资源简介

(共24张PPT)
2025
制作校园模型需要做哪些准备工作呢？
问题与想法
沙漠中绝大部分地区是不毛之地，只有靠近水源的地方才会出 现绿洲；
北方地区一到冬季，草枯叶落，只有温室中的植物仍郁郁 葱葱。植物的生存与生长需要一定的条件。
植物生存和生长需要哪些条件？
我的想法：
问题与想法
根据植物所在环境，思考植物生存和生长需要哪些条件。
探索与实践
洞穴
根据植物所在环境，思考植物生存和生长需要哪些条件。
探索与实践
水淹地
根据植物所在环境，思考植物生存和生长需要哪些条件。
探索与实践
蔬菜大棚
观察并思考：
探索与实践
通过观察与思考，可以发现植物生存和生长需要什么条件？
我发现：
讨论与发现
取生长状况相近的两株同种植物，将其中一株放在阳光下，另 一株用黑盒子盖住。每隔一段时间，给它们浇同样多的水，观察并 记录它们的生长情况。
探索与实践
观察校园平面图，与同学们交流一下校园各建筑物所处的位置和方向，在卡纸上画出校园简图。
探索与实践
探索与实践
这两株植物的生长情况分别是怎样的？
预测：
探索与实践
观察并记录：
探索与实践
方法学习
在上述实验中，我们通过控制“有无光照”这一条件，同时保持其他条件不变，探究了阳光对植物生存和生长的影响。这种方法 也可以用于探究其他条件对植物生存和生长的影响。
选取一个想探究的条件，如水、空气、温度等，探究它对植物
生存和生长的影响。
技能训练
探索与实践
通过实验，可以发现什么？
我发现：
讨论与发现
总结与提升
为什么大树底下小草比较稀疏？
思考与练习
说一说，这节课你都学到了哪些知识？
下节课，带着你的作品和大家一起交流分享。
THANKS

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