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第五单元　生物与环境
课时1　生态系统(2～7分)
教材实验迁移练
实验8　探究非生物因素对某种动物的影响(以鼠妇为例)
一题精练一实验
例1　 教材实验 同学们在打扫校园时，发现砖块下有许多鼠妇，搬开砖块后鼠妇又很快爬到其他隐蔽的地方。针对这一现象，同学们提前一周捕捉鼠妇，统一在黑暗条件下喂养，然后进行如下实验，探究“光照对鼠妇分布的影响”。
　　
【实验步骤】
步骤1：在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上黑纸板，另一侧盖上玻璃板，同时将盖黑纸板一侧的内壁涂黑或铺上黑纸，形成阴暗和明亮两种环境，其余条件相同且适宜。
步骤2：在实验装置两侧的中央各放入5只生长状况相近的鼠妇。静置2分钟后，每分钟统计一次黑纸板一侧和玻璃板一侧鼠妇分布情况并记录。
步骤3：共统计5次，记录的实验结果如表所示。
实验次数 1 2 3 4 5 平均值
阴暗处/只 8 8 9 7 8 8
明亮处/只 2 2 1 3 2 2
请回答下列问题：
科学探究的一般步骤
(1)该探究实验作出的假设是　 　。
(2)实验结束后，应将鼠妇　 　。
科学探究的三原则
(3)铁盘一侧盖上黑纸板，另一侧盖上玻璃板，同时将盖黑纸板一侧的内壁涂黑或铺上黑纸，形成阴暗和明亮两种环境，起到　 　作用。
(4)为控制单一变量，实验中采取的措施有　 　 (答出1点即可)。
(5)分析实验方案可知，实验中用10只鼠妇而不是1只，且统计5次实验结果并取平均值，这体现了　 　原则。
(6)[实验操作的目的]实验开始时将鼠妇静置2分钟后，再开始统计实验数据的目的是　 。
新考法
(7)[证据推理]该实验说明光照会影响鼠妇的分布，且鼠妇喜欢生活在阴暗处。支持以上结论的证据分别是　 　。
(8)[实验结果异常的原因分析及处理]若有一次统计的数据出现异常，明亮处的鼠妇多于阴暗处，小组同学准备舍弃这一组数据，他们的做法正确吗？为什么？　 　 。
(9)[教材实验设计思路迁移]如图为“探究鼠妇对光照强度反应”的实验装置。光照一段时间后，鼠妇分布最多的区域是　 　。
(10)[学以致用]鼠妇啃食叶片，会对农作物造成危害，请你根据上述实验为农业生产提出一条建议：　 　。
方法提炼·单变量对照实验的设计
　　单变量对照实验遵循单一变量原则，在对照实验中，探究哪一个因素，这个因素就是变量。在设计实验时应使变量唯一，即根据变量设置实验条件时，应保证除该变量外，其他条件都相同且适宜。
例2　 同学们利用如图所示装置探究湿度对鼠妇分布的影响，他们需要对装置进行的改进是(　　)
A. 将黑纸板换成玻璃板　　　　　　　　B. 将玻璃板换成黑纸板
C. 将干土换成湿土 D. 将湿土换成干土
中考新情境实验
例3　 环境因素能够对爬行动物的生存和繁衍产生深刻影响，科研人员以乌龟为研究对象，开展了不同孵化温度对受精卵孵化成功率的影响，为今后优质生产提供科学基础，实验设计及结果如下：
组别 孵化温度/℃ 孵出数目/只 孵化率/％
T1 25 29 19.33
T2 27 64 42.67
T3 29 50 33.33
T4 31 33 22.00
T5 33 32 21.33
(1)根据T4实验组可知，供每组实验的乌龟卵有　 　枚，在本实验中　 　(填“可以”或“不可以”)选择未受精的乌龟卵。
(2)本实验的变量是　 　，其他环境条件要保持　 　(填“相同”或“不同”)且适宜。
(3)分析实验结果可知，本实验中最适宜乌龟卵孵化的温度是　 　。
(4)除本实验涉及的非生物因素外，请你提出一个还可能会对乌龟卵孵化率产生影响的非生物因素：　 　。
云南近5年真题及迁移
命题点1　环境中的生态因素(2025.6)
1. (2025云南6题2分)大多数鱼身体背面颜色较深，腹面浅淡，影响鱼背腹面颜色不同的生态因素主要是(　　)
A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 空气
命题点2　生物与环境的关系(2023.12)
2. (2023云南12题2分)雷鸟的足部完全被羽，甚至趾底也生有羽毛，有利于其冬季行走于冰雪上。这体现了(　　)
A. 生物影响环境 B. 生物不能影响环境
C. 生物适应环境 D. 生物不能适应环境
命题点3　生物圈(2022.7)
3. (2022云南7题1.5分)地球上最大的生态系统是(　　)
A. 海洋生态系统 B. 森林生态系统
C. 生物圈 D. 草原生态系统
全国好题分层练
一阶　基础训练
1. (2025北京顺义区)骆驼刺是一种常见的沙漠植物，其地面部分通常高25～40厘米，但地下的根系却长达20米深(如图)，影响该植物形态结构的主要环境因素是(　　)
第1题图
A. 温度 B. 土壤 C. 水分 D. 氧气
教材图片改编
2. (2025河北)“这么近，那么美，周末到河北”，下图为河北博物院珍藏的文物——错金银虎噬鹿屏风座。该文物造型是一只威猛的虎咬着一只鹿，呈现出虎与鹿之间的关系是(　　)
第2题图
A. 寄生 B. 捕食 C. 竞争 D. 共生
3. (2025江西)生态浮岛成功运用后，湿地水质得到显著改善，这体现了生物与环境之间的关系是(　　)
A. 生物影响环境
B. 生物适应环境
C. 环境影响生物
D. 生物与环境相互影响
4. (2025上海)下列属于生态系统的是(　　)
A. 淀山湖中的水生植物和鱼类
B. 长兴岛郊野公园内的所有动物
C. 大金山岛上的全部生物及其生存环境
D. 上海植物园里的植物和土壤微生物
5. (2024齐齐哈尔)生物圈中由于不同地域的环境差别很大，形成了多种多样的生态系统，其中有“绿色水库”“地球之肺”之称的是(　　)
A. 湿地生态系统 B. 森林生态系统
C. 草原生态系统 D. 淡水生态系统
6. (2025无锡)《说苑·正谏》中记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也。”在上述生物组成的食物链中，获得能量最少的环节是(　　)
A. 树 B. 蝉 C. 螳螂 D. 黄雀
7. (2025湖北)研究人员在制作某种蛇(甲)标本时发现其消化道中存在某种植物(乙)的种子。已知蛇是严格的肉食性动物，某种啮齿类动物(丙)进食时会暂时将植物种子存于嘴巴两侧的颊囊中。据此推断，这三种生物可能存在的食物关系是(　　)
A. 甲→乙→丙 B. 乙→甲→丙
C. 丙→乙→甲 D. 乙→丙→甲
(2025苏州)2025云南新变化主题情境 请阅读以下材料，回答8～11题。
在学习了生态系统相关内容后，某生物研究社团的同学按照以下步骤制作了如图所示的生态瓶。
第一步：向透明玻璃瓶内加入池塘水和细沙；
第二步：将一些金鱼藻固定在细沙中，将绿萍放在水面；
第三步：静置24小时后，放入适量螺蛳、黑壳虾、孔雀鱼(注：孔雀鱼为杂食性鱼类，适宜生活的水温是22～28℃)；
第四步：密封瓶口，并持续观察。
第8～11题图
8. 该生态瓶中的生产者有(　　)
①绿萍　②黑壳虾　③孔雀鱼　④螺蛳　⑤金鱼藻
A. ①④ B. ①⑤ C. ②③④ D. ①④⑤
9. 为了能较长时间维持生态瓶的稳定，应将生态瓶放置在(　　)
A. 温暖明亮处 B. 温暖黑暗处
C. 低温明亮处 D. 低温黑暗处
10. 其他社团的同学对该生态瓶进行了评价，其中不恰当的是(　　)
A. 容器无色透明，有利于其中的绿色植物进行光合作用
B. 所选动植物间有捕食关系，能量可在生物成分间流动
C. 容器未装满水，保留部分空气有利于瓶内生物的生存
D. 这个生态瓶不完整，因为缺少了细菌、真菌等分解者
11. 一段时间后，同学们发现该生态瓶中的金鱼藻大量繁殖，孔雀鱼出现浮头现象(鱼类因缺氧而浮在水面吞食空气的现象)，于是他们另取3个透明玻璃瓶，进行了以下探究实验。下列相关叙述正确的是(　　)
生态瓶编号 实验方案 24小时溶解氧含量/(毫克·升－1)
水质 金鱼藻数/枝 孔雀鱼数/条 光照
① 池塘水 3 3 散射光 7.4
② 池塘水 6 3 散射光 8.6
③ 池塘水 9 3 ？ 8.0
A. ①号瓶应改用清水作为空白对照
B. ③号瓶的光照条件应设置为黑暗
C. 该实验的目的是探究金鱼藻数目对生态瓶稳定性的影响
D. 实验表明，金鱼藻数量越多，生态瓶中的溶解氧含量越高
二阶　综合提升
12. 在知识主题中探究 (2025重庆)当含有大量氮、磷的污水进入淡水湖泊，会导致蓝藻大量生长繁殖引起水体污染，俗称“水华”。我国研究人员发明了用鲢鱼、鳙鱼来控制水华的方法，简称“鲢鳙控藻”。
(1)从生态因素上看，影响蓝藻大量生长繁殖的氮、磷属于　 　(填“非生物”或“生物”)因素。
(2)在夏季高温、高光照条件下蓝藻能通过　 　作用产生大量有机物而快速繁殖，鲢鱼、鳙鱼能取食蓝藻，随着捕捞的鲢鱼、鳙鱼被人食用，湖泊中的部分氮、磷也通过食物链被移出水体。请写出该描述中的一条食物链：　 　。
(3)为检验“鲢鳙控藻”的效果，研究人员于某年的4月6日在某湖水体原地围隔了大小相等的A、B、C三个水域，随气温升高，7月2日水域A、B发生水华，放养鲢鳙情况及7月20日观察到的结果如下图所示。
第12题图
比较图中水域A和水域B的实验结果，可以得出的结论是放养鲢鱼、鳙鱼可以　 　(填“预防”或“消除”)水华。
比较图中水域A和水域C的实验结果，可以得出的结论是放养鲢鱼、鳙鱼可以　 　(填“预防”或“消除”)水华。
(4)新考法　优点类开放性 “鲢鳙控藻”在我国多地取得实践成功，请你写出它的益处：　 　(列出1点)。
课时1　生态系统
教材实验迁移练
实验8
例1　(1)光照会(或不会)影响鼠妇的分布　(2)放回适合它们生存的自然环境中　(3)对照　(4)实验选取生长状况相近的鼠妇(或实验过程中的温度和土壤湿度均保持一致，合理即可)　(5)重复　(6)让鼠妇适应新环境，避免陌生环境对鼠妇的活动产生影响，使实验结果更加可靠　(7)5次实验结果中鼠妇在阴暗处和明亮处的分布有差异　5次实验结果中鼠妇在阴暗处分布的数量均大于明亮处　(8)不正确，科学探究要遵循实事求是的原则　(9)④　(10)夜间大棚内适当补光(合理即可)
例2　B
例3　(1)150　不可以　(2)孵化温度　相同　(3)27 ℃
(4)光照(或空气等)
云南近5年真题及迁移
1. A　2. C　3. C
全国好题分层练
1. C　2. B　3. A　4. C　5. B　6. D　7. D　8. B
9. A　10. D　11. C
12. (1)非生物　(2)光合　蓝藻→鲢鱼→人(或蓝藻→鳙鱼→人)　(3)消除　预防　(4)能有效预防和消除水华(或保护生态环境；增加经济效益等，合理即可)

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