资源简介 2U25-2026学年第一学期中段调研检测卷九年级化学(人教版)·九上全册注意事项:1.本卷共4页,总分60分,考试时间60分钟。2.答题前请将装订线左侧的项目填写清楚。3.答案请用黑色钢笔或签字笔填写。题号二总分等级分数可能用到的相对原子质量:H一1C-120-16K-39Mn-55一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.2025年7月24日,百色公安水上救援队队员将被困水下洞穴110小时的人员救出水面,创造了一个生命救援的奇迹,被救人员栖身于水下洞穴气室的平台上。气室中能供给人类呼吸的气体是(A.氨气B.氧气C.氮气D.二氧化碳2.下列各图中“。”和“O”分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是(88883.碧水蓝天一直是人们追求的生活环境,水和空气是重要的自然资源。下列做法中不可取的是(A.工地降尘管理,改善空气质量B.开展雨污分流,实现污水集中处理C.为增加粮食产量,大量施用农药、化肥D.进行垃圾分类,节约回收资源4.如图所示为实验室制取气体的部分操作,其中正确的是(A.检查气密性B.加入石灰石C.加入稀盐酸D.C0,验满5.碳酸镁是重要的化工原料,实验室以工业废渣(含MgCO,、Mg0、Si0,)为原料制备MgC0,。这几种物质由镁、碳、氧、硅元素组成,上述元素属于非金属元素的有()A.1种B.2种C.3种D.4种6.制造火箭发动机部件可用镍铝合金,镍原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是()A.图中x为16B.镍原子的质子数为12C.镍原子的核外电子带正电D.镍原子在化学反应中易得电子7.如图为探究燃烧条件的微型实验装置示意图,实验前先通人C0,至充满装置,再往烧杯中加热水。下列说法不正确的是(A.烧杯中加入热水后,白磷未燃烧,是因为白磷没有与氧气接触九年级化学(人教版)第1页(共4页)B.推动注射器活塞,白磷燃烧,红磷仍不燃注射器烧,说明温度未达到红磷的着火点应一湿棉花C白磷燃烧时再通入C02,白磷停止燃烧,H,0,溶液说明隔绝氧气可灭火通人C0,MnO,80℃热水D.本实验制备0,需要的反应物有2种8.化学兴趣小组利用某固体增氧剂(可与水反白磷着火点为40℃应产生氧气)、饮料瓶、注射器、吸管、输液红磷管等设计并制作了简易供氧器,如图所示。着火点为260℃下列说法不正确的是(A.图中甲是发生装置B.注射器中的水和乙瓶中的水的作用相同C.用注射器可以控制水的滴加速率和质量,从而控制反应D.将带有火星的木条放在导管口,若木条复燃,证明是氧气水9.下列实验方案不能达到实验目的的是分选项实验目的实验方案A鉴别白醋和食盐水闻气味6鉴别氢气和甲烷验纯后点燃,分别在火焰上方罩干燥的烧杯C实验室制取氢气用锌与稀硫酸反应D除去C0中的少量CO将混合气体通过灼热的炭10.科学家发明了一种利用二氧化碳的新技术,反应的化学方程式为2C0,+6H,一定条件1.00tC0,和H,4H,0+X。在密闭容器中加入C0,和H,模拟该反应,反应物的总质量、各生成物的质量随时间的变化如图所示。下列说法正0.72H20确的是(A.m=0.28B.X的化学式为CH图mC.反应前后分子种类不变D.容器中碳、氧元素的质量比为1:2二、非选择题(本大题共8小题,共40分)0时间/mint11.(4分)弘扬科学家精神,努力把科技自立自强信念自觉融入人生追求之中。(1)张青莲院士主持测定的铈元素的相对原子质量数据被确认为国际标准。如图为元素周期表中铈元素的信息,铈的原子序数为铈的相对原子质量为58Ce(2)二百多年前,法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,仿照拉瓦锡实验(用铈汞做实验)的原理,我们可以利用(填写试剂名称,除汞和140.1红磷外其他的)与空气中的氧气反应探究空气中氧气的含量。(3)我国科学家成功研制出薄膜铌酸锂(化学式为LNbO,)光子毫米波雷达芯片,为6G技术应用奠定基础。标出LiNbO,中铌元素的化合价12.(4分)图甲为古代“暖宝宝”一手炉其外层为漆有彩图的木胎,暖手时手捂木顶罩胎。图乙为手炉剖面结构示意图。(镂空铜网】(1)木炭具有性,可用来作燃料为提梁暖手提供热量,写出木炭完全燃烧的化学中空层方程式:木胎铜胆(2)木炭可以除去一些食品和工业产品里的色木炭素,利用了木炭的性。其他的碳单质还有金刚石、石墨、焦炭等,这小孔些碳单质物理性质存在明显差异的原因图甲图乙是九年级化学(人教版)第2页(共4页)】2025-2026学年第一学期中段调研检测卷九年级化学(人教版)参考答案一、选择题1.B2.D3.C4.A5.C6.A7.D8.B9,B【解析】白醋有刺激性气味,食盐水无味,通过闻气味能鉴别,故A项实验方案能达到实验目的;氢气和甲烷燃烧都会生成水,验纯后点燃,分别在火焰上方罩干燥的烧杯,烧杯内壁均有水雾生成,现象相同,不能鉴别,故B项实验方案不能达到实验目的;在实验室里,常用锌与稀硫酸反应来制取氢气,故C项实验方案能达到实验目的;除去C0中的少量C02,将混合气体通过灼热的炭,二氧化碳与碳反应生成一氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故D项实验方案能达到实验目的。10.A【解析】根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变。由图可知,反应前C0,和H,的总质量为1.00g,反应结束后C0,和H,的质量减少至0g,生成水的质量为0.72g,则生成X的质量为1.00g-0.72g=0.28g,m=0.28,故A项正确;根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类及数目不变。根据化学方程式:2C0,+6L,一定条件4H,0+X,反应前有2个碳原子、4个氧原子和12个氢原子,反应后有8个氢原子、4个氧原子和1个X分子,则1个X分子中含有2个碳原子和4个氢原子,故X的化学式为C,,故B项错误;由B选项分析可知,X为C,L,则化学方程式为2C0,+6一定条件4H,0+C,L,反应前后分子种类发生了改变,故C项错误;由B选项分析可知,X为C,H,由A选项分析可知,生成H0、C,H,的质量分别是0.72g、0.28g,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类及质量不变,则容器中碳元素的质量等于二氧化碳中碳元素的质量等于C,H,中碳元素的质量,容器中氧元素的质量等于二氧化碳中氧元素的质量等于水中氧元素的质量,故容器中碳、氧元素的质量比为[0.28g×(122×28100%)]:[0.72g×(将×100%)]=3:8,故D项错误.二、非选择题+511.(4分)(1)58:140.1(2)铜(3)LiNb0点燃12.(4分)(1)可燃:C+02C0,(2)吸附:它们的原子排列方式不同13.(5分)(1)CaC0+2HC1=CaCl2+C02↑+H,0:防止产生的气体从长颈漏斗上口逸出九年级化学(人教版)参考答案第1页共2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 河北省衡水市桃城区衡水市第九中学2025-2026学年九年级上学期11月期中化学试卷 答案 河北省衡水市桃城区衡水市第九中学2025-2026学年九年级上学期11月期中化学 参考答案.pdf 河北省衡水市桃城区衡水市第九中学2025-2026学年九年级上学期11月期中化学试卷 答案 河北省衡水市桃城区衡水市第九中学2025-2026学年九年级上学期11月期中化学试卷.pdf