安徽省G5联考2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题(图片版,无答案)

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安徽省G5联考2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题(图片版,无答案)

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2025~2026学年第一学期期中调研
七年级道德与法治试题
注意事项:
1.你拿到的试卷满分100分,考试时间为60分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。
3.请务必在“答题卡”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
一、选择题(本题共15题,每题3分,共45分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.跨进中学校园,同学们进人了初中阶段,中学生活为我们提供了自我发展的多种机会,同学
们对此展开了讨论,下列说法你赞同的是()
①小明:集体生活,可以涵养品格、提升自我
②小强:新的课程,只会增加我们的学习压力
③小丽:杜会实践,为我们打开认识社会之门
④小安:社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
2.入队、入团、人党,是青年追求政治进步的“人生三部曲”。为此,我们要()
①珍视当下,把握机遇
②志存高远,脚踏实地
③确立目标,及时享乐
④投身杜会,广交朋友
A①②
B.①③
C.②③
D.②④
3.下列古语中,体现规划的重要性的是(
A功崇惟志,业广惟勤
B.为者常成,行者常至
C.知人者智,自知者明
D.凡事预则立,不预则废
4.中学生静静感叹到:“小轩是个学霸,小莉才艺俱佳,小亮帅气俊郎…我平凡得像一粒尘
埃。”其实,静静是班上最阳光、最有人缘的女孩。这启示我们应()
A学会接纳自己,欣赏自己
B.懂得为他人的成就加油喝彩
C.激发创造潜力,发展自我
D.不断超越他人,迎接新挑战
5.2025年全国“新时代好少年”活动,吉林省王鹤源同学人选。他热衷于社会实践与公益活
动,常常参与社区组织的打扫楼道、清运垃圾等志愿服务;学校组织灾区捐款时,他毫不犹
豫地捐出自己的零花钱;在公交车上,他也总会主动为老弱病残孕让座,用实际行动诠释着
“勿以善小而不为”的公益情怀。王鹤源做到了()
①积极主动帮助他人、服务社会
②在探究、体验中成就完美自己
③通过学习发现自己的兴趣爱好
④热心公益事业,做更好的自己
A①②
B.①④
C.②③
D.③④
七年级道德与法治试卷第1页(共4页)
6.顾诵芬儿时曾目睹日本飞机轰炸中国兵营,于是立志投身航空事业报国。报考大学时,他
填写的所有志愿都是航空系。学成之后,他主持研制歼-8系列战斗机,开创了我国自主研
制歼击机的先河。这说明()
A.少年的梦想和现实完全没有距离
B.有梦就有希望,梦想都可以实现
C.做有梦想的少年应紧扣时代脉搏
D.梦想需要立志,梦想比行动重要
7、读万卷书,行万里路。某校组织学生开展研学活动,探秘身边的传统文化。该校的做法体
现的道理有()
①社会实践成就完美的自己
②生活中的所看、所听、所做也是学习
③学习可表现为探究和体验
④传承中华传统文化是学生的主要任务
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
8.家是什么?家是剪不断的血脉亲情,是离不开的绵绵情意;家是母亲的叮咛,永远萦绕在耳
畔:家是父亲宽广的后背,温暖又有力量。从这段文字中,我们可以体味到(
①家就是一所房子或者是某个地域
②家是我们心灵的港湾,家中有亲情
③家能够为我们提供一切物质需求
④家是代代传承、血脉相连的生活共同体
A①③
B.②④
C.②③
D.①④
9.“天下之本在家”,要注重家庭、注重家教、注重家风建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向
上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。建设美好家庭,我们青少年需要()
①放弃学业,挣钱养家,减轻家庭生活负担
②孝顺长辈,爱护弱小,以实际行动践行家庭美德
③换位思考,以彼此尊重为前提进行沟通和交流
④分担力所能及的家务劳动,增强家庭责任意识
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年。建设教育强
国就要培养造就新时代高水平教师队伍。因为()
①教师是人类文明的传承者
②教师是学生学习知识的引路人
③教师为我们提供物质保障
④我们要学会理解老师的良苦用心
A①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.师生关系是教育教学活动中最基础的人际关系,在很大程度上影响着教育质量和教学效
果。下列学生的做法有助于构建良好师生关系的是()
A理解老师,主动关心老师
B.顺从老师,听从任何安排
C.亲密无间,完全不分彼此
D.远离老师,避免冲突发生
12友谊需要用真诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去呵护。对待友谊应该(
A果断拒绝,防止伤害
B.学会维护,事事忍让
C.真诚热情,用心呵护
D.加深理解,消除差异
13.朋友相处并非总是一团和气,也会有矛盾冲突。当朋友之间发生冲突时,下列处理方式恰
当的是(
①忍气吞声,以免伤了和气做不成朋友
②坚持己见,绝不向对方妥协让步
③坦诚交流,寻找双方接受的解决方式
④换位思考,从对方的角度看问题
A①②
B.①④
C.②③
D.③④
七年级道德与法治试卷第2页(共4页)

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