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九年级历史·道德与法治
历史部分
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个选项中，只有
一项最符合题意，请将符合题意的答案字母填入题后的答题栏内。)
1.图中是太阳神授予汉谟拉比一个物品。对该物品的解读，传统观点认为是象征权力的权杖，
后来有学者研究认为是代表公平公正精神的木条和线圈。这说明历史研究(
A.目的是要颇覆传统观点B.结论会随研究而变化
C.只能有唯一正确的结论D.全部都是随意的解读
《议溪牡比德典》石桂局年国
2.古代雅典的法律规定，凡属国家机关，雅典公民都有权参与管理：凡属国家大事，雅典公
民都有权参与决策。一切管理和决策活动不需要别人代表，而是公民自己以完全独立的主体
直接参与。这表明古代雅典()
A.全体居民参与城邦管理
B.公民有强烈的权利意识
C.公民权利高于城邦利益
>
D.公民是城邦民主的主体
3.13世纪中叶，牛津大学校长罗伯特·哥罗塞特斯特的对亚里士多德著作提出质疑，并用
数学和实验证明自己的哲学观点，其学生也曾进行科学实验和讲学，批评神学。这说明英国
早期大学(
A.引领文艺复兴的潮流
B.摆脱了教会的思想束缚
C.鼓励质疑的科学精神
D.推动了自治城市的出现
分：说g】
4.日本仿效中国隋唐时期的土地制度，实行班田收授法与租庸调制。大化改新后，国家与农
民的关系变为土地所有者对农民的剥削关系。因此，大化改新()
A推动日本进入封建社会》会世B。巩固了日本皇室的统治
C,使日本开始了幕府统治/。人一·D.标志着武士道精神形成
得以：二对
5.14世纪，个性的解放融入了人文主义者的教育视野中，他们忠实于发展个性的目标，将
很多精力放在鼓励和表彰学生不同的性格上，强调在教育教学中使学生的个性和能力得到观
察和鼓励是最重要的事情。这说明文艺复兴时期的学校教育()，
三浮村
A.摆脱了中世纪的宗教束缚正，
B.注重发掘人的价值江共好一
C.以服务工商业发展为导向
D.办学模式非常成熟表面由
6.17世纪初，英国驻威尼斯大使注意到：威尼斯曾称霸于东方贸易，但如今却毫无竞争力：
曾经有无数艘千吨级的大船来回运载货物，但如今却连“一艘都看不见”。威尼斯“毫无竞
争力”的主要原因在于()
A.造船技术落后于东方
B.英国工业革命顺利开展
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3亿人都在用的扫指ApP
C.东西方商贸往来断绝
D.欧洲贸易中心发生转移
7.下表可以看出英国封建斗争的主要特点是()
时间
文件
内容及结果
1628年
《权利请愿书》
由议会通过，资产阶级和新贵族提出限制君主权力的要求，英王
查理一世勉强接受
1641年
《大抗议书》
由议会通过，要求建立大臣对国会负责制度和限制主教权力等，
成为资产阶级和新贵族在革命初期的政治纲领
1689年
《权利法案》
由议会通过，提出限制王权要求，国王威廉夫妇接受
A.利用法律限制王权
B.革命发展一帆风顺
C.斗争手段灵活多变
D.联合议会斗争彻底
8。《法国简史》提及：与此同时，随着美国独立战争走向成功，法国上至议会，下至城堡开
始有人讨论“人的权利”。据此可知，北美独立战争()
A.有助于终结美国的封建制度
B.启动废奴运动的历史进程
C.成为法国大革命的宜传工具
D.巩固了法国大革命的成果
9.1789年到1802年间，法国原有的土地占有结构发生变化。以诺尔省为例，贵族占有土地
的比例由22%降到12%，教会从20%变为0：而农民由从30%上升到42%以上，资产阶级由16%
上升到28%。据此可知，法国大革命（)
啦出】
A.导致庄园经营方式消亡：大2人去。B,满足了第三等级的部分需求一树
C.加速封建庄园经济瓦解
头心小人气全，心D确立了资本主义的共和制度
10.1804年，《拿破仑法典》颁布实施。1825年美国路易斯安那州采用了该法典：之后，丹
麦、意大利等国的民法典都以该法典为基础：1888-1889年《西班牙民法典》也在体系上
接受了该法典。这说明《拿破仑法典》()
A.推动了启蒙运动的兴起
东沙张边飞吴道测一
B.加速了美国独立战争的胜利
C.促进了法国大革命爆发
D.影响了欧美多国的法治进程
11,英国《权利法案》规定：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行：美国1787
年宪法规定：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，
相互制衡。法国《人权宣言》宜称：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。这表
明英、美、法三国资产阶级革命()
A.都推翻了本国的封建专制统治
B.都建立了资产阶级民主共和国
C.都对民主政治产生了推动作用
D,都放弃对落后国家的殖民统治
12.如图是创作于1858年的漫画《泰晤士老爹的
子女》。该漫画意在(
A.揭露社会贫富差距
B.控诉英国殖民统治
C.赞扬先进科学技术
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3亿人都在用的扫指ApP2025—2026 学年度九年级上学期历史期中质量检测题参考答案
一、选择题（24 分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B D C A B D A C B D C D
二、非选择题：本题共 4 小题，共 36 分。
13【新时代的变化】（10 分）
（1）经营方式：租地农场；生产方式：手工工场。（2 分）影响：推动农业和手工业生产
组织的逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。（2 分）
（2）变化：由被禁止到承认（由禁止到开始盛行、放开、放松限制）。（2 分）原因：文
艺复兴运动的兴起，人文主义思潮流行；商品经济与资本主义萌芽的发展；市民阶层的壮大，
新兴资产阶级的兴起；教会势力对人们思想影响力下降。（4 分，任意答出两点即可）。
14.【世界贸易的发展】（8 分）
（1）变化：世界市场不断扩大；商品交换的种类增多。（2 分，任意答出一点即可）
（2）原因：新航路的开辟；利润的驱动；人们对香料的需求；工业革命（交通运输技术）
的推动。（2 分，任意答出一点即可）
影响：促进东西方的经济交流；促进世界贸易发展，推动世界市场逐渐形成；有利于欧洲的
资本原始积累，推动欧洲资本主义经济发展；丰富人们的饮食结构。（4 分，任意答出两点
即可）
15.【歌曲与时代】（8 分）
（1）背景：法国大革命期间，国家处于动荡不安之中；法国受到外敌入侵的威胁；法国人
民需要团结一致，反抗侵略和暴政。（2 分，任意答出一点即可）
（2）原因：社会主义思想在全球范围内的扩散；国际共产主义运动的扩展；是无产阶级革
命的战歌，能够激励广大革命者投身于人类的解放事业之中。（4 分，任意答两点即可）
（3）关系：歌曲创作来源于时代，是一定时代背景的反应。（2 分）
16.【创新与发展】（10 分）
观点：创新是推动国家与社会发展的动力（2 分，其它言之有理，可同等给分）
论述：文艺复兴时期，人文主义思想突破中世纪神学禁锢，以思想创新点燃欧洲文化繁荣之
火，为资本主义萌芽奠定思想根基；英国“光荣革命”后确立的君主立宪制，以政治制度创
新营造稳定环境，使英国率先开启工业化进程；蒸汽机的发明则以技术创新推动生产方式变
革，使英国迈入大工厂时代，生产力实现质的飞跃。
综上所述：纵观历史，从思想到制度再到技术，每一次创新都为国家和社会的发展注入新活
力。创新始终是推动国家进步、社会发展的动力。（8 分）安陆市 2025—2026 学年度上学期期中质量检测
九年级道德与法治答案
一、单项选择题（每小题 2 分，共计 28 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 C A C B D C B
题号 8 9 10 11 12 13 14
答案 A D D C D B A
二、材料分析题（共计 32 分）
15．（1）①坚持党的全面领导；②坚持改革开放这一强国之路；③党和政府坚持以人民为
中心的发展思想，致力于改善民生；④坚持以经济建设为中心等等。（每一点 2 分，答出两
点即可给 4 分，其他答案符合题意言之有理也可给分）
（2）①幸福小区停车堵路解决过程反映了全过程人民民主是社会主义民主政治的本质
属性；②举办座谈会征求居民意见体现民主协商、民主决策、民主管理是公民参与民主生活
的途径；③召开居民议事会议体现有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛；
④居委会为群众办实事体现基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，推动社会主义民
主政治建设。（每一点 2 分，答出三点即可给 6 分，其他答案符合题意言之有理也可给分）
16．（1）①创新是引领发展的第一动力，是更好推动我国经济高质量发展的根本之策，（或
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族
禀赋）要深入实施科教兴国战略、创新驱动发展战略；②科技创新能力是综合国力竞争的决
定性因素，要不断提高创新能力，加快推进科技自立自强；③教育、科技、人才是中国式现
代化的基础性、战略性支撑，要实施人才强国战略，培养创新型人才。（每一点 2 分，答出
两点即可给 4 分，其他答案符合题意言之有理也可给分）
（2）介绍：示例：创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。创新让我们的生活变
得更加便捷、舒适和丰富多彩；创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感，让我们体验别样
的精彩人生；创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。（学生
回答符合题意言之有理可酌情给分，共 3 分）
如何培养创新精神：①树立远大理想，立志成才；②敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，
树立敢为人先的精神；③培养兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力；④努力探索，
注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。（每一点 1 分，答出三点即可给 3 分，其他答案
符合题意言之有理也可给分）
17．（1）①全国人大常委会表决通过《能源法》，为保障国家能源安全提供法律依据，体
现科学立法；②政府职能部门根据法律提供服务，如国家发改委将《能源法（草案）送审稿》
提请国务院审议，2017-2023 年，政府职能部门在《能源法（草案）送审稿》修改稿的基础
上，形成了《能源法》征求意见稿，并向社会公开征求意见，体现行政机关依法行政，促进
决策科学化和民主化，落实法律规定；③国家能源局严格按照程序开展能源市场监管和电力
安全监管，严肃查处一批违法违规案件，体现行政机关严格执法，保障国家能源安全；④最
高人民检察院通过多种方式开展公益诉讼监督，体现司法机关公正司法，推动能源领域的合
法合规发展；⑤国家积极营造良好的法治环境，助力《能源法》的实施，推动能源高质量发
展。（每一点 2 分，其中，理论 1 分，结合材料 1 分。答出三点即可给 6 分，其他答案符合
题意言之有理也可给分，如只答材料不答理论不得分）
（2）①增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利
义务观念。②带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、
化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。③加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中
华优秀传统法律文化，营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法
可耻”的法治文化导向。（每一点 2 分，共 6 分，其他答案符合题意言之有理也可给分）

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