第12课 阿拉伯帝国 课件 (共19张PPT+视频)统编版九年级历史上册1

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第12课 阿拉伯帝国 课件 (共19张PPT+视频)统编版九年级历史上册1

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(共19张PPT)
神秘的面纱
英俊的王子
动人的故事
朝觐的人群
神秘的面纱
朝觐的人群
英俊的王子
动人的故事
信仰的力量
宏伟的建筑
说一说:这些图片与哪一文明有关?
学习目标
1.知道伊斯兰教创立的背景、时间、相关人物等,了解穆罕默德传播伊斯兰教的主要活动。(时空观念)
2.了解阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的形成过程,认识伊斯兰教在阿拉伯半岛统一过程中的作用。(时空观念、历史解释)
3.认识独具特色的阿拉伯文化,分析阿拉伯文化繁荣的原因;通过阿拉伯数字等成就的传播,理解阿拉伯人对世界文化的贡献。(唯物史观、史料实证)
一、伊斯兰教的兴起
1.阿拉伯自然地理环境:
说说阿拉伯半岛的地理位置特点,自然环境如何?
非洲
亚洲
欧洲
里海
黑海
地中海
红海
阿拉伯海
阿拉伯半岛
1.地理位置:
2.自然环境:
3.人文环境:
三洲五海之地,地处交通要塞,战略位置十分重要
阿拉伯半岛常年受副高压带及信风带控制,非常干燥,几乎整个半岛都是热带沙漠气候区并有面积较大的无流区。
半岛上农产品很少,人民主要以游牧业、经商为主。
2.伊斯兰教创立的背景:
一、伊斯兰教的兴起
早期的东西方商路
材料二:波斯占领时期,把商路转移到波斯湾和两河流域。这些因素导致阿拉伯商业萧条,农业生产濒临崩溃,靠贸易生活的人陷入困境。
——《教师教学用书》
材料三:半岛内部,阿拉伯人氏族部落之间因水源、牧场与牲畜的争夺和血亲复仇而引起的冲突不断发生。
——孟光林《世界中世纪史》
③氏族部落盛行多神崇拜。
②自然环境恶劣,各部落之间为争夺水源和牧场,相互仇杀
①商路受阻,商业不畅,外敌侵略
3.伊斯兰教的创立:
一、伊斯兰教的兴起
出生于麦加城,幼年丧失父母,12岁随叔父的商队来往于巴勒斯坦和叙利亚,见多识广,25岁与麦加富孀结婚。此后,他潜心思考社会与人生问题,创立了伊斯兰教。“伊斯兰”意为“顺从”,即顺从和信仰真主安拉;信奉伊斯兰教的人称为“穆斯林”。伊斯兰教的经典是
《古兰经》。
穆罕默德
(约570-632)
结合课本,填写表格,掌握伊斯兰教相关知识点。
创立时间
创始人
发源地
经典
信徒
教义
7世纪初
穆罕默德
阿拉伯半岛
《古兰经》
穆斯林
独尊安拉
根据材料,说说伊斯兰教的主要教义?
一、伊斯兰教的兴起
伊斯兰教义表达了哪些思想?
史料一 :穆罕默德创立了严格信仰一神的伊斯兰教,就是要通过消灭偶像崇拜的传统习惯,引导阿拉伯各部落在信仰宇宙唯一之神的基础上,突破氏族部落的樊篱,为建立统一国家扫清思想上的障碍。
——郭永胜《试论伊斯兰教的产生与阿拉伯统一国家形成的关系》
史料二 :顺从真主实际上就是要顺从安拉的使者,顺从穆罕默德的领导。所以,伊斯兰教实质上是穆罕默德用以建立自己的统治,实现在这个半岛上政治统一的思想工具。
——摘编自高岚《伊斯兰教的起源和阿拉伯的政治统一》
伊斯兰教为阿拉伯半岛的统一扫清思想障碍。
一、伊斯兰教的兴起
二、阿拉伯帝国
1.对外扩张
叙利亚
麦地那
巴格达


中国唐朝
印度河
埃及
北非
西班牙
北接
黑海与里海
西临
大西洋
东接
中国唐朝
南包
整个半岛
西南
尼罗河下游
东南
印度河
①北进叙利亚,东灭波斯,进而征服阿富汗和印度西北部,直抵中国唐朝边境,控制中亚大部分地区
②在西线,阿拉伯人攻克埃及,横扫北非。
③在西南欧洲的战场上,占领了西班牙,法兰克王国军队阻止了其进一步扩张。
8世纪中期 地跨欧、亚、非三大洲
哈里发
政教合一的哈里发中央集权统治
2.怛罗斯之战:
阿拉伯帝国
大唐帝国
高仙芝
二、阿拉伯帝国
大唐帝国与阿拉伯帝国的唯一一次正面交锋
怛罗斯位于中亚,是大唐时期安西都护府所属地。
阿拉伯帝国在灭亡了波斯萨珊王朝后,已经与唐王朝为
邻。并不断侵袭大唐属地。
751年(唐玄宗时期)安西节度使高仙芝从长安带领
三万精锐出发,远赴西域作战。唐军的步兵阵法在怛罗
斯城下与阿拉伯的骑兵阵法交战,每天都能杀敌数千得
胜而归。第五天高仙芝下令攻城之时,对方的大批援兵
到了。怛罗斯之战,最终以大唐的战败而告终。
此战以后,阿拉伯控制了中亚大部分地区。随着帝国的扩张,伊斯兰教得到广泛传播。
3.阿拉伯帝国扩张的影响:
根据以下材料,并结合所学知识归纳伊斯兰教与阿拉伯帝国的关系。
材料一:为主道阵亡的人,你绝对不要以为他已死去,其实他们还活着,在真主那里享受给养……谁为主道而战,以致杀身成仁,或杀敌致果,将赏获重大的报酬。
——《古兰经》
材料二:如同一盘散沙的阿拉伯人以伊斯兰教为旗帜,以伊斯兰教为武器,实现了史无前例的民族大统一,随后建立起一个地跨亚非、欧三洲的大帝国....阿拉伯帝国被征服的各族人民大多数都信仰了伊斯兰教。
——王达苗《论中古时期伊斯兰教势力的崛起》
二、阿拉伯帝国
阿拉伯
帝国
伊斯兰教
加速半岛统一
和帝国振兴
帝国扩张促进了
伊斯兰教的传播
相互促进
3、影响:
影响:1.促进伊斯兰教的传播。
2.有利于阿拉伯文化的形成和传播。
3.推动东西方文明的交流。
4.阿拉伯帝国的灭亡:
蒙古帝国大军攻破
阿拉伯帝国首都巴格拉情形
灭亡:
1258年,被蒙古大军所灭
二、阿拉伯帝国
从9世纪中叶起,帝国内讧不已。北非、西班牙等地的分裂势力,以及近200年之久的十字军东征,消耗了帝国的实カ。1258年,蒙古人攻陷巴格达,阿拉伯帝国灭亡。
知识拓展:
归纳世界古代史上出现过的地跨欧、亚、非三洲的大帝国:
国家 亚力山大帝国 罗马帝国 东罗马帝国 阿拉伯帝国 奥斯曼帝国
全盛时期 公元前4世纪 2世纪 6世纪 8世纪 15世纪
同期中国政权 战国时期 东汉时期 南北朝——隋 唐朝 明清时期
中国对其称呼 大秦 大食
三、阿拉伯文化
1、阿拉伯文化繁荣的原因
阅读教材P57页文字,归纳阿拉伯文化繁荣的原因?
(1)哈里发重视知识:
(2)在吸收、消化外来文化的基础上,创造有自己特色的文化
知识虽远在中国,亦当求之——穆罕默德
人最美的装饰是知识——阿拉伯谚语
表现: 认为“人最美的装饰是知识”;设立“智慧宫” ;为招揽翻译人才以黄金支付稿酬等
表现:阿拉伯帝国的哈里发一方面组织力量大力翻译研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍,另一方面鼓励穆斯林远游各方,搜集古典著作,访求学问。
智慧宫中的翻译者
沙漠中远行的穆斯林
2.阿拉伯文化繁荣的表现:
三、阿拉伯文化
花拉子密: 阿拉伯“代数学之父”
①数学方面:
阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了阿拉伯数字”,并创造了完整的代数学。
  阿拉伯数字最初由古印度人发明,后由阿拉伯人传向欧洲,再经欧洲人将其现代化。正因阿拉伯人的传播,成为该种数字最终被国际通用的关键节点,所以人们称其为“阿拉伯数字”。
创造完整的代数学
三、阿拉伯文化
2.阿拉伯文化繁荣的表现:
②医学方面:
《医学集成》《医典》长期被欧洲医学界奉为经典。
伊本·西那百万字医学百科全书《医典》,全面而系统,全书包括五部分,分别讲述医学总论、药物学、人体疾病各论及全身性疾病等内容。
拉齐斯的《医学集成》,花费15年的时间完成。《医学集成》主要讲述的是疾病、疾病进展与治疗效果。
③文学方面:
《一千零一夜》
2.阿拉伯文化繁荣的表现:
三、阿拉伯文化
《一千零一夜》又名《天方夜谭》,很多故事来源于古代波斯、埃及和伊拉克的民间传说,但阿拉伯人民经过吸收、溶化、改造和再创作,使它们真实生动地反映了阿拉伯社会的生活。《天方夜谭》构思奇妙,情节曲折,语言优美,反映了阿拉伯人民对美好生活的向往。《渔夫和魔鬼》《阿拉丁神灯》《阿里巴巴和四十大盗》《辛伯达航海旅行记》是其中的名篇。
该书深受各国人民喜爱,并对欧洲文学产生了深远影响。是阿拉伯文学的瑰宝。
世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”。
——高尔基
三、阿拉伯文化
3.阿拉伯文化交流:
除了阿拉伯数字,中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。
可以肯定的是,如果没有阿拉伯人,现代的欧洲文明就根本不会出现……
——英国学者罗伯特·布雷福特
  现在已经毫无疑义地证实了,火药是从中国经过印度传给阿拉伯人,又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙传入欧洲。”
    ——恩格斯则在《德国农民战争》
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。
创立时间 创始人 创立地点
佛教
基督教
伊斯兰教
1世纪
公元前6世纪
7世纪初
乔达摩·悉达多
耶稣
穆罕默德
古印度
巴勒斯坦地区
阿拉伯半岛
世界三大宗教
①背景:
②教义:
③发源地:
世界三大宗教的共同点:
社会矛盾尖锐
都主张忍耐顺从
都产生于亚洲
拓展提升
穆罕默德创
立伊斯兰教
宗教思想:独尊安拉
时间:7世纪
经典:《古兰经》
圣城:麦加
促进
阿拉伯半岛统一
阿拉伯帝国
时间:8世纪中期
方式:对外扩张
地域:横跨亚欧非
促进
阿拉伯文化
成就:数学、医学、文学《天方夜谭》
评价:沟通东西方;卓越贡献
阿拉伯帝国
推动传播
课堂小结

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