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2025-2026学年度（上）初三学年期中综合素养展示
生物学科
一、选择题（本大题共24小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共24分）
1. 人眼的“白眼球”和“黑眼仁”，实际上分别指的是（ ）
A. 巩膜、虹膜 B. 角膜、虹膜 C. 角膜、瞳孔 D. 巩膜、瞳孔
2. 如图，甲和乙是人体眼球的成像情况，丙和丁是两种不同的透镜，则近视的成像情况及矫正应该选择的透镜分别是（ ）
A. 乙和丁 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 甲和乙
3. 以下不利于保护耳和听力的做法是（ ）
A. 鼻咽部有炎症时，及时治疗
B. 不让脏水进入外耳道
C. 遇到巨大声响时，迅速张口，或闭嘴、堵耳
D. 经常处在噪声的环境中
4. 人体对外界环境的感知需要神经系统的参与。那么，神经系统结构和功能的基本单位是（ ）
A. 反射 B. 反射弧 C. 神经元 D. 神经中枢
5. 反射是神经调节的基本方式，下列现象不属于反射的是（ ）
A. 老虎跳火圈
B. 见到主人，小狗立刻站起来
C. 鸟听到枪声飞走
D. 向日葵花盘总朝向太阳
6. 有关人的反应速度及其测定的叙述，错误的是（　　）
A. 不同的人的反应速度不同
B. 反应速度一般会随练习次数的增加而提高
C. 刻度值越小，反应速度越慢
D. 需测量多次并求平均值
7. 内分泌腺没有导管，它们分泌的激素能直接进入血液。下列不属于内分泌腺的是（ ）
A. 胰岛 B. 垂体 C. 肝脏 D. 甲状腺
冬季长跑作为学生课间操体育活动的普遍方式，对于增强体质具有显著成效。请据此完成下面小题。
8. 跑步动作包括以下过程，这些步骤发生的正确顺序是（ ）
①相应的骨受到牵引②骨绕关节活动③骨骼肌接受神经传来的神经冲动④骨骼肌收缩
A. ③④①② B. ②①③④ C. ①②③④ D. ④①②③
9. 某生物兴趣小组的同学，利用木板、橡皮筋、螺丝等材料制作了模拟骨运动的模型，其中较为合理的是（ ）
A. B. C. D.
10. 春秋时期齐国的晏婴，身高不足五尺（约1.3米左右），以卓越的政治智慧和外交才能著称于世。小个子晏婴在幼年时缺少的激素是（　　）
A. 雄性激素 B. 生长激素 C. 甲状腺激素 D. 肾上腺素
11. 下列选项中都属于传染病的是（ ）
①鼠疫②艾滋病③近视④贫血⑤伤寒
A. ①②③ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ①②⑤
12. 《汉书·平帝纪》中记载：“元始二年，旱蝗，民疾疫者，舍空邸第，为置医药”。即汉代将患病者安置于空院子内为其治疗。这是传染病预防措施中的（ ）
A. 切断传播途径 B. 控制传染源
C. 免疫规划 D. 保护易感人群
13. 2025年3月9日，国家卫健委表示将持续推进“体重管理年”三年行动，普及健康生活方式。下列属于健康生活方式的是（　　）
A. 只吃蔬菜不吃肉类 B. 渴了就喝碳酸饮料
C. 积极参加体育锻炼 D. 经常熬夜减轻体重
14. “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这句诗出自唐代诗人贺知章的《咏柳》，其描写的是哪种非生物因素对生物的影响（　　）
A. 空气 B. 阳光 C. 温度 D. 水分
15. 袁隆平院士培育出优质高产水稻为世界粮食问题作出了巨大的贡献。为提高水稻产量，应该采取相应措施，尽量减少水稻田里的杂草数量，这体现了水稻和杂草的关系是（ ）
A. 合作 B. 捕食 C. 竞争 D. 寄生
16. 某生物兴趣小组探究“光对蚯蚓分布的影响”，使用了10只蚯蚓，设计了如图所示的实验。下列对本方案的修改，正确的是（ ）
A. 纸盒上面全部用纸板盖住 B. 纸盒底部都铺细湿土
C. 10只蚯蚓太多了，改成2只 D. 将纸盒放在寒冷的环境中
17. 神农架山间的一种野菊花，能发出阵阵芳香，当被移栽到其他地方后，就不能散发香味。由此可见（ ）
A. 生物能适应环境 B. 环境能适应生物
C. 生物能影响环境 D. 环境能影响生物
18. 在某个相对封闭的草原生态系统中，狼的数量大量减少会引发兔的数量变化。下列曲线中最符合较长时间内野兔数量变化的是（ ）
A. B.
C D.
19. 地球上最大的生态系统是（　　）
A. 生物圈 B. 海洋生态系统
C. 森林生态系统 D. 草原生态系统
20. 生态安全是国家安全体系中的重要组成部分。下列措施不利于维护生态安全的是（ ）
A. 使用一次性筷子 B. 节约用水
C. 大力发展绿色能源 D. 垃圾分类回收
21. 某海洋被DDT（一种难以分解的化学农药）污染，其中的甲、乙、丙、丁四种生物构成了一条食物链，位于食物链最顶端（营养级别最高）的生物是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
22. 生态瓶是一个人工模拟的密闭微型生态系统，瓶中主要有植物、以这些植物为食的动物、细菌真菌以及其他非生物物质。某同学制作的水生生态瓶如图所示，要使该生态瓶中的各种生物能存活较长时间，下列操作错误的是（ ）
A. 选用透明的瓶子 B. 将瓶子放在光照充足的环境中
C. 使瓶中水草数量比鱼多 D. 将瓶子放在冰箱冷藏室
23. 在“探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响”实验中，小明将得到的数据绘成下图。相关叙述错误的是（ ）
A. 本实验的变量是酒精浓度
B. 图中酒精浓度为0时，水蚤10s内心跳次数为30
C. 当酒精浓度升高到20%时，水蚤10s内心跳次数为0
D. 当酒精浓度大于1%时，水蚤心率随着酒精浓度的增大而变慢
24. 生态系统服务是人类生存和发展的基础，下列不属于生态系统服务的是（ ）
A. 海滨旅游休闲 B. 人类的食物
C. 小羊心脏不断跳动 D. 呼吸空气
二、非选择题（本大题共5小题，每空1分，共26分；[ ]内填字母，____上填文字）
25. 第十五届全运会将于2025年11月在粤港澳三地联合举办，舞狮作为传统民俗体育活动被列为展演类项目。
（1）舞狮表演中的屈肘动作如图甲。屈肘时，肱三头肌______（填“收缩”或“舒张”）。
（2）舞狮的“跳跃”、“翻滚”等动作依赖灵活的关节。图甲中[B]______内的滑液能减少骨间摩擦，使关节灵活。
（3）鼓乐声引起狮子“惊醒”动作时，声波经舞狮人图乙中[②]______内相应的感觉细胞，这些细胞将声波信息通过听神经传给大脑的一定区域，从而产生听觉。
（4）高难度动作（如过梅花桩）需依赖神经系统组成中的______协调运动、维持身体平衡。
（5）请就如何降低舞狮表演者的运动损伤提出一条合理的建议：________________。
26. 2025年10月13日是第36个国际减灾日，我省中小学积极开展了消防逃生演练活动，提高了学生的生存意识和技能。请据图回答：
（1）操场上的火光会经过眼球的[A]______的折射，刺激同学们[_____]上对光敏感的细胞产生神经冲动，进而形成视觉。
（2）当警报响起，同学们迅速离开教室，这一反射活动属于______（填“条件”或“非条件”）反射。反射的结构基础是_________。
（3）小米逃生时不小心伤到了膝盖，校医帮她清理伤口时，一碰到伤口她立即缩回腿。请将缩腿的反射的过程补充完整：[E]感受器→[F]传入神经→[G]______→[H]传出神经→[I]效应器。
27. 随着天气转冷，又到了呼吸道传染病的流行季节。面对即将到来的冬季，黑龙江省疾病预防控制中心建议提前带娃接种流感疫苗。下图为某学习小组针对今年秋冬季高发的流感制作的“传染病校园宣传海报”。请回答相关问题。
（1）从传染病的角度分析，引起流感的病原体是__________。
（2）从传染病流行的基本环节分析，流感患者属于_____________；宣传海报中的“如何预防”的措施2属于预防传染病措施中的_________________。
（3）疫苗从免疫角度来看，属于_________，接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质——________，这种免疫方式属于__________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。
28. 生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害，当遇到有人突然晕倒、受伤等情况时，你会怎么办？请结合所学回答：
（1）你发现有人晕倒后，通过拍打或呼叫发现被救者没有反应，此时应立即拨打急救电话——________，你应选择________（填“甲”或“乙”）的方式拨打急救电话。
（2）图丙表示患者有出血的状况，有鲜红色的血液一股一股地涌出，此时应加压止血的位点是____（填“A”或“B”）点。
（3）如图是某品牌感冒灵颗粒的部分说明书，请你判断该药能否自行购买。________。（填“能”或“不能”）
（4）在用药之前，都要仔细阅读药品说明书。了解药物的____________________（任写一条）等，以确保用药安全。
29. 长江镇江段在天气晴好时常有长江江豚跃出水面，捕食嬉戏。图甲表示长江中部分生物之间的捕食关系，图乙表示长江江豚在不同类型岸线的占比（“占比”表示在该类型岸线中长江江豚数量占长江江豚总数量的比例）。
（1）从生态系统的组成成分分析，长江江豚属于______者。要构成一个完整的生态系统，图甲所示食物网中还缺少的生物成分是______________。
（2）长江江豚主要以鱼类为食。下列据图甲写出的食物链，能让长江江豚获得能量最多的是______。
A. 浮游植物→刀鱼→长江江豚
B. 浮游植物→浮游动物→刀鱼→长江江豚
C. 浮游植物→浮游动物→昆虫幼虫→刀鱼→长江江豚
（3）长江岸线可分为自然岸线、半自然岸线和固化岸线。河岸开发和固化会导致鱼类栖息、产卵水域丧失。据图乙分析，长江江豚偏好的栖息地类型是____________。
（4）推进长江“十年禁渔”，确保生物多样性持续提升的做法有_______。
A. 大量引进外来物种
B. 加强栖息地的修复
C. 严禁将废水直接排入河流
2025-2026学年度（上）初三学年期中综合素养展示
生物学科
一、选择题（本大题共24小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共24分）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8~9题答案】
【答案】8. A 9. D
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】C
二、非选择题（本大题共5小题，每空1分，共26分；[ ]内填字母，____上填文字）
【25题答案】
【答案】（1）舒张 （2）关节腔
（3）耳蜗 （4）小脑
（5）在舞狮运动中佩戴必要的护具，如护膝、护肘等。
【26题答案】
【答案】（1） ①. 晶状体 ②. B
（2） ①. 条件 ②. 反射弧
（3）神经中枢
【27题答案】
【答案】（1）流感病毒
（2） ①. 传染源 ②. 保护易感人群##保护易感者
（3） ① 抗原 ②. 抗体 ③. 特异性
【28题答案】
【答案】（1） ①. 120 ②. 乙
（2）A （3）能
（4）适应症（或用法用量、不良反应、禁忌、有效期等，任写一条）
【29题答案】
【答案】（1） ①. 消费 ②. 分解者 （2）A
（3）自然岸线 （4）BC

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