资源简介 初2025级第一期半期考试道德与法治试题10.小苗感叹,自己家庭的和睦融洽,源自那悠久而深厚的家风家训。她的家风教导她存善心、做好事,她的家训要求她孝顺父母、動俭节约。受到家风家训的熏陶和影响,小苗成为一个善良正直的人,家庭也一、单选题(252=50分)始终充满了爱与温暖。对此认识正确的有(1.小琪参加了学校的“校园读书社”,和同学们一起分享阅读心得;晨读时,她认真地跟着老师探索文学的①家庭是道德养成的起点②我们要传承家庭美德、向上向善奥秘:周末,她还会和同学们一起到养老院给老人读报纸。小琪的经历说明中学生活为她提供了(③好的家风家训是有形的财富④家风、家训都要继承并发扬光大①涵养品格的集体生活②发展兴趣的社团活动③富有挑战的新课程④服务社会的社会实践A.①②B.②③C.①④D.③④11.调查显示,与父母沟通顺畅的青少年抑郁风险可降低40%。与父母沟通顺畅能让青少年拥有更高的自尊、A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.小豫根据学习情况制定了初中学习规划,目标确定为自己心仪的高中,每周制定复习计划,每天阅读拓更好的学业表现和更少的低落情绪,而与父母沟通不畅则可能造成睡眠紊乱、频繁哭泣等不良影响。以展,每节课坚特记笔记、梳理错题,成绩不断进步。这给我们的启示有(下做法有利于亲子沟通的是(①凡事预则立,不规划肯定失败②要根据个人实际,确定适当的人生目标①主动分享学校生活②对父母的批评全盘接受③理解父母的良苦用心④用书信表达内心的感受③制定具体的行动方案就能成功④要每一天向着目标采取持之以恒的行动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A.①②B.③④C.①③D.②④12.中学生小江的家庭存在以下问题:父母工作都比较辛苦,偶尔会为了一些家庭琐事相互埋怨、指责,情3.“潜能就像煤矿,需要我们主动去挖掘”,下列做法有利于激发自身潜能的是(绪不稳。妹妹总是抱怨家里人不关心她,经常和父母大吵大闹、争执不休。小江想充当家庭的“粘合剂”,①发现自己的兴趣点,在喜爱的领域持续投入精力②遇到困难时决不放弃,勇于面对挑战并寻求自身却不知道如何做。你会推荐以下方法(突破③积极参与学科竞赛、社团活动等,寻找自身优势领域④经常改变自己的目标,根据他人建议①认识到妹妹年龄小,偏祖妹妹②积极帮助父母和妹妹调节情绪频繁调整方向③协助父母,和父母一起教训妹妹④劝导父母相互理解,看到彼此的优点A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④A.①②B.①③C.②④D.③④4.全国自强模范赵某曾因沟通障碍自卑,电商创业时他直面“表达不清”问题,创“视频演示+文字说明”13.以下名言古语中体现“孝亲敬长”主题的是(双轨模式。他还投身助农,指导种植,带动家乡特色农业与旅游发展,并带动多户家庭增收,为乡村振①苟利国家,不求富贵也②夫孝者,百行之冠,众善之始也兴树立了榜样。对此,下列说法正确的有(③人道之始,莫先于孝悌④常思奋不顾身,而殉国家之急①正确认识自己就能够做更好的自己②做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的A.①②B.①③C.②③D.②④③做更好的自己需要接纳、完善自己,发掘潜能④正确认识自己有助于促进自我发展14,在“家风建设与个人成长”项目式学习活动中,有四个小组进行展示。下列展示的内容符合主题的是(A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④①家风塑造组:良好家风对个人道德品质和社会心理发展影响甚微5.近年来,高考后都会出现一阵“医美”热潮,不少青少年受“暑假整容”“暑假变美”“暑假逆袭”等标②家风传承组:家长要带孩子多参与家族活动,传承优良家风传统签影响选择医美整形。但“医美”背后不仅暗藏术后风险,还可能加剧“容貌焦虑”。对此,以下评论③家风内涵组:家风是家庭精神内核,包含传统文化与生活智慧不正确的是(④家风作用组:良好家风无法助力形成积极社会风气和核心价值观A.我们要学会欣赏和接纳自己,多发现内在美B.爱美之心人皆有之,但要树立健康的审美观A.①②B.①④C.②③D.③④C,网络平台应该加强对炒作外貌话题的管理D.医美整形是社会潮流,没必要顾虑太多15.“古之学者必严其师,师严然后道尊。”尊师重教是学生应有的品质。在师生交往的过程中,下列行为值6.当前,人工智能(AI)的应用日益广泛。有同学认为:“A1几乎无所不能,我们没必要再辛苦学习了。”得提倡的是(对于这一观点,下列回应正确的是(①小王屡次不交作业,面对老师的批评总感觉老师针对他②老师误会小玲抄装一篇作文,小玲给老①学习能提升素养、实现自我成长,而AI无法替代②AI是辅助工具,学习能更好驾驭它、创造新价师写信表明原委③近期数学测验没考好,害怕老师批评,看到老师绕道走④小丽发现老师声音嘶值③AI能包办所有脑力工作,未来无需人类学习知识④学习的价值是应对考试,AI能答题,学哑,便小声提醒同桌上课不要插话习可有可无A.①③B.①④C.②③D.②④A.①②B.①③C.②④D.③④16.在科技迅猛发展的当今时代,AI已逐步融入学校教有场景。然而,教师依然具有不可替代的作用。以7.“没有梦想,不去想,就根本达不到,只有想才有这个可能。”下列对梦想的认识正确的是()下说法能印证上述观点的是(①所有的梦想都能够实现,我们要积极编织人生梦想②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气③①AI能精准地解答学业疑问,制定标准化学习方案②A1能利用技术模拟实验,帮助学生理解科学知识做有梦想的少年,应当树立远大志向④梦想总是和现实有一定距离,所以我们不该有梦想③AI无法像教师一样对不同学生给予个性关怀④AI无法像教师一样与学生建立深厚情感连接A.①②B.②③C.②④D.①③A.①②B.①④C.②③D.③④8.习近平总书记在回忆起自己的童年时,说道:“四五岁时妈妈买了小人书,给我讲‘精忠报国、岳母刺字'17.生活细节映品德,尊师孝亲心自铭。下列对日常生活中尊师孝亲行为及评价,理解正确的是()的故事,我说‘刺字不疼啊?’妈妈说,虽然疼,但岳飞会始终铭记在心。我记到现在。‘精忠报国①老师讲解偶口误,我课后委婉来沟通一当面指正更有效是我一生的目标。”这启示我们青少年(②老师批评我过错,我心怀敬畏诚接受一课后思过尊师情①要早立志,立大志,立长志②主动担当民族复兴的重任③妈妈晚餐费心思,我感激之情溢于言-主动帮忙表孝心③将英雄人物作为自己唯一的学习榜样④学习是报国为民的重要基础和唯一途径④爸爸繁忙未归家,我电话问候表牵挂一讨好行为没必要A.①②D.③④A.①③B.①④C.②③D.②④B.①③C.②④9.“对父母的想法,我真的是不能理解:我的想法,他们也理解不了…我今天又和父母争吵了一顿,真的18.小阳和小辉是形影不离的好朋友,但最近却因为一次小组作业分工产生了矛盾。小阳觉得小辉承担任务好烦!”针对晓丽同学与父母的交往状况,她应该(少,小辉却认为自己负责的部分难度大、花费时间多。小阳不想失去小辉这个朋友,于是决定主动化解A.冷静分析冲突的原因→平心静气,主动沟通→相互理解,共建美好家庭矛盾。下列小阳化解双方矛盾的顺序最合理的是(B.到同学家里暂住→冷静,相互不主动联系→过段时间,自然冷却不再提①约小辉出来诚恳交流,说出自己的感受和想法②和小辉一起分析作业任务,重新商讨分工方案C.分析冲突的原因→确定最有利自己的理由→冷静表达个人的想法③冷静思考自己对任务分工的看法是否全面客观D.保持冷战状态一等待父母主动沟通→为自己多争取自由的权利A.③-①-②B.①-②→③C.①→③-②D.②-①→③初一(上)半期考试政治第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览