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2024学年第二学期小学学科综合评价试题
14.做菜时，锅盖内壁上会出现水珠，这个现象称为（▲。之益调
(6)通过▲组和·▲组的实验比较，小科可以提出上的向题
4结
B.蒸发
C.融化
正结冰
15.夏天开着空调的汽车和冬天的汽车，车窗上都会出现水珠。水珠的位置是（▲）。
2通过以上研究种子发荞除了提供适量水分外，还希要的条件是)
五年级科学试题卷
充足的空气活宜的温度
B充足的空气、充足的阳光
(试卷共6页，总分100分，考试时间60分钟)
A.夏天在内表面，冬天在外表面
,B.夏天在外表面，冬天在内表面
C.都在内表面
C充足的空气
能的土壤
D肥沃的尘壤、充足的阳光
:D都在外面
温馨提示：请按照题号顺序在答题纸上作答，在本试卷上答题无效
16.在生活中，人们常用铁锅烧菜，铁锅主要把热量传递给食材的方式是（▲）
8)实验中每组都放了5粒绿豆，这样做的日的是
▲
第一部分知识监测站
执传导
热辐射
C热对流
(9)第⊙组实验里有1颗绿豆并未发芽的原因可能是
D.无法确定
一、选择题（选择合适的字母填涂在答题纸上，每题1分，共0分）
17.研究热
22制作生态瓶平214兰6分)
水中的传递时下列操作错误的是（▲）。
-1.非黄是由绿色的韭菜经过特殊措施培育而成，可以推测韭黄在生长过程中缺少（▲）。
A.加热时，试管口朝向没有人的方向器
小科所在的兴小组制作
一个如右图所示相对
A.水分
B+城
密封的生态瓶，并对小鱼的生活情沉进行观察。
一大玻璃瓶
C.阳光
D.营养
B.加热过程中，不能用手触摸试管
2.空气是一种混合物，（▲）是空气的主要成分。
C.在试管中加入2/3容量的清水，以便更清楚地观察到热的传递过程
(】)生态瓶中的水草主要起到（▲）用
氧气和气
B.一化器水号
C.氧气和水分
D.二氧化碳和氧气
D.借助感温粉末，能更清楚地观察到热的传涕过程
A合物
B进行光合作用
水草
3.下列动物活动中，属于动物适应季节变化的行为的是
18.提倡绿色出行是为了减少哪种气体的排放(
C,吸收鱼类排泄物
D,装饰环境
蜗牛
A孔雀于
冒头吐泡
C.蚂蚁搬家
D.大雁南飞
化碳
C.气
D:水蒸气
(2)生态瓶中的水最好选择▲（填“池塘水”或
4.
“螳螂捕蝉，黄雀
在后”中，生产者是（
19.热在金属片中的传递方向是（▲）。
“纯净水”)，若没有合适的水，只能用自来永
A.螳
黄
D.树枝
A.向一个方向
B.向两个方向
C.向各个方向
D.无法确定
代替时，要敲开在阳光下静
天后才能种植
水草，
这样做的日的是（▲。
5.在做食物链套筒游戏中，下列做法错误的是
20,做不同金属的传热性能实验时，应选用哪些特点相同的铜、铁棒、铝棒来进行比较？。（▲）。
A散去消毒后残留的有害物质
B吸收空气获得更多的氧气
A.用肉食动物套住植食动物
B.植物是最细的纸筒
A.质量、体积B.质量、颜色
C.大小、颜色
D.粗细、长短
C恢复到室温使水草更好地适应
D.让水草在原来的地方长得更好一些
C.最先被套住的一般是肉食动物
D.最大的纸简表示这个食物链的顶端动物
第二部分实验探究园
(3)若向生态瓶中过量投喂鱼食，可能会导致（▲）】
6.制作竹筏要进行防水处理，这是为了让竹筏（▲）。
二、实验探究，分析解释(80分)
A水草生长更旺感
A.稳定性更好
B.保特浮力
C更加美观
D.更加牢固
B氧气浓度升高
C微生物大量繁殖，生物死亡
7.“奋斗者”号是我国自主研发的万米级全深海载人潜水器，己经成功下潜至马里亚纳
21.生物与环境(1+3+141+2千3+1+1￥1=14分)
D.没什么影响
海沟10909米，它是靠调节(
▲)来实现上浮和下潜。
随着科学技术的不断发展，人工智能技术应用在各行各业。小科在研学实践中参戏
(4)若生态瓶中的氧气不足，小鱼可能会出现
▲现象，针对此现象，你可
以洗怪
A白身大小
B白身形状
C白自品
D动力系统
8,设计小船需要综合考虑不同的因素，下列说法不正确的是（▲
数字化的农
业基地
里不但有种植园，还有水产养殖区。各种智能设备帮农民
方法解决问题。
)
23.船的研究(1+1+1+1+2=6分)
控制小船
它装上船舵
浇水、喂食动物、监测植物生长。看到这些高科技的工具，小科发现种地也可以像
玩游戏一样有趣又高效！
度的科技盛宴即将拉开帷幕，五年级校园船王争霸赛蓄势待发。小科所在
小
续
的兴趣小组对三款小船进行了全面评估，针对不同比赛项目精心考量。现在，让
设计小船要考密重
、形状
稳定性、动力系统等
(1)为了让作物更好的生长，基地建有数字化温控室，它可以提供适宜的（▲）。
A.水分
出最合适的小船，驶向胜利的彼岸！
B光照
C,温度
D空，
D.设计时不仅要考虑小船的性能，也要考虑成本
9.船的吃水线是指船体浸入水中的深度。吃水越深，说明船受到的（▲）。
(2)小科发现大棚内会不断充入二氧化碳，植物利用二氧化碳可以进行▲，产生
小船
风力帆船
电动风力船
蒸汽船
B.浮力越小
C.无法判断
D.浮力不变
▲和▲，提高农作物的产量
动力持续性
需要手动扇风
持续性强
加热段时间才能行驶
10.钢铁制作的轮船能浮在水面上的原因是（▲）
(3)基地还饲养了一些蚯蚓帮助作物生长，基地需要为蚯蚓提供▲)环境
得分★★★
得分：★★★★★
得分：★★★
A.做成船形后钢铁的重量变轻了
A.明亮、
干燥
B.阴暗、潮湿
C阴暗、于燥D,明亮、潮湿
稳定性
风大会颠
速度快会颠簸
能平衡行驶
B.做成船形后钢铁的体积变小了
(4)在基地的粮食储藏室，小科发现这里的种子都不会发芽，主要原因是缺少（▲）
得分：★★★
得分：★★★
得分：★★★★★
C.做成船形后钢铁在水中受到的浮力变大了
A土蝶
D,阳光
风力影响时快时慢
速度快
匀速前进，速度一般
D.钢铁太来就能浮在水面
(5)水产养殖区内不同生物组成了
1,如果没右大气层，
地球上可能会发生的事件有（▲）
(填“种群”或“群落”)，它和养殖区内
行驶速度
得分：★★★得分：★★★★★
得》★★★
的水分空气等非生物共同组成了▲。
①地面
地球上的引力明显减小
参观结束后，小科回家研究绿豆种子生长与环境的关系，他的观察记录如下表所示
(1)小船的船首设计成尖形，目的是为了
③昼夜温差
大量陨石坑学
④生命都从地球上消失
(2)电动风力小船在测试过程中船头总是偏右行驶，小科应该将船舵（▲），.小船
发芽情况颗学+
A.124
B.②③④
C.①②③
-D.①③④
编号
种子所处环境
才能向正
前方行驶，
12.下列措施与人类保护环境的且的不相符的是（▲)
发芽
未发芽
A保持正向
B.向右偏转
C,向左偏转
D无法判浙
A.使用无磷洗衣粉，
缓水插富养化
①
不加水.25℃
0
(3)小科发现电动风力船和蒸汽船在稳定性和行驶速度上的表现截然不同，造成这种
石油的燃烧量，
减沙大气污染
②
加适量水，25"℃
5
0
差异的主要原因是（▲
C.使用无汞电
减少重金属污染
制太阳能
加适量水2℃
0
福5
A.动力来源不同
B.船体结构设计不同，
C.动力输出大水不同：运通
D材料重量分布不同
13.用回收的废纸制造再生纸的意义是（▲）
酒④
加适量水，25℃，用透明杯罩住
:50
0
(4)若要想使蒸汽小船速度加快，可以
改进
A.保持卫生，增加收入
B.减少污染，提高质量
加过量水，25℃，用黑色杯罩住
0世5
C.增加收入，提高质量
D.保护环境，节约资源，减少污染
(5)综合测评结果，要想节省人力，更快速度将货物运输到终点，你会选择▲坠船，
加土壤，加适量水，25℃
4
理由是
五年级科学试题卷第1页共6页
五年级科学试题卷第2页共6页
五年级科学试题卷：第3页共6页

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