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2025一2026学年度第一学期八年级阶段性评价参考答案
道德与法治
一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）
1-5CADBC
6-10.BABDA
11-12.CA
二、非选择题（本题共5小题，共56分）
13.甲同学观点不合理，乙同学观点合理。(1分)为掩饰错误说谎、承诺后反悔等行为是不
诚信的，会让人失去信誉，难以赢得信任。(2分)诚信促进社会文明、国家兴旺，个人
不讲诚信会败坏社会风气，影响社会和谐。作为社会一员，我们要以诚相待、以信为本，
增进社会互信，促进社会和谐。(3分)
14.(1）①人的成长是不断社会化的过程；②社会为人的生存和发展提供物质支持和精神
滋养；③青少年阶段是人的社会化关键时期，需要在社会中养成亲社会行为；④参与社会
实践能促进个人全面发展，实现人生价值等。（每点2分，答出三点即可)
(2)①有利于学生养成良好行为习惯，形成正确价值观；②有利于学生开阔视野，提高
实践能力：③有利于学生增强文化自信，促进健康成长等。（每，点2分，答出两点即可）
15.(1)积极影响：AI技术能高效处理信息，为人们理财、学习等提供便利；能推动产业升
级，促进经济发展；能创新服务模式，提升社会治理水平。(3分)
消极影响：AI技术可能被用于违法犯罪；长期依赖AI可能导致部分人思维能力下降等。
(3分)
(2)①我们要正确使用AI技术，辨别信息真伪，自觉抵制不良信息；②增强自我保护意
识，防止个人信息被AI技术泄露；③遵守道德和法律，利用AI技术为学习和生活服务；
④培养独立思考能力，不盲目依赖AI等。（每点2分，答出三点即可）
16.（1)①法院的判决维护了社会规则的权威性，让人们明白社会生活中要遵守规则；②判
决结果对公民起到警示作用，使其知晓违反规则要承担后果，从而自觉遵守规则；③该判
决有利于维护社会秩序，保障公民合法权益，营造和谐社会环境。（每点2分，共6分）
(2)①文明有礼体现个人道德修养，能促进人际交往，赢得他人尊重；②文明有礼促进
社会和谐，是沟通的“桥梁”，能减少矛盾冲突；③文明有礼体现国家形象，有利于展示
良好的国民素质。（每点2分，答出两点即可)
(3)表现：主动帮助同学、在课堂上遵守纪律、爱护校园环境等。（每点1分，答出两
点即可)做法：①礼貌待人，态度谦和；②诚实守信，信守承诺；③尊重他人，学会换位
思考等。（每点2分，答出两点即可)
17.（1)①法治是现代政治文明的核心，是维护社会公平正义的保障；②法治观念是对法律
的认同与遵守，是公民素养的重要体现；③社会生活离不开规则，法律是最刚性的社会规
则，是评价行为是否合法的准绳。（每点2分，答出两点即可）
(2)①自觉遵守法律，在日常行为中以法律为准则；②遇到法律问题时，主动寻求法律
帮助，如咨询律师、申请法律援助；③当权益受到侵害时，通过法律途径依法维权，不采
取暴力等违法方式。（每点2分，共6分）
(3)①在社会生活中，树立法治观念，养成尊法、学法、守法、用法的习惯；②弘扬法
治精神，传承中华优秀传统法律文化，做社会主义法治的崇尚者、遵守者和捍卫者。（每
点2分，共4分)
阶段性评价
八年级道德与法治第1页共1页☆学校
☆班级
☆姓名
☆准考证号
☆考场号
☆座位号
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