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定远育才学校2025-2026学年第一学期九年级期中检测
化学试题
注意事项:
1.本试卷满分为40分。化学与物理的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 P-31 Ca-40
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)
1.推动绿色发展，建设美丽安徽。下列做法有利于推动绿色发展的是( )
A. 露天焚烧生活垃圾 B. 随意燃放烟花爆竹
C. 工业废水随意排入河流 D. 不向江水中乱扔垃圾
2.年国务院政府工作报告提出要“发展新质生产力”。下列关于新质生产力的研发中，属于化学研究领域的是( )
A. 研发人工智能程序 B. 研发数字货币加密技术
C. 研发高效汽车电池 D. 研发人形机器人的构造
3.危险化学药品包装上应有警示标识。酒精溶液瓶上应张贴的标识是( )
A. B.
C. D.
4.云是水蒸气上升遇到尘埃凝结成的小水滴和小冰晶，小水滴和小冰晶变大后形成了雨和雪花。下列说法正确的是( )
A. 雨和雪花中分子间隔相同 B. 小水滴和小冰晶中的水分子体积不同
C. 水蒸气变成小冰晶后水分子停止了运动 D. 雨和雪花中水分子的化学性质相同
5.如图是氢气在空气中燃烧的微观示意图。下列说法不正确的是( )
A. 该反应属于化合反应
B. 过程Ⅰ表示分子分解成原子的过程
C. 参加反应的氢气与氧气的分子个数比是：
D. 过程Ⅱ表示氢分子和氢分子重新组合生成水分子
6.下列实验操作中，正确的是( )
A. 过滤泥水 B. 铁丝燃烧
C. 连接仪器 D. 检查气密性
7.稀土是国家战略资源，我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献。稀土中钬元素在元素周期表中的信息如图，下列说法错误的是( )
A. 钬元素属于金属元素
B. 钬的相对原子质量为
C. 钬的元素符号为
D. 钬原子核内质子数为
8.下列关于四种粒子的结构示意图的说法中不正确的是( )
A. 属于同种元素 B. 属于离子，离子符号为
C. 都达到了稳定结构 D. 表示的元素是金属元素
9.化学与生活、生产密切相关。下列生活项目与化学知识无关联的是( )
选项 生活项目 化学知识
用厨余垃圾自制花肥 厨余垃圾发生缓慢氧化
薯条包装用氮气防腐 氮气化学性质不活泼
鱼虾能在水中生存 氧气化学性质比较活泼
活性炭用作净水剂 活性炭可吸附水中的色素和异味
10.如图是测定空气中氧气含量的改进实验装置夹持装置已省略，对该实验认识不正确的是( )
A. 实验过程中，红磷燃烧，产生大量白雾
B. 若红磷足量，实验后，玻璃管中剩余气体不支持燃烧
C. 红磷的量不足，会使得测定结果偏小
D. 用改进装置实验，能减少对空气的污染
11.下列图像能正确反映其对应关系的是( )
A. 一定质量的硫与过量氧气反应
B. 加热一定质量的高锰酸钾固体
C. 电解一定质量的水
D. 用过量红磷测定空气中氧气的含量
12.兴趣小组利用图装置进行实验，测量木炭和蜡烛燃烧至熄灭过程中集气瓶内氧气的体积分数，数据如图。下列说法不正确的是( )
A. 实验开始时，两集气瓶内氧气的体积分数均约为
B. 木炭、蜡烛均熄灭后，集气瓶内氧气的体积分数：甲乙
C. 时，甲集气瓶内二氧化碳的体积分数为
D. 氧气浓度小到一定程度，就不能支持可燃物燃烧
二、非选择题：本大题共5小题，共28分。
13.（7分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。请阅读材料，回答下列问题。
资料：氮化镓是发光二极管技术的核心半导体材料，凭借其优异的物理化学特性，彻底推动了技术突破，是实现高效固态照明和显示的关键。随着成本下降，将渗透到更多领域，为实现“双碳”目标提供技术支撑。氮化镓是由镓与氮气在高温、高压或催化剂辅助的条件下反应生成。
图是镓元素在元素周期表中的部分信息，镓的相对原子质量为______。镓元素属于______填“金属”或“非金属”元素。
图是镓原子的原子结构示意图，______。从微观角度分析，“”表示的意义______。
图表示的微粒在化学反应中易失去电子，其形成的离子的符号是______。
结合图的微观转化过程，请写出该反应的符号表达式______。
有同学认为镓元素与图所表示元素的化学性质相似，理由是______。
14.（4分）氮气与氢气反应生成氨气的生产过程叫作合成氨，该反应需要在一定的温度、压强和催化剂的作用下进行。相关研究曾三次获得诺贝尔化学奖。合成氨的工艺流程如图，请结合图文信息，回答有关问题。
该流程选用空气作为原料的优点是______。
电解器内的反应分两步进行，写出其中某一步反应的表达式______。
氨气液化便于储存运输，液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气具有______的物理性质。
理论上，合成氨气反应中要提高氨气的产率，根据图选择最佳的反应条件是______填字母序号。
A.高温、高压 B.低温、低压 C.高温、低压 D.低温、高压
15.（7分）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应。请结合图中所示实验装置回答有关问题：
写出装置中仪器的名称：______。
已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 ______填字母序号。
实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为 ______，根据该反应原理，可选择上图中的装置 ______从中选择组装一套制取较干燥的氧气的装置，且发生装置的试管口需塞一团棉花，目的是 ______。
根据相关计算，分解克高锰酸钾得到氧气体积的理论值为。
测产生氧气体积时，用装置中 ______填“”或“”和装置中的相连测量氧气体积，且 ______填“等气泡连续均匀放出”或“实验开始时”收集气体。
若实验操作均正确，实际收集到的气体体积明显大于，对其原因进行了探究：
【提出假设】小峰假设：生成的锰酸钾在较高温度下也能分解产生氧气；
你的假设：______。
【设计实验】验证小峰的假设能否成立，请设计简明的实验方案：___ ___。
16.（5分）活性炭具有疏松多孔结构，有较强的吸附能力，被广泛用于空气净化和污水处理等方面。某校兴趣小组的同学们对活性炭的吸附能力进行实验探究。
【活动一】为验证活性炭的吸附能力，甲同学设计如图实验：
步骤一观察到红墨水逐渐扩散到整杯水中，最后变成均匀的红色溶液。这一现象说明了分子具有的性质是 ______ 。
步骤三观察到烧杯中滤液的颜色为 ______ 色。甲同学得出的实验结论是：活性炭有很好的吸附能力。
乙同学认为甲同学的实验结论有疑点，有可能是滤纸对红墨水起到了作用，应增加一个实验，说明甲同学的结论是合理的。请你设计这个实验： ______ 。
【活动二】探究不同种类的活性炭吸附能力
【查阅资料】制备果壳活性炭的流程如下图：
【进行实验】室温下，在三个相同规格的锥形瓶中分别装入克花生壳炭、克核桃壳炭、克竹炭；然后，在个锥形瓶中各充入足量的二氧化氮气体呈红棕色，用橡皮塞盖好密封，观察并记录瓶内气体红棕色褪去的时间。
碳化过程，用作为保护气，利用的主要性质是 ______ 。
根据如图所示的实验数据可以得出的结论是 ______ 。
17.（5分）为实现高效光催化分解水制氢，科研人员开展纳米复合光催化材料的研究。已知铌在元素周期表中的原子序数是，相对原子质量约为，氮的相对原子质量约为，碳原子的质量约为。请回答：
铌原子的核内质子数为 ______。
相同质量的铌和氮两种元素，______填元素符号所含的原子个数最多。
一个铌原子的质量写出计算过程，结果保留至
答案
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
13. ；金属；
；个镓原子；
；
；
镓原子、铝原子的最外层电子数均为。
14. 空气中氮气来源广且价格低廉或原料易得、成本较低等答案不唯一；
或或或；
易溶于水；
。
15.酒精灯；
或；
；；防止粉末状物质进入导气管；
；实验开始时；
生成的二氧化锰在较高温度下也能分解产生氧气；取一定量锰酸钾于试管中，将其进行加热，将带有火星的木条放在试管口，观察木条是否复燃。
16.无；将一张滤纸放入装有红墨水的烧杯中，搅拌，过滤，观察滤液颜色答案不唯一；
化学性质不活泼；
在相同条件下，竹炭吸附二氧化氮气体的能力最强或不同种类的活性炭吸附能力不同等答案不唯一。
17.； ； 。；
【解析】在原子中原子序数核电荷数核内质子数，铌在元素周期表中的原子序数是，则铌原子的核内质子数为。
原子的相对原子质量与原子的质量成正比，铌的相对原子质量约为，氮的相对原子质量约为，铌的相对原子质量比氮的大，真实质量也是这一关系，相同质量的铌和氮两种元素，所含的原子个数最多。
相对原子质量，则一个铌原子的质量。

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