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2025-2026学年天津市西青区九年级（上）期中化学试卷
一、选择题
1.下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是( )
A. 钢铁作为建筑材料 B. 铜和铝用于生产电缆
C. 木炭可作燃料 D. 煤油作为温度计的测温材料
2.空气是一种宝贵的自然资源，其中能供给人类呼吸的气体是( )
A. 氮气 B. 氧气 C. 氦气 D. 二氧化碳
3.不同种元素的本质区别是( )
A. 原子的核电荷数不同 B. 原子的中子数不同
C. 相对原子质量不同 D. 原子的核外电子数不同
4.我国是茶文化的发源地，中国茶清香四溢。从微观角度解释闻到香味的原因是( )
A. 分子的质量和体积都很小 B. 分子可以分成原子
C. 分子之间有间隙 D. 分子在不断运动
5.下列实验操作错误的是( )
A. 读取液体体积 B. 倾倒液体
C. 加热液体 D. 点燃酒精灯
6.下列物质属于纯净物的是( )
A. 洁净的空气 B. 矿泉水 C. 五氧化二磷 D. 澄清石灰水
7.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，物理性质却有明显差异。其原因是( )
A. 构成它们的原子大小不同 B. 构成它们的原子数目不同
C. 金刚石和石墨由不同的原子构成 D. 金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同
8.火药是我国古代四大发明之一。天工开物记载：“凡硫黄配硝而后，火药成声”。其反应的化学方程式为：。则的化学式为( )
A. B. C. D.
9.某反应，若有和恰好完全反应生成，那么要得到，参加反应的质量应为( )
A. B. C. D.
10.如图，是工业上用甲烷制取氢气反应的微观示意图。下列有关说法错误的是 ( )
A. 甲物质的化学式是 B. 该反应前后原子的种类没有发生改变
C. 反应后分子的数目增多 D. 反应前后氢元素的化合价不变
11.“绿色化学”是世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染。以下做法符合“绿色化学”理念的是( )
A. 将垃圾废物浇上汽油焚烧 B. 研究、开发、利用新能源
C. 回收废弃塑料 D. 禁止化工厂生产化工产品
12.已知青蒿素完全燃烧生成和，下列分析错误的是( )
A. 青蒿素燃烧消耗氧气的质量为
B. 青蒿素中含有碳、氢、氧元素
C. 该反应中和的化学计量数之比为：
D. 青蒿素中氧元素的质量与其完全燃烧消耗氧气的质量之比为：
13.开展跨学科实践活动中，下列做法所对应的解释正确的是( )
A. 水质检测及自制净水器活性炭能将天然河水净化为纯水
B. 用橡皮泥制作水分子的模型水是由氢原子和氧原子构成的
C. 过氧化氢溶液用于制作简易供氧器过氧化氢由氢气和氧气组成
D. 微型空气质量“检测站”一氧化碳是计入空气质量评价的主要污染物之一
14.下列实验方案能达到实验目的的是( )
选项 实验目的 实验方案
鉴别和 观察颜色
检验的纯度 用拇指堵住集满的试管口，管口向下靠近火焰，移开拇指点火
探究蜡烛燃烧产物中是否有水 取一干冷烧杯罩在火焰上方，观察现象
检验氧气是否集满 将带火星的小木条伸入集气瓶中
A. B. C. D.
15.一定条件下，密闭容器内发生的某化学反应，测得和时各物质的质量见下表，下列说法正确的是( )
物质
时的质量
时的质量
A. 的值小于 B. 可能是单质
C. 一定是催化剂 D. 与的质量变化比为：
二、非选择题
16.化学在生产、生活中有着广泛应用。现有石墨金刚石稀有气体二氧化碳氮气
可用于制造电光源的是 ______；
可用来裁玻璃的是 ______；
可用于制铅笔芯的是 ______；
应用于超导、催化、能源及医疗等领域的是 ______；
制造硝酸和氮肥的是 ______；
能使澄清石灰水变浑浊的气体是 ______。
17.用符号表示或说出符号的意义：
个氢原子 ______；
硅元素 ______；
______；
铁单质 ______；
个氧化汞分子 ______；
氯化钙的化学式 ______。
18.在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
根据下列原子结构示意图，回答问题。
图中达到相对稳定结构的原子是 ______填元素符号。
在化学反应中，锂原子容易 ______填“得到”或“失去”个电子，形成 ______写符号。锂属于 ______填“金属”或“非金属”元素。与锂元素具有相似化学性质的是 ______填元素符号。
如图所示，是 ______；是 ______。
19.写出下列反应的化学方程式。
硫在空气中燃烧 ______；
铜在空气中受热 ______；
木炭在高温条件下还原氧化铜 ______。
20.水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：
从物质的分类角度分析，水不属于 ______填字母。
单质
氧化物
化合物
纯净物
硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，硬水会给生活和生产带来许多麻烦。生活中可用 ______方法来降低水的硬度。
根据如图回答下列问题：
试管中的气体的名称是 ______，写出电解水反应的化学方程式 ______，属于 ______反应，该实验证明水是由 ______组成的。
通常向自然界中的水投放高铁酸钠化学式为杀菌消毒，高铁酸钠中铁元素的化合价为 ______。
我国有关部门规定，净化后进入用户的饮用水含铁，含铜。其中的“铁、铜”指的是 ______填字母。
A.原子
B.分子
C.元素
21.空气是一种宝贵的资源，利用空气制取氮气和氧气的流程如图所示：
经过步骤处理后的空气属于 ______填“纯净物”或“混合物”，步骤中所发生的变化属于 ______填“物理”或“化学”变化。
步骤的原理是利用液态氮和液态氧的 ______不同，将氮气和氧气分离开来。
嫦娥五号取回的月壤就保存在氮气中，这说明氮气具有的化学性质是 ______填“活泼”或“不活泼”。
用“”表示氮原子，“”表示氧原子。已知同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计，如图可表示空气微观模型的是 ______填字母。
很多物质都能与氧气反应，下列反应不属于缓慢氧化的是 ______选序号。
醋的酿造
水分蒸发
食物腐烂变质
细胞的呼吸作用
22.物质制取是化学研究的重要方面，而实验探究是获得结论的重要手段。
如图是氧气的实验室制取和性质实验。
仪器的名称是 ______。
利用装置加热高锰酸钾制取氧气，需要改进的地方是 ______；该反应的化学方程式 ______；实验室制取氧气大致可分为下列步骤：点燃酒精灯，加热试管；检查装置的气密性；将试剂装入试管，用带导管的橡胶塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上；用排水法收集氧气；熄灭酒精灯；将导管从水槽中取出，正确的操作顺序为 ______。
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取一瓶较为干燥的氧气，可选用的发生和收集装置是 ______填字母序号。
若用装置收集氧气，则氧气应从 ______端通入填字母序号。
23.实验是科学探究的重要手段，请回答下列问题。
如图甲，操作中，当观察到玻璃仪器内壁的水 ______，说明玻璃仪器已洗涤干净。操作的名称是 ______，玻璃棒的作用是 ______。
图乙为铁丝在氧气中燃烧的实验，观察到的现象是剧烈燃烧，______，放热，生成黑色固体，反应的化学方程式为 ______。点燃前集气瓶中应预留少量水，目的是防止高温熔融物溅落 ______。
图丙为测定空气中氧气含量的改进实验，形管的容积为夹持仪器已省略。与课本中的实验相比，本实验的优点是 ______写一个。
24.为验证质量守恒定律，某兴趣小组做了以下实验进行探究。
实验一：将水加入酒精中，一段时间后，称量混合液，质量仍为。该实验 ______填“能”或“不能”验证质量守恒定律。
实验二：如图将盛有硫酸铜溶液的小烧杯和铁钉一起放在托盘天平中称量，记录所称质量为，将铁钉浸到硫酸铜溶液，待反应一段时间后，再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为。实验数据______选填“等于”、“小于”、“大于”。
实验三：称取镁条和陶土网的质量为如图所示，然后在空气中点燃镁条；反应结束后将所得物质与陶土网一起再次称量，质量为，由于反应生成的部分氧化镁扩散到空气中，导致实验事实是。写出镁条与氧气反应的化学方程式 ______。
根据以上实验可知，验证质量守恒定律时，对于有气体参加的反应，应在 ______容器中进行实验。
25.乙醇可用作燃料。按要求计算：
乙醇分子中、、原子个数比_____；
乙醇中碳元素和氢元素的质量比为_____写最简比；
乙醇的相对分子质量为_____；
的乙醇中含有碳元素的质量为_____。
26.某同学在试管中加入过氧化氢溶液过氧化氢和水的混合物和二氧化锰制取氧气，充分反应后称得试管中的剩余物质的质量为。
计算：最多可制得氧气的质量；
过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。
参考答案
1.
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4.
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8.
9.
10.
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15.
16.；
；
；
；
；

17.；
；
个铝离子；
；
；

18.；失去；；金属；；
原子；质子
19.；
；

20.；
煮沸；
氢气；；分解；氢元素和氧元素；
；

21.混合物；物理；
沸点；
不活泼；
；

22.锥形瓶；
在试管口放一团棉花；；；
或；

23.既不聚成水滴，也不成股流下；过滤；引流；
火星四射；；炸裂瓶底；
测定结果更准确或更环保等
24.不能；
等于；
；
密闭
25.：： ：
26.；

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