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陕西省西安市新城区爱知初级中学2025—2026学
年度第一学期期中试题
七年级生物学学科
（满分：60分；时间：60分钟）
一、单项选择题（共15道小题，每小题2分，计30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 观察是科学探究常用的一种方法。下列关于观察的叙述，不正确的是（ ）
A. 观察要有明确目的 B. 观察要全面、细致、实事求是
C. 要做好观察记录 D. 用眼睛随便看看也是观察
2. 2025年9月3日，学校组织同学们观看了纪念反法西斯胜利80周年大阅兵。一位初一同学在观后感中写道：“我看到了许多无人设备，但我知道它们不是生物，因为它们没有生命……”那么，下列哪项特征不可以用来判断是否属于生物（ ）
A. 是否能进行呼吸
B. 是否会对外界刺激作出反应
C. 是否会自己移动位置
D. 是否能生长、发育和繁殖
3. 2025年3月5日是二十四节气中的惊蛰，昆虫从蛰伏中苏醒，春雷开始鸣响，百花齐放。人们纷纷来到户外踏春赏花，感受鸟语花香，大地一片生机盎然。其中不属于生命现象的是（ ）
A. 昆虫苏醒 B. 春雷鸣响 C. 百花齐放 D. 鸟语花香
4. 下图是显微镜的操作步骤，相关叙述错误的是（ ）
A. ①载玻片中“上”字，显微镜下看到的是“下”字
B. ②镜筒下降时，眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头
C. ③对光成功后，光线依次通过反光镜、光圈、通光孔、标本、物镜、镜筒、目镜
D. ④上升镜筒时，直到看清物像为止
5. 图1所示为显微镜视野中紧密排列的一行细胞（1个“○”表示1个细胞）更换物镜后的视野如图2，更换物镜后会出现（ ）
A. 视野的亮度变大 B. 视野的范围变大
C. 看到的细胞变大 D. 看到的细胞数变多
6. 对微小的物体和细胞进行观察，应当借助显微镜。如图是显微镜下观察到的视野图，如果从图甲调节到图乙状态，应该调节（　　）
A. 细准焦螺旋 B. 粗准焦螺旋
C. 反光镜 D. 物镜转换器
7. 生物课上，小爱学习并制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，用显微镜观察时发现玻片标本上有大量气泡，主要是图中哪一步操作不当（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
8. 看完洋葱内表皮细胞小爱还观察了洋葱根尖细胞，发现有一些细胞正处于分裂过程中，下列描述错误的是（ ）
A. 分裂可以使洋葱细胞的数量增多
B. 染色体数目变化规律为先复制后均分
C. 分裂过程中变化最明显的结构是细胞壁
D. 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同
9. 人们用甘蔗、甜菜榨糖；利用花生、大豆榨油。糖分、油主要存在于细胞结构中的（ ）
A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞壁
10. 在制作和观察人口腔上皮细胞临时装片的过程中，下列做法错误的是（ ）
A. 取材之前用凉开水漱口
B. 用无菌牙签轻刮漱净口腔内壁
C. 应将盖玻片迅速平放在水滴上
D. 观察时先在低倍镜下进行
11. “冷冻动物园”项目储存了多种珍稀濒危动物的皮肤细胞样本，这些细胞的基本结构都包括（ ）
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②③⑤
12. 科学家们利用“冷冻动物园”项目保存在基因库里的遗传物质克隆培育出了濒危动物—普氏野马。下列相关说法中错误的是（ ）
A. 说明细胞核能够控制生物发育和遗传
B. 克隆出的马体细胞染色体数目会不变
C. 细胞核可以为该马的生命活动提供能量
D. 普氏野马细胞里的线粒体与光合作用无关
13. 如图是小爱同学利用彩色橡皮泥制作的植物细胞模型，不同颜色的橡皮泥表示不同的细胞结构。其中哪一种颜色的橡皮泥表示能将光能转化为化学能的结构（ ）
A. 黑色 B. 红色 C. 蓝色 D. 绿色
14. 脐带血是胎儿娩出、脐带结扎并离断后残留在胎盘和脐带中的血液，通常是废弃不用的。近十几年的研究发现，脐带血中含有大量的干细胞，干细胞是生命的“种子”，结出各种不同的“果实”——血细胞、神经细胞、骨骼细胞等等，其中依据的原理是(　　)
A. 细胞的分化 B. 细胞的分裂 C. 细胞的生长 D. 细胞的衰老
15. 如图为大熊猫的结构层次示意图，甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是（ ）
A. 甲是器官，乙是组织 B. 丙经过细胞分化形成大熊猫
C. 甲是组织，丙是系统 D. 乙经过细胞分裂形成丙
二、非选择题（共3道小题，每空1分，计30分。）
16. 西安浐灞国家湿地公园景色美丽怡人，前去考查的我校生物兴趣小组的同学观察到了下面这一幕幕场景：公园里生活着芦苇、小鱼、水草、野鸭、白鹭等各种生物。①湖内的芦苇有的嫩绿的尖刚刚露出水面，有的却已经比人还高了②小鱼在水中嬉戏，不时地吐出一串串小气泡③当它们听到我们晃动芦苇的声音后立即游的无影无踪了；④野鸭一头钻进水里捉出了一条小鱼，喜出望外的吞了下去；⑤在一处比较隐蔽的地方，一只野鸭正在孵卵⑥一阵微风吹过，柳树的枝条轻轻摆动，几片树叶飘下。
（1）我校生物兴趣小组的同学通过布设各种红外相机和远程摄像头拍摄动物原生态生活视频来对动物进行研究。这种研究方法属于_______。
（2）野鸭孵出来的小野鸭和妈妈长得很相似，这能体现的生物的基本特征是生物都有______的特性，但孵出的小野鸭中也有和父母长得不同的，这反映出的生物具有的基本特征是生物都有_______的特性。
（3）上述文中的所有生物都是由______构成。
17. 中国儒家思想“格物致知”的含义为：通过探究事物的原理、根本，来获得知识和感悟。显微镜是开启微观世界的钥匙，请你用所学知识回答下面小题。
（1）小爱在对光过程中，要转动图一_______（填序号）反光镜，使光线经过通光孔反射到镜筒内；在观察黑藻叶片细胞时，把要观察玻片标本正面朝上放在载物台上，用_______压住并移至通光孔中心；小爱在视野左上角看到一颗衣藻，想移至视野中央观察，应向_______移动玻片；该显微镜的物镜有两种，分别标有“16×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞数目最多，她应选用的物镜是标有“______”的；图一显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数和_______（填序号）放大倍数的乘积。光学显微镜观察物体，光必须穿过被观察的物体，才能看清物像，因此，被观察的材料一定要_______，为了做到这一点，需要对材料进行处理，并制成玻片标本，常见的玻片标本有以下三种：切片、________、装片。
（2）晴朗的午后，老师带着同学们在室外用单目显微镜观察柑橘果肉细胞，调光时应选用遮光器小光圈和反光镜的________面镜。柑橘色泽鲜艳，汁多化渣，其酸甜适口的“汁”来自图二细胞的________（填序号）；制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了保持口腔上皮细胞的正常形态，滴加的是________。动、植物细胞染色都是用_______，目的是_______。图二植物细胞比动物细胞多的结构是________（填序号）。
18. 在培育克隆猴的过程中，我国科学家克服重重技术难关，人工“激活”细胞的发育“程序”，最终实现了“从细胞到生物体”。我们如何由一个细胞逐步形成人体的呢？
（1）我们由小长大，这与细胞的_____、分裂和_____是分不开的。在细胞分裂的整个过程中，______的变化明显，细胞进行分裂时，最先一分为二的结构是______。过程______（填序号）形成组织，在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的子代细胞，在形态、______和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫细胞分化。细胞生长和细胞分裂、分化后遗传物质都_____。
（2）______组织的细胞排列紧密，这有利于实现保护功能；小爱整理纸张时手被划破，感到疼痛，这是因为小爱皮肤内有能够感受刺激、传导神经冲动的组织，是______组织，心脏在结构层次上属于_______，主要由_______组织构成，能将血液泵至全身各处；_______系统由心脏、血管和血液等构成，具有运输功能。请你按照由微观到宏观的顺序，写出人体的结构层次______（用名称和箭头表示）。
陕西省西安市新城区爱知初级中学2025—2026学
年度第一学期期中试题
七年级生物学学科
（满分：60分；时间：60分钟）
一、单项选择题（共15道小题，每小题2分，计30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】C
二、非选择题（共3道小题，每空1分，计30分。）
【16题答案】
【答案】（1）观察法 （2） ①. 遗传 ②. 变异
（3）细胞
【17题答案】
【答案】（1） ①. ③ ②. 压片夹 ③. 左上 ④. 16× ⑤. ① ⑥. 薄而透明 ⑦. 涂片
（2） ①. 平 ②. ⑤ ③. 生理盐水 ④. 碘液 ⑤. 使细胞结构更加清晰 ⑥. ①③⑤
【18题答案】
【答案】（1） ①. 生长 ②. 分化 ③. 染色体 ④. 细胞核 ⑤. ④ ⑥. 结构 ⑦. 不变
（2） ①. 上皮 ②. 神经 ③. 器官 ④. 肌肉 ⑤. 血液循环或循环 ⑥. 细胞→组织→器官→系统→人体

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