3《植物的根》(课件)(共23张PPT)-2025-2026学年科学三年级上册粤教粤科版

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3《植物的根》(课件)(共23张PPT)-2025-2026学年科学三年级上册粤教粤科版

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(共23张PPT)
2025
制作校园模型需要做哪些准备工作呢?
问题与想法
劳动课上,同学们除草时,发现有的杂草牢牢扎根在土壤中, 难以拔动。植物的根有什么奥秘呢?
植物的根的形态和分布是怎样的?
我的想法:
问题与想法
从土壤中连根挖出几种植物,用水泡洗带土壤的根,观察根在 土壤中的分布。洗干净后,再仔细观察根的形态。
探索与实践
香菜根
探索与实践
葱根
探索与实践
观察并记录:
尝试将所观察植物的根的形态和在土壤中的分布情况画在下框中。
探索与实践
通过观察,可以发现根的形态和分布有什么特点?
我发现:
讨论与发现
植物的根有什么作用?
我的想法:
问题与想法
1.探究根的固定作用。
利用身边的材料模拟根的生长形态,探究根是如何固定植株的。
探索与实践
探索与实践
2.探究根的吸水作用。
把一株完整的植物放置在透明容器中 。
探索与实践
一段时间后,容器里的水位会发生怎样的变化?
预测:
探索与实践
观察并记录:
探索与实践
通过实验,可以发现什么?
我发现:
讨论与发现
总结与提升
植物的根具有多种形态,有些植物有明显的主根,有些 植物没有明显的主根但有许多须状的根。根具有固定植株的作 用,并能从土壤里吸收水分。
植物的根除了固定作用和吸水作用,是否还有其他作用呢?查 阅资料,了解根的作用。
思考与练习
生长在地面上的根
植物的根通常生长在土壤中,但有些植物的根生长在地面上。
例如,海滩上的红树会长出许多露出地面的呼吸根;
生活中的科学
南方常见的榕 树则长出很多像支柱一样的根……
这些特殊的根都可以帮助植物更 好地生存。
生活中的科学
说一说,这节课你都学到了哪些知识?
下节课,带着你的作品和大家一起交流分享。
THANKS

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