狂煽情、夸大其词的内容往往不可靠;⑤向他人求助,对于无法辨别真假的信息,可以向家长、老师和专家求教。(每点2 分,答出两点即可,共4分)
20.(1)选小亮:小亮的观点是错误的。(1分)
①班规属于社会规则的一种,社会秩序离不开社会规则的维系,班级的秩序同样离不开班规,没有班规,班级就会陷入混乱状态;②社会规则保障社会秩序的实现,班规明确了同学们在班级中的行为规范,帮助大家正确处理同学关系,履行应尽责任,共同营造良好的学习环境;③同学们应该关心和参与班规的制订,积极建言献策,使其更符合班级实际需求。(每点2分,共8分)
选小敏:小敏的观点是片面的。(2分)①沿用旧班规可以保持班级管理的连续性,有一定合理性;②但是规则不是一成不变的,班级情况会随着时间变化而改变,需要根据新情况制订新规则,一些原来没有的规则,需要制定,一些旧班规可能已不适应新阶段的需要,应当及时调整;③同学们应参与班规制订,积极建言献策,使其更符合班级实际需求。(每点2分,共8分)
(2)示例①卫生:值日生卫生打扫不干净或忘打扫一次,扣1分;②仪表:不穿校服者扣1分。(每点1分,言之有理即可,共2分)
(3)①增强规则意识,对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩,重视班规,维护班级秩序;②遵守规则,一方面依靠班规约束自己,另一方面严于律己,通过自省和慎独,不断发现并及时纠正自己的不良行为;③坚定地维护规则,将班规内化于心、外化于行,提醒、劝导、帮助其他同学遵守班规。(每点2分,答出两点即可,共4分)
21.(1)①文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则,直接体现一个人的基本素质;②文明有礼是一个人立身处世的前提,体现一个人的思想道德素质和人际交往能力;③文明有礼有利于提升自己的内在修养,树立真诚待人的良好形象,赢得他人的尊重与认可。(每点2分,共4分)
(2)我更认同杜甫的做法。(1分)①杜甫将心比心,设身处地为妇人着想,善解人意,体会妇人的感受,理解她的难处;②对需要帮助的妇人,杜甫尽己所能搭把手、出份力,予以帮助。(每点2分,共4分)
(3)示例:您以诚信立身,用质量承诺赢得市场信任。一纸合同守护农户期盼,严格质检彰显企业担当。在公司经营中坚守诚信本色,用知行合一诠释新时代企业家精神。您播撒的诚信种子,已成长为产业发展的参天大树,更化作滋润乡土的甘霖。谨向您致以崇高敬意!(4分)

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